Roteiro-Semana-9-Curriculo-Funcional

Prévia do material em texto

1 
 
 
 
 
 
ROTEIRO DE ESTUDO – SEMANA 9 
 
 
 
CURRÍCULO 
FUNCIONAL 
SEMANA DE 22 A 26 
DE JUNHO 
 
TEMA: OCEANOS 
 E FESTA JUNINA 
ALUNO(A) :____________________________________________________________________
 
 
 ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES 
 
 Prezados, 
Recomendamos que os pais/ responsáveis estejam junto das crianças durante a realização 
das atividades propostas, as quais deverão ser feitas com interação da família. Isto, de forma 
diária, sendo realizada uma por vez. As atividades são adaptadas e flexíveis e favorecem o 
Currículo Funcional que objetiva facilitar o desenvolvimento de habilidades 
essenciais e funcionais dos alunos com deficiência visando a melhoria da 
qualidade de vida. As adaptações se faz necessárias a fim de promover 
restruturação pessoal do aluno, de um modo geral, trata-se de uma proposta que 
oferece oportunidade de aprendizagem e aquisição de habilidades que são 
importantes para torná-los independentes, competentes, produtivos e felizes em 
diversas áreas importantes da vida, social, familiar, ocupacional e educativa, 
promovendo a interação positiva do aluno com o meio em que vive. As instruções, 
tarefas e materiais escolhidos engloba atividades de vida diária, recreação/lazer, 
atividades concretas, jogos e brincadeiras, atividades artísticas, musicais, físicas 
e adaptações pedagógicas. As atividades desenvolvidas respeitam os níveis de 
dificuldades e da ênfase a um ensino relevante e funcional. As ações educativas 
enfatizam o desenvolvimento de capacidades/habilidades para tornar os alunos independentes, produtivos e 
integrados socialmente. Ao final do roteiro também apresentará algumas orientações complementares e sugestões de 
um ou mais links para complementar e ampliar as atividades. 
 
 Grupo de Professores Especialistas Educação Especial 
 
ATIVIDADES PERMANENTES 
 
 Cuidados com o corpo, higiene, asseio e estética. 
Trabalhar a autonomia diária da criança no processo de cuidados pessoais, lavar e secar as mãos, escovar os dentes, 
tomar banho, vestir, calçar, pentear etc... 
 
 
 
 
2 
 
 Estimulo a alimentação e independência. 
 Estimular a alimentação adequada da criança com independência, servindo-se sozinha, utilizar os talheres, sentar, 
aguardar, saborear os alimentos. 
 
 Estimulo a comunicação 
 Estimular a comunicação e interação, por meio de escuta, fala, leitura, música expressões corporais e faciais e 
comunicação alternativa. 
 
 
. 
 
 
 Olá pessoal! Vamos começar nossas atividades? Que a semana seja animada e repleta de aprendizagem! 
 
 
 
 2ª Feira 
 
💜ATIVIDADE 1💚 
Encontre a Tampa 
Coloque vários potes plásticos de cozinha abertos no chão para que a criança procure e encontre a tampa certa de 
cada um. Esta atividade estimula a percepção visual e coordenação motora 
 
 
 
 
3 
💜ATIVIDADE 2💚 
Encaixe de bola 
Com uma tampa de caixa de papelão recortar um buraco maior que a bola e deixar a criança equilibrar a bola até que 
ela caia pelo buraco. Ótima atividade para estimular a coordenação motor. Diversão garantida! 
 
 
 
💜ATIVIDADE 3💚 
Separar o milho do feijão 
Pegar um pouco de feijão e de milho, ou outros grãos que tiver em casa, o objetivo é fazer a criança separar os dois 
grãos diferentes com movimento de pinça. Colocar dois copinhos para a criança ir colocando os grãos separados. 
Sugestão para explorar o tema festa junina na atividade: após separar o milho do feijão, estourar uma pipoca, focar a 
atenção da criança na escuta do som do estouro dos milhos...Depois comer, pegando uma pipoca de cada vez , com 
e dedinhos em pinça. 
 
 
 
 
3ª Feira 
 
💜ATIVIDADE 1💚 
Atividade no espelho 
Ficar com a criança em frente ao espelho, fazer caretas e estimular que a criança a imite. Perguntar a criança onde 
está? A boca, olho, o pé (as partes do corpo) . O que é isso? Apontar as partes do corpo para criança nomear ou você 
mesmo responde para dar o modelo para a criança, quando ela ainda não o faz sozinha. 
Poderá também colocar a música cabeça... ombro... joelho... pé... e ir acompanhando os movimentos da música em 
frente ao espelho. 
Para acessar a música click no link abaixo: 
 https://www.youtube.com/watch?v=vDee2bF8Xls 
 
 
 
Sugestão para explorar o tema festa junina na atividade: dançar músicas juninas de frente ao espelho. 
http://www.tempojunto.com/wp-content/uploads/2014/04/pratos-descartaveis-viram-raquetes-para-um-tenis-de-bexiga-tenis-de-bexiga.jpg
http://www.tempojunto.com/wp-content/uploads/2014/04/pratos-descartaveis-viram-raquetes-para-um-tenis-de-bexiga-tenis-de-bexiga.jpg
https://www.youtube.com/watch?v=vDee2bF8Xls
 
 
4 
💜ATIVIDADE 2💚 
Complete de seu jeito 
OBJETIVOS: Construir a imagem do próprio corpo e trabalhar a autoestima. 
A criança deita sobre uma folha de papel grande, ou no chão e contorna com giz, desenhe a silhueta dela. Completar 
o desenho com olhos, mãos, joelhos etc. Incentive a criança a observar o próprio corpo. Converse bastante sobre as 
particularidades da criança o diálogo contribui para a construção da autoimagem e da autoestima, pois a criança 
interioriza o afeto. Uma sugestão para explorar o tema festa junina na atividade: desenhar uma roupa ou adereço 
junino na silhueta do corpo da criança. 
 
 
 
💜ATIVIDADE 3💚 
Saquinhos sensoriais 
Uma atividade que pode ser feita rapidamente é fazer saquinhos recheados ou mesmo luvas descartáveis recheadas. 
Encha-as com algodão, arroz, feijão, ponha sininhos, botões, e até mesmo águas amarrando bem para não derramar 
o liquido etc. As crianças gostam de sentir o tato e escutar o som que os objetos produzem. Ótimo recurso para 
estimulação sensorial. 
 
 
 
 
 
4ª Feira 
 
💜ATIVIDADE 1💚 
Chamada telefônica 
Materiais necessários: telefone de brinquedo ou antigo. Entregue um telefone ao seu filho e guarde um para você. Finja 
fazer ligações e manter conversas entre si ou com pessoas imaginárias. Habilidades aprendidas com a atividade: 
linguagem e desenvolvimento social. Sugestão caso seja possível faça uma ligação ou chamada de vídeo para a 
professora e deixe a criança tentar se comunicar. 
 
 
 
 
 
5 
💜ATIVIDADE 2💚 
Rasgar e colar 
Deixe as crianças rasgarem diferentes tipos de papéis: Jornais, papéis transparentes, coloridos, dourados e depois 
colarem sobre uma cartolina ou papel. 
Sugestão para explorar o tema festa junina na atividade: fazer um desenho de bandeirinhas, balões, fogueira e colar 
os papeis picados para decorar os desenhos. 
 
 
 
 
💜ATIVIDADE 3💚 
Corrida de obstáculo 
Organize um espaço colocando no chão colchonetes, espalhe pelo ambiente alguns obstáculos. Proponha à criança 
diferentes movimentos: ajude-as a rolar, para a frente e para trás; sugira que engatinhem por baixo da mesa ou de uma 
corda amarrada a uma altura baixa, andar em diferentes direções e em ziguezague; dê uma força também para elas 
andarem de frente e de costas em cima de um banco ou sobre materiais diversos, devagar e rápido, com passos de 
formiguinha e de gigante; incentive-as a trabalhar o impulso com pulos, saltos para a frente e para trás, livres ou sobre 
obstáculos. 
 
 
 
 
 
5ª Feira 
 
💜ATIVIDADE 1💚 
Brincadeira na Areia 
Coloque uma quantidade de areia ou terra em uma bacia grande, dê à criança copinhos, regadores, água e colheres 
folhas, sementes, flores, gravetos e pedrinhas, deixe brincar sentir as texturas, fazer construções. A atividade é uma 
forma sensorial, que trabalha a coordenação e representação criativa. Sugestão para explorar o tema festa junina e 
oceanosna atividade: recortar uns peixinhos de papelão, coloque-os em pé na areia, dê um prendedor de roupa para 
criança pescar os peixinhos. 
 
 
 
 
6 
💜ATIVIDADE 2💚 
Conversa de tubo 
Materiais necessários: tubo de papel toalha vazio O que fazer: fale ou faça sons para a criança através de um tubo de 
papelão e veja como ela reage e responde à mudança em sua voz normal. Deixe a criança explorar e ver que sons ela 
pode fazer. Também pode ser utilizado para visualizar os objetos como um binóculo. Habilidades aprendidas: 
habilidades auditivas e visuais 
 
 
 
💜ATIVIDADE 3💚 
Colar de macarrão 
Com um cordão e vários macarrõezinhos é possível fazer um colarzinho! As maiorzinhas treinarão sua coordenação 
motora e adorarão o resultado final. 
 
 
 
 
 
6ª Feira 
 
💜ATIVIDADE 1💚 
Pintando com pompom 
Material: Pregador, algodão e tinta! Pegar um pompom de algodão com pregador, molhar na tinta e criar numa folha 
de papel sua arte! Não esqueça, de usar somente os dois somente em pinça. Ótima atividade para trabalhar a 
coordenação motora. 
 
 
 
7 
💜ATIVIDADE 2💚 
Maçã na água 
Nessa brincadeira, a ideia é pescar maçãs ao invés de peixes. Em um balde de água, coloque várias maçãs boiando: 
ao mesmo tempo, a criança deve tentar pegar uma maçã com a boca, com as mãos para trás, se não conseguir pode 
usar uma concha. Depois da brincadeira que tal saborear a maça. 
 
 
 
💜ATIVIDADE 3💚 
Hora do baile ou festa 
Deixe fantasias e s tecidos à disposição da criança. Aproveite o tema festa junina para separar vestidos coloridos 
camisa xadrez e chapéu. Avise que vai haver um grande baile ou festa junina, por isso, elas precisam colocar uma 
roupa especial e se maquiar, incentive a criança a se vestir sozinha. Faça maquiagem. Quando estiver pronta, coloque 
músicas e comece a festa. Depois que as crianças dançarem livremente, conduza a atividade criando coreografias. 
Convite toda família para participar da festa e se caracterizar. Não esqueça de fotografar. Boa diversão... 
 
 
 
 
 
ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES 
Agora, com mais tempo em casa, é possível reforçar a rotina de alimentação adequada e saudável. É um 
momento propício para fazer as refeições em família e principalmente cozinhar. A participação de todos no preparo 
das refeições também é importante nesse processo. Então, nada melhor que convocar os pequenos para a cozinha! 
Assim, eles podem desenvolver habilidades, despertar o interesse pelos alimentos e ampliar o paladar. Que tal fazer 
desse período um pontapé inicial na mudança de comportamentos da família toda? 
Brincar, jogar, dançar e se divertir fazem bem para a saúde e entretêm as crianças. Mais do que nunca, é hora 
de tirar o foco dos eletrônicos e colocar o corpo em movimento. Tente resgatar as brincadeiras antigas, deixando um 
pouco de lado a tecnologia e explore a capacidade criativa e imaginária das crianças. Já para dançar, você só precisa 
de duas coisas: uma boa música e muita animação. 
Algumas tarefas domésticas podem ser atribuídas às crianças. Vale organizar e limpar o próprio quarto e os 
brinquedos, ajudar a lavar e guardar a louça, jardinagem, varrer algum cômodo. Além de ser uma maneira de manter 
o corpo em movimento, a criança trabalha a coordenação motora e ainda desenvolve o senso de colaboração. 
A organização é essencial para que as coisas não saiam do controle. Faça um acordo com as crianças sobre 
os horários das brincadeiras. Delimite um período para estar com as crianças e outro para alguma demanda pessoal. 
 
http://www.tempojunto.com/wp-content/uploads/2014/04/pratos-descartaveis-viram-raquetes-para-um-tenis-de-bexiga-tenis-de-bexiga.jpg
http://www.tempojunto.com/wp-content/uploads/2014/04/pratos-descartaveis-viram-raquetes-para-um-tenis-de-bexiga-tenis-de-bexiga.jpg
 
 
8 
Se for preciso, marque um horário no despertador para que elas possam visualizar melhor que está na hora de começar 
ou encerrar a brincadeira. Nesse período de intervalo, vale orientar os pequenos a ver um livro, assistir a algum filme, 
desenhar, pintar ou até mesmo brincar sozinho com algum brinquedo. A rotina é fundamental. 
Lembre-se que cada criança tem o seu ritmo. Por isso, se você apresentar alguma destas brincadeiras para o 
seu filho e ele não se interessar, não se preocupe. Pode ser que não seja ainda a hora. Deixe passar algumas semanas 
e repita a proposta. Ele vai gostar com certeza! 
 
 
 
 
SUGESTÕES PARA ACESSAR E DIVERSIFICAR AS ATIVIDADES 
 
 ACESSE: 
 https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/casa-e-cotidiano/festas-e-aniversarios/12-brincadeiras-de-festa-
junina-para-adultos-e-criancas/ 
 https://lunetas.com.br/temas/brincar/?gclid=Cj0KCQjwirz3BRD_ARIsAImf7LMsVMsJ_Rz8ZyrgE3CRq2Z9dbyS
xSbh6AiqgPUBUIrrI-hD1Rd--JAaAhnuEALw_wcB 
 https://paisefilhos.uol.com.br/familia/criancas-em-casa-22-brincadeiras-e-atividades-para-fazer-com-os-
filhos-durante-a-quarentena/ 
 https://www.semprefamilia.com.br/pais-e-filhos/atividades-ocupar-criancas-durante-a-quarentena/ 
 https://www.youtube.com/watch?v=THAAqCTOf1U 
 https://www.youtube.com/watch?v=7--Ls7pDIYo 
 
 
 
 
 AS ADAPTAÇÕES DAS ATIVIDADES CONSTITUEM POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS DE ATUAR FRENTE ÀS 
DIFICULDADES DOS ALUNOS E TORNAR ACESSÍVEIS OS ROTEIROS DO ESTUDO REMOTO E APROPRIADOS 
ÀS PARTICULARIDADES DE CADA EDUCANDO. 
https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/casa-e-cotidiano/festas-e-aniversarios/12-brincadeiras-de-festa-junina-para-adultos-e-criancas/
https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/casa-e-cotidiano/festas-e-aniversarios/12-brincadeiras-de-festa-junina-para-adultos-e-criancas/
https://lunetas.com.br/temas/brincar/?gclid=Cj0KCQjwirz3BRD_ARIsAImf7LMsVMsJ_Rz8ZyrgE3CRq2Z9dbySxSbh6AiqgPUBUIrrI-hD1Rd--JAaAhnuEALw_wcB
https://lunetas.com.br/temas/brincar/?gclid=Cj0KCQjwirz3BRD_ARIsAImf7LMsVMsJ_Rz8ZyrgE3CRq2Z9dbySxSbh6AiqgPUBUIrrI-hD1Rd--JAaAhnuEALw_wcB
https://paisefilhos.uol.com.br/familia/criancas-em-casa-22-brincadeiras-e-atividades-para-fazer-com-os-filhos-durante-a-quarentena/
https://paisefilhos.uol.com.br/familia/criancas-em-casa-22-brincadeiras-e-atividades-para-fazer-com-os-filhos-durante-a-quarentena/
https://www.semprefamilia.com.br/pais-e-filhos/atividades-ocupar-criancas-durante-a-quarentena/
https://www.youtube.com/watch?v=THAAqCTOf1U
https://www.youtube.com/watch?v=7--Ls7pDIYo