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Políticas Educacionais (PED99) - Avaliação II - Individual

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05/12/2022 11:03 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:764971)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 58889322
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A globalização é um movimento que veio para ficar e influenciar diretamente cada um de nós. 
Este processo ou movimento chegou transformando a vida de todos e a economia de todos os países, 
os quais estão buscando modernizar-se. A educação de nosso país também está nesta caminhada. 
Sobre o conceito da palavra globalização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) A globalização é um movimento mundial, que busca a integração entre as nações através da 
economia, política. 
( ) A globalização é um movimento que determina o engessamento das economias mundiais. 
( ) A globalização trouxe as novas tecnologias e retirou o profissional da educação de seu posto. 
( ) A globalização auxilia no conhecimento do mundo e das novas culturas através das novas 
tecnologias. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - V - F.
C F - F - V - F.
D V - F - F - V.
A educação brasileira está passando e continuará a passar por diversas mudanças em toda a sua 
esfera estrutural, que se movimenta para que possam ocorrer avanços relativos à melhoria do ensino-
aprendizagem. Uma das mudanças ocorridas no Ensino Fundamental foi a mudanças de oito para 
nove anos de escolaridade. Muitas mudanças ocorreram no Ensino Fundamental. Sobre essas 
mudanças ocorridas na escola, analise as sentenças a seguir: 
I- Manutenção do calendário de matrículas, manutenção do Projeto Político-Pedagógico, estudos 
desenvolvidos no âmbito do corpo docente. 
II- Reorganização do calendário de matrículas, realinhamento do Projeto Político-Pedagógico da 
escola, inclusão da Educação infantil. 
III- Participação da sociedade na busca de recursos financeiros, humanos e materiais, participação da 
família na formação do aluno. 
IV- Formação continuada dos professores e a capacitação dos funcionários para receber o cliente da 
Educação Infantil, bom funcionamento da escola. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II III e IV estão corretas
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Políticas Educacionais (PED99)
05/12/2022 11:03 Avaliação II - Individual
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B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença I está correta.
No artigo 206 da Constituição Federal, encontramos os princípios que só poderão ser 
alcançados na educação brasileira a partir de sua efetivação. Para tanto, é necessário determinar que 
este artigo 206 trata dos deveres do Estado e da família na educação das crianças, jovens e adultos. 
Sobre os objetivos deste artigo, analise as sentenças a seguir: 
I- Liberdade e igualdade de condições para acessar e permanecer na escola; pluralismo de ideias, 
valorização dos profissionais da educação. 
II- Pagamento de mensalidade na escola pública; manutenção de conteúdos focados na crendice; 
planos de aula plagiados de outros anos. 
III- Gestão aristocrática do ensino público; piso salarial profissional para rede particular; manutenção 
de concepção pedagógica unificada. 
IV- Garantia da qualidade do ensino; manutenção de plano de carreira ao professor e gestão 
democrática conforme a lei rege. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
Os jovens que terminam o Ensino Médio buscam em sua maioria uma preparação para 
continuar seus estudos nas universidades, dando continuidade à sua formação profissional. Para isso, 
o educando ao final do ano passa por uma avaliação nacional denominada ENEM - Exame Nacional 
do Ensino Médio. Qual o objetivo desse exame?
A Avaliar o desempenho do educando ao final da escolaridade básica.
B Classificar os educandos ao final do Ensino Médio, observando as cotas.
C Observar o trabalho desenvolvido pelos professores durante esses três anos de estudo.
D Identificar as dificuldades encontradas pelo educando no Ensino Médio.
Com a participação do Brasil na Conferência Mundial sobre a Educação para Todos, na 
Tailândia, foram determinados 10 objetivos alicerçados como artigos, dentre eles, a luta pelas 
necessidades básicas de aprendizagem, como ampliação dos meios e do raio de ação da Educação 
Básica. No tocante ao fortalecimento das alianças, assinale a alternativa CORRETA: 
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FONTE: https://www.unicef.org/brazil/declaracao-mundial-sobre-educacao-para-todos-conferencia-
de-jomtien-1990. Acesso em: 21 jan. 2020.
A É responsabilidade dos estados mobilizar recursos, não realizando análise dos dados de cada
escola (matrícula).
B Cabe às autoridades suprirem todas as necessidades para a obtenção de uma educação de
qualidade.
C Aos municípios, fica a responsabilidade de manter determinado isolamento quanto às ações
relativas à aprendizagem.
D São necessárias novas e amplas articulações com participação em todos os níveis para uma
educação de qualidade.
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação possui o objetivo de fornecer as condições 
para o desenvolvimento de ações, planos e programas destinados ao sistema de ensino. Frente a isso, 
qual o programa que cuida do envio de obras e materiais de apoio a atividades relativas à educação 
básica?
A Proinfância.
B Biblioteca na Escola.
C Livro Didático.
D Caminho da Escola.
A Conferência Mundial sobre a Educação para Todos, em Jomtien, na Tailândia, promoção do Banco 
Mundial, teve a participação de diversas organizações mundiais. Nessa conferência foram 
determinados objetivos para a educação, como: a aprendizagem não ocorre em situação de 
isolamento. Portanto, as sociedades devem garantir a todos os educandos assistência em nutrição, 
cuidados médicos e o apoio físico e emocional essencial para que participem ativamente de sua 
própria educação e dela se beneficiem. 
Sobre esse artigo, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: UNESCO. Declaração mundial sobre educação para todos: satisfação das necessidades 
básicas de aprendizagem. Jomtien,1990. Disponível em: 
http://unesdoc.unesco.org/images/0008/000862/086291por.pdf. Acesso em: 31 jul. 2016.
A Art. 6 - Propiciar um ambiente adequado à aprendizagem.
B Art. 8 - Desenvolver uma política contextualizada de apoio.
C Art. 5 - Ampliar os meios de e o raio de ação da Educação Básica.
D Art. 7 - Fortalecer as alianças.
Ao falarmos da revolução informacional, deparamo-nos diretamente com aparelhos que estão 
presentes em nosso cotidiano. Em muitos casos, não podemos permanecer sem eles. Estas tecnologias 
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estão atreladas "à menina dos olhos" desta revolução, que é a internet. Quanto à internet, esta tem que 
papel na revolução informacional. Analise as sentenças a seguir: 
I- A internet interliga milhões de usuários a um imenso e crescente banco de informações. 
II- A internet interliga as ligações dos telefones fixos e móveis somente da população brasileira. 
III- A internet interliga milhões de pessoas, permitindo navegar pelo mundo através de computadores. 
IV- A internet interliga pessoas do mundo inteiro e abre possibilidades de conhecer novas culturas. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.
A Educação Especial é uma modalidade de ensino transversal que integra a educação regular. 
Cabe salientar que esse ensino transversal deverá estar previsto no Projeto Político-pedagógico (PPP) 
de todas as escolas. Para que a Educação Especial esteja devidamente inserida, as instituições 
deverão consideraralguns aspectos. Sobre os aspectos que devem ser considerados para que ocorra 
eficácia na aplicação da Educação Especial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) A escola deve organizar seu espaço físico e buscar a identidade própria de cada estudante no 
processo ensino-aprendizagem. 
( ) A escola deverá buscar o reconhecimento e valorização das diferenças no espaço escolar, com 
ampliação de valores, competências e habilidades. 
( ) A escola deve promover a manutenção de espaços individualizados, sem a socialização dos 
educandos com necessidades especiais. 
( ) A escola precisa desenvolver o atendimento educacional especializado (AEE), que está previsto 
em lei. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - F - F - V.
C V - V - V - F.
D F - V - F - V.
Quando falamos em Educação Infantil, acreditamos que, nessa etapa da vida das crianças, não 
seria necessária uma avaliação dos trabalhos realizados. Somente depois da construção de 
documentos que efetivaram esse nível de ensino, ocorreu a preocupação com formas de avaliação, 
não em nível quantitativo, mas qualitativo. Sobre formas de avaliação em nível qualitativo, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Trabalhar de maneira que se apure e ocorra a avaliação de maneira quantitativa.
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B Trabalhar 180 dias letivos com as crianças de maneira ininterrupta.
C Trabalhar de maneira multidisciplinar e interdisciplinar, através da ludicidade pedagógica.
D Trabalhar com alfabetização, sendo obrigatório a criança sair alfabetizada da Educação Infantil.
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