Aol 3-Andragogia e Educação Profissional

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Andragogia e Educação Profissional - T.20222.B
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
Os papéis sobrecarregados que as estudantes do EJA assumem muitas vezes favorecem as suas dificuldades socioeconômicas. Com isso, a atribulação existente em seu cotidiano, juntamente com as várias tarefas no qual são responsáveis, favorecem para que elas se tornem de que forma? Marque a alternativa correta.
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a) 
Incapazes.
b) 
Satisfeitas pelo acúmulo de tarefas.
c) 
Vulneráveis socialmente.
Resposta correta
d) 
Dificuldades para estudar.
e) 
Sentimentais.
2. Pergunta 2
1/1
No decorrer da história há um desenvolvimento da complexidade da sociedade, fazendo-se necessário a origem de novas formas de organização entre os homens, sendo que a partir daí passam a se dividir em diversos grupos sociais, havendo a necessidade da regulação de suas ações, por meio de ____________ e _____________, tendo, no entanto, o impedimento de transgressão do homem. Assinale a alternativa correspondente aos itens acima.
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a) 
Regras e Conteúdo.
b) 
Normas, regras e dever de casa.
c) 
Normas e metodologias.
d) 
Normas e regras.
Resposta correta
e) 
Projeto Educativo e regras.
3. Pergunta 3
1/1
Na EJA, sobre as áreas de conhecimento de forma individual, as orientações relacionadas a didática envolvem as explicações direcionadas ao ____________ e ao ____________, como também no que se refere aos blocos de conteúdo, observando que ao optar pela seleção de conteúdos que é determinado pelo enfoque didático, para que seja gerado uma situação de ensino-aprendizagem. Assinale as alternativas que correspondem aos itens acima.
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a) 
Especializar, aprender.
b) 
Aprender, ter.
c) 
Aprender, ensinar.
Resposta correta
d) 
Representar, compartilhar.
e) 
Compartilhar, ensinar.
4. Pergunta 4
1/1
De acordo com (CAMPELLO, GENTILLI, RODRIGUES, & HOEWELL, 2018) ao ter a visão da desigualdade de forma reduzida, a liberdade humana como sua emancipação, também estarão envoltas por essa visão. A busca que a desigualdade seja desnaturalizada de forma que através da _______________ de que essa ______________ é resultante de um aglomerado de injustiças. Assinale as alternativas que correspondem aos itens acima.
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a) 
Afirmação, conscientização.
b) 
Conscientização, desigualdade.
Resposta correta
c) 
Aspectos teóricos, conhecimento.
d) 
Educação, desigualdade.
e) 
Conscientização, conhecimento.
5. Pergunta 5
1/1
É capitalista a ordem social emergente no período da modernidade, tanto no sistema econômico como nas outras instituições. O caráter móvel inquieto da modernidade, quando combinado com a referência de que a tendência geral da taxa nos lucros declinando, tem por ocasião um arranjo para o sistema se expandir (GIDDENS, 1991, p. 20). Esse fato pode ser explicado como um ciclo de:
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a) 
realização do que foi proposto. 
b) 
discussões sobre lucroinvestimento.
c) 
avaliações e investimento.
d) 
investimento-Acompanhamentos. 
e) 
investimento-lucroinvestimento.
Resposta correta
6. Pergunta 6
1/1
O tempo educativo refere-se ao tempo em que se realiza o trabalho com os alunos, pois, não existe aleatoriedade nas escolhas dos conteúdos, como também eles não surgem de forma espontânea, ao contrário, ocorre a seleção e a eleição de acordo de como vão ser desenvolvidas as competências, como também os objetivos que são definidos no planejamento feito pelo professor e no projeto educativo elaborado pela escola. As diferentes e variadas formas de organizar o tempo definem-se como. Assinale a alternativa correta.
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a) 
Realização de projetos.
b) 
Compartilhar os conhecimentos.
c) 
Aprendizado do conteúdo.
d) 
Modalidades organizativas.
Resposta correta
e) 
Definição de objetivos.
7. Pergunta 7
1/1
As atividades consideradas permanentes referem-se a situações didáticas, podendo ser repetidas previsivelmente ou de forma sistemática. Elas são apropriadas de forma particular para a construção de atitudes, hábitos, valores e posturas. Sendo assim, assinale a alternativa correspondente ao período para a realização dessas atividades.
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a) 
Semanalmente, quinzenalmente, mensalmente e anualmente.
b) 
Diariamente, semanalmente e quinzenalmente.
Resposta correta
c) 
Diariamente, mensalmente e anualmente.
d) 
Semanalmente, mensalmente e anualmente.
e) 
Diariamente, semanalmente e mensalmente.
8. Pergunta 8
1/1
A _______________________ está relacionada ao conceito de contextualização sócio-histórico como princípio integrador do currículo. E a ________________________ estrutura, complementa e insere a educação no contexto social e histórico (...). Ao contrário, elas reforçam essas disciplinas ao se fundamentarem em aproximações conceituais coerentes e nos contextos sócio-históricos, possibilitando as condições de existências e constituição dos objetos dos conhecimentos disciplinares. Assinale a alternativa que corresponde aos respectivos conceitos.
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a) 
Interdisciplinaridade. didática.
b) 
Didática. Interdisciplinaridade.
c) 
Interdisciplinaridade. Transversalidade.
Resposta correta
d) 
Didática. Transversalidade.
e) 
Transversalidade. Didática.
9. Pergunta 9
1/1
As desigualdades referentes a educação, apresentam um papel importante no que se inclui a política educacional, principalmente por retratar as desigualdades sociais. De forma geral, são tidas como referência pelo fato de dimensionar alguns fatores. Marque a alternativa que não corresponde a um fator dimensionado para retratar a desigualdade educacional. 
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a) 
Da qualidade de ensino.
b) 
Dos índices de repetência.
c) 
Do tempo de compreensão.
Resposta correta
d) 
O número de analfabetos.
e) 
Do abandono da escola.
10. Pergunta 10
1/1
Tanto a pobreza quanto a educação, retratam temas bastante discutidos por órgãos dos governos como também pela sociedade civil. A pobreza é melhor representada pelas relações que existem sobre determinados temas. Identifique qual das alternativas não fazem parte dos temas que representam pobreza.
a) 
Ao desenvolvimento produtivo.
b) 
As políticas adotadas.
c) 
Aos recursos materiais.
d) 
Aos recursos pessoais.
Resposta correta
e) 
Ao desenvolvimento social.