UNISANTA LINGUISTICA TEXTUAL testes 1, 2, 3 e dissertativa letras libras 2022

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Linguística Textual
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Questão 1
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Texto da questão
Seja qual for a definição que se apresente à Linguística Textual, qualquer uma delas estará diretamente ligada:
Escolha uma opção:
ao conceito que se utilize para tipo de texto, diferenciando de gênero
ao conceito que se utilize para linguagem , já que a Linguística Textual a diferencia de Saussure
ao conceito que se utilize para Linguística, já que é uma ciência abrangente com diversas ramificações
ao conceito que se utilize para texto, já que ele é o cerne de estudos dessa ciência 
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A resposta correta é: ao conceito que se utilize para texto, já que ele é o cerne de estudos dessa ciência
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A Teoria do Texto passou por três fases de desenvolvimento, porém não houve um desenvolvimento exatamente homogêneo dessas três fases. Assim, é importante perceber que não houve precisamente uma sucessão cronológica na transposição de uma fase à outra. As três fases da Linguística Textual são:
Escolha uma opção:
análise transfrásticas, gramática textual, perspectiva pragmática 
análise transfrásticas, gramática gerativa, análise textual
análise lexical, análise frasal e análise textual
análise lexical, gramática gerativa e perspectiva pragmática
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A resposta correta é: análise transfrásticas, gramática textual, perspectiva pragmática
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O processamento textual é estratégico, isto quer dizer que há uma mobilização de diversos sistemas do conhecimento, que podem ser divididas em:
Escolha uma opção:
intencionalidade, aceitabilidade e intertextualidade
cognitivas, sociointeracionais e textualizadores 
sistema primário, secundário e terciário
1ª camada, 2ª camada e camada profunda
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A resposta correta é: cognitivas, sociointeracionais e textualizadores
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Há uma variação muito grande de concepções de texto e discurso que acabaram resultando em muitas confusões entre os dois termos. Às vezes são trabalhados como sinônimos e outras vezes como distintos. Um dos conceitos possíveis é:
Escolha uma opção:
o discurso é uma parte do todo textual, ou seja, o texto engloba inúmeros fatores de textualidade, entre eles, o discurso
o discurso é o processo extralinguístico, faz parte de fatores externos à construção linguística do texto
o discurso é o texto em uso, ou seja, é o processo comunicativo do objeto textual. Discurso é processo, texto é objeto
o discurso é a unidade passível de observação, onde ocorre a interpretação quando se vê ou se ouve, enquanto o texto é a unidade teórica reconstruída, subjacente ao discurso 
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A resposta correta é: o discurso é a unidade passível de observação, onde ocorre a interpretação quando se vê ou se ouve, enquanto o texto é a unidade teórica reconstruída, subjacente ao discurso
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Se compreendemos texto como comunicação, e essa comunicação como um ato social, surge então o questionamento: como estudar (ou ensinar) textos em sala de aula?  Silva (2011, p. 142) propõe que para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita visando tornar os alunos capazes de se comunicarem nas mais diversas situações do cotidiano é preciso focar na linguística textual. Para a autora,
Escolha uma opção:
o ensino pautado na Linguística Textual permite enxergar além das estruturas linguística, mas de aspetos profundos como aceitabilidade e intencionalidade 
o ensino pautado na Linguística Textual permite compreender aspectos linguísticos e atuar na correção dos erros cometidos pelos alunos
o ensino pautado na Linguística Textual permite trabalhar concomitantemente leitura e escrita, aspectos indissociáveis para essa ciência
o ensino pautado na Linguística Textual permite o efetivo trabalho com gêneros segmentados em séries escolares
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A resposta correta é: o ensino pautado na Linguística Textual permite enxergar além das estruturas linguística, mas de aspetos profundos como aceitabilidade e intencionalidade
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Observe a tirinha
Nele, há uma intencionalidade de Mafalda que só será revelada ao longo da narrativa. A intencionalidade de Mafalda é:
Escolha uma opção:
Mostrar a importância do Jardim da Infância
Criticar o sistema de ensino brasileiro
Convencer a mãe a tirá-la do Jardim da Infância
Saber se terá que deixar o país ao final do Jardim da Infância 
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A resposta correta é: Saber se terá que deixar o país ao final do Jardim da Infância
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Leia a tirinha para responder à questão
Podemos identificar a aceitabilidade da personagem Mafalda com relação à afirmação de Manolito:
Escolha uma opção:
mas ele tenta convence-lo do contrário
mas essa aceitabilidade se modifica no 3º quadrinho
ao pronunciar “Claro”, logo após a afirmação de Manolito no primeiro quadrinho 
no silêncio das personagens no 4º quadrinho
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: ao pronunciar “Claro”, logo após a afirmação de Manolito no primeiro quadrinho
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A partir da noção de que o texto constitui um processo, HEINEMANN e VIEHWEGER (1991) definem quatro grandes sistemas de conhecimento, responsáveis pelo processamento textual. São eles:
Escolha uma opção:
Conhecimento de mundo, conhecimento enciclopédico, conhecimento interacional, conhecimento dos interlocutores
Conhecimento linguístico, conhecimento de mundo, conhecimento do gênero, conhecimento das superestruturas
Conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico, conhecimento interacional, conhecimento das superestruturas 
Conhecimento de mundo, conhecimento enciclopédico, conhecimento dos gêneros, conhecimento social
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico, conhecimento interacional, conhecimento das superestruturas
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Sobre conhecimento de mundo, compreende-se:
Escolha uma opção:
o conhecimento das várias culturas diferentes
compreensão do local de produção do texto
as informações armazenadas na memória de cada indivíduo 
a capacidade de o indivíduo conversar cobre diferentes assuntos
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: as informações armazenadas na memória de cada indivíduo
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Analise as assertivas abaixo;
I. A Linguística Textual parte do pressuposto de que todo fazer (ação) é necessariamente acompanhado de processos de ordem cognitivo.
II. O processamento textual é estratégico, isto quer dizer que há uma mobilização de diversos sistema do conhecimento.
III. As estratégias interacionais relacionam-se a esquemas que nos permitem descrever e explicar o mundo, aquilo que nos permite tomar decisões
Estão corretas:
Escolha uma opção:
I e II 
Somente a alternativa II
I, II e III
Somente a alternativa I
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II
Linguística Textual
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Leia as acepções abaixo eresponda ao que se pede
I - A situacionalidade serve para interpretar e relacionar o texto ao seu contexto interpretativo
II - A situacionalidade serve  para orientar a produção textual.
Sobre as afirmações acima:
Escolha uma opção:
I está incorreta e II correta.
I e II estão incorretas
I está correta e II está incorreta
I e II estão corretas 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II estão corretas
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A coesão possibilita a progressão sistemática do texto. Na coesão, temos subáreas que são imprescindíveis na produção de um texto. São elas:
Escolha uma opção:
a coesão lexical, a referenciação, a intertextualidade, a aceitabilidade e a situcionalidade.
a coesão lexical e a coerência
a coesão, a coerência, a intertextualidade e a situcionalidade
a coesão lexical, a referenciação, a substituição, a conjunção e a elisão 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a coesão lexical, a referenciação, a substituição, a conjunção e a elisão
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Marcuschi propõe “que se veja a Linguística do Texto, mesmo que provisória e genericamente, como o estudo das operações linguísticas e cognitivas reguladoreas e controladoras da produção, construção, funcionamento e recepção de textos escritos ou orais. Seu tema abrange a coesão superficial ao nível dos constituintes linguísticos, a coerênica conceitual ao nível semântico e cognitivo e o sistema de pressuposições e implicações a nível pragmático da produção do sentido no plano das ações e intenções. Em suma, a Linguística Textual trata o texto como um ato de comunicação unificado num complexo universo de ações humanas. Por um lado, deve preservar a organização linear que é o tratamento estritamente linguístico, abordado no aspecto da coesão e, por outro lado, deve considerar a organização reticulada ou tentacular, não linear; portanto, dos níveis do sentido e intenções que realizam a coerência no aspecto semântico e funções pragmáticas” (1983, p. 12-13). Coerência e coesão representam propriedades fundamentais para o estabelecimento de textualidade.
Assinale a alternativa que apresenta somente termos relativos à coesão textual.
Escolha uma opção:
Referência, elisão e substituição 
Conjunção, referência e linguístico.
Pragmático, linguístico e extralinguístico.
Pragmático, conjunção e elisão.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Referência, elisão e substituição
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Considerando as discussões sobre hipertexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I - Afora as particularidades hipertextuais, não há como discordar também do que parece óbvio: tanto o texto convencional quanto o hipertexto são textos,
POIS
II -  Ambos estão sujeitos às condições de textualidade
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Todas as afirmações sobre INTERTEXTUALIDADE dispostas nas alternativas estão corretas, EXCETO:
Escolha uma opção:
ponto de intersecção de muitos diálogos, cruzamento de vozes oriundas de práticas da linguagem socialmente diversificadas.
seria o encontro de duas vozes, ou seja, quando ocorre um diálogo entre os muitos textos de uma (ou várias) cultura(s).
conjunto das relações explícitas ou implícitas que um texto ou um grupo de textos determinados mantém com outros textos
está muito associada à argumentatividade e, por trazer novas vozes, se opõe à coesão textual 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: está muito associada à argumentatividade e, por trazer novas vozes, se opõe à coesão textual
Questão 6
Correto
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Texto da questão
“Chega o Ano Novo, mas os nossos grandes problemas estão nos velhos hábitos situados naquela zona malandra centrada entre o Estado (essa milionária máquina gerencial pública com suas regras opostas ao bom-senso) e a sociedade. Nós, os cidadãos comuns que não recebemos milionários auxílios-residência, não temos licença-prêmio ou atrasados a receber e nem fomos eleitos para algum cargo público com o propósito de usá-lo para virarmos nobres e, melhor que isso, ficarmos fora do alcance da lei. Nós, os comuns, não temos emprego - temos impostos e trabalho!” (Roberto DaMatta. O Globo. 04/01/2012)
Levando em conta as relações de coesão estabelecidas pelas palavras destacadas nas alternativas abaixo, assinale a afirmativa incorreta:
Escolha uma opção:
“(l)o” recupera, anaforicamente, o termo “cargo público”.
“suas” remete, cataforicamente, ao termo “regras opostas”. 
“isso” refere-se, anaforicamente, ao termo “virarmos nobres”.
“nós” refere-se, cataforicamente, ao termo “cidadãos comuns”
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: “suas” remete, cataforicamente, ao termo “regras opostas”.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
(IF-MS Adaptada) No estudo do texto, foram apontados alguns fatores que garantem a textualidade. Um desses fatores é a coesão textual que “diz respeito a todos os processos de sequencialização que asseguram (ou tornam recuperável) uma ligação linguística significativa entre os elementos que ocorrem na superfície textual” (KOCH, 2013, p.18). Nesse sentido, Halliday & Hasan (apud KOCH, 2013, p.18-22) distinguem cinco mecanismos de coesão.
Considere as assertivas seguintes:
I. Referência: [...] os itens da língua que não podem ser interpretados semanticamente por si mesmos, mas remetem a outros itens do discurso necessários à sua interpretação.
II. Substituição: [...] omite-se um item lexical, um sintagma, uma oração ou todo um enunciado, facilmente recuperáveis pelo contexto.
III. Elipse: consiste [...] na colocação de um item em lugar de outro(s) elemento(s) do texto, ou até mesmo, de uma oração inteira.
IV. Conjunção: [...] permite estabelecer relações significativas específicas entre elementos ou orações do texto.
Conforme exposto na obra, dos itens apresentados acima, são considerados mecanismos de coesão:
Escolha uma opção:
Apenas II e III estão corretas.
Apenas III e IV estão corretas.
Apenas I, II e III estão corretas.
Apenas I, IV estão corretas. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas I, IV estão corretas.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Para Marcuschi (2009, p.02), o hipertexto possui inúmeras características. Abaixo todas as alternativas possuem características de hipertexto, EXCETO:
Escolha uma opção:
É um texto não-linear
É um texto fragmentário
É um texto multissemiótico
É um texto de acessibilidade limitada 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É um texto de acessibilidade limitada
Questão 9
Correto
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Texto da questão
(IFMS) Segundo Koch (2009, p. 14), em sua obra A Coesão Textual, “a Linguística Textual toma, pois, como objeto particular de investigação não mais a palavra ou frase isolada, mas o texto, considerado a unidade básica de manifestação da linguagem, visto que o homem se comunica por meio de textos e que existem diversos fenômenos linguísticos que só podem ser explicados no interior do texto. […] Assim, passou-se a pesquisar o que faz com que um texto seja um texto, isto é, quais os elementos ou fatores responsáveis pela textualidade.” [KOCH, Ingedore Villaça. A coesão textual. São Paulo: Contexto, 2009.]
Na obra referida acima, são apresentados sete fatores detextualidade. Dentre eles, enquadram-se:
Escolha uma opção:
informatividade, situacionalidade e intencionalidade. 
coerência, norma culta e aceitabilidade.
situacionalidade, intencionalidade e investigabilidade.
intertextualidade, coerência e norma culta.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: informatividade, situacionalidade e intencionalidade.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
“Todo texto é produzido com a intenção de ser lido e compreendido pelo receptor da comunicação. Desse modo, o rema, ou seja, a informação nova, deve ser trabalhado essencialmente, de contextos acessíveis ao leitor.’ Este trecho refere-se à:
Escolha uma opção:
coesão
informatividade 
aceitabilidade
intertextualidade
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: informatividade
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Linguística Textual
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Considerando-se a problemática em que se encontra o ensino-aprendizagem da leitura/escrita, observamos que a Linguística Textual pode contribuir de inúmeras maneiras,  tais como:
Escolha uma opção:
trabalhando leituras mais profundas, entre elas os implícitos. 
reforçando o estudo da gramática
diferenciando os gêneros textuais.
separando os aspectos linguísticos dos ideológicos
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: trabalhando leituras mais profundas, entre elas os implícitos.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
O ensino por meio da Linguística Textual trata os gêneros textuais de modo especial, uma vez que a Linguística Textual
Escolha uma opção:
ensina a produzir textos utilitários e não enunciados soltos. 
os organiza por séria a partir dos conhecimentos prévios dos alunos.
estudo o discurso e não somente os gêneros nas aulas de língua
centraliza todo o estudo a partir deles.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: ensina a produzir textos utilitários e não enunciados soltos.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Marcuschi (2000, p. 7)  faz  a  distinção  entre  classificação  e  tipologia.  Para o autor,
Escolha uma opção:
a primeira se refere a classes de textos (ou gêneros), enquanto artefatos linguisticamente realizados.   A  segunda  se  refere  aos tipos  de  textos,  um grupo teoricamente  definido. 
a primeira se refere a coesão do texto, enquanto elementos que interligam e dão continuidade ao texto. A segunda se refere à coerência, seja ela intra ou extra textual.
a primeira se refere aos elementos que garantem a textualidade. Enquanto às formas de apresentação dos textos na sociedade.
a primeira se refere a um subgrupo das tipologias, ou seja, as formas de apresentação dos textos na sociedade.  A  segunda  se  refere  aos aspectos estruturais que eles têm em comum.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a primeira se refere a classes de textos (ou gêneros), enquanto artefatos linguisticamente realizados.   A  segunda  se  refere  aos tipos  de  textos,  um grupo teoricamente  definido.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
De maneira geral, gênero textual e gênero discursivo se relacionam à teoria que os sustenta. Há autores, como Roxane Rojo, que sustentam uma diferença conceitual:
Escolha uma opção:
a presença ou não de ideologia no texto
a forma como ambas teorias, do texto e do discurso, interpretam a teoria de Bakhtin. 
o aprofundamento que cada teoria realizou dos estudos do texto.
baseada na época em que foram realizadas as pesquisas e os autores envolvidos.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a forma como ambas teorias, do texto e do discurso, interpretam a teoria de Bakhtin.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
(U N I F A P) - Analise as assertivas abaixo:
I. São fatores de textualidade, dentre outros, a coesão e a coerência, a informatividade, a intertextualidade.
II. Ao ler um texto, o leitor poderá fazê-lo de maneira superficial, sem qualquer tipo de envolvimento ou poderá envolver-se no texto, ocasião em que já domina seu conteúdo.
III. Os gêneros textuais são mais dinâmicos que os tipos textuais no sentido de que aqueles se assentam na diversidade de contextos em que precisamos nos comunicar, ao passo que estes se assentam em estruturas rígidas.
É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
I e III estão corretas 
Apenas I está correta.
Apenas II está correta.
Apenas III está correta.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e III estão corretas
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Leias as asserções abaixo
I - O discurso  é  o  conjunto  de  afirmações  que,  articuladas  através  da  linguagem,  expressam  os  valores  e  significados  das  diferentes  instituições;
II -  O  texto  é  a  realização  linguística  na  qual  se  manifesta  o  discurso.
III - O  discurso  é  o  conjunto  de  princípios,  valores e significados ‘por trás’ do texto.
IV - Todo discurso é investido de ideologias, isto é, maneiras específicas de conceber a realidade.
Estão corretas as asserções:
Escolha uma opção:
I, II, III e IV 
I e IV
I, III e IV
II, III e IV
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa que melhor o completa
O sentido de um texto, qualquer que seja a situação comunicativa, não  depende  tão-somente  da estrutura textual em si mesma.  Visto que não podem existir textos totalmente ________, o produtor de um texto precisa proceder ao “balanceamento” do que necessita  ser  explicitado  textualmente  e  do  que  pode permanecer  ________,  por  ser  recuperável.   Na  verdade,  é  este  o  grande segredo  do  locutor  competente.
Escolha uma opção:
Implícito / implícito
Implícito / explícito
Explícito / explícito
Explícito / implícito 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Explícito / implícito
Questão 8
Correto
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Texto da questão
ENADE Adaptada)
A conjunção é um fator indicativo da natureza das relações entre orações, inclusive no aspecto coesivo. Quando se trata de conjunções coordenadas, pode-se, então, falar não só de uma classificação sintática, mas de um valor semântico e coesivo que estabelece o vínculo das orações. Dessa forma, é correto afirmar que a conjunção coordenativa presente no quadrinho
Escolha uma opção:
tem valor semântico de soma, pois agrega duas orações sem estabelecer relações semânticas entre elas.
funciona com valor adversativo nas ideias expressas na sentença e poderia ser substituída por uma conjunção dessa natureza. 
funciona com valor de explicação e justifica o sentido tanto da primeira quanto da segunda oração.
funciona com valor expletivo e pode ser extraída das sentenças sem alteração no modo de conexão sintática e semântica do período.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: funciona com valor adversativo nas ideias expressas na sentença e poderia ser substituída por uma conjunção dessa natureza.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Ao processar um texto, o leitor ativa seus esquemas mentais e reconhece, pelas pistas deixadas na superfície textual, o que pode facilitar o estabelecimento da coerência. Qual a alternativa engloba os dois fatores que auxiliam na produção de coerência de qualquer tipo de texto?
Escolha uma opção:
conhecimento de mundo e conhecimento da superestrutura.
intertextualidade e continuidade tópica
aceitabilidade e referencialidade
continuidade tópica e conhecimento da superestrutura 
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Sua resposta está correta.
A resposta corretaé: continuidade tópica e conhecimento da superestrutura
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Em relação à continuidade tópica, na produção de coerência em hipertexto, pode-se presumir que ela seja mais difícil de ser mantida em relação aos textos convencionais, devido:
Escolha uma opção:
às características da estrutura hipertextual como a não-linearidade, tais como, fragmentariedade e multisemiose. 
à complexidade desses textos os quais envolvem aspectos cognitivos mais complexos do que os textos tradicionais
ao difícil acesso de parte da população a esse gênero textual e a dificuldade de muitos em acessá-los
à não familiaridade que muitos leitores com esse gênero de texto e sua falta de aceitabilidade.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: às características da estrutura hipertextual como a não-linearidade, tais como, fragmentariedade e multisemiose.
Linguística Textual
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2. Questão Discursiva
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Questão 1
Completo
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Texto da questão
Inicialmente, os estudos iniciais da Linguística Textual se preocuparam em descrever os fenômenos sintático-semânticos, ocorrentes entre enunciados ou sequências de enunciados, ou seja, um estudo ao nível da frase. Denominou-se este momento de  ,  Desde o início, a LT tem sido entendida como a ciência que estuda o  em seu caráter estrutural, organizacional e em funcionamento, compreendendo-o como um objeto inacabado, não estático, levando em conta os fatores relacionados a sua  .
Diante da percepção dos linguistas de uma conexão entre textos e o seu contexto comunicativo-situacional é que se decide ir além de uma abordagem sintático-semântica, levando a Linguística Textual a sua terceira fase: a fase  .
O processamento textual é estratégico, isto quer dizer que há uma mobilização de diversos sistema do conhecimento, que podem ser divididas em  sociointeracionais e textualizadores.
Há uma variação muito grande de concepções de texto e discurso que acabaram resultando em muitas confusões entre os dois termos. O  é a unidade passível de observação, onde ocorre a interpretação quando se vê ou se ouve, enquanto o  é a unidade teórica reconstruída, subjacente ao discurso.
Os fatores de textualização funcionam como contextualizadores do evento comunicativo. Eles agem juntos, a fim de manter o entendimento e situar o leitor no espaço em que se dá a comunicação. O segredo da  textual está precisamente na habilidade demonstrada em fazer essa ‘costura’ ou tessitura das sequências tipológicas como uma armação de base, ou seja, uma malha infraestrutural do texto.
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