Atv 2 História Moderna

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1 - "o período entre 1640 e 1660 viu a destruição de um tipo de Estado e a introdução
de uma nova estrutura política dentro da qual o capitalismo podia desenvolver-se
livremente." HILL, Christopher. A Revolução Inglesa de 1640. Lisboa, Presença, 1981.
A citação acima do historiador Christopher Hill caracteriza a Revolução Inglesa como
um ponto de inflexão na história política e social do país. Dito de forma sintética e
resumida, o argumento de Hill é que o país passava por uma série de mudanças
sociais e econômicas que o sistema político não foi capaz de dar conta. O resultado foi
a fundação do estado em novas bases. Dito isto, podemos pensar o fenômeno histórico
da revolução inglesa como uma transformação profunda. Nas opções abaixo, assinale
aquela que caracteriza esse processo:
a.Ao lado da regulamentação da relação entre parlamento e monarquia, a Revolução
Inglesa foi simultânea a diversas transformações no campo da economia.
b.A Revolução Inglesa foi acompanhada de uma transformação social em que houve
um crescimento no mercado de trabalho rural que vinha em decadência desde o fim da
idade média.
c.As transformações políticas da Revolução não impactaram outros países, ficando a
fenômeno restrito a Grã-Bretanha.
d.A participação política foi restrita aos vitoriosos da guerra civil inglesa entre
parlamentaristas e monarquistas.
e.A transformação social ocorreu em diversas áreas, como, por exemplo, na ampliação
da participação católica que com o fim da revolução ganharia espaço.
2 - "O economista da Escola de Chicago e Nobel de Economia, Milton Friedman, tinha
razão quando disse que "geralmente a solução do governo para um problema é tão
ruim quanto o próprio problema".
O fato é que Mato Grosso não vai aumentar sua arrecadação aumentando impostos. O
que o Estado vai fazer é afastar possíveis novos empreendedores, expulsar aqueles
que ainda estão por aqui e, no fim das contas, criar ainda mais problemas para ele e
para nós. As empresas que estão indo embora deixam pessoas desempregadas. Isto
significa mais gente dependente de saúde e educação pública e um consequente e
inevitável aumento da criminalidade." Disponível:
ttps://noticias.r7.com/cidades/gazeta-digital/mato-grosso-nao-aguenta-mais-impostos-10
072019. Acesso em jul/2019.
O trecho da notícia destacada acima mostra como a escola ligada a Universidade de
Chicago nos anos sessenta leu o pensamento liberal de Adam Smith criando
aproximações e distanciamentos com o liberalismo que podemos chamar de clássico.
Entre as opções abaixo podemos destacar como verdadeira que representa o
argumento central sobre o estado em Smith a opção:
a.O controle dos preços para evitar inflações foi um dos poucos espaços na economia
que o estado defendido por Smith poderia atuar.
b.Adam Smith acreditava que o estado devia permanecer como orientador da
economia, mas diminuindo seu papel na cobrança de impostos.
c.Adam Smith viu na grande concorrência entre indivíduos a solução para a economia e
por isso classificou a propriedade como um erro que apenas causaria limites.
d.A famosa expressão "mão invisível do mercado" significou a necessidade do estado
não administrar o mercado, e sim, pequenas partes da economia .
e.Adam Smith pregou a visão de livre concorrência em que o esforço individual levaria
ao aumento natural da produção.
3 -
O quadro acima do pintor Peter Rubens foi realizado em 1629 e representa ao centro o
Rei Carlos I em um ato cavalheiresco em meio a um cenário que lembra uma guerra.
Na parte superior podemos observar um anjo que abençoa o Rei que parece dialogar
com a iconografia do santo católico São Jorge, popular na Inglaterra. A pintura parece
contrastar com a realidade política enfrentada por Carlos I em 1629, quando reabriu o
parlamento para solicitar um aumento de impostos. Pensando na realidade inglesa de
1629, antes da primeira parte da revolução, é correto afirmar que:
a.O parlamento inglês comportava a diversidade da população na década de 1630.
b.Assim como em outros países, o parlamento inglês, anterior à revolução, tinha a
tarefa de decidir sobre a decretação de guerras e conflitos.
c.O Parlamento era uma instituição fixa no sistema político da Inglaterra deliberando
sobre diversos atos do estado.
d.Na Inglaterra anterior à revolução e regida pelo direito consuetudinário o parlamento
era convocado para decidir sobre questões específicas como empréstimos e aumento
de impostos.
e.Podemos dizer que houve poucas mudanças entre o funcionamento do congresso
anterior a Revolução inglesa e o posterior em 1688.
4 - A frase "Liberdade, igualdade e fraternidade" acima foi um dos lemas da Revolução
Francesa iniciada em 1792 e revela uma primeira influência política do iluminismo
francês. As críticas que se dirigiam ao estado do Antigo Regime ganhavam
materialidade nos desejos de mudanças dos revolucionários. O lema não possui um
autor, mas podemos aproximar suas ideias com a presença das luzes.
Nas opções abaixo, marque a alternativa verdadeira sobre o período do Iluminismo:
a.O iluminismo foi um desdobramento da Revolução Científica, em que os pensadores
queriam ampliar o conhecimento da natureza e aplicar o método científico ao ser
humano.
b.O iluminismo pregou uma temporalidade circular, em que o passado se repetia no
futuro de maneira idêntica.
c.Os iluministas buscavam juntar o conhecimento da religião e da ciência e aplicá-lo na
análise do mundo .
d.O iluminismo pregou o conhecimento para ação direta de transformação do mundo.
e.Colocar o homem no centro do mundo foi um objetivo central criado pelos iluministas.
5 - "Os parlamentares em Londres decidiram, mais uma vez, não aceitar o acordo feito
entre a primeira-ministra Theresa May e a União Europeia (UE) para conduzir a saída
britânica do bloco. É a terceira vez consecutiva que o Parlamento rejeita o acordo,
deixando a data e os termos do Brexit incertos.
A votação na Câmara dos Comuns resultou em 344 votos contra e 286 a favor do
acordo costurado entre a primeira-ministra Theresa May e a UE. Após a contagem, May
disse que o resultado traz "graves" consequências e admitiu que teme que a Câmara
tenha chegado ao "limite do processo" para a saída do bloco." S.A. Parlamento
britânico rejeita acordo do Brexit pela terceira vez, Agência Brasil, 29 março 2019
disponivel em
http://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2019-03/parlamento-britanico-rejeita-acordo-do-brexit-pela-te
rceira-vez acesso junho 2019
A notícia acima é recente e retrata o processo de saída britânica da União Europeia. A
decisão final é do parlamento que tem postergado uma postura definitiva. Do ponto de
vista histórico o parlamento é uma instituição política que remete a Carta Magna de
1215 e que sofreu diversas transformações durante a história.
Especificamente pensando no episódio da Revolução Gloriosa, é correto afirmar que:
http://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2019-03/parlamento-britanico-rejeita-acordo-do-brexit-pela-terceira-vez
http://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2019-03/parlamento-britanico-rejeita-acordo-do-brexit-pela-terceira-vez
a.O documento Bill of Rights impunha ao Rei uma série de responsabilidades perante
seus súditos
b.O Bill of Rights foi uma tentativa do parlamento de regulamentar poderes ao Rei
conforme o direito consuetudinário.
c.O parlamento inglês delegava a criação de impostos ao Rei, que por sua vez os
sancionava.
d.O parlamento aumentou seu poder perante o rei, porém, restringia a participação de
alguns súditos na sua composição.
e.O parlamento posterior a revolução gloriosa serviu como um braço do poder
monárquico legislando somente em algumas áreas do estado.
6 -
Fonte:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Voltaire#/media/Ficheiro:Voltaire_-_El%C3%A9mens_de_la_
philosophie_de_Neuton,_1738_-_4270772.tif[FS2]
A imagem acima de Voltaire está contida no livro Elementos da filosofia Newtoniana
publicado em 1738 em que o autor faz uma análise das leis propostas pelo físico. O
interessante é percebemos na leiturado livro a influência que o filósofo recebeu da
revolução científica que o permite criticar o método científico utilizado por Newton.
Pensando na relação entre ciências e iluminismo, é correto afirmar que:
I. A influência da revolução científica pode ser analisada de forma mais explícita em
autores empiristas.
II..A ciência foi defendida e valorizada pelos filósofos iluministas em contraposição às
críticas sobre a religião
https://pt.wikipedia.org/wiki/Voltaire#/media/Ficheiro:Voltaire_-_El%C3%A9mens_de_la_philosophie_de_Neuton,_1738_-_4270772.tif
https://pt.wikipedia.org/wiki/Voltaire#/media/Ficheiro:Voltaire_-_El%C3%A9mens_de_la_philosophie_de_Neuton,_1738_-_4270772.tif
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1433358&cmid=487372#_msocom_2
III. À medida que desenvolveram suas obras, os iluministas iam se distanciando do
pensamento científico. É correto o que se afirma em
a.II e III, apenas.
b.III, apenas.
c.I e II, apenas.
d.I, apenas.
e.I, II e III.
7 - A Revolução Inglesa foi um verdadeiro laboratório para testarmos as ideias que
circulavam no iluminismo e que se desdobraram em eventos como a Revolução
Francesa, ou mesmo, na Independência das treze colônias nos Estados Unidos. Nesse
processo de experimentação no poder político inglês podemos destacar elementos que
se repetiram de maneira semelhante em outros processos revolucionários no século
XVIII europeu. Nas opções abaixo assinale a opção verdadeira que demonstre o papel
das camadas mais baixas da população nas revoluções da Grã-Bretanha.
a.Ao perder diversas propriedade rurais com o cercamento dos campos e viverem em
extrema pobreza no meio urbano, a população mais baixa entrou no conflito contra a
monarquia por culpá-la por sua situação.
b.A população mais baixa foi envolvida no conflito devido ao questionamento das
liberdades civis que impulsionaram a Revolução Inglesa.
c.A disputa envolveu dois grupos com desejos inconciliáveis, reis que desejavam a
implantação de governos absolutistas e o parlamento que buscava criar limites na
concentração do poder real, fora isso, os interesses da camada social mais baixa
tangenciou o conflito.
d.Uma parte da população resolveu pegar em armas para combater as mudanças
impostas pela crescente indústria que deteriorava sua condição de vida.
e.As camadas sociais mais inferiores da pirâmide social participaram efetivamente dos
processos revolucionários ingleses.
8 - O iluminismo foi um movimento cultural que iniciou na Europa e se espalhou pelo
mundo. Cada filósofo manteve ideias singulares atuando em diversas esferas Podemos
destacar a política e social como principais focos de crítica. Entre as ideias gerais do
iluminismo francês podemos destacar como incorreta nas opções abaixo:
a.Acreditavam no progresso humano graças ao uso da razão.
b.Possuíam um posicionamento de apoiar liberdades civis e um sistema imparcial de
justiça.
c.Eram a favor da liberdade de imprensa e do fim da censura religiosa.
d.Os iluministas criticavam as formas de organização do estado absolutista.
e.Combatiam o chamado irracionalismo originado principalmente da religião e
defendiam em seu lugar o ateísmo.
9 - A Revolução Inglesa criou uma novidade nunca vista na modernidade: o fato de ter
um Rei condenado à morte na guilhotina em um momento de pleno funcionamento do
absolutismo no continente Europeu. Carlos I pretendia implementar um projeto de poder
bem-sucedido em outros países como Espanha e, sobretudo, na França, mas que
sofreu enormes resistências por parte do parlamento. A opção abaixo que apresenta
características da monarquia no período das revoluções podem ser encontrados na
opção:
a.Carlos I de origem protestante não dialogou com representantes de outras
ramificações como os protestantes radicais calvinistas. Posteriormente esse grupo
entraria em conflito com a monarquia.
b.Os principais atritos de Carlos I com o parlamento foram sobre questões econômicas
que envolviam o cercamento dos campos.
c.Carlos I não respeitou antigas tradições oriundas da primeira carta magna que limitava
os poderes do rei provocando uma série de tensões entre parlamento e monarquia.
d.O monarca Carlos I avaliou erroneamente os custos sociais e políticos de fechar o
parlamento em 1629 e reabri-lo em 1640 gerando um enorme desgaste com os
parlamentares e dando início aos embates que desdobraram no conflito armado .
e.Carlos I fez alianças com grupos de parlamentares calvinistas para tentar controlar o
parlamento em vez de dissolvê-lo.
10 - "A revolução intelectual que se efetivou na Europa, especialmente na França, no
século
XVIII, ficou conhecida como Iluminismo. Para Pazzinato e Senise (1992, p. 98), "o
Iluminismo representou o ápice das transformações culturais iniciadas no século XIV
pelo movimento renascentista". Segundo os autores, o antropocentrismo - doutrina que
considera o homem como o centro do Universo - e o individualismo renascentistas, ao
incentivarem a investigação científica, levaram à gradativa separação entre o campo da
fé/religião e o da razão/ciência, determinando profundas transformações no modo de
pensar e agir do homem." SANTOS, Marcos Pereira. A pedagogia filosófica do
movimento iluminista no século XVIIIi e suas repercussões na educação escolar
CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA in Imagens da Educação, v. 3,
n. 2, p. 1-13, 2013. Disponível em
http%3A%2F%2Fperiodicos.uem.br%2Fojs%2Findex.php2FImagensEduc%2Farticle%2
Fdownload%2F19881%2Fpdf&usg=AOvVaw17T1cTEqUtqLKoi06-aUcq. Acesso em
jul/2019.
Na citação acima do pedagogo Marcos dos Santos o iluminismo é um conjunto de
desdobramentos do que havia sido proposto no século XIV. Fatos como o centro
referencial do mundo ser o homem no antropocentrismo passam a orientar os estudos e
as pesquisas nos séculos seguintes. Porém, se de um lado o iluminismo criou um modo
de pensar o futuro, de outro houve resistência e tensões. Das características abaixo
qual opção poderia ser enquadrada como pertencente ao movimento iluminista?
a.A crítica ao universalismo e o investimento no local e nacional.
b.A crítica constante às formas de subjetividade do indivíduo.
c.O uso da razão para compreender o mundo e tentar explicá-lo é um dos argumentos
centrais do pensamento iluminista.
d.A crença no progresso e em um futuro melhor que o presente como resultado do
pensamento racional e da investigação dos sentimentos humanos.
e.O diálogo e adoção sistemática às crenças e misticismos considerados
antirracionalistas.