Logo Passei Direto
Buscar

prova TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA

User badge image
Maze Ribeiro

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Um aspecto importante na inclusão são os novos projetos sociais de inserção desses sujeitos no meio de empregabilidade. O que essa ação pode ser capaz de causar
Escolha uma opção:
A. Inserí-los fará com que todos se obriguem a respeitar e aceitar toda e qualquer pessoa.
B. A inserção de pessoas com deficiência só faz aumentar o preconceito
C. Inserí-los fará com que a sociedade conheça as deficiências e perceba que todos têm capacidade de aprender e de conviver no meio social.
D. A criação de novos cargos com pessoas capazes de novos entendimentos.
E. Inserí-los não terá relação direta com o conhecimento de deficiências, somente acarretará a obrigatoriedade da aceitação.

Há dois pontos importantes que diferenciam a neuropsicopedagogia da psicopedagogia, embora muitos ainda achem que a neuropsicopedagogia é a 'evolução' da psicopedagogia.
A neuropsicopedagogia tem suas bases na neurociência. E a psicopedagogia tem sua base em quê
A. Psicologia experimental
B. Psicologia cognitivo/comportamental
C. Psicologia psicanalítica
D. Psicologia cognitiva
E. Psicologia comportamental

O que fará com que pessoas com necessidade especial tenham alteração no desenvolvimento em outros âmbitos Escolha uma opção: A. Somente atividades feitas em ambientes terapêuticos. B. Atividades intensas e forçadas ao limite do paciente. C. Atividades especiais elaboradas e complexas. D. Atividades básicas do dia a dia e que estimulam as crianças. E. Atividades que não sejam naturais, mesmo que sejam estressantes.

A multidisciplinaridade é importante quando falamos de alunos que possuem necessidades educacionais especiais.
Mas por que é importante uma equipe multidisciplinar
A. É errônea essa ideia de multidisciplinaridade, pois se trata de um trabalho mais complicado.
B. A multidisciplinariedade só é importante em casos graves de deficiências.
C. Para que se percebam as principais dificuldades e se deem os encaminhamentos corretos, abordando a melhor forma de aprender de cada sujeito.
D. Não há necessidade de uma equipe multidisciplinar, apenas um profissional é capaz de perceber e adequar o que for necessário ao sujeito.
E. Para que cada profissional perceba e trabalhe individualmente com cada criança, não necessitando de compartilhamento de informações.

Saviani (2001) afirma que o papel do professor no processo de inclusão é fundamental, uma vez que ele é o mediador do processo ensino/aprendizagem.
Por que é de suma importância o trabalho do professor nesse contexto?
a. O professor não tem conhecimento e nem habilidade para atender as crianças, não cabe a ele tomar a frente das situações de inclusão, cabe somente atendê-las em suas aulas, adequando o que for possível, mas sem arcabouço para mudar a prática das salas de aulas.
b. O professor é o grande conhecedor do funcionamento de sala de aula, como se deve ensinar e como o aluno aprende, porém isso se afirma somente com alunos ditos “normais”, ou seja, aqueles que não apresentam nenhuma dificuldade, quando falado em deficiências já não é mais da alçada do professor essa mediação, mas dos profissionais de escolas de atendimento especial.
c. O professor tem em suas mãos um grande leque de possibilidades de mediação e intervenção, uma vez que ele é o conhecedor do processo de ensinar e aprender, cabe a ele buscar novas estratégias e metodologias, conhecer e se aprimorar no que for necessário para atender inclusivamente seus alunos, independente de órgãos públicos.
d. Essa é uma afirmação errônea uma vez que o professor é somente um mero mediador e não cabe a ele tamanha responsabilidade, e sim ao sistema governamental.
e. O professor só conseguirá fazer algo pelos seus alunos se tiver um apoio dos órgãos governamentais dando-lhe verbas o suficiente para trabalhar. Quando não há ajuda dos órgãos responsáveis não tem o que professor fazer.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Um aspecto importante na inclusão são os novos projetos sociais de inserção desses sujeitos no meio de empregabilidade. O que essa ação pode ser capaz de causar
Escolha uma opção:
A. Inserí-los fará com que todos se obriguem a respeitar e aceitar toda e qualquer pessoa.
B. A inserção de pessoas com deficiência só faz aumentar o preconceito
C. Inserí-los fará com que a sociedade conheça as deficiências e perceba que todos têm capacidade de aprender e de conviver no meio social.
D. A criação de novos cargos com pessoas capazes de novos entendimentos.
E. Inserí-los não terá relação direta com o conhecimento de deficiências, somente acarretará a obrigatoriedade da aceitação.

Há dois pontos importantes que diferenciam a neuropsicopedagogia da psicopedagogia, embora muitos ainda achem que a neuropsicopedagogia é a 'evolução' da psicopedagogia.
A neuropsicopedagogia tem suas bases na neurociência. E a psicopedagogia tem sua base em quê
A. Psicologia experimental
B. Psicologia cognitivo/comportamental
C. Psicologia psicanalítica
D. Psicologia cognitiva
E. Psicologia comportamental

O que fará com que pessoas com necessidade especial tenham alteração no desenvolvimento em outros âmbitos Escolha uma opção: A. Somente atividades feitas em ambientes terapêuticos. B. Atividades intensas e forçadas ao limite do paciente. C. Atividades especiais elaboradas e complexas. D. Atividades básicas do dia a dia e que estimulam as crianças. E. Atividades que não sejam naturais, mesmo que sejam estressantes.

A multidisciplinaridade é importante quando falamos de alunos que possuem necessidades educacionais especiais.
Mas por que é importante uma equipe multidisciplinar
A. É errônea essa ideia de multidisciplinaridade, pois se trata de um trabalho mais complicado.
B. A multidisciplinariedade só é importante em casos graves de deficiências.
C. Para que se percebam as principais dificuldades e se deem os encaminhamentos corretos, abordando a melhor forma de aprender de cada sujeito.
D. Não há necessidade de uma equipe multidisciplinar, apenas um profissional é capaz de perceber e adequar o que for necessário ao sujeito.
E. Para que cada profissional perceba e trabalhe individualmente com cada criança, não necessitando de compartilhamento de informações.

Saviani (2001) afirma que o papel do professor no processo de inclusão é fundamental, uma vez que ele é o mediador do processo ensino/aprendizagem.
Por que é de suma importância o trabalho do professor nesse contexto?
a. O professor não tem conhecimento e nem habilidade para atender as crianças, não cabe a ele tomar a frente das situações de inclusão, cabe somente atendê-las em suas aulas, adequando o que for possível, mas sem arcabouço para mudar a prática das salas de aulas.
b. O professor é o grande conhecedor do funcionamento de sala de aula, como se deve ensinar e como o aluno aprende, porém isso se afirma somente com alunos ditos “normais”, ou seja, aqueles que não apresentam nenhuma dificuldade, quando falado em deficiências já não é mais da alçada do professor essa mediação, mas dos profissionais de escolas de atendimento especial.
c. O professor tem em suas mãos um grande leque de possibilidades de mediação e intervenção, uma vez que ele é o conhecedor do processo de ensinar e aprender, cabe a ele buscar novas estratégias e metodologias, conhecer e se aprimorar no que for necessário para atender inclusivamente seus alunos, independente de órgãos públicos.
d. Essa é uma afirmação errônea uma vez que o professor é somente um mero mediador e não cabe a ele tamanha responsabilidade, e sim ao sistema governamental.
e. O professor só conseguirá fazer algo pelos seus alunos se tiver um apoio dos órgãos governamentais dando-lhe verbas o suficiente para trabalhar. Quando não há ajuda dos órgãos responsáveis não tem o que professor fazer.

Prévia do material em texto

o em
	Saturday, 10 Dec 2022, 07:18
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	Saturday, 10 Dec 2022, 08:45
	Tempo empregado
	1 hora 27 minutos
	Avaliar
	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O professor tem, em sua sala de aula, alunos com vários
desenvolvimentos. O que cabe a ele
Escolha uma opção:
A.
Cabe a ele separar por grupos de mesma necessidade.
B.
Cabe a ele seguir o currículo tradicional
C.
Cabe a ele não considerar diferenças.
D.
Cabe a ele trabalhar todos como um só.
E.
Cabe a ele averiguar e entender o que cada um de seus alunos tem e precisa.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 45 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: Cabe a ele averiguar e entender o que cada um de seus alunos tem e precisa.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A inclusão deve ser feita somente para crianças que apresentarem
laudos
Escolha uma opção:
A.
Não, as adaptações devem ser feitas para qualquer criança que apresentar diferentes desenvolvimentos.
B.
Sim, não deve ser feita nenhuma adaptação para crianças sem laudo.
C.
Sim, e somente para laudos que apontam transtornos de aprendizagem.
D.
Não, porém as adaptações só englobam crianças com dificuldades de aprendizagem.
E.
Sim, pois deve-se priorizar o ensino tradicional.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 37 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: Não, as adaptações devem ser feitas para qualquer criança que apresentar diferentes desenvolvimentos.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Um aspecto importante na inclusão são os novos projetos sociais de
inserção desses sujeitos no meio de empregabilidade. O que essa ação
pode ser capaz de causar
Escolha uma opção:
A.
Inseri-los fará com que todos se obriguem a respeitar e aceitar toda e qualquer pessoa.
B.
A inserção de pessoas com deficiência só faz aumentar o preconceito
C.
Inseri-los fará com que a sociedade conheça as deficiências e perceba que todos têm capacidade de aprender e de conviver no meio social.
D.
A criação de novos cargos com pessoas capazes de novos entendimentos.
E.
Inseri-los não terá relação direta com o conhecimento de deficiências, somente acarretará a obrigatoriedade da aceitação.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 63 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: A criação de novos cargos com pessoas capazes de novos entendimentos.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Della Chiesa nos mostra que há dois tipos de
sinaptogênese. Quais são
Escolha uma opção:
A.
Expectante e dependente
B.
Expectante e analítica
C.
Neuroplasticidade e neurogênese
D.
Estruturada e analítica
E.
Evidencial e ambiental
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 18 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: Expectante e dependente
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Há dois pontos importantes que diferenciam a neuropsicopedagogia da
psicopedagogia, embora muitos ainda achem que a neuropsicopedagogia
é a "evolução" da psicopedagogia. Porém, sabemos que não é isso. A
neuropsicopedagogia tem suas bases na neurociência. E a psicopedagogia
tem sua base em quê
Escolha uma opção:
A.
Psicologia experimental
B.
Psicologia cognitivo/comportamental
C.
Psicologia psicanalítica
D.
Psicologia cognitiva
E.
Psicologia comportamental
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: Psicologia psicanalítica
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O que fará com que pessoas com necessidade especial
tenham alteração no desenvolvimento em outros âmbitos
Escolha uma opção:
A.
Atividades que não sejam naturais, mesmo que sejam estressantes.
B.
Atividades especiais elaboradas e complexas.
C.
Atividades intensas e forçadas ao limite do paciente.
D.
Atividades básicas do dia a dia e que estimulam as crianças.
E.
Somente atividades feitas em ambientes terapêuticos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 61 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: Atividades básicas do dia a dia e que estimulam as crianças.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A multidisciplinaridade é importante quando falamos de alunos que
possuem necessidades educacionais especiais. Mas por que é importante
uma equipe multidisciplinar
Escolha uma opção:
A.
É errônea essa ideia de multidisciplinaridade, pois se trata de um trabalho mais complicado.
B.
A multidisciplinariedade só é importante em casos graves de deficiências.
C.
Para que se percebam as principais dificuldades e se deem os encaminhamentos corretos, abordando a melhor forma de aprender de cada sujeito.
D.
Não há necessidade de uma equipe multidisciplinar, apenas um profissional é capaz de perceber e adequar o que for necessário ao sujeito.
E.
Para que cada profissional perceba e trabalhe individualmente com cada criança, não necessitando de compartilhamento de informações.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: Para que se percebam as principais dificuldades e se deem os encaminhamentos corretos, abordando a melhor forma de aprender de cada sujeito.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Saviani (2001) afirma que o papel do professor no processo de inclusão
é fundamental, uma vez que ele é o mediador do processo
ensino/aprendizagem. Por que é de suma importância o trabalho do
professor nesse contexto
Escolha uma opção:
A.
O professor só conseguirá fazer algo pelos seus alunos se tiver um apoio dos órgãos governamentais dando-lhe verbas o suficiente para trabalhar. Quando não há ajuda dos órgãos responsáveis não tem o que professor fazer.
B.
O professor tem em suas mãos um grande leque de possibilidades de mediação e intervenção, uma vez que ele é o conhecedor do processo de ensinar e aprender, cabe a ele buscar novas estratégias e metodologias, conhecer e se aprimorar no que for necessário para atender inclusivamente seus alunos, independente de órgãos públicos.
C.
Essa é uma afirmação errônea uma vez que o professor é somente um mero mediador e não cabe a ele tamanha responsabilidade, e sim ao sistema governamental.
D.
O professor é o grande conhecedor do funcionamento de sala de aula, como se deve ensinar e como o aluno aprende, porém isso se afirma somente com alunos ditos “normais”, ou seja, aqueles que não apresentam nenhuma dificuldade, quando falado em deficiências já não é mais da alçada do professor essa mediação, mas dos profissionais de escolas de atendimento especial.
E.
O professor não tem conhecimento e nem habilidade para atender as crianças, não cabe a ele tomar a frente das situações de inclusão, cabe somente atendê-las em suas aulas, adequando o que for possível, mas sem arcabouço para mudar a prática das salas de aulas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 28 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: O professor tem em suas mãos um grande leque de possibilidades de mediação e intervenção, uma vez que ele é o conhecedor do processo de ensinar e aprender, cabe a ele buscar novas estratégias e metodologias, conhecer e se aprimorar no que for necessário para atender inclusivamente seus alunos, independente de órgãos públicos.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Conforme ressaltam Bock, Furtado e Teixeira (2008), a psicologia
transforma a aprendizagem em um processo a ser investigado pela ciência.
Por que a psicologia escolar é tão importante
Escolha uma opção:
A.
Ela tem a função de entender, auxiliar e organizar metodologias adequadas de identificação através de testes e intervenções individuais.
B.
Ela tem como forma de atuar na prevenção e identificação de problemas relacionados à linguagemoral e escrita, voz e audição, além de auxiliar professores nos distúrbios relacionados à linguagem
C.
Pois ela traz uma gama grande de conhecimentos sobre desenvolvimento humano e patologias psicológicas, além de auxiliar professores e pais no melhor encaminhamento e em técnicas de intervenção com os sujeitos.
D.
O psicólogo não tem habilitação para atuar no ambiente escolar.
E.
Ela traz a compreensão de como perceber e tratar qualquer problema relacionado à aprendizagem, atendendo aos alunos em salas especiais.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 11 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: Pois ela traz uma gama grande de conhecimentos sobre desenvolvimento humano e patologias psicológicas, além de auxiliar professores e pais no melhor encaminhamento e em técnicas de intervenção com os sujeitos.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De quem deve ser a maior responsabilidade quando
falamos em adaptação na educação inclusiva
Escolha uma opção:
A.
Do professor
B.
Da direção escolar
C.
Dos terapeutas que acompanham o aluno
D.
Dos órgãos públicos
E.
Da coordenação e orientação da escola
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 31 - TEORIA E PRÁTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
A resposta correta é: Do professor
Parte inferior do formulário

Mais conteúdos dessa disciplina