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Questões Avaliação Regimental A1 - 2022 - Parte 1

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QUESTÕES DA AVALIAÇÃO REGIMENTAL A1 – QUÍMICA 4° PERÍODO 
2022 – PARTE 1 
 
1 – Todo sistema em equilíbrio está sujeito à ocorrência de uma perturbação externa. Assinale 
a alternativa que não corresponde a essas perturbações: 
 
A. Aumento de concentração de algum reagente 
B. Mudança de temperatura 
C. Diminuição de concentração de algum reagente 
D. Presença de catalisador 
E. Mudanças de pressão se um dos reagentes estiver em estado gasoso 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
2 – Assinale a alternativa que apresenta a definição de Analito: 
 
A. Avaliação de determinaçaõ de uma grandeza físico-química em uma amostra 
B. Conjunto de técnicas que permite a separação de um componente de outros, fornecendo 
informações químicas e físicas sobre o mesmo 
C. A porção do que será analisado, sendo expressiva o suficiente para apresentar todas as 
características físico-químicas da amostra como um todo, bem como sua composição 
D. é o componente da amostra que desejamos analisar, ou seja, nosso componente de interesse. 
E. É o modo como você fará uma análise química. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
3 – Observe o gráfico a seguir e assinale a alternativa que corresponde ao que o mesmo 
representa: 
 
A. Reação Direta 
B. Reação inversa 
C. Equilíbrio químico 
D. Consumo de reagentes numa reação química 
E. Uso de catalisador numa reação química 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
4 – Suponha que um determinado recipiente onde está ocorrendo uma reação seja aquecido, 
ou seja, que haja um aumento na temperatura do sistema, podemos afirmar que essa reação 
está liberando calor. Como é chamado esse tipo de reação: 
A. Endotérmica 
B. Exotérmica 
C. Isotérmica 
D. Isocórica 
E. Adiabática 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
5 – Este grupo é formado pelos seguintes cátions: mercúrio (II) (Hg2+), cobre (II) (Cu2+) bismuto 
(II) (Bi3+), cádmio (II) (Cd2+), arsênio (III) (As3+), arsênio (V) (As5+), antimônio (III) (Sb3+), 
antimônio (V) (Sb5+), estanho (II) (Sn2+) e estanho (IV) (Sn4+). 
O reagente deste grupo é o _______________, pois todos os cátions do grupo precipitam ao 
reagirem com este _______________, considerando um meio com ácido mineral diluído. 
Assinale a alternativa cujos termos preenchem, de forma CORRETA, as lacunas: 
 
A. Hidróxido de sódio, sódio 
B. Sulfeto de hidrogênio, sulfeto 
C. Peróxido de hidrogênio, hidreto 
D. Ácido clorídrico, cloreto 
E. Ácido sulfúrico, sulfato 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
6 – Na química analítica são utilizados métodos e técnicas capazes de determinar a composição 
de determinado componente na amostra ou de cada um dos componentes na amostra. O 
método que tem como principal grandeza a massa é o: 
A. Volumetria 
B. Condutividade 
C. Espectroscopia 
D. Gravimetria 
E. Diluição 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
7 – As reações de oxirredução estão entre as reações químicas mais comuns e mais significativas 
se comparadas às várias existentes. Estão envolvidas em uma grande variedade de processos 
importantes como a corrosão, fabricação e ação de alvejantes e a respiração dos animais. Essas 
reações envolvem transferência de elétrons de uma substância para outra, o que torna as 
reações de redução dependentes das reações de oxidação. O termo oxidação se refere à perda 
e redução ao ganho de elétrons. Como em uma transformação química o número de elétrons 
se mantém constante, oxidação e redução ocorrem simultaneamente. 
Observe a reação: 
SnCl2+ 2 HCL + H2O2 -> SnCl4 + 2 H2O 
A partir dela, podemos afirmar corretamente que: 
 
A. a H2O2 sofre oxidação, e o Sn, redução 
B. a H2O2 sofre redução, e o Cl, oxidação 
C. o Sn sofre oxidação, e HCL redução 
D. o Sn e o Cl sofrem oxidação 
E. o Sn sofre oxidação, e o O, redução 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
8 – Raios catódicos são feixes de elétrons produzidos quando se aplica uma grande diferença de 
potencial entre dois elétrodos no interior de um recipiente preenchido por um gás rarefeito. Em 
1870, William Croockes e outros cientistas foram capazes de criar vácuo de grandeza menos que 
0,000001 atm possibilitando o teste de teorias desenvolvidas décadas antes por Michael 
Faraday. Como consequência disso, doi possível a criação de um tubo “vazio” o suficiente para 
que, quando aplicada uma grande diferença de potencial entre dois elétrons, houvesse um 
transporte de elétrons entre o cátodo e o ânodo, fazendo com que esses elétrons pudessem 
percorrer livremente o espaço do tubo, gerando uma emissão luminosa no caminho, criando 
assim o chamado tubo de Croockes, um experimento instrumental na descoberta e 
comprovação da existência do elétron. 
Dos exemplos abaixo, quais possuem apenas aplicações práticas da utilização de um tubo de 
raios catódicos, ou tubo de Crookes? 
A. Ferro elétrico e televisão de tubo. 
B. Chapa de aquecimento e luzes de neon. 
C. Luzes de neon e televisão de tubo. 
D. Célula a combustível e baterias. 
E. Baterias e vela de descarga. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
9 – Considere os compostos I, II, III, IV e V, representados abaixo pelas fórmulas respectivas. 
I) CH3CH2CH3 
II) CH3CH2COOH 
III) CH3CCH 
IV) CH2CHCH3 
V) CH2CHCH3 
Assinale a opção que indica SOMENTE compostos que possuem ao menos uma ligação pi: 
A. I, IV e V 
B. II, III e V 
C. III e IV 
D. I e V 
E. I, II e V 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
10 – Qual a alternativa em que só aparecem misturas? 
A. Vinagre, álcool absoluto, água do mar, gás amoníaco 
B. Grafite, leite, água oxigenada, fósforo vermelho 
C. Ar, granito, vinagre, água sanitária 
D. Ferro, enxofre, mercúrio, ácido muriático 
E. Areia, açúcar, granito, metanol 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
11 – A diferença entre o fósforo branco e o vermelho está na quantidade de átomos. O fósforo 
branco é formado por moléculas com quatro átomos de fósforo ligados entre si (P4) na estrutura 
tetraédrica mencionada. Jpa o fósforo vermelho é constituído por macromoléculas formadas 
pela ligação dessas estruturas tetraédricas (p4), sendo representado por Pn. 
O fósforo branco é sólido em condições ambientes, tendo o aspecto parecido com o de uma 
cera. Além disso, ele é bastante reativo, tanto que precisa sem guardado em um frasco com 
água par anão entrar em contato com o ar e sofrer combustão. 
Observe a reação do fósforo com ácido nítrico: 
3 P4 + 20 HNO3 + 8 H2O -> 12 H3PO4 + 20 NO 
Os agentes redutor e oxidante dessa reação são, respectivamente: 
A. P4 e H2O 
B. H2O e HNO3 
C. HNO3 e P4 
D. H2O E P4 
E. P4 e HNO3 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
12 – Dentre as propriedades atômicas abaixo, qual não é uma propriedade periódica? 
A. Eletronegatividade. 
B. Energia de ionização 
C. Cor 
D. Número atômico 
E. Raio atômico 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
13 – Esse conceito é definido comoa descrição das condições ambientais existentes em 
determinada área no momento presente. Para avaliar futuras ações ou ações passadas é 
necessário conhecer a situação atual do ambiente. 
Que conceito é esse? 
A. Política Ambiental 
B. Avaliação de impacto ambiental 
C. Sustentabilidade 
D. Preservação do meio ambiente 
E. Recuperação de áreas degradadas 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
14 – A ideia de desenvolvimento sustentável incorporada aos negócios não é recente, mas 
continua sendo um pouco complexa e, muitas vezes, controversa. Com o surgimento de novas 
demandas e maior pressão por transparência nos negócios, empresas se veem na obrigação de 
adotar uma postura mais responsável em suas ações. Nas empresas, o desenvolvimento 
sustentável se manifesta sob três dimensões: social, ambiental e econômica. Sobre as 
dimensões do desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa correta. 
A. A sustentabilidade na empresa, sob a dimensão ambiental, deve atender aos requisitos de 
proporcionar aos seus funcionários as melhores condições de trabalho, contemplando as 
diversidades culturais existentes no local onde atua. 
B. Sob a dimensão social da sustentabilidade na empresa, é imprescindível dar retorno ao 
investimento realizado pelo capital privado. 
C. Sob a dimensão econômica, a sustentabilidade na empresa deve atender aos requisitos de 
proporcionas aos seus funcionários as melhores condições de trabalho. 
D. A sustentabilidade sobre o ponto de vista da dimensão social, indica que as empresas devem 
ser economicamente ciáveis, o papel na sociedade deve ser atendido considerando a sua 
rentabilidade. 
E. De acordo com a dimensão ambiental da sustentabilidade, a organização deve ter uma 
postura de responsabilidade ambiental, não contaminando o ambiente natural. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
15 – Quais dos importantes documentos apresentados abaixo foram firmados durante a 
Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), no Rio 
de Janeiro em 1992? 
I – Agenda 21 (Agenda para o Século XXI). 
II – Convênio da Diversidade Biológica (CDB). 
III – Convênio sobre as Mudanças Climáticas. 
IV – Princípios para a Gestão Sustentável das Florestas. 
V – Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. 
 
A. II, III e IV, apenas 
B. III, IV e V, apenas 
C. I, II, IV e V, apenas 
D. I, II, III, IV e V 
E. I, II e III, apenas 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
16 – “A partir da segunda metade do século passado a humanidade pôde acompanhar as 
consequências de um sistema remanescente da Revolução Industrial que, por visar apenas a 
produtividade com foco no crescimento econômico, não zelou pela qualidade do ambiente e a 
consequente saúde da população.” 
POTT, C. M; ESTRELA, C. C. Histórico Ambiental: desastres ambientais e o despertar de um novo 
pensamento. Estudos Avançados, 31 (89), 2017. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir: 
 
I – Contaminações de rios, poluição do ar e a perda de milhares de vidas propiciou que 
governantes de todo o mundo discutissem sobre a remediação ou preservação destas 
catástrofes. 
II – O momento atual, no que se refere ao meio ambiente, é reflexo de uma série de erros e 
decisões tomadas no passado. 
III – A Revolução Industrial só trouxe benefícios para a humanidade, acelerando o 
desenvolvimento e crescimento econômico e das sociedades. 
É correto o que se afirma em: 
 
A. I e II, apenas 
B. I, II e III 
C. II, apenas 
D. I e III, apenas 
E. I, apenas 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
17 – Os sistemas de gestão podem receber certificações. Para fazê-lo, devem submeter esse 
sistema a um organismo externo. No Brasil, qual a norma responsável pela certificação dos 
Sistemas de Gestão? 
 
A. ISO 2600 
B. AA 1000 
C. ISO 9000 
D. NBR 16001 
E. AS 8000 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
18 – Quanto à responsabilidade social da empresa, avalie as afirmações a seguir. 
I – No aspecto de leis trabalhistas, qualidade de vida do trabalhador, equipamentos de 
proteção individual, trata-se do nível interno de responsabilidade social da empresa. 
II – No aspecto de mitigação e tratamento da poluição, respeito e transparência com 
stakeholders e respeito à sociedade como um todo, trata-se do nível externo da empresa. 
III – A responsabilidade social empresarial (RSE) vai além das obrigações da legislação, 
abordando também expectativas da sociedade com relação à empresa. 
 
É correto o que se afirma em: 
A. I, II e III 
B. I e III, apenas 
C. I e II, apenas 
D. I, apenas 
E. II, apenas 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
19 – A Gestão da Qualidade Total (GQT) consiste no conjunto de atividades coordenadas para 
dirigir e controlar uma organização com relação à qualidade, englobando o planejamento, o 
controle a garantia e a melhoria da qualidade. Nesse sentido, os princípios do GQT devem ser 
implantados no sentido de uma gestão de excelência. Assim, assinale a alternativa que não é 
um princípio GQT. 
A. Constância de propósitos 
B. Delegação 
C. Gerência de processos 
D. Avaliação de investidores 
E. Total satisfação do cliente 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
20 – O método de análise de soluções de problemas é uma forma sistemática que os gestores 
na área de qualidade podem identificar e solucionar problemas e melhorar processos 
existentes. Nesse contexto, analise as afirmações abaixo: 
I. Estabelece ações que irão eliminar o problema atual e não terá efeito negativo em relação à 
função do produto/processo. 
II. Faça a pergunta por que quantas vezes forem necessárias para achar a causa raiz visando 
eliminar a fonte do problema. 
III. Estabelecer procedimentos 
As ações descritas acima se referem a quais etapas do MASP, respectivamente? 
 
A. Ação preventiva, análise de causas e ação corretiva 
B. Identificação da causa, ação preventiva e ação corretiva 
C. Ação corretiva, ação preventiva e análise de causas 
D. Nenhuma das alternativas anteriores 
E. Ação corretiva, identificação da causa, ação preventiva 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
21 – “As organizações, tradicionalmente, contabilizam e utilizam os dados de custos envolvidos 
na condução e no desempenho de suas várias áreas funcionais e processos, porém até a 
década de 1950, esse conceito não se estendia À função Qualidade, com exceção dos custos de 
atividades como inspeção de Testes.” (JURAN; GRYNA, 1991). Sobre os custos da qualidade, 
assinale a afirmação correta: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A. Exemplos de custos se avaliação são retrabalho, refugo e devoluções. 
B. Exemplos de custos de prevenção são planejamento, treinamento e retrabalho. 
C. Exemplo custos de falha interna são retrabalho, sucata e retestes. 
D. Exemplos de custos de falha externa são inspeção, retrabalho e testes. 
E. Exemplos de custos de falhas são retrabalho, inspeção e refugo. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
22 – Há oito dimensões da qualidade que ajudam a empresa a definir como seu 
produto/serviço pode atender à necessidade de seus clientes em termos dedesempenho, 
qualidade percebida, confiabilidade, durabilidade, mantenabilidade e outras. O guru da 
qualidade que sugeriu essas oito dimensões foi: 
A. Deming 
B. Juran 
C. Toledo 
D. Feingenbaum 
E. Nenhuma das alternativas anteriores 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
23 – 
 
 
A fase identificação do Problema consiste em identificar os principais problemas que a 
empresa considera de maior impacto na qualidade. Para essa etapa, selecione a opção que não 
apresenta objetivos dessa etapa: 
A. Fornecer máquinas, equipamentos ou matéria prima ao processo 
B. Selecionar pessoas para participar do processo 
C. Selecionar pessoas que podem fornecer informações para melhorar o processo 
D. Montar uma equipe que já vivenciou processos de melhoria semelhantes 
E. Propor soluções par ao problema 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
24 – As ações de contenção consistem em decisões necessárias para evitar que sejam 
produzidos itens com defeitos. Elas ocorrem por meio de atitudes como: 
A - Interditar o local de trabalho. 
B - Implantar melhorias incrementais. 
C - Planejar limites de especificação dos processos. 
D - Nenhuma das alternativas anteriores. 
E - Realizar treinamentos com toda a equipe. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
25 – Tendo em mente que os pacientes adscritos à área de abrangência da Estratégia Saúde 
Família (ESF) são atores sociais, acredita-se que o momento de sala de espera, a partir de 
atividades de diálogo com os profissionais de saúde, como rodas de conversa, pode propiciar a 
construção coletiva da identificação e resolução de problemas, levando-se em conta os 
conhecimentos singulares da população que se somarão àqueles dos profissionais. Não 
obstante, tal caminho propicia ainda o aumento da participação popular nas atividades de 
construção e controle das políticas executivas no âmbito da ESF. 
Diversos são os recursos usados em Saúde para a conexão propositiva entre profissionais e o 
público atendido, buscando assim alcançar uma ação real pró os princípios doutrinários do 
SUS, os quais são: 
A. Universalidade, equidade e integralidade. 
B. Universalidade e organização prática. 
C. Descentralização e comando único. 
D. Regionalização, hierarquização e participação popular. 
E. Equidade e descentralização. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 
26 – 
 
 
 
 
 
 
 
 
De acordo com o relatório do Painel Intergovernamental sobre mudanças climáticas -IPCC, as 
concentrações de gases da atmosfera que provocam o efeito estufa alcançaram o nível mais 
elevado dos últimos 800 mil anos. A temperatura média na superfície da Terra e dos oceanos 
aumentou 0,85°C entre os anos 1880 e 2012, aquecimento em velocidade nunca registrado 
anteriormente. 
Considerando as informações apresentadas no texto, é correto o que se afirma em: 
 
A – As mudanças climáticas não afetam o ciclo das chuvas 
B – As mudanças climáticas tem grande potencial de modificar o clima somente no Rio de 
Janeiro 
C – Nas florestas tropicais, a baixa produção de biomassa, mortalidade das árvores, alterações 
na distribuição e baixa de espécies e incêndios estão entre as mudanças relacionadas à 
elevação de CO2 atmosférica. 
D – O funcionamento de nossos ecossistemas está sendo pouco afetado pelas mudanças 
climáticas, não somente aquelas em nível global, mas, também, regional e até mesmo local. 
E – São necessárias intervenções, por exemplo, reduzir a emissão de Gases de Efeito Estufa. 
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