ATIVIDADE AVALIATIVA DE DE LETRAMENTO_ Revisão da tentativa

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23/11/22, 20:44 ATIVIDADE AVALIATIVA DE DE LETRAMENTO: Revisão da tentativa
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Concluída em quarta, 23 Nov 2022, 20:41
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Uma proposta curricular para a EJA não pode ser:
 
I.A mera justaposição, ou a simples convivência, de estudos disciplinares e interdisciplinares. Ela deve permitir o exercício
permanente da tarefa de aprofundar conhecimentos disciplinares e, ao mesmo tempo, indagar a relevância e pertinência
desses conhecimentos para compreender, planejar, executar avaliar situações do cotidiano, em sentido amplo.
 
II. A mera justaposição, ou a simples convivência, de estudos disciplinares e interdisciplinares. Ela deve não permitir o
exercício permanente da tarefa de aprofundar conhecimentos disciplinares e, ao mesmo tempo, indagar a relevância e
pertinência desses conhecimentos para compreender, planejar, executar avaliar situações do cotidiano, em sentido amplo.
 
III. A mera justaposição, ou a simples convivência, de estudos disciplinares e interdisciplinares. Ela deve permitir o
exercício permanente da tarefa de aprofundar conhecimentos disciplinares e, ao mesmo tempo, aceitar a relevância e
pertinência desses conhecimentos para compreender, planejar, executar avaliar situações do cotidiano, em sentido amplo.
 
 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Apenas a I esta correta  
b. Apenas III esta correta
c. I, II, III estão corretas 
d. Apenas a II esta correta 
e. N.D. A. 
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Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
I. Olhar para as práticas cotidianas de leitura/escrita desenvolvidas com e sobre os materiais gráficos presentes em sala de
aula possibilitou a constatação de que tais ações estão diretamente relacionadas à constituição do espaço de ensino
 
II. A formação docente marca-se por um posicionamento de ressignificação do ambiente alfabetizador, não considerando
a aprendizagem da língua escrita em sua dimensão social. Uma prática marcada por ações e interações de organizar,
reorganizar, fazer, refazer, elaborar e reelaborar um uso distinto do espaço, a fim de exercer atividades específicas
relacionadas à leitura e escrita com/sobre um material escrito exposto.
 
III. As reflexões sobre o ambiente alfabetizador apontam um espaço de ensino constituído nas relações que se
estabelecem entre os professores e o conhecimento da língua escrita, da experiência leitora e das práticas de letramento.
 
 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Apenas a I esta correta  
b. Apenas III esta correta
c. I, II, III estão corretas  
d. Apenas a II esta correta 
e. N.D. A
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
De acordo com as autoras do artigo, fica muito claro que a avaliação formativa se distancia muito da:
 
Escolha uma opção:
a.      Avaliação seminal;
 
b.      Avaliação global;
 
c.       Avaliação específica;
 
d.      Avaliação tradicional;
 

e.      Avaliação rotineira.
 
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O termo letramento, surgiu da palavra inglesa “literacy” (letrado) em decorrência de uma nova realidade social
na qual não bastava somente saber ler e escrever, mas responder efetivamente às:
 
Escolha uma opção:
a.Práticas efetivas;
 
b.
 Práticas elementares;
 
c.Práticas sociais;
 

d.Práticas normativas;
 
e.Práticas regulamentares.
 
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
I. Alfabetizar ultrapassou os limites de decodificação de palavras e períodos de um texto, de fato a alfabetização não está
mais intimamente ligada às práticas escolares, mas vinculada às práticas sociais nas quais ela se engaja.
II. Alfabetização passa a existir como um sistema de práticas escolares e ignoram-se as práticas sociais de linguagem,
características que cabem as esferas do letramento.
III.  Podemos reduzir a alfabetização como o ensino de um sistema gráfico que equivale a sons, pois o ato de alfabetizar
não é linear (som/grafema) é antes de tudo um processo complexo que passa por estágios que vão desde a
microdimensão- como associar o som ao grafema- até níveis mais complexos como pensar em um interlocutor ideal ao
produzir uma carta.
 
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
a. I, II, estão corretas  
b. I III estão corretas 
c. II III estão corretas 
d. I, II, III estão corretas 
e. N.D. A. 
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
No Brasil, existe um contingente ainda expressivo, embora decrescente, de jovens e adultos:
 
Escolha uma opção:
a.
 Egressos do ensino superior;
 
b.
 Pouca ou nenhuma escolaridade;
 

c. Cursando pós-graduação;
 
d. Formados no ensino médio;
 
e.
 Empreendedores da educação.
 
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Após um longo processo de debate nacional, foi aprovada, em dezembro de 1996:
 
Escolha uma opção:
a. A Constituição Federal do Brasil;
 
b.
 O Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente;
 
c.
 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;
 

d.
 O Conselho Nacional de Assistência Social;
 
e.
 A Secretaria de Direitos Humanos.
 
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Segundo Denise Pellegrini (2001), para ler e escrever de verdade, não basta somente ensinar os códigos de leitura
e escrita, relacionando sons à letras. É preciso tornar os estudantes capazes de:
 
Escolha uma opção:
a.Compreender o significante do discurso;
 
b.Compreender o receptor da mensagem;
 
c.Compreender o significado da aprendizagem;
 
 

d.Compreender os signos da linguagem;
 
 
e.Compreender aspectos sociais.
 
 
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Diante de diversos contextos e circunstâncias, surgiu o termo letramento que vai além:Escolha uma opção:
a.Ler e escrever;
 

b.a) Decodificação de sons;
 
c.Interação ensino e pesquisa;
 
d.Métodos básicos de leitura;
 
e.Habilidades sociais e psicológicas.
 
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Segundo Rojo:
 
I. “No início da segunda metade do século passado ler era visto de uma maneira simplista- apenas como um processo
perceptual e associativo de decodificação de grafemas (escrita) em fonemas (fala) para se acessar o significado da
linguagem do texto”.
II. “No início da segunda metade do século passado ler era visto de uma maneira simplista- apenas como um processo
social e associativo de decodificação de grafemas (escrita) em fonemas (fala) para se acessar o significado da linguagem
do texto”.
III. “No início da segunda metade do século passado ler era visto de uma maneira simplista- apenas como um processo
perceptual e participativo de decodificação de grafemas (escrita) em fonemas (fala) para se acessar o significado da
linguagem do texto”.
 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Apenas a I esta correta  
b. Apenas III esta correta
c. I, II, III estão corretas 
d. Apenas a II esta correta 
e. N.D. A
Sua resposta está correta.
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