ESTUDOS DISCIPLINARES XVI - AVALIAÇÃO II

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ESTUDOS DISCIPLINARES XVI 6679-10_SEI_EF_0119_R_20222 CONTEÚDO
Usuário christian.silva5 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XVI
Teste AVALIAÇÃO II
Iniciado 28/11/22 07:13
Enviado 28/11/22 08:01
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
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Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
O desenvolvimento motor harmonioso da criança depende de uma série de fatores, dentre
os quais se destacam as oportunidades para a prática, o encorajamento e o ensino em
ambiente propício ao aprendizado. Embora relacionadas à idade, há numerosas variações
entre as crianças e entre os padrões de movimento no desempenho de tarefas
fundamentais. 
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas. 
  
I. A sequência de progressão no desenvolvimento motor ao longo dos estágios inicial,
elementar e maduro é a mesma para a maioria das crianças, embora o ritmo varie,
dependendo de fatores ambientais e hereditários. 
PORQUE 
II. Crianças na mesma faixa etária podem estar no estágio inicial em algumas tarefas
motoras e em outras no estágio elementar ou no estágio maduro. 
  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa
correta da I.
Pergunta 2
(ENADE 2021) A atividade física representa qualquer movimento corporal que gera gasto
calórico acima dos níveis de repouso, enquanto o exercício físico é uma atividade física
estruturada. Em geral, para que programas de exercícios físicos ligados à promoção da
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_254812_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_254812_1&content_id=_3085035_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Resposta
Selecionada:
a.
saúde estabeleçam uma relação positiva entre o movimento e a prevenção de doenças ou
disfunções, é necessário dispor de uma prescrição de exercícios físicos com características
especí�cas (CASPERSEN. C. J.; POWELL, K. E.; CHRISTENSON, G. M. Physical activity, exercise
and physical �tness. Public Health Reports. v. 100, n. 2, p. 126-131, 1985, adaptado). 
  
Considerando o texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
  
I. Programas de exercícios físicos voltados à promoção da saúde devem seguir os princípios
de treinamento, como a intensidade, a duração e o intervalo, sem deixar de levar em conta
os aspectos nutricionais. 
PORQUE 
II. Se o objetivo do treinamento for prevenir a perda de massa magra do indivíduo, o
pro�ssional deverá orientar seu aluno, após um período de adaptação, a iniciar um
treinamento que estimule suas �bras musculares do tipo II. 
  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa
correta da I.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
As torcidas organizadas foram con�guradas como as grandes vilãs da história, sendo
responsabilizadas pela violência e o esvaziamento dos estádios. Elas são geralmente
quali�cadas como agrupamentos que se opõem aos “verdadeiros” torcedores que seriam
aqueles que vão aos jogos e se comportam de modo ordeiro. 
Há, portanto, uma tendência de adestramento do público torcedor. Soluções rápidas, sem
mediações, sem diálogos são a base das medidas propostas por grande parte da imprensa
esportiva no Brasil que constantemente clama pela implantação do “modelo inglês” de
segurança nos estádios, sem sequer mostrar conhecimento mais profundo sobre sua
estrutura e implicações. 
Sendo assim, o tipo de abordagem que a imprensa esportiva costuma adotar em relação ao
tema da violência no futebol praticamente não oferece oportunidade de se promover uma
discussão pública que de fato contribua para soluções construídas através do diálogo com
os torcedores, considerando-os em seus direitos civis. 
(Disponível em: https://comunicacaoeesporte.com/2015/04/07/adestrando-torcedores-impr
ensa-violencia-e-espetaculo/. Acesso em: 13 jan. 2022) 
  
A partir das ideias apresentadas no texto, assinale a opção correta.
A violência do esporte-espetáculo se mantém às custas de consumidores e
espectadores passivos do esporte, orientados pela reprodução dessa
prática (tele) espetacularizada.
Pergunta 4
(Adaptação do INEP ENEM, 2017) A ascensão social por meio do esporte mexe com o
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Resposta
Selecionada:
e.
imaginário das pessoas, pois em poucos anos um adolescente pode se tornar milionário
caso tenha um bom desempenho esportivo. Muitos meninos de famílias pobres jogam com
o objetivo de conseguir dinheiro para oferecer uma boa qualidade de vida à família. Isso
aproximou mais ainda o futebol das camadas mais pobres da sociedade, tornando-o cada
vez mais popular. Acontece que esses jovens sonham com fama e dinheiro, enxergando no
futebol o único caminho possível para o sucesso. No entanto, eles não sabem da grande
di�culdade que existe no início dessa jornada em que a minoria alcança a carreira
pro�ssional. Esses garotos abandonam a escola pela ilusão de vencer no futebol, à qual a
maioria sucumbe. 
O caminho até o pro�ssionalismo acontece por meio de um longo processo seletivo 
que os jovens têm de percorrer. Caso não seja selecionado, esse atleta poderá ter que
abandonar a carreira involuntariamente por falta de uma equipe que o acolha. Alguns
podem acabar em subempregos, à margem da sociedade, ou até mesmo em vícios
decorrentes desse fracasso e dessa desilusão. Isso acontece porque no auge da sua
formação escolar e na condição juvenil de desenvolvimento, eles não se preparam e não
são devidamente orientados para buscar alternativas de experiências mais amplas de
ocupação fora e além do futebol (BALZANO, O. N.; MORAIS, J. S. A formação do jogador de
futebol e sua relação com a escola. EFDeportes, n. 172, set. 2012, adaptado). 
  
Ao abordar o fato de, no Brasil, muitos jovens depositarem suas esperanças de futuro no
futebol, o texto critica o(a):
Despreocupação dos sujeitos com uma formação paralela à esportiva, para
habilitá-los a a tuar em outros setores da vida. 
Comentário: 
A. INCORRETA. O texto aponta que “muitos meninos de famílias pobres
jogam com a expectativa de conseguir dinheiro para oferecer uma boa
qualidade de vida à família”, não o contrário. 
B. NCORRETA. No texto é citado que não é garantida uma ascensão social. 
C. INCORRETA. O assunto sobre o investimento dos clubes não é citado no
texto. 
D. INCORRETA. A relação entre a baixa formação escolar e a desilusão no
esporte não é citada no texto. 
E. CORRETA. O foco de muitos atletas passa a ser mesmo o esporte e não
buscam formação paralela.
Pergunta 5
(ENADE 2014) Cineantropometria é a ciência que tem como tema central a medida do
homem em sua perspectiva morfológica para o estudo dos fatores que in�uenciam o
movimento nas suas mais variadas formas (OSTYN, M. et al. Kinanthropometry II. Baltimore,
University Park Press. International Series on Sports Sciences, v. 9, 1980, com adaptações). 
  
Sobre as possibilidades de aplicação do conhecimento de Cineantropometria no ensino de
Educação Física escolar, avalie as a�rmativas a seguir. 
  
I. A realização da análise longitudinal de crescimento e maturação de crianças e jovens é um
exemplo desse conhecimento. 
II. A avaliação da postura e da composiçãocorporal em ergonomia constitui uma
possibilidade dessa aplicação. 
III.  A identi�cação de medidas como a composição corporal e o somatotipo con�gura um
dos aspectos dessa proposta. 
  
É correto o que se a�rma em:,
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Resposta Selecionada: c. I e III, apenas.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
b.
O corpo que hoje predomina na sociedade capitalista deixou de ter caráter saudável para
dar lugar aos modelos corporais, fundamentado em parâmetros juvenis. E, nesses moldes,
parece não haver espaço para o corpo envelhecido. 
“O corpo é veículo do ser no mundo e ter um corpo é, para uma pessoa viva, juntar-se a um
mundo de�nido, confundir-se com alguns projetos e engajar-se continuamente neles” –
Merleau-Ponty, 1971 (Fonte: NUÑEZ, P. R. M. Disponível em: https://site.ucdb.br/public/md-d
issertacoes/8017-exercicio-�sico-na-imagem-corporal-o-jogo-entre-o-imaginario-e-o-real.pd
f. Acesso em: 18 jan. 2022). 
 
Fonte: http://observatoriomidiaesportiva.blogspot.com/2009/10/o-que-podemos-aprender-
com-o-pateta-nas.html 
  
Ao observar a imagem, podemos considerar que ela apresenta:
A ideia do corpo ideal jovem, musculoso e atlético e o exercício como a
fórmula para se alcançar o sucesso.
Pergunta 7
Na última década, aumentou a pressão por causa da questão do exercício físico. “Uma
garota que brinca com a Barbie e se olha ao espelho vai, no mínimo, se achar uma baleia”,
brinca o professor de nutrição Fabio Ancona Lopes. “O jovem sente o apelo do padrão
estético magro e de alimentos mais calóricos. Isso pode levá-lo a adotar dietas baseadas em
conceitos errados quando não perigosos. 
Nesse contexto de cobrança para que os corpos sejam esbeltos e bem trabalhados, Alícia
Cobelo, 55, psicóloga do Ambulim (Ambulatório de Bulimia e Transtornos Alimentares) do
Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas, destaca: “Todos estamos sob in�uência da
mídia, mas nem todos desenvolvemos distúrbios porque, na verdade, é necessário mais de
um fator de risco para que a doença ocorra. Existem os fatores biológicos (e até genéticos),
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Resposta Selecionada: a. 
os familiares e os socioculturais. É preciso uma combinação, muitas vezes detonada por
uma dieta rigorosa, para que o distúrbio ocorra. Isso explica o tratamento, que envolve
médicos, nutrólogos e psicólogos” (Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/folha/equi
librio/noticias/ult263u944.shtml. Acesso em: 12 jan. 2022). 
  
A preocupação excessiva com o “peso” corporal pode provocar o desenvolvimento 
de distúrbios associados diretamente à imagem do corpo, tais como:
anorexia e bulimia.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a.
O Brasil, assim como o restante do mundo, vive um processo de transição demográ�ca e
epidemiológica, isto é, tendo o aumento da população idosa e a diminuição de
nascimentos/fecundidade, bem como o aumento das doenças crônicas não transmissíveis e
a redução de doenças infectocontagiosas. Esta nova condição evidencia a busca de novas
estratégias que quali�quem a vida dos indivíduos e grupos sociais (PEREIRA et al., 2016),
como por exemplo programas e projetos de atividade física. 
A inatividade física acaba por agravar os fatores de risco para morbimortalidade dos
indivíduos, tornando-se um problema de saúde pública, assunto debatido em todo o
mundo em gestões públicas. Estudos apontam que o sedentarismo pode potencializar a
ocorrência de doenças cardíacas coronarianas, diabetes tipo 2, câncer de mama e outros
tipos de neoplasias e agravos. A prática da atividade física pode aumentar a expectativa de
vida da população, além de reduzir os impactos das doenças crônicas sob o organismo
humano (MALTA et al., 2014). Desta forma torna-se de fundamental importância o
investimento em projetos de políticas públicas com vistas a aumentar o nível de atividade
física da população. (Disponível em: http://www.gestaouniversitaria.com.br/artigos/politicas
-publicas-de-atividade-�sica-na-promocao-da-saude-e-de-esporte-e-lazer-do-municipio-de-c
ondor-rs. Acesso em: 14 jan. 2022) 
  
De acordo com o texto, avalie as asserções a seguir: 
  
I. A inserção de um programa de práticas corporais, integrado a uma política pública de
promoção de saúde e direcionada à população, deve estar fundamentada em um processo
educativo que vá além da aquisição de determinantes relacionados à aptidão física. 
PORQUE 
II. O enfrentamento das di�culdades diárias de forma coletiva, a partir da criação de
espaços de diálogos em programa de práticas corporais, é essencial para o fortalecimento
da identidade pessoal, da solidariedade e da compreensão da vida e da saúde. 
  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa
correta da I.
Pergunta 9
A Ginástica Laboral proporciona benefícios, tanto para o trabalhador, quanto para a
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Segunda-feira, 28 de Novembro de 2022 08h01min06s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
a.
empresa. Além de preveniras LER/Dort, ela tem apresentado resultados mais rápidos e
diretos com a melhora do relacionamento interpessoal e o alívio das dores corporais
(OLIVEIRA, 2006; GUERRA, 1995; MENDES, 2000). Em um estudo, desenvolvido por Luchese,
no Banrisul (Banco do Estado do Rio Grande do Sul), empresa com 8.450 colaboradores, em
que as atividades são realizadas durante a jornada de trabalho, no período de 2003 a 2006,
foi registrada uma redução de 44% dos novos casos de LER/Dort, após a implantação da
Ginástica Laboral. 
(Revista Confef, 2007). Participaram deste programa 232 agências. Partindo desse
pressuposto, evidências têm demonstrado que a Ginástica Laboral, em média após três
meses a um ano de sua implantação em uma empresa, tem apresentado benefícios, tais
como: diminuição dos casos de LER/Dort, menores custos com assistência médica, alívio das
dores corporais, diminuição das faltas, mudança de estilo de vida e o que mais interessa
para as empresas, aumento da produtividade. (Disponível em: http://www.ergonomianotrab
alho.com.br/ginastica-labora-prevencao.pdf  Acesso em: 13 jan. 2022) 
  
Considerando as informações do texto, avalie as asserções: 
  
I. Os programas de ginástica laboral devem ser elaborados com base em evidências
cientí�cas e planejados de acordo com as necessidades especí�cas de cada trabalhador,
levando em conta o tipo de atividade pro�ssional desempenhada e a quantidade de horas
trabalhadas. 
PORQUE 
II. Um dos objetivos dos programas de ginástica laboral é contribuir para diminuição das
posturas estáticas por períodos prolongados, com a pausa para realização dos exercícios e
aumento da consciência corporal, incentivando os trabalhadores a se levantarem e
alternarem sua postura sempre que possível. 
  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa
correta da I.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
e.
A atividade física é um fator importante do tratamento do diabetes mellitus e contribui para
melhorar a qualidade de vida do portador de diabetes. Mais ainda, atuando
preventivamente e implantando um programa de promoção da atividade física, dieta sã e
equilibrada, assistência médica, educação do paciente e da equipe sanitária, pode se
reduzir signi�cativamente a incidência do diabetes do tipo 2 e das complicações associadas.
Tal como ocorre em pessoas não diabéticas, a prática regular de exercício pode produzir
importantes benefícios a curto, médio e longo prazo (Disponível em: http://www.saudeemm
ovimento.com.br/revista/artigos/diabetes_clinica/v5n5_exercicio.pdf. Acesso em: 12 jan.
2022). 
  
A intervenção pro�ssional mais segura para o aluno diabético está embasada em:
Orientar atividades aeróbicas e exercícios de fortalecimento muscular, pois
essa combinação se mostra e�ciente na prevenção e melhora dos sintomas
em indivíduos com diabetes.
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