Buscar

psicologia exercicico 3

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

03/12/2022 17:47:18 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
BRUNO DE CAMPOS ALVES
Disciplina:
Psicologia do Esporte
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (Adaptado de Instituto Quadrix – 2013) Na prática da atividade física e esportiva
utilizamos diversos processos cognitivos. Dentre esses processos encontram-se a
memória e a atenção. As definições respectivas destes termos são:
A) memória corresponde ao procedimento de armazenar relevantes episódios vividos
intensamente; atenção é uma habilidade genética.
X B) memória corresponde ao processo pelo qual experiências anteriores levam à alteração
do comportamento; atenção corresponde a um conjunto de processos que leva à
seleção ou priorização no processamento de certas categorias de informação; isto é,
“atenção” é o termo que se refere aos mecanismos pelos quais se dá tal seleção.
C) memória refere-se à habilidade de processar uma grande quantidade de informações;
atenção é uma reação inversamente proporcional à quantidade de informações
armazenadas.
D) memória vincula-se a características de personalidade do sujeito; atenção é a
capacidade de lidar com processos de reação.
E) memória é a capacidade de armazenar informações a longo prazo; atenção é a seleção
de momentos vividos.
Questão
002 A percepção permite dar significados às coisas e aos objetos através da identificação da
informação e do reconhecimento de semelhanças e diferenças. Dessa maneira,
considere as afirmativas abaixo, em relação à percepção:
1) A visão é o único meio pelo qual as informações são adquiridas do meio ambiente.
2) A percepção é o meio pelo qual a informação adquirida do meio ambiente é
transformada em experiência.
3) O processo da percepção possui os mesmos mecanismos em relação às perspectivas
ecológica e cognitivista.
Está correto o que se afirma em:
X A) 2 e 3.
B) 2.
C) 1 e 2.
D) 1.
E) 1 e 3.
Questão
003 Durante uma partida de qualquer modalidade esportiva, a atenção tem um papel
importante, pois essas partidas têm como características vários estímulos que estão
disponíveis no ambiente e, dessa maneira, é necessário que o atleta interprete e
compreenda a informação identificando-a como estímulos-sensórios. Portanto, a
concentração é a capacidade de manter o foco de atenção sobre os estímulos
relevantes do meio ambiente. A literatura indica que existem diferentes tipos de
atenção. Diante disso, analise a situação abaixo e indique qual tipo de atenção o atleta
está utilizando na ação:
Durante uma ação de contra-ataque, no handebol, um jogador que porta a bola tem a
sua frente três adversários e três colegas da mesma equipe, formando uma
superioridade numérica de 4x3. Neste momento, precisa passar a bola para o jogador
melhor posicionado. Portanto nessa situação, qual tipo de atenção ele deverá utilizar?
A) Alternação da atenção.
03/12/2022 17:47:18 2/3
B) Distributiva.
X C) Concentrada.
D) Focalização em um objeto.
E) Ampla-externa.
Questão
004 (FUNARTE – 2014) Segundo Samulski, as percepções são processos presentes em todas
as fases da ação esportiva, contribuindo para determinar as mudanças de velocidade,
de espaço e de movimentos do corpo inteiro ou de parte dele, da posição do adversário,
da forma de
controle do equipamento, etc. O mesmo autor, baseando-se em Neumaier, afirma que a
percepção (particularmente a visual) nos esportes deve cumprir quatro tarefas:
X A) percepção do estado psíquico do adversário direto; percepção dos pontos fracos do
sistema defensivo; percepção da forma de apitar dos árbitros; percepção dos
movimentos de superioridade ou inferioridade numérica de defesa.
B) percepção do comportamento dos colegas; percepção do comportamento do adversário
direto; percepção do comportamento do defensor próximo; percepção do
comportamento da defesa perante a movimentação do ataque.
C) controle da expectativa; percepção de informações relevantes; antecipação da
execução do movimento; percepção do estado psíquico do adversário direto.
D) formação de uma base para orientação; controle visual do próprio movimento;
antecipação do movimento externo; avaliação do movimento.
E) controle da expectativa; assimilação das informações provenientes do meio ambiente;
antecipação do movimento externo; avaliação do movimento.
Questão
005 A memória é um processo cognitivo importante, pois estabelece relações entre as
informações adquiridas por meio de vivências e experiências no esporte e as
informações presente no contexto em que a ação esportiva está acontecendo. Dessa
maneira, a literatura científica aponta três tipos de memória. Diante disso, considere a
afirmativa correta em relação à memória:
A) Sonora, curto prazo e de médio prazo.
B) Sonora, curto prazo e de longo prazo.
C) Sensorial, curto prazo e de longo prazo.
D) Sensorial, médio prazo e de longo prazo.
X E) Auditiva, médio prazo e de longo prazo.
Questão
006 (Fundação Getúlio Vargas – FGV - 2014) Dietmar Samulski considera que, no esporte de
rendimento, atletas que não dispõem de uma atenção suficientemente flexível não
alcançam, de forma geral, um alto índice de rendimento esportivo, sendo, por isso,
muito importante desenvolver neles a capacidade de concentração. São diretrizes
utilizadas para melhorar a capacidade de atenção:
X A) desenvolver planos de competição; manter inalterados os estímulos e desafios; evitar e
bloquear estímulos relevantes.
B) usar palavras-chave; estabelecer rotinas de comportamento; permanecer concentrado
em situações futuras.
C) simular as condições de competitividade no treinamento; desenvolver planos de
competição; compreender e integrar os pensamentos negativos.
D) pensar no sentido de suas ações; concentrar-se no objetivo futuro; praticar o controle
auditivo.
03/12/2022 17:47:18 3/3
E) simular as condições de competição no treinamento; praticar o controle visual;
permanecer concentrado em situações presentes.
Questão
007 A percepção ocorre através dos sentidos. Dentre eles, um se destaca dentre os
processos sensoriais, pois é o responsável por cerca de 80 a 90% das informações
extraídas do ambiente, no contexto dos esportes coletivos. Diante disso, qual sentido é
responsável por essa extração de informações do ambiente?
X A) Olfato.
B) Audição.
C) Tato.
D) Visão.
E) Paladar.
Questão
008 De acordo com Konzag (1981), existem três tipos de atenção: atenção concentrada,
atenção distributiva e a capacidade de alternação da atenção. Diante disso, considere
as afirmativas sobre os tipos de atenção:
1)A atenção concentrada é a focalização da ação em um objeto/pessoa, ou seja, é a
utilização de um campo específico no campo da percepção.
2)A atenção distributiva é a distribuição da concentração em um objeto, pessoa ou ação
especificamente.
3)A capacidade de alternação da atenção está relacionada com adaptação da situação,
na qual o aluno consegue transitar entre a atenção concentrada e distributiva.
É correto apenas o que se afirma em:
A) 2 e 3.
X B) 1 e 2.
C) 1.
D) 1 e 3.
E) 2.

Continue navegando