PLANO DE AULA PRONTO 4 ano

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COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA 1º BIMESTRE 
TURMA: 4º ANO 
EIXO OBJETO DE CONHECIMENTO PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE 
Lutas e Artes 
Marciais 
Lutas/Artes Marciais de Média 
Distância 
Propõe-se que o aluno: 
Identifique diferenças entre lutas e 
brigas; 
Vivencie brincadeiras relacionadas 
ao conceito de lutas (disputa com 
oponente) 
Conheça os aspectos históricos 
da luta apresentada; 
Identifique os recursos materiais e 
os espaços utilizados; 
Entenda e vivencie saudações e 
condutas em relação ao espaço, 
mestre e adversários; 
Experiencie as posturas básicas 
específicas da luta; 
 
Vivencie movimentos de ataque; 
 
Aprecie lutas em vídeos e/ou 
festivais internos ou externos; 
 
Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas. 
 
Compreender o contexto histórico da luta 
apresentada. 
 
Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas l, 
respeitando o colega como oponente e normas 
de segurança.(EF35EF14) 
 
Identificar as características das lutas, 
reconhecendo as diferenças entre lutas e brigas 
e entre lutas e as demais práticas 
corporais.(EF35EF15) 
 
 
 
 2 BIMESTRE 
TURMA: 4º ANO 
EIXO OBJETO DE CONHECIMENTO PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE 
Lutas e Artes 
Marciais 
Lutas/Artes Marciais de Média 
Distância 
Propõe-se que o aluno: 
 
Vivencie movimentos de defesa; 
 
Vivencie combinação de 
movimento de ataque e defesa; 
 
Experiencie combate (luta 
propriamente dita) 
 
Conheça as regras básicas de 
competição (sistema de 
disputa/pontuação) 
 
Aprecie lutas em vídeos e/ou 
festivais internos ou externos; 
 
Refletir sobre a participação de 
todos nas atividades de luta. 
 
Considerar a possibilidade de 
disputa entre meninos e meninas 
durante as aulas e nas 
competições. 
 
 
 
Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas. 
 
Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas, 
respeitando o colega como oponente e normas 
de segurança.(EF35EF14) 
 
Identificar as características das lutas, 
reconhecendo as diferenças entre lutas e brigas 
e entre lutas e as demais práticas 
corporais.(EF35EF15) 
 
 
 
 
 
3 BIMESTRE 
TURMA: 4º ANO 
EIXO OBJETO DE CONHECIMENTO PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE 
Lutas e Artes 
Marciais 
Lutas/Artes Marciais de Média 
Distância de matriz africana 
 
Propõe-se que o aluno: 
Identifique diferenças entre lutas e 
brigas; 
Vivencie brincadeiras relacionadas 
ao conceito de lutas (disputa com 
oponente) 
Conheça os aspectos históricos 
da luta apresentada; 
Identifique os recursos materiais e 
os espaços utilizados; 
Entenda e vivencie saudações e 
condutas em relação ao espaço, 
mestre e adversários; 
Experiencie as posturas básicas 
específicas da luta; 
 
Vivencie movimentos de ataque; 
 
Aprecie lutas em vídeos e/ou 
festivais internos ou externos; 
 
Experimente jogos eletrônicos que 
respeitem os valores éticos 
culturalmente construídos. 
 
 
Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas de 
matriz indígena e africana. (EF35EF13) 
 
Compreender o contexto histórico da luta 
apresentada. 
 
Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas 
de matriz indígena e africana experimentadas, 
respeitando o colega como oponente e normas 
de segurança.(EF35EF14) 
 
Identificar as características das de matriz 
indígena e africana, reconhecendo as diferenças 
entre lutas e brigas e entre lutas e as demais 
práticas corporais.(EF35EF15) 
 
 
 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA 4º BIMESTRE 
TURMA: 4º ANO 
EIXO OBJETO DE CONHECIMENTO PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE 
Lutas e Artes 
Marciais 
Lutas/Artes Marciais de Média 
Distância de matriz africana 
 
Propõe-se que o aluno: 
 
Vivencie movimentos de defesa; 
 
Vivencie combinação de 
movimento de ataque e defesa; 
 
Experiencie combate (luta 
propriamente dita) 
 
Conheça as regras básicas de 
competição (sistema de 
disputa/pontuação) 
 
Aprecie lutas em vídeos e/ou 
festivais internos ou externos; 
 
Refletir sobre a participação de 
todos nas atividades de luta. 
 
Considerar a possibilidade de 
disputa entre meninos e meninas 
durante as aulas e nas 
competições. 
 
Reconheça a luta como meio da 
prática esportiva e autocontrole. 
Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas de 
matriz indígena e africana. (EF35EF13) 
 
Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas de 
matriz indígena e africana experimentadas, 
respeitando o colega como oponente e normas de 
segurança.(EF35EF14) 
 
Identificar as características das lutas de matriz 
indígena e africana, reconhecendo as diferenças 
entre lutas e brigas e entre lutas e as demais 
práticas corporais.(EF35EF15) 
 
Experimente jogos eletrônicos que 
respeitem os valores éticos 
culturalmente construídos.