ADMINISTRAÇÃO E LIDERANÇA NA GESTÃO ESCOLAR

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29/11/2022 22:13 Course Status – Facuminas
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AVALIAÇÃO – ADMINISTRAÇÃO E LIDERANÇA NA GESTÃO ESCOLAR
Os órgãos colegiados como a __________ e Conselho Escolar, que deveriam propiciar a participação
mais efetiva da população nas atividades da escola parece não estar servindo satisfatoriamente a essa
função devido ao seu caráter formalista e burocratizado. Complete a lacuna:
Resposta Marcada :
APMF
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A democracia da gestão escolar se faz atração de três processos básicos que devem estar integrados a
um projeto pedagógico compromissado com a eficácia de uma sociedade moderna e justa:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Perfil de gestores que utilizam métodos na forma de gerir o cotidiano, classificando-os em:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
No âmbito da gestão escolar, o estabelecimento de ensino passou a ser entendido como um sistema
aberto, com uma:
I – Cultura
II – Identidade própria
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
I – II estão corretas
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Nota-se que o uso de ferramentas da administração seria fundamental ante os contemporâneos aspectos
da gestão pública, como exemplo, a utilização da análise SWOT oriunda dos léxicos: :
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Pereira (2003), fundamentado em Luís Cardoso, em Gestão Estratégica: Enfrentar a Mudança (1992)
demonstra que a gestão escolar apresenta diversas fases necessárias ao alcance do sucesso das
atividades das organizações educacionais que podem ser:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas
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Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Como esclarece Libâneo (2013), inúmeros dirigentes educacionais foram criticados por práxis
drasticamente burocráticas, conservadoras, autoritárias e centralizadoras. Para Feio et al. (2017), ainda
existem profissionais com esse perfil, contemporaneamente estão difundidas práticas de:
Marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Gestão participativa e liderança participativa
( ) Atitudes flexíveis
( ) Compromissos efetivos em prol de mudanças na educação
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
V-V-V
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Mesmo que o gestor tenha pós-graduação, formação mais aprofundada em gestão educacional, a
gestão escolar, por ser complexa, necessita de um profissional que domine o conhecimento teórico das
ferramentas administrativas, tais como:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Nesse sentido é que este estudo permite o foco na relação instituiçãoadministrador-ferramentas, na
qual incide a eficácia e eficiência da gestão escolar. Dessa maneira, surge a questão que norteia este
trabalho: Qual o perfil dos gestores escolares frente à coordenação das escolas Estaduais de Ensino
Médio do Município de Parintins? Justifica-se a realização deste manuscrito a fim de averiguar as
ferramentas utilizadas para soluções estratégicas à gestão escolar.
No entanto, o objetivo desta pesquisa é analisar o perfil dos gestores educacionais na gestão das
escolas estaduais de ensino médio do município de Parintins, AM. Também se leva em consideração:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
De acordo com Brunet (1992): O clima de uma organização reporta-se a uma série de características
relativamente permanentes, que:
 
Marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Diferenciam uma dada organização, podendo considerar-se que cada escola é suscetível de possuir
uma personalidade própria, um clima específico
( ) Resultem dos comportamentos e das políticas dos membros da organização, especialmente da
direção, uma vez que o clima é causado pelas variáveis físicas
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(estrutura) e humanas (processo)
( ) São percebidas por membros da organização
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
V-V-V
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Total 100 / 100