AV Pedagogia nas organizações e educação profissional

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Disciplina: PEDAGOGIA NAS ORGANIZAÇÕES E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL AV 
Aluno: ELOISA BASSO 202002025492 
Professor: MARIA ALEJANDRA ITURRIETA LEAL 
 
Turma: 9001 
DGT0481_AV_202002025492 (AG) 05/11/2022 13:27:07 (F) 
 
Avaliação: 
6,0 
Nota SIA: 
8,0 pts 
 
 
 
 
 
02471 - EDUCAÇÃO CORPORATIVA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL 
 
 
 1. Ref.: 6084251 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Leia o texto, a seguir. 
Uma universidade corporativa é uma instituição de educação vinculada à empresas, sejam elas 
públicas ou privadas, cujo objetivo é oferecer capacitação aos colaboradores, buscando reduzir 
custos e obter rapidez na formação de mão de obra estratégica. 
Disponível em https://sambatech.com/blog/insights/universidade-
corporativa/#:~:text=Uma%20universidade%20corporativa%20%C3%A9%20uma,de%20m%C3
%A3o%20de%20obra%20estrat%C3%A9gica. Acesso em 21 nov 2021. 
Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
A Universidade Corporativa nasce da ideia de que a aprendizagem ao longo da vida pode 
alavancar uma maior integração entre os colaboradores e a estratégia de competitividade no 
mercado contemporâneo. 
PORQUE 
A Universidade Corporativa propõe um modelo de aprendizagem baseado na memorização das 
atividades e na troca de conhecimentos entre os colaboradores. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
 
 
As duas afirmações estão corretas e, a segunda não justifica a primeira. 
 
A primeira afirmativa está correta e, a segunda justifica a primeira. 
 
As duas afirmações estão corretas e, a segunda justifica a primeira. 
 
As duas afirmações estão incorretas. 
 
 
A primeira afirmativa está correta e, a segunda está incorreta. 
 
 
 
 2. Ref.: 6075043 Pontos: 0,00 / 1,00 
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que 
define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos 
devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Dentro da 
BNCC, há a definição das aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas ao longo da 
vida escolar dos estudantes. Ela se caracteriza por: 
I. desenvolver a capacidade de memorização dos estudantes como ponto essencial de 
formação das competências e habilidades; 
II. Apresentar conteúdos, bem como as habilidades e competências que devem ser 
desenvolvidas em ao longo da Educação Básica; 
III. desenvolver a capacidade cognitiva dos estudantes por ser essa a condição única e 
necessária para o desenvolvimento da cidadania e das competências técnicas; 
IV. desenvolver as competências, habilidades e atitudes necessárias para a formação 
da cidadania e para o mercado de trabalho. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
 
I e IV. 
 III e IV. 
 II e IV. 
 
I e II. 
 
I e III. 
 
 
 
 
 
02624 - MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E FORMAÇÃO INTEGRAL 
 
 
 3. Ref.: 6043061 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
(Questão adaptada do concurso da PM-SP Aspirante da Polícia Militar/ 2018) A Scania 
inaugura na próxima terça-feira, dia 28/08, uma nova fábrica de solda de cabinas, voltada 
exclusivamente para produzir a nova geração de caminhões da companhia. A unidade, em 
São Bernardo do Campo, Grande São Paulo, aplica o conceito de indústria 4.0, considerada 
a Quarta Revolução Industrial. O investimento da Scania na nova fábrica foi de R$ 340 
milhões nos últimos três anos. A fábrica tem capacidade técnica para produzir até 25 mil 
cabinas por ano, em 19 diferentes modelos. 
Para a indústria em questão estar inserida na Quarta Revolução Industrial, ela deve: 
 
 
 
Adotar princípios de administração centralizada e independente da matriz, criando 
unidades autossuficientes. 
 
Adequar-se às novas formas de terceirização do trabalho e da pesquisa tecnológica 
para beneficiar os trabalhadores. 
 Englobar tecnologias de automação e da informação, como inteligência artificial. 
 
Diversificar a produção de componentes para ter pouca dependência de 
importações, valorizando tanto a produção quanto o mercado de trabalho nacionais. 
 
Utilizar fontes de energia limpas e adaptadas às políticas conservacionistas 
ambientais. 
 
 
 
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 4. Ref.: 6042936 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Muitos foram os pensadores que se debruçaram em estudos, pesquisas e reflexões que 
pudessem contribuir de forma prática, eficiente e transformador para a Educação. Que 
contribuições Marx e Weber deram, respectivamente, para o pensamento crítico do mundo 
do trabalho dentro do sistema capitalista? 
 
 
 
A alienação do trabalhador pode ser subvertida através da fé protestante e o 
catolicismo procura reinstituir o feudalismo. 
 
O protestantismo trouxe a ideia de que o trabalho corrompe assim como o poder e 
a religião deve ser pensada como ópio do povo. 
 O sistema capitalista é o único a promover a acumulação do capital e o trabalhado 
remunerado é o que termina por enfraquecer o trabalhador. 
 
O trabalho deve promover uma sociedade humanitária, em vez produzir 
desigualdades sociais e a religião é o que mantém o sistema funcionando. 
 O sistema capitalista torna o trabalho alheio ao trabalhador e a ética relacionada ao 
mundo do trabalho é de origem protestante. 
 
 
 
 5. Ref.: 6043345 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Estudo do meio é um método de ensino que tem como base a interdisciplinaridade que 
proporciona aos sujeitos da educação o contato direto com a realidade do ambiente ou 
local em que será estudado. As ações precisam ser muito bem planejadas, pois todas as 
condições do local escolhido interferem no processo de aprendizagem. O estudo do meio é 
pensado como um tipo de trabalho de campo em que: 
 
 
 
o educando deve desligar-se completamente dos conteúdos. 
 se pretende que o educando possa ser afetado pelo entorno, num ambiente novo, 
diferente do encerramento cotidiano em sala de aula. 
 
os estudantes devem estar atentos ao seu contexto familiar para compreender os 
comportamentos herdados que reproduz. 
 
não há qualquer planejamento para que a vivência seja sentida como uma 
aventura. 
 
jamais se extrapola o ambiente seguro da escola, pois ambientes que oferecem 
riscos não são locais para estudo. 
 
 
 
 
 
02901 - EXIGÊNCIAS FORMATIVAS NO MUNDO CONTEMPORÂNEO 
 
 
 6. Ref.: 6040365 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A educação brasileira é marcada por várias reformas. Aponte a reforma que foi 
responsável por modificar significativamente o ensino brasileiro e, consequentemente, o 
ensino profissional que passou a ser considerado de nível médio: 
 
 
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Reforma Leôncio de Carvalho. 
 
Reforma Epitácio Pessoa. 
 
Reforma Benjamim Constant. 
 Reformas Capanema. 
 
Reforma Rivadávia Corrêa 
 
 
 
 7. Ref.: 6040114 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Muitos pesquisadores querem definir o conceito de currículo, levando em consideração que 
pensar o currículo é definir os conteúdos que serão abordados para uma classe de 
estudantes. Neste sentido, o currículo pode ser definido como: 
 
 
 
Um instrumento prático. 
 Uma construção metodológica. 
 
Um instrumento de projetos. 
 Uma construção cultural. 
 
Um acúmulo de informações. 
 
 
 
 8. Ref.: 6040356 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
O termo currículo, de acordo com alguns pesquisadores, é difícil de conceituar, tendo em 
vista as modificações que o vocábulo adquiriu ao longo dos séculos. Etimologicamente, a 
palavra currículo vem do latim curriculum, que remetia a tempo corrido, um percurso. 
Também podemos entender o currículo como um documento que: 
 
 
 
Só se utiliza em espaços de trabalho e escolares. 
 Contém dados pessoais, escolares,acadêmicos e profissionais. 
 
Só se utiliza em espaços escolares. 
 
Não contém dados profissionais. 
 
Não contém dados pessoais. 
 
 
 
 
 
02956 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA 
 
 
 9. Ref.: 6054896 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Observe o gráfico abaixo e assinale a alternativa correta. 
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Fonte: BRASIL. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira 
(Inep). Censo da Educação Básica 2019: Resumo Técnico. Brasília, 2020. p. 41. 
 
 
 
Com relação à dependência administrativa, a rede federal tem o maior número de 
matrículas no ensino profissional e tecnológico. 
 
A rede municipal depende da rede federal. 
 As escolas rurais possuem um percentual significativo. 
 
A rede privada depende da rede estadual. 
 Com relação à dependência administrativa, a rede estadual tem o maior número de 
matrículas no Ensino Profissional e Tecnológico. 
 
 
 
 10. Ref.: 6054808 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A Organização Internacional do Trabalho (OIT) considera que a educação profissional deve 
orientar-se para uma formação permanente, que acompanhe os trabalhadores ao longo da 
vida 
PORQUE 
o atual mundo do trabalho requer do trabalhador o desenvolvimento de novos saberes, 
múltiplas competências profissionais que envolvem resolução de problema, criação de 
soluções inovadoras, interpretar e utilizar novas formas de linguagem, capacidade de análise 
e síntese. 
 
 
 As duas afirmações estão corretas, e a segunda justifica a primeira. 
 
As duas afirmações estão incorretas, e a segunda não justifica a primeira. 
 
A primeira afirmativa está incorreta, e a segunda está correta. 
 
As duas afirmações estão corretas, e a segunda não justifica a primeira. 
 
As duas afirmações estão incorretas. 
 
 
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