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PREFEITURA MUNICIPAL DE JARDINÓPOLIS/SP – PROCESSO SELETIVO DE PROVAS E TÍTULOS – Nº 02/2021 
PROVA OBJETIVA: 3.01 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I (PEB I) 
Página 1 
LÍNGUA PORTUGUESA 
QUESTÃO 01 
Ética espiritual significa assumir responsabilidade por 
nossos filhos e netos, mas também por toda a vida, 
incluindo animais e plantas. Trata-se de compreender a 
interdependência de tudo. Os humanos não podem se 
sair bem a longo prazo se os animais estiverem mal – e 
vice-versa. A crise do coronavírus nos ensinou que temos 
de dar mais espaço aos animais silvestres se não 
quisermos ser contaminados por eles e viver novas 
pandemias. 
https://vidasimples.co/transformar/cuidar-do-planeta-a-nossa-unica-casa/ 
acesso em 25 de outubro de 2021 
De acordo com o texto acima entende-se que: 
a) O cuidado com a família deve vir em primeiro lugar. 
b) A destruição ambiental leva ao surgimento de 
doenças. 
c) O coronavírus é consequência da falta de ética 
espiritual. 
d) O bem estar dos humanos independe dos animais e 
plantas. 
QUESTÃO 02 
Assinale a alternativa que possui a palavra com dígrafo 
consonantal: 
a) Ombro. 
b) Crescimento. 
c) Lâmpada. 
d) Rim. 
QUESTÃO 03 
Assinale a alternativa em que há ERRO de concordância 
verbal: 
a) Nós vamos à feira. 
b) A maioria dos alunos foram à excursão. 
c) Basta dois dias de folga para que eu descanse. 
d) A multidão gritou pela janela. 
QUESTÃO 04 
“Estamos muito orgulhosos de você.” Nesta oração o 
sujeito é: 
a) Simples. 
b) Oculto. 
c) Indeterminado. 
d) Composto. 
QUESTÃO 05 
Assinale a alternativa que apresenta um ADJETIVO 
PÁTRIO: 
a) Ela é uma criança feliz. 
b) Ainda compro um perfume francês. 
c) Achei que ele estava muito magro. 
d) Esse documentário é superinteressante. 
MATEMÁTICA 
QUESTÃO 06 
Assinale a alternativa que indica a raiz quadrada de 441: 
a) 18 
b) 19 
c) 20 
d) 21 
QUESTÃO 07 
Um vendedor realizou uma promoção para liquidar o 
estoque de um determinado produto. Ele deu 20% de 
desconto no valor do produto. Se ele quiser que o produto 
volte ao preço original deverá dar um aumento percentual 
de: 
a) 10% 
b) 15% 
c) 20% 
d) 25% 
QUESTÃO 08 
A tabela abaixo mostra as partidas e quantidades de 
pontos marcados por jogo de uma equipe de basquete no 
campeonato: 
01 02 03 04 05 06 07 08 
82 75 101 94 79 86 77 86 
A média de pontos por partida da equipe é igual a: 
a) 80 
b) 85 
c) 90 
d) 95 
QUESTÃO 09 
Um digitador demora 6 minutos para digitar uma folha 
inteira. Quanto tempo, em minutos, ele demorará para 
digitar 109 folhas iguais a primeira? 
a) 18 
b) 115 
c) 323 
d) 654 
QUESTÃO 10 
A soma dos ângulos internos de um pentágono regular é 
igual a: 
a) 540° 
b) 420° 
c) 360° 
d) 180° 
INFORMÁTICA 
QUESTÃO 11 
Analise as opções do Grupo A e B: 
GRUPO A 
1. Teclado 
2. Monitor 
3. Disco Rígido 
4. Windows 10 
GRUPO B 
( ) Sistema Operacional 
( ) Periférico de entrada de dados 
( ) Componente de armazenamento de dados 
( ) Dispositivo periférico de saída 
Assinale a alternativa que corresponde, corretamente, a 
relação entre os grupos A e B: 
a) 2 – 4 – 3 – 1 
b) 4 – 1 – 3 – 2 
c) 1 – 2 – 4 – 3 
d) 3 – 1 – 2 – 4 
QUESTÃO 12 
Ao abrir o Word 2019, pressionando a combinação de 
teclas ___________, será aberto uma janela com 
recursos de formatação de fonte. 
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a 
lacuna do texto: 
a) Ctrl+Shift+F 
b) Ctrl+Shift+N 
c) Ctrl+Alt+F 
d) Ctrl+Alt+N 
QUESTÃO 13 
Assinale a alternativa que corresponde corretamente a 
relação do Excel com o pacote Office. 
a) Permite criar folders e folhes a partir de templates. 
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PROVA OBJETIVA: 3.01 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I (PEB I) 
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b) Criação de planilhas eletrônicas. 
c) Apresentação de Slides. 
d) Edição de documentos de textos. 
QUESTÃO 14 
Os aplicativos pertencentes ao pacote Office da Microsoft 
possuem os mais diversos recursos para auxiliar o 
usuário em suas tarefas diárias, entre eles existe o 
____________, que permite ao usuário criar 
Apresentações de Slides. 
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a 
lacuna do texto: 
a) Powerpoint 
b) Excel 
c) Access 
d) Publisher 
QUESTÃO 15 
No Windows 10, através da aplicação 
__________________, o usuário realiza uma varredura 
no Sistema Operacional em busca de arquivos que 
possam ser removidos, para liberar espaço no disco 
rígido. 
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a 
lacuna do texto: 
a) Check Disk 
b) Windows Defender 
c) Desfragmentador de Disco 
d) Limpeza de Disco 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DA FUNÇÃO E 
LEGISLAÇÃO 
QUESTÃO 16 
“Ensinar a ler e escrever é um desafio que transcende 
amplamente a alfabetização em _________________.” 
(LERNER, D. Ler e escrever na escola: o real, o possível 
e o necessário. Porto Alegre; Artes Médicas, 2007) 
Assinale a alternativa que preenche corretamente o texto 
acima: 
a) Sentido mental. 
b) Sentido estrito. 
c) Sentido restrito. 
d) Sentido amplo. 
QUESTÃO 17 
Segundo Lerner em Ler e escrever na escola: o real, o 
possível e o necessário, para transformar o ensino da 
leitura e da escrita, o desafio é: 
Assinale a alternativa FALSA: 
a) Formar praticantes da leitura e da escrita e não 
sujeitos que possam “decifrar” o sistema de escrita. 
b) Formar pessoas desejosas de embrenhar-se em 
outros mundos possíveis que a literatura nos oferece. 
c) Orientar as ações para formação de sujeitos ágrafos. 
d) Conseguir que a escrita deixe de ser na escola 
somente um objeto de avaliação, para se constituir 
realmente num objeto de ensino. 
QUESTÃO 18 
Patrícia Cândido em “Ler, Escrever e resolver 
problemas”, afirma que introduzir os recursos de 
comunicação nas aulas de matemática das séries iniciais: 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) pode concretizar a aprendizagem em uma 
perspectiva mais significativa para o aluno e 
favorecer o acompanhamento desse processo por 
parte do professor. 
b) pode concretizar a aprendizagem em uma 
perspectiva menos significativa para o professor e 
favorecer o acompanhamento desse processo por 
parte do aluno. 
c) pode abstralizar a aprendizagem em uma perspectiva 
mais moderada para o aluno e atrapalhar o 
acompanhamento desse processo por parte do 
professor. 
d) pode gerar uma aprendizagem abstrata para o aluno 
e favorecer o acompanhamento desse processo por 
parte do professor. 
QUESTÃO 19 
Délia Lerner em “Ler e Escrever na Escola: O real, o 
possível, o necessário”, destaca que acerca da 
transposição didática: A leitura e a escrita como objetos 
de ensino: O primeiro aspecto que deve ser analisado é 
o abismo que separa a prática escolar da prática social 
da leitura e da escrita: 
Assinale a alternativa correta: 
a) A língua falada. 
b) A língua popular. 
c) A língua escrita. 
d) A língua regional. 
QUESTÃO 20 
Délia Lerner em “Ler e Escrever na Escola: O real, o 
possível, o necessário” afirma que, acerca dos problemas 
curriculares: 
Elaborar documentos curriculares é um desafio, porque, 
além das dificuldades do trabalho didático, é necessário 
assumir a responsabilidade da _________. 
a) Opção. 
b) Prescrição. 
c) Dúvida. 
d) Escola. 
QUESTÃO 21 
No livro intitulado Ler, Escrever e Resolver Problemas: 
habilidades básicas para aprender Matemática, Claudia 
Cavalcanti discute sobre diferentes formas de resolver 
problemas. Segundo Cavalcante, incentivar os alunos a 
buscarem diferentes formas de resolver problemas: 
a) Permite uma reflexão mais elaborada sobre os 
processos de resolução. 
b) Permite verificar se a estratégia do professor foi 
válida, contribuindo para o desenvolvimento das 
estruturas cognitivas. 
c) Contribui no desenvolvimento de caminhos mais 
rápidos e seguros.d) Elimina a introdução de conteúdos matemáticos. 
QUESTÃO 22 
Segundo Lerner em Ler e escrever na escola: o real, o 
possível e o necessário. A instituição escolar sofre uma 
verdadeira tensão entre dois polos contraditórios: 
a) A didática e a cultura. 
b) A rotina repetitiva e a moda. 
c) A escola e a família. 
d) A linguagem popular e a coloquial. 
QUESTÃO 23 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB aponta, 
em seu artigo 3º, que o ensino será ministrado com base 
em alguns princípios. Desses, foi incluído pela Lei nº 
14.191, de 2021, o seguinte: 
 
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PROVA OBJETIVA: 3.01 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I (PEB I) 
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a) consideração com a diversidade étnico-racial. 
b) garantia do direito à educação e à aprendizagem, ao 
longo da vida. 
c) vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as 
práticas sociais. 
d) respeito à diversidade humana, linguística, cultural e 
identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com 
deficiência auditiva. 
QUESTÃO 24 
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, 
Lei Federal 8069/90 em seu artigo 18, temos que: 
I – É dever de todos velar pela dignidade da criança e do 
adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento 
desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou 
constrangedor. 
II - Castigo físico é ação de natureza disciplinar ou 
punitiva aplicada com o uso da força física sobre a 
criança ou o adolescente que resulte em humilhação, 
lesão ou ridicularização. 
III - A criança e o adolescente têm o direito de ser 
educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de 
tratamento cruel ou degradante, como formas de 
correção, disciplina, educação ou qualquer outro 
pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família 
ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos 
executores de medidas socioeducativas ou por qualquer 
pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los 
ou protegê-los. 
Está correto o que se afirma em: 
a) I e II, apenas. 
b) I e III, apenas. 
c) II e III, apenas. 
d) I, II e III. 
QUESTÃO 25 
Os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN constituem 
o primeiro nível de concretização curricular. São uma 
referência nacional para o ensino fundamental; 
estabelecem uma meta educacional para a qual devem 
convergir as ações políticas do Ministério da Educação e 
do Desporto, tais como os projetos ligados à sua 
competência, na formação inicial e continuada de 
professores, à análise e compra de livros e outros 
materiais didáticos e à avaliação nacional. De acordo com 
os PCN, o segundo nível de concretização curricular: 
a) contém uma exposição sobre seus fundamentos, 
contém os diferentes elementos curriculares. 
b) é o momento da realização da programação das 
atividades de ensino e aprendizagem, na sala de 
aula. 
c) diz respeito às propostas curriculares dos Estados e 
Municípios. 
d) refere-se à elaboração da proposta curricular de cada 
instituição escolar, contextualizada, na discussão de 
seu projeto educativo.

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