Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos

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Questão 1/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o texto: 
O futsal é uma modalidade esportiva coletiva que objetiva a marcação de gols. Isso ocorre por meio de ações complexas e variáveis e exige dos atletas atuação rápida, inteligente e cooperativa.
Fonte: Texto elaborado pela autora da questão.
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente o que ocorre com o tempo de jogo quando a bola está fora da disputa no futsal:
Nota: 10.0
	
	A
	O tempo de jogo tem um acréscimo de 5 minutos quando a bola fica fora de disputa.
	
	B
	O tempo de jogo fica correndo, mesmo quando a bola não está em disputa.
	
	C
	O tempo de jogo é dobrado quando a bola não está em disputa.
	
	D
	O tempo de jogo é parado quando a bola não está em disputa.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta alternativa é a correta porque “[...] com relação ao tempo do jogo, as partidas da categoria adulto têm a duração de 40 minutos, divididos em dois períodos de 20 minutos, intercalados por 10 minutos de intervalo. O controle do tempo é cronometrado, o qual é parado sempre que a bola está fora de disputa [...]. Essa característica resulta em durações usualmente 70-85% superiores que os 40 minutos já mencionados [...]” (livro-base, p. 119).
	
	E
	O tempo de jogo tem uma diminuição de 15 minutos quando a bola fica fora de disputa.
Questão 2/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o excerto de texto: 
“As exigências impostas pelas regras e a complexidade das ações induzem os jogadores a uma permanente atitude tática para superarem a imprevisibilidade das situações de jogo. Assim, pode-se dizer que no futsal, a essência do rendimento é fundamentalmente tática e pressupõe-se uma atitude cognitiva, que lhe faculta reconhecer, orientar-se e regular suas ações [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MULLER, Ezequiel Steckling; COSTA, Israel Teoldo da; GARGANTA, Júlio. Análise tática no futsal: estudo comparativo do desempenho de jogadores de quatro categorias de formação. Rev. Bras. Ciênc. Esporte, Porto Alegre, v. 40, n. 3, p. 248-256, 2018. https://www.scielo.br/pdf/rbce/v40n3/0101-3289-rbce-40-03-0248.pdf. Acesso em: 9 jul. 2021.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre os princípios de mobilidade e espaço do futsal de alto rendimento, analise as seguintes afirmativas:
I. Quando falamos de princípios de mobilidade, tratamos das ações que são realizadas sem bola, no intuito de recebê-la em melhores posições.
II. Quando um jogador foge do campo visual do seu adversário, está desenvolvendo o princípio da mobilidade.
III. Finta, balança e desmarcação são ações específicas do princípio do espaço.
IV. Ações para ampliar espaços transversais e longitudinais para potenciais jogadas são pertencentes aos princípios do espaço. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II.
	
	B
	I e III.
	
	C
	III e IV.
	
	D
	I, II e IV.
Esta é a alternativa correta. As afirmativas I, II e IV são verdadeiras. “[...] o princípio da mobilidade vincula-se às ações realizadas sem a posse de bola, em busca de posições ótimas para recebê-la [I] [...]. Tal princípio é representado por ações como fugir do campo visual do marcador, jogar à frente da linha da bola e projetar-se nas costas do marcador [II]. [Ainda] [...] dois comportamentos (jogar à frente da linha da bola e projetar-se nas costas do marcador) podem ser enquadrados também no princípio do espaço, uma vez que ele direciona as ações para a ampliação transversal e longitudinal da quadra [III] [...]” (livro-base, p. 134). A afirmativa III é falsa, pois dentro do princípio da mobilidade “a ação de fugir do campo visual do marcador constitui-se como uma das principais na busca pelo ataque, sendo conhecida também por finta, balanço e desmarcação [III]” (livro-base, p. 134).
	
	E
	II, III e IV.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 3/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o excerto de texto: 
“A variedade e o grau do desafio imposto serão potencializadores do desenvolvimento da criatividade dos atletas [...]. Essa é mais uma das características presentes nas modalidades coletivas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 36. 
De acordo com o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que cita corretamente uma das ações criativas que podem ocorrer nas modalidades coletivas:
Nota: 10.0
	
	A
	Movimentos lentos.
	
	B
	Seguir padrões.
	
	C
	Agir inconsequentemente.
	
	D
	Gestos imprevisíveis.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta alternativa é a correta, pois “[...] muitas vezes, a solução para se levar vantagem em um confronto está na imprevisibilidade do gesto, por meio de uma finta, de um drible ou, até mesmo, de uma improvisação. A capacidade de superar obstáculos de forma criativa deve ser estimulada durante os treinamentos. E uma das formas de se trabalhar isso pode ser pela manipulação das regras [...]. Tal prática é evidenciada mediante a inserção de pequenos jogos na rotina de treinamentos. Esse método tem estado cada vez mais presente durante a preparação das equipes. No handebol, por exemplo, podemos estimular a criatividade e induzir a tomada de decisão rápida, limitando o espaço do campo de jogo” (livro-base, p. 36).
	
	E
	Desrespeito às regras.
Questão 4/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o fragmento de texto: 
“Os princípios [do treinamento esportivo] servem como um referencial teórico que confere todo o embasamento necessário para o planejamento, a execução e o controle de um processo de preparação [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 59.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que identifica corretamente o princípio do treinamento esportivo referente à utilização de estímulos superiores aos que normalmente são impostos ao atleta:
Nota: 10.0
	
	A
	Sobrecarga.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta alternativa é a correta, pois “[...] para que esse processo [do fenômeno] de adaptação e consequente evolução seja mantido, os princípios do treinamento devem ser respeitados [...]. Entre eles está o princípio da sobrecarga, o qual prega a aplicação de estímulos superiores aos que o atleta está acostumado – por isso, o nome sobrecarga –, pois para que ocorra a evolução, [...] uma desordem deve ser gerada. Caso os indivíduos sejam submetidos sempre às mesmas cargas, esse desequilíbrio não será evidenciado” (livro-base, p. 60).
	
	B
	Alternância.
	
	C
	Adaptação.
	
	D
	Especialização.
	
	E
	Ciclização.
Questão 5/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o fragmento de texto:
“[...] [As] principais modalidades coletivas (futebol, futsal, voleibol, basquetebol e handebol) apresentam um cenário de cooperação/oposição, representado, em sua maioria, pela participação simultânea dos atletas compartilhando um mesmo espaço de jogo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 23.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que aponta corretamente a modalidade de esporte coletivo em que não se compartilha o espaço de jogo:
Nota: 10.0
	
	A
	Futebol.
	
	B
	Handebol.
	
	C
	Voleibol.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta alternativa é a correta, porque “[...] no voleibol,essa configuração é diferente. As equipes participam do jogo de maneira alternada e contam com um espaço de jogo separado” (livro-base, p. 23).
	
	D
	Basquetebol.
	
	E
	Futsal.
Questão 6/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o trecho de texto: 
“Por entender que os jogos esportivos [coletivos] proporcionam uma maior frequência de aparecimento dos princípios operacionais, podemos utilizá-los com o objetivo de desenvolver tais conhecimentos, assim os que privilegiam a troca de passes, permitem aos alunos visualizarem na prática a relação entre a manutenção e a tomada de bola”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Jefferson Alexandre de; GIGLIO, Sérgio Settani; MONTAGNER, Paulo Cesar. O jogo no ensino do handebol: proposta de um plano de ensino pensado para a prática diária. Motriz, Rio Claro, v. 14, n. 1, p. 67-73, jan./mar. 2008. https://www.researchgate.net/profile/Sergio-Settani-Giglio/publication/277788061_The_game_in_handball_instruction_a_teaching_plan_for_daily_practice/links/58c69150aca272e36dde6771/The-game-in-handball-instruction-a-teaching-plan-for-daily-practice.pdf. Acesso em: 9 jul. 2021.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre os princípios operacionais dos esportes coletivos, analise as seguintes afirmativas:
I. Na fase de ataque, é necessário proteger a bola em seu domínio.
II. Na fase de defesa, deve-se diminuir o espaço de jogo do oponente.
III. Na fase de ataque, as jogadas devem possibilitar a finalização.
IV. Nas fases de ataque e de defesa, a ordem dos princípios estão de maneira aleatória. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II.
	
	B
	I e III.
	
	C
	III e IV.
	
	D
	I, II e IV.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. As afirmativas I, II e IV são verdadeiras. “[Os] princípios operacionais das fases de jogo – Fase de ataque: Conservar a bola [I]; Progredir pelo campo de jogo adversário; Construir ações ofensivas; Criar situações de finalização [III]; Finalizar à baliza adversária. Fase de defesa: Recuperar a bola; Impedir a progressão do adversário; Reduzir o espaço de jogo adversário [II]; Anular as situações de finalização; Proteger a própria baliza” (livro-base, p. 40). A afirmativa IV é falsa, pois “em cada fase os princípios [operacionais] estão elencados em uma ordem que pode configurar uma sequência lógica para a construção da jogada, do início até o desfecho [IV]” (livro-base, p. 40).
	
	E
	II, III e IV.
Questão 7/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Considere a citação de texto: 
“Cada ação é seguida por uma reação antagônica, ou seja, o objetivo da equipe com a posse de bola é progredir até a meta adversária”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 33.
De acordo com a citação de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que identifica corretamente o elemento dos esportes coletivos referente as ações de posse, recepção e recuperação da bola:
Nota: 10.0
	
	A
	Alternância dinâmica da posse de bola.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta alternativa é a correta, pois “[...] é necessário que sejam criados espaços no campo de jogo e que os companheiros estejam em boas condições para receber a bola, Por sua vez, a equipe sem a bola tem por objetivo proteger sua meta, dificultando a progressão adversária, encurtando os espaços e problematizando a criação de qualquer tipo de jogada por meio da intercepção de passes, da forte marcação ou, até mesmo, da indução do adversário ao erro. Uma vez que a meta está protegida, o objetivo passa a ser a recuperação da posse bola. Aqui, temos mais uma característica comum aos esportes coletivos: a alternância dinâmica da posse de bola. Essa alternância é a responsável por desenhar o cenário ao qual os atletas estarão submetidos, tanto do ponto de vista físico quanto técnico ou tático [...]” (livro-base, p. 33).
	
	B
	Conhecimento do contexto de jogo.
	
	C
	Desenvolvimento dos aspectos físicos da função.
	
	D
	Especialização em mais de uma função no jogo.
	
	E
	Reconhecimento de todas as dimensões do campo/quadra.
Questão 8/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o excerto de texto: 
“O treinamento desportivo é um procedimento planejado e organizado, que se repete sistematicamente e envolve uma variedade de conteúdos que serão aplicados por meio de uma distribuição lógica [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 54.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente o significado de carga de treino:
Nota: 10.0
	
	A
	Tempo entre sessões do treinamento esportivo.
	
	B
	Unidades básicas que compõem o treinamento, aplicadas por meio de estímulos.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta alternativa é a correta, pois “[...] O que vem a ser carga de treino? [...] Nesse sentido, as cargas representam os estímulos aos quais os atletas são submetidos, constituindo-se como as unidades básicas aplicadas durante o processo de preparação [...]. Para melhor compreensão e análise, tais unidades são divididas em carga externa e carga interna” (livro-base, p. 55).
	
	C
	Entrevista prévia para saber a condição de saúde do sujeito.
	
	D
	Melhora de performance por meio de determinadas sessões.
	
	E
	Conhecimento técnico de anatomia humana.
Questão 9/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia a passagem de texto: 
“Outra avaliação bastante realizada, não só no futebol, mas em diversos esportes, é o consumo máximo de oxigênio (VO2max). Trata-se de um indicador do metabolismo aeróbio [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 109.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que aponta corretamente o que a indicação do VO2max pode representar no futebol:
Nota: 10.0
	
	A
	Uma comparação entre o tempo que um jogador fica parado e a velocidade percorrida em um sprint.
	
	B
	Uma forte relação entre a distância total percorrida e a distância percorrida em alta velocidade durante uma partida.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta, pois o VO2max “[...] apresenta forte relação com a distância total percorrida e a distância percorrida em alta velocidade durante o jogo [...]. Mesmo com essa relação, a sensibilidade que esse indicador fisiológico apresenta em diferenciar o nível de treinamento e as posições táticas dos atletas é um tema controverso. Isso pode ocorrer em virtude de as ações intermitentes características do futebol frequentemente exigirem a realização de esforços que excedam o consumo máximo de oxigênio, estimulando outros domínios do exercício. Tal característica pode dificultar as adaptações na capacidade de captar e utilizar o oxigênio. A esse respeito, os pesquisadores sugerem um valor mínimo de 65 ml/kg/min para que as exigências metabólicas do jogo sejam atendidas [...]” (livro-base, p. 109).
	
	C
	A distinção entre as estruturas físicas dos atletas, divididas entre massa magra e massa de gordura.
	
	D
	A diferença de potência dos membros inferiores entre um salto horizontal e um salto vertical.
	
	E
	Uma forma de expressar as calorias gastas entre o tempo de repouso e o tempo durante uma partida.
Questão 10/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o fragmento de texto: 
“O desempenho no futebol é resultado da interação entre ações físicas, técnicase táticas. Assim, diversas investigações têm sido realizadas com o objetivo de verificar a influência dessas ações na performance”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 79.
De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, relacione corretamente as variáveis técnicas de defesa e a marcação de gols do futebol às suas respectivas particularidades: 
1. Variáveis de defesa.
2. Variáveis de marcação de gols. 
( ) Escanteio.
( ) Dividida.
( ) Cruzamento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 2 – 1.
	
	B
	1 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
A sequência correta é: 2 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: “[...] os desempenhos individual e coletivo [no futebol] podem ser investigados sob diferentes aspectos. [Como as] variáveis relacionadas à marcação de gols [como o] escanteio [2]: [é a] cobrança de tiro de canto, após a bola ter tocado em algum integrante da equipe adversária e saído pela linha de fundo do campo de defesa. [E o] cruzamento [2]: [é o] lançamento da bola pela lateral do campo de ataque, em direção à área, com o objetivo de possibilitar uma finalização. [Ainda há] [...] algumas variáveis relacionadas às ações de defesa, indicando como estão ocorrendo os duelos durante a partida. [Uma delas é a] dividida [1]: [que é a] disputa de bola com o adversário, envolvendo contato físico” (livro-base, p. 86, 87).
	
	D
	1 – 2 – 1.
	
	E
	2 – 1 – 1.
Questão 1/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o excerto de texto: 
“[...] Aspectos gerais e específicos em relação a quê? Qual é o principal parâmetro a ser considerado na elaboração do treinamento? Que conteúdo deve ser aplicado nas sessões de treinamento para que o atleta possa competir em alto nível?”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 24-25.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente o elemento central a ser aplicado no desenvolvimento da preparação do alto rendimento:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Regras.
	
	B
	Jogo.
Esta alternativa é a correta, porque: “[...] a resposta para essas questões será o ponto de partida para a construção do conhecimento que objetivamos com a elaboração desta obra. Uma única palavra responde de forma sintetizada a essas três perguntas, Algum palpite? Pois bem, o ponto central, responsável por direcionar todo o processo de preparação em busca do alto rendimento, é o jogo. Ele direciona a elaboração, a prescrição e o controle de todas as ações que serão realizadas para que o alto rendimento seja atingido” (livro-base, p. 25).
	
	C
	História.
	
	D
	Equipamentos.
	
	E
	Mídia.
Questão 2/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o fragmento de texto: 
“Os princípios [do treinamento esportivo] servem como um referencial teórico que confere todo o embasamento necessário para o planejamento, a execução e o controle de um processo de preparação [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 59.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que identifica corretamente o princípio do treinamento esportivo referente à utilização de estímulos superiores aos que normalmente são impostos ao atleta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Sobrecarga.
Esta alternativa é a correta, pois “[...] para que esse processo [do fenômeno] de adaptação e consequente evolução seja mantido, os princípios do treinamento devem ser respeitados [...]. Entre eles está o princípio da sobrecarga, o qual prega a aplicação de estímulos superiores aos que o atleta está acostumado – por isso, o nome sobrecarga –, pois para que ocorra a evolução, [...] uma desordem deve ser gerada. Caso os indivíduos sejam submetidos sempre às mesmas cargas, esse desequilíbrio não será evidenciado” (livro-base, p. 60).
	
	B
	Alternância.
	
	C
	Adaptação.
	
	D
	Especialização.
	
	E
	Ciclização.
Questão 3/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o fragmento de texto: 
“Pois bem, fica evidente que os atletas devem assumir funções e papéis estratégicos bem definidos durante os diferentes momentos de uma partida [de futsal]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 125.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente as funções dos jogadores no futsal de alto rendimento:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Líbero, lateral, ponta esquerda e atacante.
	
	B
	Pivô, ponta esquerda, meia direita e goleiro.
	
	C
	Central, líbero, oposto e levantador.
	
	D
	Centroavante, lateral, zagueiro e meia.
	
	E
	Goleiro, ala, pivô e fixo.
Esta alternativa é a correta porque: “[...] assim, os atletas acabam especializando-se no cumprimento de determinadas funções. Os goleiros, por exemplo, são os últimos defensores [...]. Especificando um pouco mais, o fixo, por ocupar urna posição mais recuada no desenho tático, em geral no centro de sua meia-quadra defensiva [...]. O ala, por ocupar as laterais da quadra, desempenha tanto as funções de articular as ações de ataque quanto de realizar a cobertura defensiva. Já o pivô, diferentemente dos demais, ocupa uma posição mais avançada [...]” (livro-base, p. 126).
Questão 4/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o trecho de texto: 
“O futsal é um esporte de cooperação-oposição, disputado em um espaço comum e que conta com a participação simultânea de duas equipes duelando pela marcação de gols”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 118.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente o que pode influenciar na partida de futsal caso as dimensões da quadra sejam aumentadas em relação às medidas oficiais:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Nada influencia, pois as dimensões da quadra são questões espaciais, e o que interfere são as habilidades físicas dos jogadores.
	
	B
	Quando há um aumento de espaço de jogo, os jogadores têm mais espaço para descanso entre jogadas, inalterando as táticas desenvolvidas.
	
	C
	Altera o andamento da partida, requerendo outras estratégias e táticas para os jogadores.
Esta alternativa é a correta porque “[...] a partida de futsal é desenvolvida em uma quadra retangular, com o comprimento mínimo de 38 m por 18 m de largura, para competições nacionais da categoria adulto. Já em competições internacionais, o comprimento e a largura variam entre 38 e 42 m e 20 e 25 m [...]. Como você pode perceber, pode haver uma ‘leve’ alteração em comparação com a largura mínima para jogos nacionais. Por conta da limitação de espaço, um possível aumento impacta diretamente no desenvolvimento da partida. Nesse sentido, podemos verificar que essas dimensões conferem importantes características estratégico-táticas para a modalidade” (livro-base, p. 118).
	
	D
	Nas posições dos jogadores, por conta do aumento do espaço de jogo retira-se a função de jogadores de ala.
	
	E
	Na incidência de violência entre jogadores, pois os atletas acabam tendo mais tempo para dividir jogadas.
Questão 5/10 - Esportes de Rendimento - Esportes ColetivosAtente para a citação:
“Um dos principais objetivos do processo de preparação de uma equipe é otimizar a realização de determinadas tarefas de modo que se consiga o máximo de rendimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 124.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que aponta corretamente o significado de gestos utilizados nos esportes coletivos:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Regras oficiais.
	
	B
	Campo de jogo.
	
	C
	Comportamento tático.
	
	D
	Habilidades técnicas.
Esta alternativa é a correta porque: “[...] no ambiente dos esportes coletivos, tais tarefas são cognitivas e motoras, devendo ser realizadas em conjunto com os demais companheiros. Esse contexto exige a execução de certos gestos que se apoiem em certos tipos de conduta (ações técnico-táticas) que se suportem em um ou mais gestos (ações tático-técnicas). Você percebe como essas exigências estão conectadas? Em um primeiro momento, essa sentença pode parecer confusa, no entanto, ela enfatiza a interdependência desses conceitos. Na primeira parte da afirmação, mencionamos que os gestos devem apoiar-se em determinados tipos de conduta. Por gestos entenda habilidades técnicas, e por condutas, comportamento tático” (livro-base, p. 124).
	
	E
	Ações defensivas.
Questão 6/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o fragmento de texto: 
“[...] definiremos o treinamento desportivo como um procedimento planejado, organizado, que se repete sistematicamente e que envolve uma variedade de conteúdos que serão aplicados por meio de uma sequência lógica [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 48.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre as três formas de planejar um treinamento esportivo de alto rendimento, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Recuperação, aquecimento e macrociclo.
	
	B
	Preparação, descanso e recuperação.
	
	C
	Microciclo, recuperação e aquecimento.
	
	D
	Mesociclo, preparação e descanso.
	
	E
	Macrociclo, mesociclo e microciclo.
Esta é a alternativa correta, pois o planejamento pode ser organizado em uma “[...] macroestrutura também é conhecida como macrociclo [...], o qual pode ser composto por meses ou anos, pois sua duração é baseada no calendário de competição. [...] A partir do momento em que temos uma visão ampla do processo, podemos dividi-lo em unidades menores. Esse fracionamento tem por objetivo auxiliar na distribuição de metas periódicas e na organização dos conteúdos, na intenção de que os objetivos traçados para determinado momento sejam alcançados. Tal estrutura recebe o nome de mesociclo e, assim como a macroestrutura, varia conforme o calendário competitivo, podendo ser composto por semanas ou meses [...]” (livro-base, p. 49). Ainda, “divide-se o mesociclo em unidades menores, conhecidas como microciclos, que podem ser compostos por dias ou semanas. O mais comum é a utilização de um microciclo com sete dias, coincidindo com a duração da semana; entretanto, em alguns casos, são utilizados dez dias ou mais [...]” (livro-base, p. 50).
Questão 7/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia a citação: 
“Para que um atleta de futebol tenha condições de competir em alto nível, ele deve ser capaz de realizar repetidamente ações de alta intensidade durante os 90 minutos de uma partida [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 103.
Considerando citação de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que cita corretamente o teste físico utilizado para avaliar as ações intermitentes dos jogadores em longos períodos, como as que ocorrem em partidas de futebol:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Yoyo intermittent recovery test (YoYo IR).
Esta alternativa é a correta, pois “[...] verificamos que a habilidade para executar ações intermitentes de alta intensidade por prolongados períodos de tempo desempenha um papel-chave no futebol atual [...]. Com efeito, estratégias de avaliação e de treino que envolvam tal capacidade merecem atenção. Entre os protocolos desenvolvidos para tal finalidade estão as variações do yoyo intermittent recovery test (YoYo IR). O objetivo de sua aplicação é avaliar exatamente a habilidade que o indivíduo tem de realizar repetidamente ações intensas [...]” (livro-base, p. 107-108).
	
	B
	Teste de Léger.
	
	C
	Teste de Cooper.
	
	D
	Shuttle Run de velocidade.
	
	E
	Protocolo de Balke.
Questão 8/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o excerto de texto: 
“A essência dos jogos desportivos relaciona-se com relações de oposição entre duas equipas coordenadas de forma a recuperar, conservar e movimentar a bola até alcançarem a zona de finalização e a respetiva concretização [...] No fundo, pretende-se enfatizar a natureza dinâmica e relacional dos jogos desportivos onde a complexidade referente a relações intra e inter-equipa perdura ao longo do tempo de jogo [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CLEMENTE, Filipe Manuel. Princípios Pedagógicos dos Teaching Games for Understanding e da Pedagogia Não-Linear no Ensino da Educação Física. Movimento, Porto Alegre, v. 18. n. 2, p. 315-335, abr./jun. 2012. p. 317. https://www.seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/27495/19075. Acesso em: 9 jul. 2021.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre as estruturas dinâmicas nas modalidades de esportes coletivos de alto rendimento, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas:
I. ( ) A partir da fase do jogo em que o atleta está situado, há um comportamento específico.
II. ( ) A velocidade no ataque é indiferente na ocupação da melhor posição do atleta para recepção da bola.
III. ( ) Ações de deslocamentos são diferentes entre jogadores nas posições de laterais e atacantes.
IV.( ) A avaliação de rendimento de um atleta é baseada em análises generalizadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	V – F – V – F.
A sequência correta é: V – F – V – F. As afirmativas I e III são verdadeiras, pois “[...] os aspectos físicos, técnicos e táticos estão inseridos nas estruturas dinâmicas do jogo, uma vez que são determinados pelas fases em que o jogo se encontra: ataque, defesa ou transição. Cada uma delas exige um comportamento característico do atleta [I]. [...] [E] cada posição apresenta particularidades em seu deslocamento, e isso não está ligado apenas à distância total percorrida. O deslocamento como um todo sofre efeito da posição [III]” (livro-base, p. 29). As afirmativas II e IV são falsas, pois “do ponto de vista físico, um ótimo exemplo pode ser obtido por meio da análise do deslocamento de um atacante durante uma sequência de fases. Iniciaremos na fase de ataque, momento em que o atleta deverá deslocar-se em alta velocidade, buscando ocupar o melhor espaço possível para receber a bola e finalizar a gol [II]. [...] [E] o deslocamento como um todo sofre efeito da posição. Os zagueiros, por exemplo, permanecem a maior parte do jogo caminhando, enquanto os meio-campistas permanecem trotando. Os laterais percorrem distâncias totais semelhantes aos meio-campistas, porém, realizam estímulos com distâncias maiores que os citados na comparação [...]. Tais informações são fundamentais para a prescrição e a avaliação do rendimento e só podem ser obtidas por meiode uma análise detalhada [IV]” (livro-base, p. 29).
	
	B
	V – F – V – V.
	
	C
	F – V – V – F.
	
	D
	V – V – F – F.
	
	E
	F – V – F – F.
Questão 9/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Considere o trecho de texto: 
“Durante uma partida, os lances acontecem de forma aleatória, com alternância de ritmos, variações técnicas, dinamismo na organização tática e oscilações nas exigências psicofísicas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 37.
De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que identifica corretamente as três fases que compõem a tática de um jogo:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Scout, substituição e técnica.
	
	B
	Ataque, transição e defesa.
Esta alternativa é a correta, pois “[...] por mais imprevisíveis que sejam os fatos, as ações permanecem inseridas em uma lógica que nos permite analisar, orientar e preparar os atletas [...]. A presença dessa lógica resulta na divisão do jogo em três fases: ataque, transição e defesa [...]. Tal classificação será extremamente útil para a definição de objetivos, ações e comportamentos, bem como para a elaboração de treinamentos. Por meio dela, teremos subsídios para preparar os atletas a agirem de forma coletiva, conferindo um aspecto de unidade à equipe” (livro-base, p. 37).
	
	C
	Defensiva, transposição e substituição.
	
	D
	Substituição, técnica e recuperação.
	
	E
	Recuperação, scout e transição.
Questão 10/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia a passagem de texto: 
“A construção de um macrociclo de treinamento deve ser fundamentada com base num diálogo constante com as literaturas especializadas, pois dessa forma proporciona-se um caráter científico ao treino. A periodização é uma ferramenta que o treinador tem para organizar as variáveis importantes para a preparação de atletas para a competição”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, Guillermo de Ávila; NOGUEIRA, Rogério Marcus de Oliveira. O Treinamento Específico para Goleiros de Futebol: uma proposta de macrociclo. Revista EVS - Revista de Ciências Ambientais e Saúde, Goiânia, v. 33, n. 4, p. 531-543, jan. 2007. http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/estudos/article/view/136/102. Acesso em: 9 jul. 2021.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre a periodização do treinamento esportivo que compreende o macrociclo, mesociclo e microciclo, analise as seguintes afirmativas:
I. O que decide o início e o fim de um macrociclo é a preparação física dos atletas.
II. O mais comum é que um microciclo tenha a duração de meses.
III. O tempo de duração de um macrociclo é variável.
IV. Os mesociclos se tornam subdivisões dentro do macrociclo. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II.
	
	B
	I e III.
	
	C
	III e IV.
Esta é a alternativa correta. As afirmativas III e IV são verdadeiras. “[...] o tempo de duração da macroestrutura [também chamada de macrociclo] é variável [III], permitindo seu enquadramento a qualquer realidade. Além disso, a duração não necessita ser exatamente a mesma [...] podemos utilizar cinco meses, nove meses etc. [...] A partir do momento em que temos uma visão ampla do processo, podemos dividi-lo em unidades menores. Esse fracionamento tem por objetivo auxiliar na distribuição de metas periódicas e na organização dos conteúdos, na intenção de que os objetivos traçados para determinado momento sejam alcançados. Tal estrutura recebe o nome de mesociclo [IV] [...]” (livro-base, p. 49). A afirmativa I e II são falsas, pois “[...] a duração do macrociclo dependerá das datas de início da preparação e de término de uma competição-alvo [I] [e] [...] o mais comum é a utilização de um microciclo com sete dias [II], coincidindo com a duração da semana; entretanto, em alguns casos, são utilizados dez dias ou mais [...]” (livro-base, p. 49, 50).
	
	D
	I, II e IV.
	
	E
	II, III e IV.
Questão 1/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o excerto de texto: 
“[...] Aspectos gerais e específicos em relação a quê? Qual é o principal parâmetro a ser considerado na elaboração do treinamento? Que conteúdo deve ser aplicado nas sessões de treinamento para que o atleta possa competir em alto nível?”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 24-25.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente o elemento central a ser aplicado no desenvolvimento da preparação do alto rendimento:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Regras.
	
	B
	Jogo.
Esta alternativa é a correta, porque: “[...] a resposta para essas questões será o ponto de partida para a construção do conhecimento que objetivamos com a elaboração desta obra. Uma única palavra responde de forma sintetizada a essas três perguntas, Algum palpite? Pois bem, o ponto central, responsável por direcionar todo o processo de preparação em busca do alto rendimento, é o jogo. Ele direciona a elaboração, a prescrição e o controle de todas as ações que serão realizadas para que o alto rendimento seja atingido” (livro-base, p. 25).
	
	C
	História.
	
	D
	Equipamentos.
	
	E
	Mídia.
Questão 2/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o fragmento de texto: 
“Os princípios [do treinamento esportivo] servem como um referencial teórico que confere todo o embasamento necessário para o planejamento, a execução e o controle de um processo de preparação [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 59.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que identifica corretamente o princípio do treinamento esportivo referente à utilização de estímulos superiores aos que normalmente são impostos ao atleta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Sobrecarga.
Esta alternativa é a correta, pois “[...] para que esse processo [do fenômeno] de adaptação e consequente evolução seja mantido, os princípios do treinamento devem ser respeitados [...]. Entre eles está o princípio da sobrecarga, o qual prega a aplicação de estímulos superiores aos que o atleta está acostumado – por isso, o nome sobrecarga –, pois para que ocorra a evolução, [...] uma desordem deve ser gerada. Caso os indivíduos sejam submetidos sempre às mesmas cargas, esse desequilíbrio não será evidenciado” (livro-base, p. 60).
	
	B
	Alternância.
	
	C
	Adaptação.
	
	D
	Especialização.
	
	E
	Ciclização.
Questão 3/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o fragmento de texto: 
“Pois bem, fica evidente que os atletas devem assumir funções e papéis estratégicos bem definidos durante os diferentes momentos de uma partida [de futsal]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 125.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente as funções dos jogadores no futsal de alto rendimento:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Líbero, lateral, ponta esquerda e atacante.
	
	B
	Pivô, ponta esquerda, meia direita e goleiro.
	
	C
	Central, líbero, oposto e levantador.
	
	D
	Centroavante, lateral, zagueiro e meia.
	
	E
	Goleiro, ala, pivô e fixo.
Esta alternativa é a correta porque: “[...] assim, os atletas acabam especializando-se no cumprimento dedeterminadas funções. Os goleiros, por exemplo, são os últimos defensores [...]. Especificando um pouco mais, o fixo, por ocupar urna posição mais recuada no desenho tático, em geral no centro de sua meia-quadra defensiva [...]. O ala, por ocupar as laterais da quadra, desempenha tanto as funções de articular as ações de ataque quanto de realizar a cobertura defensiva. Já o pivô, diferentemente dos demais, ocupa uma posição mais avançada [...]” (livro-base, p. 126).
Questão 4/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o trecho de texto: 
“O futsal é um esporte de cooperação-oposição, disputado em um espaço comum e que conta com a participação simultânea de duas equipes duelando pela marcação de gols”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 118.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente o que pode influenciar na partida de futsal caso as dimensões da quadra sejam aumentadas em relação às medidas oficiais:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Nada influencia, pois as dimensões da quadra são questões espaciais, e o que interfere são as habilidades físicas dos jogadores.
	
	B
	Quando há um aumento de espaço de jogo, os jogadores têm mais espaço para descanso entre jogadas, inalterando as táticas desenvolvidas.
	
	C
	Altera o andamento da partida, requerendo outras estratégias e táticas para os jogadores.
Esta alternativa é a correta porque “[...] a partida de futsal é desenvolvida em uma quadra retangular, com o comprimento mínimo de 38 m por 18 m de largura, para competições nacionais da categoria adulto. Já em competições internacionais, o comprimento e a largura variam entre 38 e 42 m e 20 e 25 m [...]. Como você pode perceber, pode haver uma ‘leve’ alteração em comparação com a largura mínima para jogos nacionais. Por conta da limitação de espaço, um possível aumento impacta diretamente no desenvolvimento da partida. Nesse sentido, podemos verificar que essas dimensões conferem importantes características estratégico-táticas para a modalidade” (livro-base, p. 118).
	
	D
	Nas posições dos jogadores, por conta do aumento do espaço de jogo retira-se a função de jogadores de ala.
	
	E
	Na incidência de violência entre jogadores, pois os atletas acabam tendo mais tempo para dividir jogadas.
Questão 5/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para a citação:
“Um dos principais objetivos do processo de preparação de uma equipe é otimizar a realização de determinadas tarefas de modo que se consiga o máximo de rendimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 124.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que aponta corretamente o significado de gestos utilizados nos esportes coletivos:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Regras oficiais.
	
	B
	Campo de jogo.
	
	C
	Comportamento tático.
	
	D
	Habilidades técnicas.
Esta alternativa é a correta porque: “[...] no ambiente dos esportes coletivos, tais tarefas são cognitivas e motoras, devendo ser realizadas em conjunto com os demais companheiros. Esse contexto exige a execução de certos gestos que se apoiem em certos tipos de conduta (ações técnico-táticas) que se suportem em um ou mais gestos (ações tático-técnicas). Você percebe como essas exigências estão conectadas? Em um primeiro momento, essa sentença pode parecer confusa, no entanto, ela enfatiza a interdependência desses conceitos. Na primeira parte da afirmação, mencionamos que os gestos devem apoiar-se em determinados tipos de conduta. Por gestos entenda habilidades técnicas, e por condutas, comportamento tático” (livro-base, p. 124).
	
	E
	Ações defensivas.
Questão 6/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o fragmento de texto: 
“[...] definiremos o treinamento desportivo como um procedimento planejado, organizado, que se repete sistematicamente e que envolve uma variedade de conteúdos que serão aplicados por meio de uma sequência lógica [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 48.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre as três formas de planejar um treinamento esportivo de alto rendimento, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Recuperação, aquecimento e macrociclo.
	
	B
	Preparação, descanso e recuperação.
	
	C
	Microciclo, recuperação e aquecimento.
	
	D
	Mesociclo, preparação e descanso.
	
	E
	Macrociclo, mesociclo e microciclo.
Esta é a alternativa correta, pois o planejamento pode ser organizado em uma “[...] macroestrutura também é conhecida como macrociclo [...], o qual pode ser composto por meses ou anos, pois sua duração é baseada no calendário de competição. [...] A partir do momento em que temos uma visão ampla do processo, podemos dividi-lo em unidades menores. Esse fracionamento tem por objetivo auxiliar na distribuição de metas periódicas e na organização dos conteúdos, na intenção de que os objetivos traçados para determinado momento sejam alcançados. Tal estrutura recebe o nome de mesociclo e, assim como a macroestrutura, varia conforme o calendário competitivo, podendo ser composto por semanas ou meses [...]” (livro-base, p. 49). Ainda, “divide-se o mesociclo em unidades menores, conhecidas como microciclos, que podem ser compostos por dias ou semanas. O mais comum é a utilização de um microciclo com sete dias, coincidindo com a duração da semana; entretanto, em alguns casos, são utilizados dez dias ou mais [...]” (livro-base, p. 50).
Questão 7/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia a citação: 
“Para que um atleta de futebol tenha condições de competir em alto nível, ele deve ser capaz de realizar repetidamente ações de alta intensidade durante os 90 minutos de uma partida [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 103.
Considerando citação de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que cita corretamente o teste físico utilizado para avaliar as ações intermitentes dos jogadores em longos períodos, como as que ocorrem em partidas de futebol:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Yoyo intermittent recovery test (YoYo IR).
Esta alternativa é a correta, pois “[...] verificamos que a habilidade para executar ações intermitentes de alta intensidade por prolongados períodos de tempo desempenha um papel-chave no futebol atual [...]. Com efeito, estratégias de avaliação e de treino que envolvam tal capacidade merecem atenção. Entre os protocolos desenvolvidos para tal finalidade estão as variações do yoyo intermittent recovery test (YoYo IR). O objetivo de sua aplicação é avaliar exatamente a habilidade que o indivíduo tem de realizar repetidamente ações intensas [...]” (livro-base, p. 107-108).
	
	B
	Teste de Léger.
	
	C
	Teste de Cooper.
	
	D
	Shuttle Run de velocidade.
	
	E
	Protocolo de Balke.
Questão 8/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o excerto de texto: 
“A essência dos jogos desportivos relaciona-se com relações de oposição entre duas equipas coordenadas de forma a recuperar, conservar e movimentar a bola até alcançarem a zona de finalização e a respetiva concretização [...] No fundo, pretende-se enfatizar a natureza dinâmica e relacional dos jogos desportivos onde a complexidade referente a relações intra e inter-equipa perdura ao longo do tempo de jogo [...]”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CLEMENTE, Filipe Manuel. Princípios Pedagógicos dos Teaching Games for Understanding e da Pedagogia Não-Linear no Ensino da Educação Física. Movimento, Porto Alegre, v. 18. n. 2, p. 315-335, abr./jun. 2012. p. 317. https://www.seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/27495/19075. Acesso em: 9 jul. 2021.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre as estruturas dinâmicas nas modalidades de esportes coletivos de alto rendimento, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas:
I. ( ) A partir da fase do jogo em que o atleta está situado, há um comportamento específico.
II. ( ) A velocidade no ataque é indiferente na ocupação da melhor posição do atleta para recepção da bola.
III. ( ) Ações de deslocamentos são diferentes entre jogadores nas posições de laterais e atacantes.
IV.( ) A avaliação de rendimento de um atleta é baseada em análises generalizadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	V – F – V – F.
A sequência correta é: V – F – V – F. As afirmativas I e III são verdadeiras, pois “[...] os aspectos físicos, técnicos e táticos estão inseridos nas estruturas dinâmicas do jogo, uma vez que são determinados pelas fases em que o jogo se encontra: ataque, defesa ou transição. Cada uma delas exige um comportamento característico do atleta [I]. [...] [E] cada posição apresenta particularidades em seu deslocamento, e isso não está ligado apenas à distância total percorrida. O deslocamento como um todo sofre efeito da posição [III]” (livro-base, p. 29). As afirmativas II e IV são falsas, pois “do ponto de vista físico, um ótimo exemplo pode ser obtido por meio da análise do deslocamento de um atacante durante uma sequência de fases. Iniciaremos na fase de ataque, momento em que o atleta deverá deslocar-se em alta velocidade, buscando ocupar o melhor espaço possível para receber a bola e finalizar a gol [II]. [...] [E] o deslocamento como um todo sofre efeito da posição. Os zagueiros, por exemplo, permanecem a maior parte do jogo caminhando, enquanto os meio-campistas permanecem trotando. Os laterais percorrem distâncias totais semelhantes aos meio-campistas, porém, realizam estímulos com distâncias maiores que os citados na comparação [...]. Tais informações são fundamentais para a prescrição e a avaliação do rendimento e só podem ser obtidas por meio de uma análise detalhada [IV]” (livro-base, p. 29).
	
	B
	V – F – V – V.
	
	C
	F – V – V – F.
	
	D
	V – V – F – F.
	
	E
	F – V – F – F.
Questão 9/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Considere o trecho de texto: 
“Durante uma partida, os lances acontecem de forma aleatória, com alternância de ritmos, variações técnicas, dinamismo na organização tática e oscilações nas exigências psicofísicas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 37.
De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que identifica corretamente as três fases que compõem a tática de um jogo:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Scout, substituição e técnica.
	
	B
	Ataque, transição e defesa.
Esta alternativa é a correta, pois “[...] por mais imprevisíveis que sejam os fatos, as ações permanecem inseridas em uma lógica que nos permite analisar, orientar e preparar os atletas [...]. A presença dessa lógica resulta na divisão do jogo em três fases: ataque, transição e defesa [...]. Tal classificação será extremamente útil para a definição de objetivos, ações e comportamentos, bem como para a elaboração de treinamentos. Por meio dela, teremos subsídios para preparar os atletas a agirem de forma coletiva, conferindo um aspecto de unidade à equipe” (livro-base, p. 37).
	
	C
	Defensiva, transposição e substituição.
	
	D
	Substituição, técnica e recuperação.
	
	E
	Recuperação, scout e transição.
Questão 10/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia a passagem de texto: 
“A construção de um macrociclo de treinamento deve ser fundamentada com base num diálogo constante com as literaturas especializadas, pois dessa forma proporciona-se um caráter científico ao treino. A periodização é uma ferramenta que o treinador tem para organizar as variáveis importantes para a preparação de atletas para a competição”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, Guillermo de Ávila; NOGUEIRA, Rogério Marcus de Oliveira. O Treinamento Específico para Goleiros de Futebol: uma proposta de macrociclo. Revista EVS - Revista de Ciências Ambientais e Saúde, Goiânia, v. 33, n. 4, p. 531-543, jan. 2007. http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/estudos/article/view/136/102. Acesso em: 9 jul. 2021.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre a periodização do treinamento esportivo que compreende o macrociclo, mesociclo e microciclo, analise as seguintes afirmativas:
I. O que decide o início e o fim de um macrociclo é a preparação física dos atletas.
II. O mais comum é que um microciclo tenha a duração de meses.
III. O tempo de duração de um macrociclo é variável.
IV. Os mesociclos se tornam subdivisões dentro do macrociclo. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II.
	
	B
	I e III.
	
	C
	III e IV.
Esta é a alternativa correta. As afirmativas III e IV são verdadeiras. “[...] o tempo de duração da macroestrutura [também chamada de macrociclo] é variável [III], permitindo seu enquadramento a qualquer realidade. Além disso, a duração não necessita ser exatamente a mesma [...] podemos utilizar cinco meses, nove meses etc. [...] A partir do momento em que temos uma visão ampla do processo, podemos dividi-lo em unidades menores. Esse fracionamento tem por objetivo auxiliar na distribuição de metas periódicas e na organização dos conteúdos, na intenção de que os objetivos traçados para determinado momento sejam alcançados. Tal estrutura recebe o nome de mesociclo [IV] [...]” (livro-base, p. 49). A afirmativa I e II são falsas, pois “[...] a duração do macrociclo dependerá das datas de início da preparação e de término de uma competição-alvo [I] [e] [...] o mais comum é a utilização de um microciclo com sete dias [II], coincidindo com a duração da semana; entretanto, em alguns casos, são utilizados dez dias ou mais [...]” (livro-base, p. 49, 50).
	
	D
	I, II e IV.
	
	E
	II, III e IV.
Questão 1/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o extrato de texto:
“O processo que leva o atleta ao alto nível competitivo é constituído por uma série de etapas, Entre elas, podemos destacar a iniciação, a formação geral e a especialização”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 24.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, relacione corretamente as etapas iniciação e especialização do alto nível de competição com suas características específicas: 
1. Iniciação.
2. Especialização.
( ) Situações psicológicas são aplicadas aos atletas desta fase.
( ) Nessa fase, as atividades devem se assemelhar ao que é desenvolvido no jogo.
( ) É necessário ter ampla variedade no que diz respeito a gestos e aspectos motores. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	2 – 2 – 1.
A sequência correta é: 2 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “Tais subdivisões auxiliam na distribuição e na aplicação dos estímulos de treinamento mais adequados para cada momento, conferindo uma característica própria para as respectivasetapas. A iniciação, por exemplo, [1] deve ser composta por uma grande variedade de situações gestuais e motoras. Nesse momento, o indivíduo estará adquirindo seu repertório motor e, para que esse processo seja potencializado, os estímulos deverão ser os mais diversos possíveis, de forma planejada e orientada. Já no período de especialização, [2] as atividades devem ser elaboradas e executadas o mais próximo possível da realidade de jogo, Isso inclui situações físicas, técnicas, táticas e [2] psicológicas [...]” (livro-base, p. 24).
	
	B
	1 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 2 – 1.
	
	E
	2 – 1 – 1.
Questão 2/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o excerto de texto: 
“Em razão do padrão característico de ataque e defesa simultâneos, separados por um curto período de transição, o futsal se diferencia das demais modalidades coletivas ao apresentar as maiores ações de alta intensidade [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 120.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que cita corretamente a ação de alta intensidade mais comum realizada em partidas de futsal:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Saltos verticais.
	
	B
	Sprints repetidos.
Esta alternativa é a correta porque “[...] as maiores ações de alta intensidade, compostas em sua maioria por sprints repetidos. Constatamos isso analisando a frequência com que as ações motoras acontecem. Dados demonstram que o padrão locomotor é alterado a cada 3,3 segundos em uma partida de futsal, bem como que os esforços de máxima intensidade são realizados a cada 56 segundos. Já as ações de alta e média intensidades ocorrem, respectivamente, a cada 43 e 37 segundos, comprovando a elevada exigência física [...]” (livro-base, p. 120).
	
	C
	Saltos horizontais.
	
	D
	Caminhada ao estilo trote.
	
	E
	Movimentos de equilíbrio.
Questão 3/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia a citação de texto: 
“[...] [Há] uma estimativa realizada pela Fédération Internationale de Football Association (Fifa), entidade máxima que rege o futebol, de que mais de 265 milhões de pessoas praticam essa modalidade, de forma recreativa ou profissional, ao redor do planeta [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 75.
Considerando a citação de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente a interação requerida para o atleta atuar no alto rendimento:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Interação entre aspectos bélicos e cognitivos, além de psicossociais e políticos.
	
	B
	Interação entre aspectos neurológicos, corporais e intelectuais.
	
	C
	Interação entre aspectos estratégicos, sociais e de marketing.
	
	D
	Interação entre aspectos bélicos, intelectuais e sociais.
	
	E
	Interação entre aspectos técnicos e táticos, além de físicos e psicológicos.
Esta alternativa é a correta, pois “[...] o caminho até o alto rendimento é um tanto quanto complexo. Para isso, o praticante deverá dominar a interação entre os aspectos físicos, técnicos, táticos e psicológicos exigidos pelo futebol [...]. Nesse sentido, cada uma dessas vertentes deve estar bem desenvolvida no contexto em que o jogo está inserido. Um jogador de futebol não precisa ter a resistência de um maratonista, a velocidade de um corredor de 100 metros, nem a força de um levantador de pesos. No entanto, ele precisa tolerar os 90 minutos em alta intensidade, sendo capaz de acelerar rapidamente para uma disputa de bola e estar recuperado o mais rápido possível para uma nova jogada [...]” (livro-base, p. 75).
Questão 4/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o extrato de texto: 
“No que diz respeito aos aspectos técnicos e táticos, a posse de bola será determinante para a escolha dos fundamentos utilizados e do posicionamento adotado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 34.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que aponta corretamente a característica das modalidades esportivas coletivas ligada à ação baseada na interpretação e análise do jogo:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Cooperação.
	
	B
	Tomada de decisão.
Esta alternativa é a correta porque: “[...] surgem mais duas características comuns às modalidades coletivas: a tomada de decisão e a cooperação. A primeira está presente na leitura e na intepretação do cenário do jogo. A complexidade do ambiente exige uma rápida tomada de decisão, de modo que a tática mais adequada deve ser adotada com a maior precisão possível, para que o stress imposto pelo adversário seja superado. Mesmo com a escolha mais adequada, a jogada só terá sucesso se houver cooperação, que se fará presente mediante comportamentos táticos preestabelecidos e improvisações que poderão surgir como resultado da dinâmica do jogo [...]” (livro-base, p. 34).
	
	C
	Alternância dinâmica de posse de bola.
	
	D
	Dimensões da quadra/campo.
	
	E
	Reação antagônica.
Questão 5/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o trecho de texto: 
“[...] a tomada de decisão referente aos gestos técnicos e às movimentações ocorre de forma sincronizada e extremamente rápida. O desfecho do lance será o somatório das decisões escolhidas e da cooperação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 35.
De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente o que é observado por meio do dinamismo dos jogos de esportes coletivos e pode ser utilizado como ferramenta de treinamento:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A utilização da competitividade para gerar conflitos.
	
	B
	O alto índice de lesões de membros superiores.
	
	C
	Padrão de possibilidades e exigências em uma disputa.
Esta alternativa é a correta, pois “[...] podemos observar um padrão de possibilidades e exigências em uma disputa envolvendo esportes coletivos. Essa informação é extremamente útil para a elaboração dos treinamentos. Por mais que não seja possível reproduzir exatamente o que vai acontecer no jogo - mesmo porque as situações dificilmente se repetem da mesma forma -, alguns parâmetros serão fornecidos por meio da análise dos jogos, possibilitando uma transferência específica para o treinamento [...]. Com base nessas evidências, o treinador terá subsídios para recriar situações de jogo e induzir seus atletas a encontrarem soluções para os problemas impostos” (livro-base, p. 35-36).
	
	D
	A especialização de atletas em diferentes modalidades coletivas.
	
	E
	A vivência de movimentos técnicos repetidas vezes.
Questão 6/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia a passagem de texto: 
“O futebol é uma modalidade intermitente que intercala pausas curtas e incompletas de recuperação ativa com ações intensas de elevada demanda física, técnica, tática e psicológica [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 74.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que identifica corretamente o número de jogadores de um time e a quantidade de tempo de uma partida de futebol:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	São 13 jogadores por time, disputando dois temposde 55 minutos.
	
	B
	São 9 jogadores por time, disputando dois tempos de 40 minutos.
	
	C
	São 12 jogadores por time, disputando dois tempos de 50 minutos.
	
	D
	São 11 jogadores por time, disputando dois tempos de 45 minutos.
Esta alternativa é a correta, pois “[...] nesse jogo de cooperação/oposição, duas equipes com 11 atletas cada se enfrentam durante dois tempos de 45 minutos, com o objetivo de marcar um número maior de gols que seu adversário [...]. Para isso, algumas estratégias são adotadas com a intenção de organizar o comportamento dos atletas em campo, conferindo grande coletividade ao espetáculo” (livro-base, p. 74).
	
	E
	São 10 jogadores por time, disputando dois tempos de 49 minutos.
Questão 7/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Leia o excerto de texto: 
“A essência dos jogos desportivos relaciona-se com relações de oposição entre duas equipas coordenadas de forma a recuperar, conservar e movimentar a bola até alcançarem a zona de finalização e a respetiva concretização [...] No fundo, pretende-se enfatizar a natureza dinâmica e relacional dos jogos desportivos onde a complexidade referente a relações intra e inter-equipa perdura ao longo do tempo de jogo [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CLEMENTE, Filipe Manuel. Princípios Pedagógicos dos Teaching Games for Understanding e da Pedagogia Não-Linear no Ensino da Educação Física. Movimento, Porto Alegre, v. 18. n. 2, p. 315-335, abr./jun. 2012. p. 317. https://www.seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/27495/19075. Acesso em: 9 jul. 2021.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre as estruturas dinâmicas nas modalidades de esportes coletivos de alto rendimento, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas:
I. ( ) A partir da fase do jogo em que o atleta está situado, há um comportamento específico.
II. ( ) A velocidade no ataque é indiferente na ocupação da melhor posição do atleta para recepção da bola.
III. ( ) Ações de deslocamentos são diferentes entre jogadores nas posições de laterais e atacantes.
IV.( ) A avaliação de rendimento de um atleta é baseada em análises generalizadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	V – F – V – F.
A sequência correta é: V – F – V – F. As afirmativas I e III são verdadeiras, pois “[...] os aspectos físicos, técnicos e táticos estão inseridos nas estruturas dinâmicas do jogo, uma vez que são determinados pelas fases em que o jogo se encontra: ataque, defesa ou transição. Cada uma delas exige um comportamento característico do atleta [I]. [...] [E] cada posição apresenta particularidades em seu deslocamento, e isso não está ligado apenas à distância total percorrida. O deslocamento como um todo sofre efeito da posição [III]” (livro-base, p. 29). As afirmativas II e IV são falsas, pois “do ponto de vista físico, um ótimo exemplo pode ser obtido por meio da análise do deslocamento de um atacante durante uma sequência de fases. Iniciaremos na fase de ataque, momento em que o atleta deverá deslocar-se em alta velocidade, buscando ocupar o melhor espaço possível para receber a bola e finalizar a gol [II]. [...] [E] o deslocamento como um todo sofre efeito da posição. Os zagueiros, por exemplo, permanecem a maior parte do jogo caminhando, enquanto os meio-campistas permanecem trotando. Os laterais percorrem distâncias totais semelhantes aos meio-campistas, porém, realizam estímulos com distâncias maiores que os citados na comparação [...]. Tais informações são fundamentais para a prescrição e a avaliação do rendimento e só podem ser obtidas por meio de uma análise detalhada [IV]” (livro-base, p. 29).
	
	B
	V – F – V – V.
	
	C
	F – V – V – F.
	
	D
	V – V – F – F.
	
	E
	F – V – F – F.
Questão 8/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o excerto de texto: 
“O treinamento desportivo é um procedimento planejado e organizado, que se repete sistematicamente e envolve uma variedade de conteúdos que serão aplicados por meio de uma distribuição lógica [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 54.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente o significado de carga de treino:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Tempo entre sessões do treinamento esportivo.
	
	B
	Unidades básicas que compõem o treinamento, aplicadas por meio de estímulos.
Esta alternativa é a correta, pois “[...] O que vem a ser carga de treino? [...] Nesse sentido, as cargas representam os estímulos aos quais os atletas são submetidos, constituindo-se como as unidades básicas aplicadas durante o processo de preparação [...]. Para melhor compreensão e análise, tais unidades são divididas em carga externa e carga interna” (livro-base, p. 55).
	
	C
	Entrevista prévia para saber a condição de saúde do sujeito.
	
	D
	Melhora de performance por meio de determinadas sessões.
	
	E
	Conhecimento técnico de anatomia humana.
Questão 9/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o fragmento de texto: 
“Pois bem, fica evidente que os atletas devem assumir funções e papéis estratégicos bem definidos durante os diferentes momentos de uma partida [de futsal]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, V. F. S. Alto rendimento nos esportes coletivos. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 125.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos, assinale a alternativa que indica corretamente as funções dos jogadores no futsal de alto rendimento:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Líbero, lateral, ponta esquerda e atacante.
	
	B
	Pivô, ponta esquerda, meia direita e goleiro.
	
	C
	Central, líbero, oposto e levantador.
	
	D
	Centroavante, lateral, zagueiro e meia.
	
	E
	Goleiro, ala, pivô e fixo.
Esta alternativa é a correta porque: “[...] assim, os atletas acabam especializando-se no cumprimento de determinadas funções. Os goleiros, por exemplo, são os últimos defensores [...]. Especificando um pouco mais, o fixo, por ocupar urna posição mais recuada no desenho tático, em geral no centro de sua meia-quadra defensiva [...]. O ala, por ocupar as laterais da quadra, desempenha tanto as funções de articular as ações de ataque quanto de realizar a cobertura defensiva. Já o pivô, diferentemente dos demais, ocupa uma posição mais avançada [...]” (livro-base, p. 126).
Questão 10/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Coletivos
Atente para o extrato de texto: 
“Segundo Bastos [...], existe uma relação entre os movimentos do futsal para utilização intrínseca no futebol. Para o autor, o futsal pode ser usado como uma ferramenta de auxílio na produção e na apropriação de ações nos treinamentos de futebol. Neste sentido, algumas atitudes técnicas e táticas adotadas no futsal auxiliam no aprimoramento do atleta de futebol, [e] nos aspectos defensivos e ofensivos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  BALZANO, Otávio Nogueira et al. Proposta de treinamento de formação no Futebol baseado em conceitos do jogo de Futsal. RBFF - Revista Brasileira de Futsal e Futebol, v. 11, n. 45, p. 472-482, 19 abr. 2020. http://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/762. Acesso em: 9 jul. 2021.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Alto rendimento nos esportes coletivos sobre os aspectos ofensivos do futsal de alto rendimento, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) O princípio da penetração utiliza da flutuação entre as linhas ofensivas da quadra, localizadas na área central daquadra.
II. ( ) As questões numéricas de atletas de uma mesma equipe fazem parte dos princípios gerais do futsal.
III. ( ) Objetivos do ataque se tornam antagônicos com os de defesa, constituindo seus princípios operacionais.
IV. ( ) O princípio da cobertura ofensiva está relacionado com as progressões dos jogadores em áreas de jogo que possam ter maior risco para o time adversário. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	V – F – V – F.
	
	B
	V – F – V – V.
	
	C
	F – V – V – F.
A sequência correta é: F – V – V – F. As afirmativas II e III são verdadeiras porque: “Os objetivos comuns a todas essas fases [ataque, defesa e transição] estão ligados às relações espaciais e numéricas que ocorrem entre atletas de uma mesma equipe e seus adversários nas zonas de disputa de bola [...]. Independentemente de a equipe estar atacando ou defendendo, esses princípios orientam a busca por vantagem. Por englobarem conceitos comuns, as fases do jogo receberam a classificação de princípios gerais [II] [...]. Cabe ressaltar que essa vantagem só será atingida se o jogo estiver organizado. A partir do momento em que analisamos o jogo em suas diferentes fases, observamos uma série de objetivos antagônicos. Se durante a fase de ataque uma equipe deverá conservar a bola, progredir pelo campo adversário, construir ações ofensivas, criar situações de finalização e finalizar na baliza adversária, durante a fase de defesa os objetivos serão recuperar a bola, impedir a progressão do adversário, reduzir o espaço de jogo do oponente, anular as situações de finalização e proteger a própria baliza [...]. Essas ações constituem os princípios operacionais de ataque e de defesa e surgiram em virtude do fato de que o alto desempenho exige que todos os atletas ‘falem a mesma língua’ em quadra [III]” (livro-base, p.131-132). As afirmativas I e IV são falsas, porque “[...] o princípio da penetração é o responsável por direcionar a realização de ações com o objetivo de progressão dos atletas para áreas da quadra que gerem maior risco ao adversário [...]. Nesse sentido, aplicando esse conceito ao futsal, podemos verificar ações como jogar à frente da linha da bola e projetar-se nas costas do marcador. Elas induzem à realização de passes verticais e permitem a progressão da equipe pelo campo de jogo [I] [...]. O princípio da cobertura ofensiva, por sua vez, está relacionado à aproximação dos companheiros ao portador da bola, fornecendo opções ofensivas para a sequência do jogo [...]. Podemos observar a manifestação desse princípio por meio da flutuação dos companheiros em quadra, que ocorre quando um jogador, ao perceber um espaço vazio, aproxima-se (ou flutua) em direção a quem tem a posse. Em geral, isso ocorre pelo centro da quadra, entre as linhas defensivas [IV] [...]” (livro-base, p. 133).
	
	D
	V – V – F – F.
	
	E
	F – V – F – F.