AP3 PSICOLOGIA UNIGRANRIO

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UNIVERSIDADE UNIGRANRIO 
GIOVANNA DE SOUSA SILVA 
3702799 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONTRIBUIÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOVA IGUAÇU, 2022
 
2 
 
 
Desenvolvendo o assunto proposto, iremos falar como a atuação do psicólogo escolar 
pode estar contribuindo para a formação dos processos de desenvolvimento e como 
pode estar apoiando as potencialidades humanas. Que se trata basicamente das 
características que o individuo possui, da qualidade de vida daquele ser humano, 
sobre ética, empatia, cidadania e democracia. E como o psicólogo escolar pode 
contribuir para tais fatores? 
O psicólogo escolar vai agir diretamente com os professores e toda comunidade 
escolar, realizando pesquisas e diagnósticos para que seja possível auxiliar os alunos 
que tenham necessidades. Ele vai ter o papel de elaborar dinâmicas individuais e em 
grupos que tornem possíveis reflexões sobre como agir diante da sociedade, 
ensinando assim, sobre relações interpessoais e intrapessoais. 
Ele vai ajudar o aluno e todo âmbito escolar a explorar suas potencialidades humanas. 
Elaborando maneiras que sejam possíveis conhecer dentro de si próprio, sobre sua 
vida, vontades, desejos, o que gosta e o que não gosta. Fazendo com que tenha força 
o bastante para seguir seus objetivos de vida. O trabalho vai muito além de ensino-
aprendizagem. Faz com que explore a si mesmo, obtendo ética e valores morais para 
não ferir alguém com suas ideias. 
Concluísse que, o psicólogo não está ali apenas para apresentar um diagnóstico. Ele 
vai levantar debates e questionamentos referente a todos os meios, aumentando a 
integridade daquele ser, realizando um trabalho para que seja um futuro adulto que 
não vá ferir ninguém com suas ideias, aprendendo a viver em sociedade com ética e 
disciplina. Sendo um ser humano empático. O aluno com o auxílio do psicólogo 
escolar, vai sair daquele ambiente com uma mente clara sobre si. E com tais fatores, 
observa-se como o trabalho de um psicólogo é profundo e minucioso, onde ele vai 
contribuir para a formação dos processos de desenvolvimentos e vai apoiando as 
potencialidades daquele ser, sem que ao menos ele perceba que este trabalho 
minucioso está sendo feito.