Questões sobre Tecnologia Assistiva

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Questão 1
Na afirmativa: "Para as pessoas sem deficiência a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis", é correto afirmar que:
Todos alunos devem fazer uso da TA.
É impossível para os alunos com deficiência aprender sem TA.
Oferece recursos que individualizam os processos de aprendizagem.
Não se deve usar TA com os alunos sem deficiência, pois facilita demais a resolução dos problemas de sala de aula.
Questão 2
São as condições e possibilidades de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de edificações públicas, privadas e particulares, seus espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, proporcionando a maior independência possível e dando ao cidadão deficiente ou àqueles com dificuldade de locomoção, o direito de ir e vir a todos os lugares que necessitar, seja no trabalho, estudo ou lazer, o que ajudará e levará à reinserção na sociedade. Isso refere-se a:
acessibilidade
sociologia
filosofia
nenhuma alternativa
Questão 3
A comunicação alternativa é, sem dúvida, um dos recursos mais utilizados da TA com alunos com TEA, entretanto tais recursos variam, assim é correto afimar que:
Softwares como Boardmaker confeccionam recursos de comunicação alternativa (pranchas).
PEC é um sistema de representação por troca de frases curtas.
O professor não deve modificar os recursos já existentes de comunicação alternativa.
Os recursos da comunicação alternativa têm como objetivo alfabetizar os alunos com TEA.
Questão 4
A classificação da TA identifica recursos utilizados que podem ser agrupados de acordo com a funcionalidade que tem para determinada deficiência. Assim, pensando num aluno que tenha Transtorno do Espectro Autista, é correto afirmar que serão utilizados na escola, certamente:
Sistemas de controle de ambiente.
Mobilidade em veículos.
Órteses e próteses.
Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA).
Questão 5
A Tecnologia Assistiva é uma área de conhecimento _____________ e objetiva promover a funcionalidade em pessoas com deficiência, buscando proporcionar autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.
Da educação.
Interdisciplinar.
Da saúde.
Da saúde e educação.