Avaliação Relações Institucionais e Humanas no Ambiente Escolar

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07/12/22, 15:55 Course Status – Ibra Educacional
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AVALIAÇÃO – RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E HUMANAS NO AMBIENTE ESCOLAR
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Ao mesmo tempo em que o conhecimento é exigido e valorizado, cada vez mais, é o comportamento que
decide o sucesso das pessoas na vida pessoal e profissional. Dessa forma, alguns comportamentos são
importantes a fim de melhorar o ambiente de trabalho:
I-Ter comportamentos que criem e mantenham relacionamentos saudáveis e produtivos.
II-Apresentar postura honesta e assertiva em situações interpessoais críticas.
lll. Ter respeito às próprias emoções e às emoções dos outros.
lV. Minimizar, em si e nos outros, o estresse causado pelos conflitos.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas estão corretas
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Afirma que a competência se encontra na transformação da atitude social em prol da convivência com o
trabalho à qual se está inserido. Desta forma, a competência, refere-se à capacidade da pessoa em assumir
iniciativa, ir além das tarefas estabelecidas, ser capaz de entender e dominar novas situações no trabalho,
ser responsável e ser reconhecido por suas atitudes:
Resposta Marcada :
Zarifian
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Motivar é:
Resposta Marcada :
Mover
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Segundo Argyris (1968, p.1), competência interpessoal é a habilidade de lidar eficazmente com relações
interpessoais, de acordo com critérios:
I-Percepção acurada da situação interpessoal, de suas variáveis relevantes e respectiva inter-relação.
II-Habilidade de resolver realmente os problemas, de tal modo que não haja regressões.
lll. Soluções alcançadas de tal forma que as pessoas envolvidas continuem trabalhando juntas tão
eficientemente, pelo menos, como quando começaram a resolver seus problemas.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas estão corretas
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PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Liderança é:
I-O processo na condução de um grupo de pessoas.
II-É a habilidade de motivar e influenciar os liderados para que contribuam, voluntariamente, da melhor
forma, com os objetivos da organização de trabalho ou com a organização a que está se propondo um
desafio.
lll. É o processo de dirigir e influenciar as atividades relacionadas às tarefas desenvolvidas pelos membros
que fazem parte de um grupo.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas estão corretas
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A equipe de gestão da escola também constitui uma equipe de liderança, cuja atuação, nesse sentido,
necessita ser focada em processos específicos e em resultados. Segundo Luck (2008, p. 108), cabe,
portanto, a essa equipe atuar no sentido de:
I-Promover e manter um elevado espírito de equipe, a partir de uma visão clara dos objetivos educacionais,
missão, visão e valores da escola;
II-Alargar os horizontes das pessoas que atuam na escola, a respeito de seu papel e das oportunidades de
melhoria e desenvolvimento;
lll. Estabelecer uma orientação empreendedora e proativa na ação conjunta para a realização dos
objetivos educacionais;
 
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas estão corretas
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Esta é a teoria mais conhecida e discutida e evidencia que o poder é centralizado ou distribuído no
ambiente de liderança. Desse modo, três estilos são indicados:
I-Autocrático,
II-Democrático,
lll. Laissez-faire,
 
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas estão corretas
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PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa,
preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
I-Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II-Direito de ser respeitado por seus educadores;
III. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas estão corretas
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Art. 98. As medidas de proteção à criança e ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos
reconhecidos nesta Lei forem ameaçados ou violados:
I – Por ação ou omissão da sociedade, ou do Estado.
 II – Orientação, apoio e acompanhamento temporários.
 III – Em razão de sua conduta.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Apenas l e lll estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias:
I – pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente;
II – igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas
as provas necessárias à sua defesa;
III – defesa técnica por advogado;
 
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas estão corretas
Total