ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

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26/11/2022 11:31 ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Revisão da tentativa
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Iniciado em sábado, 26 Nov 2022, 11:00
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 26 Nov 2022, 11:20
Tempo
empregado
19 minutos 38 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Página inicial / Meus cursos / PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA / AVALIAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
/ ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
A diversidade pressupõe que:
Escolha uma opção:
a. Todas as pessoas diferenciam-se no que se refere ao valor máximo da existência, a humanidade do homem.
 
b. Todas as pessoas são iguais no que se refere ao valor de déficit da existência, a humanidade do homem.
 
c. Todas as pessoas são iguais no que se refere ao valor máximo da existência, a humanidade do homem.
 

d. Todas as pessoas diferenciam-se no que se refere ao valor déficit da existência, a humanidade do homem.
 
e. N.D.A
 
Sua resposta está correta.
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https://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=348
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Matos e Mugiatti (2009), a criança e o adolescente hospitalizados, em idade escolar, devem:
Escolha uma opção:
a. Interromper, sempre que possível, seu processo curricular, portanto, este atendimento cumpre a função de estimular a
continuidade dos estudos para que estes estudantes não percam seus cursos e não se tornem repetentes.
b. Não devem interromper, sempre que possível, seu processo curricular, portanto, este atendimento cumpre a função
de estimular a continuidade dos estudos para que estes estudantes não percam seus cursos e não se tornem
repetentes
 

c. Não devem interromper, sempre que possível, seu processo curricular, portanto, este atendimento cumpre a função de
estimular a continuidade dos estudos para que estes estudantes percam seus cursos e não se tornem repetentes
 
d. Interrompe o processo curricular, portanto, estimulando a descontinuidade dos estudos para que estes estudantes não
percam seus cursos e não se tornem repetentes
e. N.D.A
Sua resposta está correta.
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
 
I. A autonomia, nas deficiências motoras ou sensoriais, é constituída de habilidades alternativas que, dadas as incapacidades das pessoas,
permitem uma adaptação conveniente às tarefas essenciais. Na deficiência mental, a autonomia reveste-se de outras significações e o ensino
escolar não visa desenvolver a autonomia intelectual, nem mesmo quando se trata de alunos normais.
 
II. Um grande entrave da pessoa com deficiência mental, na conquista de sua autonomia no meio escolar, provém da percepção negativa
que ela tem de si mesma. As pessoas que creem que o sucesso escolar está fora de seu alcance tendem a um subdesempenho escolar,
porque essa percepção negativa inibe a aquisição e a utilização de meios para adaptar-se às exigências da escola.
 
III. A atitude passiva de aceitação do meio escolar, que é largamente adotada pela escola e pela sociedade com relação às pessoas com
deficiência mental, deve ser substituída por atitudes ativas e modificadoras. 
Escolha uma opção:
a. Apenas a I esta correta 
b. Apenas III esta correta
c. I, II, III estão corretas  
d. Apenas a II esta correta 
e. N.D. A
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
1. Leia os enunciados e assinale a alternativa correta:
 
I.A Educação Inclusiva tomada como uma proposta de aplicação prática ao campo da educação, denominado de inclusão social, proposta
como um novo paradigma implica na construção de um processo bilateral no qual as pessoas excluídas e a sociedade buscam, em conjunto,
efetivar a equiparação de oportunidades para todos.
 
II. A escola inclusiva ocorre num contexto de garantir os direitos sociais de cada indivíduo previsto na Constituição, aumentando assim os
desafios e a responsabilidade do sistema educacional.
 
III. Qualificar a educação para trabalhar com alunos deficientes e incluí-los nas escolas regulares requer trabalho em equipe, política de
suporte para formar profissionais capacitados, planejamento pedagógico e prática educacional flexível. 
Escolha uma opção:
a. II, III, estão corretas
b. I, II, estão corretas
c. I, II, III, estão corretas 
d. III, II, I, estão corretas
e. N.D.A
Sua resposta está correta.
4. A Declaração de Salamanca acredita e proclama que:
 
 
I. Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
 
II. Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas.
 
III. Aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola especial, que deve acomodá-los dentro de uma Pedagogia
centrada na criança, capaz de satisfazer a tais necessidades.
Escolha uma opção:
a. I, II, estão corretas  
b. I, III, estão corretas 
c. II, III, estão corretas 
d. I, II, III estão corretas 
e. N.D. A. 
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
4. A Declaração de Salamanca acredita e proclama que:
 
 
I. Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
 
II. Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas.
 
III. Aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola especial, que deve acomodá-los dentro de uma Pedagogia
centrada na criança, capaz de satisfazer a tais necessidades.
Escolha uma opção:
a. I, II, estão corretas  
b. I, III, estão corretas 
c. II, III, estão corretas 
d. I, II, III estão corretas 
e. N.D. A. 
Sua resposta está correta.
4. A Declaração de Salamanca acredita e proclama que:
 
 
I. Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
 
II. Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas.
 
III. Aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola especial, que deve acomodá-los dentro de uma Pedagogia
centrada na criança, capaz de satisfazer a tais necessidades.
Escolha uma opção:
a. I, II, III estão corretas 
b. N.D. A. 
c. I, III, estão corretas 
d. II, III, estão corretas 
e. I, II, estão corretas  
Sua resposta está correta.
26/11/2022 11:31 ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Revisão da tentativa
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Fonseca (2004) afirma que:
Escolha uma opção:
a. A plenitude adaptativa intencional depende das interações psicomotoras entre corpo-cérebro-corpo,
subentendendo-se, assim, que a cognição corporal se expressa em todas as manifestações do intelecto
humano.
 

b. A diversidade adaptativa intencional depende das interações psicomotoras entre corpo-cérebro-oftálmico,
subentendendo-se, assim, que a cognição corporal se expressa em todas as manifestações do intelecto
humano.
 
c. A plenitude adaptativa motora depende das interações psicomotoras entre corpo-cérebro-corpo, subentendendo-se,assim, que a cognição corporal se expressa em todas as manifestações do corpo humano. 
d. A plenitude cognitiva depende das interações psicomotoras entre corpo-cérebro-corpo, subentendendo-se, assim,
que a cognição corporal se expressa em todas as manifestações do corpo humano.
 
e. N.D.A
 
Sua resposta está correta.
I.A Educação Inclusiva tomada como uma proposta de aplicação prática ao campo da educação, denominado de inclusão social, proposta
como um novo paradigma implica na construção de um processo bilateral no qual as pessoas excluídas e a sociedade buscam, em conjunto,
efetivar a equiparação de oportunidades para todos.
 
II. A escola inclusiva ocorre num contexto de garantir os direitos sociais de cada indivíduo previsto na Constituição, aumentando assim os
desafios e a responsabilidade do sistema educacional.
 
III. Qualificar a educação para trabalhar com alunos deficientes e incluí-los nas escolas regulares requer trabalho em equipe, política de
suporte para formar profissionais capacitados, planejamento pedagógico e prática educacional flexível. 
Escolha uma opção:
a. II, III, estão corretas 
b. I, II, III estão corretas  N.D.A
c. I, II, estão corretas
d. III, II, I estão corretas
Sua resposta está correta.
26/11/2022 11:31 ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2666954&cmid=15869 6/6
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 Segundo Brandão (2007, p. 10), Educação é:
Escolha uma opção:
a. Uma fração do modo de vida dos grupos sociais que a criam e recriam entre tantas outras invenções de sua
cultura, em sua sociedade
 

b. Uma fração do modo de vida dos grupos de professores que a criam e recriam entre tantas outras invenções de sua
cultura, em sua sociedade
 
c. Uma fração do modo de vida dos grupos de professores que a criam e recriam entre tantas outras invenções de sua
cultura, em sua sociedade
 
d. Uma fração do modo de vida dos grupos de professores que desenvolvem entre tantas outras invenções de sua
cultura, em sua sociedade civil organizada
 
e. N.D.A
 
Sua resposta está correta.
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