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Conceitos Fundamentais da
Economia
 A Economia como Ciência
 Economia: Conceitos; Objetivos; Investigação Científica
 Os problemas econômicos: O que, como e para quem 
produzir?
A Economia como Ciência
Por ser a economia uma ciência social ela precisa usar métodos
de análise de outras ciências, como a:
Biologia,
Física,
Matemática, e
Estatística.
Assim, ela formula seus modelos ou teorias, com o intuito de
representar a realidade de forma simplificada e descrever e
interpretar os fatos para realizar previsões econômicas.
Um modelo é uma abstração da realidade e, não podendo usar
todas as variáveis possíveis, adotam-se as mais relevantes. Parte-se
então de um conjunto de argumentos considerados verdadeiros, as
suposições, e se estabelece um conjunto de hipóteses de
relacionamento entre variáveis.
A Economia pode subdividir-se em:
 Economia Positiva – onde a Economia utiliza argumentos 
positivos, e;
 Economia Normativa – onde a Economia emprega argumentos 
normativos.
Quais são as subdivisões da 
Economia?
O argumento positivo diz respeito ao que é, enquanto o argumento
normativo refere-se ao que deve ser.
Enquanto a Economia Positiva refere-se para descrever a realidade,
lança-se mão da Economia Normativa para estudar políticas
econômicas. Neste caso, com base em valores próprios, ou nos
postulados de seu partido político, os condutores da política econômica
governamental devem decidir o que julgam mais adequado para a
sociedade.
Economia Positiva – onde a Economia utiliza argumentos 
positivos
Se não consegue controlar as evidencias reais?
Então, como atua a Economia?
Sem poder controlar as evidências e incluir todas as variáveis possíveis
em seus modelos, a Economia como uma ciência social, não faz
previsões com certezas matemáticas, mas indica probabilidades da
ocorrência de eventos econômicos.
Determinada estatisticamente, tais previsões são feitas dentro de margem
aceitável de erro.
Entende-se que a teoria econômica procura respostas para os eventos
econômicos do mundo real, buscando as causas de certos efeitos, a fim
de estabelecer relações entre as variáveis.
Economia: Conceitos, Objetivos e Investigação
Científica
O interesse no estudo das doutrinas econômicas reside no fato de constituírem
precioso e indispensável elemento representativo de uma época. Muitos dos
acontecimentos do passado não seriam possíveis sem o auxílio de uma das
doutrinas econômicas.
Em cada uma das doutrinas estão refletidas as grandes ideias dominantes. O
conhecimento das ideias econômicas de um Aristoteles ou de um Platao, na
Antiguidade, de certos autores da Idade Media e mais próxima de nós, de um
David Hume, de um Adam Smith ou de um Stuart Mill é indispensável para a
perfeita compreensão de suas filosofias.
Para o economista, o estudo da Historia das Doutrinas Econômicas
apresenta interesse determinado por várias razões: a doutrina, com efeito,
influencia a organização e a evolução das sociedades; seu conhecimento
permite interpretar essa organização e essa evolução; a doutrina atua sobre a
elaboração da ciência econômica, estimulando-a e facilitando-a; enfim, o
conhecimento das doutrinas contribui para a formação e o desenvolvimento do
espírito crítico.
As sociedades e a economia
A doutrina econômica explicando a evolução da
sociedadeAlém de atuar sobre a criação e a evolução das sociedades, a doutrina
interessa-nos como fator explicativo, isto é, meio para explicar a
organização e as transformações de uma sociedade.
A doutrina permite ligar os elementos diversos da atividade econômica e
social de uma época, possibilita a visão e a compreensão da unidade da
vida social e a íntima dependência de seus elementos. Assim, ela nos
leva a ver, com maior clareza, as experiências do passado e do
presente.
Dúvidas
Conceitos Fundamentais da
Economia Vamos conhecer as principais características da Ciência 
Econômica
 Conceitos de “Valor” na Economia
 Teoria do Valor – Utilidade
 Visão marginalista para o valor
 Uso do conhecimento da Teoria do Valor – Utilidade
 Conheceremos agora a Teoria do Valor – Trabalho!
1
O que é a teoria da economia?
Entende-se que a teoria econômica procura respostas para os eventos econômicos do mundo
real, buscando as causas de certos efeitos, a fim de estabelecer relações entre as variáveis.
Teoria Econômica pode ser dividida em dois ramos básicos: a macroeconomia e a
microeconomia.
Qual o objetivo de estudo de economia?
Qual é o objetivo do estudo das Ciências Econômicas? ... A grande tarefa da economia como
área de estudos é compreender e organizar a distribuição dos recursos produtivos, que são
escassos por natureza.
O que é a teoria da escassez?
Escassez é o problema econômico fundamental de se ter desejos humanos praticamente infinitos
em um mundo de recursos limitados. Ele postula que a sociedade tem meios de produção e
recursos insuficientes para atender aos desejos e necessidades de todos os seres humanos.
Em economia, escassez significa dizer que não há quantidade suficiente de um recurso para
atender a todas as pessoas que o desejam ou o demandam, se ele não for cobrado (tiver preço
zero).
Conceitos de “Valor” na Economia
Há duas maneiras diferentes de se definir “valor” na economia moderna. Vamos a elas?
• Teoria do valor-utilidade.
• Teoria do valor-trabalho
Teoria do Valor - Utilidade
A teoria do valor – utilidade parte da relação entre uma necessidade humana e o serviço ou 
objeto que a satisfaça.
 Quanto custa um copinho de água? 
3
Visão marginalista para o valor
 Os economistas marginalistas reconheceram o caráter subjetivo do comportamento
individual e que havia grande variedade nas preferências de cada individuo dentre as
diferentes formas de satisfação das necessidades.
 Os economistas marginalistas supuseram a “soberania do consumidor”, considerando-o
sempre racional e capaz de reconhecer suas necessidades e os diversos modos de
atendimento destas, mas não conseguiram decifrar as leis que governam esta grande
subjetividade.
Uso do conhecimento da Teoria do Valor –
UtilidadeAo compreender o conceito de valor – utilidade, as empresas verificaram que através da
publicidade e propaganda poderiam “manipular” ou “tendenciar” a vontade do consumidor
fazendo-o acreditar que estaria autonomamente decidindo pela compra de produtos e ou serviços,
fiel a determinada marca e, assim, condicionando seus reflexos.
Apenas o marginalismo não observou e tomou conhecimento do que acontecia de fato no mercado e
continuou admitindo que as empresas se esmeravam e desenvolviam para atender aos desejos
autonomamente e livremente formulados do consumidor individual.
4
Conheceremos agora a Teoria do Valor –
Trabalho!A teoria do valor-trabalho parte da ideia de que a atividade econômica é essencialmente
coletiva. Ou seja, ela não interessa no estudo da ciência econômica, enquanto atividade
individual. É claro que os indivíduos, vez por outra, fazem coisas para si próprios,
isoladamente.
Na medida em que a atividade econômica é uma atividade coletiva, essencialmente social, ela
decorre da divisão social do trabalho, na qual as pessoas desempenham funções diferenciadas
e complementares.
5
Nela cada indivíduo, como Robinson Crusoé sozinho em sua ilha, tenta sobreviver sem auxílio
de ninguém, desempenhando todas as funções produtivas e se satisfazendo completamente
em contato com a natureza. Em tal sociedade não haveria atividade econômica e a atividade
produtiva não geraria valor.
Já pensaram em uma sociedade humana sem a divisão social 
do trabalho? 
Então, por definição:
O valor é o valor do produto social. da atividade coletiva conjunta de todos os membros ativos
da sociedade e sendo assim pode ser medido pelo tempo de trabalho social investido neste
produto.
Sendo assim, este tempo de trabalho equaliza todos os diferentes componentes do produto
social.
Medição do trabalho social aplicado.
Podemos entender a partirdaqui:
Que uma sessão de teatro é igual a tantas viagens de ônibus, que é por sua vez igual a outros tantos
pares de sapatos, maços de cigarros e assim por diante, porque todos esses produtos resultam de
uma mesma atividade social: o trabalho socializado, realizado mediante a divisão social do trabalho.
Como podemos perceber a Economia em nossas vidas no 
dia a dia?Em todos os seus afazeres, ela se faz presente, seja na compra de uma passagem, ao fazer
compras, trocar de carro, adquirir uma casa, dentre outros bens ou serviços, fornecidos por
pessoas físicas, jurídicas ou até mesmo o governo, através da arrecadação de impostos e
prestação de serviços essenciais à sociedade, tais como educação, saúde, transporte, salário-
mínimo e assim por diante.
6
Ai fica a pergunta: Como e possível predizer o comportamento 
humano?
Definição da “Teoria dos grandes Números”
Quanto maior o número de casos favoráveis(número de pessoas com certeza tomam refrigerantes e
sorvetes) em relação ao total dos casos possíveis de ocorrer ( número total de pessoas da
coletividade), tanto maior será a possibilidade de tendência geral no comportamento da coletividade.
Para que serve a lei dos grandes números?
"Para um grande número de experiências, tendo cada uma um resultado aleatório, a
frequência relativa de cada um desses resultados tende a estabilizar, convergindo para um
certo número que constitui a probabilidade desse resultado"
7
Definição de Teoria, Modelo e Métodos de investigação 
científica Teoria – a teoria pode ser entendida como um conjunto de ideias sobre a realidade, sempre
analisadas de forma interdependente.
 Modelos – os modelos são a representação das principais características dos componentes
de uma teoria.
8
9
Os problemas econômicos: o que, como e para quem 
produzir?
Já compreendemos que a economia é uma ciência social, e objetiva atender às necessidades
humanas.
Porém, depende de restrições físicas, devido à escassez de recursos ou os chamados “fatores
produtivos” que são: mão-de-obra ou trabalho, capital, terra e matérias-primas.
A escassez aparece porque as necessidades humanas são ilimitadas diante da restrição física
dos recursos. Vimos que o crescimento populacional renova as necessidades biológicas; a
vontade contínua de elevar o padrão de vida e as meteóricas mudanças tecnológicas induzem
“novas” necessidades (computador, celular, geladeira, etc.).
Assim, mesmo os países mais ricos também apresentam necessidades ilimitadas diante dos
seus recursos.
Um exemplo é o Japão, que precisa importar grande parte das suas matérias-primas.
Todavia, não havendo escassez de recursos, ou seja, se todos os bens fossem abundantes
(bens livres), não teríamos porque estudarmos questões como aumento de preços,
crescimento e desenvolvimento econômico, déficit no balanço de pagamentos, desemprego,
renda. Tais problemas inexistiriam e, consequentemente, não precisaríamos estudar Economia.
10
Conceitos Fundamentais da
Economia Objeto da ciência econômica é a escassez.
 A curva de possibilidade de produção.
 Como então a Economia resolve estas questões?
 Conceito de Curvas de Transformação. 
1
Então, perceberam que o objeto da ciência econômica é a 
escassez?
Chamo a atenção que a escassez dos recursos disponíveis acaba por conduzir a escassez dos bens –
chamados bens econômicos. E, somente existirá escassez se houver uma demanda para a aquisição do
bem. Veja abaixo um exemplo para o entendimento do conceito de “escassez” em Economia:
 O hino nacional escrito na cabeça de um alfinete é bem raro, mas não é escasso, porque não existe demanda
para sua aquisição.
Depois destas colocações você poderia perguntar:
 Então, por que os bens são procurados ou desejados?
 A resposta é relativamente simples:
Um bem é demandado porque é útil! E, entenda por utilidade a capacidade que tem um bem de
satisfazer uma necessidade humana.
Para os economistas interessa a existência das necessidades humanas a serem satisfeitas com
bens
econômicos, e não a validade filosófica das necessidades.
 Exemplo:
A carne-seca pode ser uma necessidade para uns e não o ser para outros;
Como essas necessidades humanas se renovam no dia-a-dia e exigem contínuo suprimento dos bens a
atendê-las e a constante criação de novos desejos e necessidades, motivadas pela perspectiva que se
abre a todos os povos de sempre aumentarem o nível do padrão de vida, também o problema da
escassez se renova.
2
A curva de possibilidade de 
produção
Conforme pode ser visto na figura acima percebemos:
1. Se a economia empregar todos os seus recursos na produção de feijão ela obterá a produção máxima fM
de feijão e produção nula de soja;
2. Se, inversamente, empregando todas as terras, capitais e mão-de-obra na produção de soja, ela colherá
sM toneladas de soja e 0 toneladas de feijão. E se;
3. Em qualquer ponto sobre a curva haverá uma combinação tecnicamente eficiente na produção
dos dois bens, pois todos os recursos estarão sendo plenamente empregados e a produção total
permanece constante.
Agora fica fácil entender que: o que, quanto, como e para quem produzir não seriam problemas se os
recursos utilizáveis fossem ilimitados. Todavia, na realidade existem ilimitadas necessidades e
limitados recursos disponíveis e técnicas de fabricação.
3
Como então a Economia resolve estas 
questões?Em função dessas restrições, a Economia deve optar dentre os bens a serem produzidos e os processos
técnicos capazes de transformar os recursos escassos em produção.
4
CONCEITOS DE CURVAS DE TRANSFORMACAO.
CUSTO DE OPORTUNIDADE.
Um benefício, lucro ou valor de algo que deve ser renunciado para que se possa conseguir outra coisa. Uma vez que
todos os recursos (terra, dinheiro, tempo, etc.) possuem usos alternativos, cada ação, escolha ou decisão tem um
custo de oportunidade. Os custos de oportunidade são custos fundamentais em economia e são utilizados na análise
de custo-benefício de um projeto. Tais custos, entretanto, não são registrados nos livros de contabilidade, mas são
reconhecidos na tomada de decisões, computando os desembolsos de caixa e seus lucros e prejuízos resultantes.
A escassez e o custo de oportunidade representam dois conceitos interligados na economia, uma vez que as pessoas e
as empresas frequentemente precisam escolher entre recursos escassos. Na maioria dos casos, os recursos
econômicos não estão completamente disponíveis em todos os momentos em uma quantidade ilimitada, por isso,
temos que fazer uma escolha de quais recursos usar.
Estes dois conceitos têm uma ligação direta, porque, por exemplo, as empresas podem utilizar um
recurso de qualidade inferior, porém mais acessível, para a produção de bens.
A escolha está entre as atividades mais comuns para a economia. Tanto os indivíduos quanto as empresas
devem decidir quais recursos usar para satisfazer as necessidades e desejos inerentes a todas as partes de uma
economia. A escassez pode forçar escolhas à medida que os recursos começam a se esgotar.
5
Custo de oportunidade traz a definição clássica de selecionar a próxima melhor alternativa. Por exemplo, um
fabricante de móveis pode querer usar mogno para fazer um conjunto de quarto. Devido à escassez em fornecedores
de madeira locais – ou seja, a falta de mogno suficiente para a venda – o fabricante escolhe usar madeira de
cerejeira. Portanto, o custo de oportunidade geralmente pode ser o maior fator nas escolhas feitas, devido à
incapacidade de uma empresa continuar produzindo certos produtos a longo prazo.
Isto também está presente na vida dos indivíduos em uma economia de livre mercado. Um consumidor, por exemplo,
pode querer um computador novo, com um sistema operacional e componentes de software específicos. O único
problema, no entanto, é que este computador não está amplamente disponível, tornando o item escasso em termos
econômicos. O consumidor precisa encontrar a próxima melhor alternativa, que representa uma escolha econômica
e custode oportunidade. O computador alternativo funcionará bem, mas não é a primeira escolha do consumidor.
A teoria econômica padrão afirma que todo consumidor é um indivíduo racional. Portanto, o
conceito de escassez e custo e oportunidade afirma que indivíduos e empresas vão selecionar a
próxima melhor opção econômica quando for necessário. Por exemplo, uma empresa pode não
selecionar um recurso econômico alternativo quando o recurso desejado é escasso. A empresa poderia
simplesmente renunciar à produção deste produto em particular. Nesta opção, nenhum custo de oportunidade
existe porque a empresa rejeitou a próxima melhor alternativa.
CUSTO DE OPORTUNIDADE.
6
Os custos de oportunidade podem ser exemplificados para qualquer situação em que existe um trade-off:
 Se uma empresa realizar uma reforma, deixa de comprar equipamentos ou maquinários novos para sua linha de
produção;
 Quando compramos uma TV nova, deixamos de comprar um instrumento musical;
 Ao governo, o custo de oportunidade em expandir o programa de defesa é também o valor que deixa de se investir
em hospitais;
 O custo de oportunidade do trabalho pode ser considerado como o benefício em se ter o tempo livre;
 Em um investimento, o custo de oportunidade é medido pelo valor que retornam outros investimentos que seria
possível fazer com o mesmo montante.
Exemplos de custos de 
oportunidade
O custo de oportunidade, quando é possível mensurar, é calculado a partir do benefício que se teria com a
opção que não foi a escolhida.
Este cálculo leva em conta o benefício da melhor alternativa que se teve de abandonar, seja por uma
atividade, como também, ao adquirir um bem, que se torna um custo para a que foi realmente escolhida.
Como calcular o custo de 
oportunidade
7
Exercícios
No âmbito da economia, a escassez remete para um bem que é limitado. Assim,
frequentemente um consumidor não pode usufruir de todos os bens que deseja,
tendo muitas vezes que escolher umas coisas em detrimento de outras.
Quando a demanda de um determinado bem é maior do que a sua oferta no mercado, é
comum dizer que estamos perante a escassez desse bem. Assim, é possível referir
que escassez é o contrário de excedente.
 A economia é uma ciência exata e está relacionada a não
escassez de produtos em abundância.
8
O conceito Inovação tecnologia são chamadas de técnicas de produção, são um
elemento chave na atividade econômica. Elas consistem em Know-How e meios físicos
para transformar os recursos em bens e serviços. Como a tecnologia ajuda nas
técnicas de produção?
 Em tudo, o aperfeiçoamento das técnicas administrativas é parte integrante
da revolução tecnológica. Decisões erradas e equivocadas fazem com que
máquinas e matéria-prima sejam combinadas de modo incorreto e, com isso, não
há aumento de produção.
Para uma empresa se tornar mais competitiva ela precisa de três ingredientes
fundamentais. Cite os mesmos?
 Maior produtividade, menor custo, qualidade dos produtos e
serviços.
9
Necessidades é o estado de insatisfação e carência que normalmente provoca
uma sensação de mau estado. Necessidades também é a carência ou
insuficiência revelado por uma sensação desagradável de falta de algo para
suprir a tal necessidade.
As necessidades não são iguais, variam consoante o meio ambiente e as
condições de vida. A satisfação de necessidades básicas é necessária para a
vida na sociedade, por isso é necessário velar pelo que é mais importante.
Se a necessidade humana for satisfeita, a economia sobe e não há crises que
possam ameaçar a existência humana. Mas para isso é necessário a boa
colaboração de todas as pessoas que exercem uma grande influência na
sociedade do comércio.
 Alimentação e habitação
10
Conceitos Fundamentais da
Economia Sistemas Econômicos e a Divisão do Estudo Econômico.
 Economia de Mercado X Economia Planificada.
 A Participação Econômica do Estado: Sistema de Mercado 
Misto
 Áreas de estudo e interesse da Economia. 
1
SISTEMAS ECONÔMICOS E A DIVISÃO DO ESTUDO 
ECONÔMICO Como as pessoas podem resolver os problemas econômicos fundamentais? 
 A resposta a esta questão depende da forma de organização econômica.
Economia de Mercado X Economia 
PlanificadaHá duas formas principais de organização econômica:
 Economia de mercado (ou descentralizada, tipo capitalista);
 Economia planificada (ou centralizada, tipo socialista);
As nações organizam-se em uma dessas duas formas ou possuem algum sistema intermediário entre elas.
Nas economias de mercado há:
 O sistema de concorrência pura, que não há interferência do Governo, e
 O sistema de economia mista, com a interferência Governamental.
2
Considerações sobre a Economia de Mercado
O sistema privado de preços. Livre iniciativa.
São algumas características da Economia Privada de Livre Iniciativa:
a. Numa economia privada de livre iniciativa, nenhum agente econômico (indivíduo ou empresa) se
preocupa em desempenhar o papel de gerenciar o bom funcionamento do sistema de preços;
b. Preocupam-se em resolver isoladamente seus próprios negócios;
c. Procuram apenas sobreviver na concorrência imposta pelos mercados, tanto na venda quanto na
compra de produtos finais como na dos fatores de produção;
d. A ação conjunta dos indivíduos e empresas permite que centenas de milhares de mercadorias sejam
produzidas como um fluxo constante, mais ou menos voluntariamente, sem uma direção central;
e. Tudo é realizado sem a coação ou direção centralizada de qualquer organismo consciente.
Você imagina como funciona esse mecanismo de preços automático e 
inconsciente? 
 Situação um – Imagine agora se a quantidade disponível for limitada e inferior à demandada,
então, a disputa entre os indivíduos para a aquisição de calças acabará por elevar o seu preço,
eliminando os que não tiverem meios de comprar. Com a alta do preço, mais calças serão
produzidas, podendo posteriormente baixar o preço.
 Situação dois – Agora da mesma forma, imagine que há um excesso de sandálias no mercado,
além da quantidade demandada. Como resultado da concorrência entre os vendedores, seu preço
baixará. Um preço mais baixo estimulará o consumo de sandálias, e os produtores procurarão
ajustar-se à quantidade adequada.
Suponha que por uma razão qualquer todos os homens desejem uma maior quantidade de calças:
3
Como os desejos dos indivíduos determinarão a magnitude da demanda, a produção das empresas
determinará a magnitude da oferta.
 O equilíbrio entre a demanda e a oferta será sempre atingido pela flutuação do
preço.
O mecanismo de preços é um vasto sistema de tentativas e erros, de
aproximações sucessivas, para alcançar o equilíbrio entre oferta e
demanda.
Você pode observar e identificar na figura abaixo a área de negociação do preço e da quantidade para o
produto. Neste exemplo a área de negociação acontecerá na região da figura definida como ABC, mas o seu
equilíbrio dar-se-á em B.
Fonte: Vasconcellos M. A. S e Pinho Diva B. (Org). Manual de Economia dos Professores da
USP, p. 22,
2ª edição.
O mercado é a solução civilizada mais
barata, logo, a mais eficiente, para realizar
troca que, em última instância, é a essência
do problema econômico.
4
Considerações sobre a Economia Planificada
Naquelas chamadas de economias centralizadas, os três problemas básicos – o que e quanto, como e para
quem produzir – são determinados pelos órgãos planejadores centrais e não pelo sistema de preços como
nas economias de mercado..
O planejamento é formulado da seguinte maneira:
 Primeiro: faz-se um inventário das necessidades a serem atendidas;
 Segundo: faz-se um inventário dos recursos e das técnicas disponíveis para a produção;
 Terceiro: com base nessas disponibilidades, faz-se uma seleção das necessidades prioritárias e
fixam-se as quantidades de cada bem a serem produzidas – são as chamadas metas de produção-
consumo
 Em uma Economia Centralizada o sistema de preços
não funciona como mecanismo orientador, mas simpara facilitar a consecução dos objetivos de produção
estabelecidos pelo Estado.
5
Podemos assim sistematizar os sistemas de mercado e 
centralizado
6
Um sistema de mercado muito próximo da concorrência pura, devido, a praticamente, inexistência da força
dos sindicatos e dos oligopólios se fez presente até o início do século XX predominantemente. A partir de
1930, sobretudo, quando tais forças prevaleciam, associadas a outros fatores, a economia se tornou mais
complexa, “impondo” ao setor publico a atuação de forma mais ativa nas metas da atividade econômica.
Basicamente, a atuação do governo se justifica com o objetivo de eliminar as distorções alocativas e
distributivas, bem como tentar promover a melhoria do padrão de vida da coletividade. Isso pode dar-se
das seguintes formas:
 Atuação sobre a formação de preços, via impostos, subsídios, tabelamentos, fixação de salário
mínimo, preços mínimos, taxa de câmbio;
 Complementação da iniciativa privada (principalmente em investimentos em infraestrutura básica,
que o setor privado não tem condições de assumir);
 Fornecimento de serviços públicos: iluminação, água, saneamento básico etc.;
 Fornecimento de bens públicos, que não são “vendidos” no mercado: educação, justiça, segurança.
 Compra de bens e serviços do setor privado (o governo é, isoladamente, o maior comprador do
sistema).
A Participação Econômica do Estado: Sistema de 
Mercado Misto
7
Áreas de estudo e interesse da Economia
A Economia apresenta áreas distintas de interesse no seu estudo, é possível dividi-la da seguinte forma:
a) Microeconomia: Sua preocupação está voltada para a determinação dos preços e quantidades em
mercados específicos, assim ela estuda o comportamento de consumidores e produtores e o mercado no qual
interagem.
b) Macroeconomia: Com o objetivo de delinear uma política econômica, seu foco de estudo é a
determinação e o comportamento dos grandes agregados como PIB, consumo nacional, investimento
agregado, exportação, nível geral dos preços, etc.. Seu enfoque é conjuntural, isto é, preocupa-se em resolver
questões como inflação e desemprego, no curto prazo.
c) Desenvolvimento Econômico: Tem o objetivo de estudar modelos de desenvolvimento que permitam à
elevação do padrão de vida (bem-estar) para a coletividade. Questões estruturais, de longo prazo (crescimento
da renda per capita, distribuição de renda, evolução tecnológica) são seu foco de preocupação.
d) Economia Internacional: A determinação da taxa de câmbio, do comércio exterior e das
relações financeiras internacionais são estudadas por essa área de interesse, que tem
objetivo estudar as relações de troca entre países (transações de bens e serviços e transações
monetárias).
8
Exercíci
os Tendo em vista os setores de produção, classifique as respostas abaixo conforme a área 
relacionada.
I. Setor Primário.
II. Setor Secundário.
III. Setor Terciário.
( ) Plantação de soja, agricultura familiar, criação de gado.
( ) Hotéis, bancos, correios.
( ) Indústria Têxtil, Indústria automobilística, beneficiadora de 
alimentos.
Qual a sequência CORRETA de cima para baixo ?
I
III
II
De acordo com Samuelson (2012, p. 7), “os fatores de produção ou insumos
são matérias-primas ou serviços utilizados para produzir bens e serviços.
Uma economia usa a tecnologia disponível para combinar os insumos e gerar
os produtos”.
Quais são os fatores de produção do sistema econômico.
Terra, Trabalho e Capital
9
Considerando que a economia é a uma ciência social que se preocupa com a
administração dos recursos escassos nas diferentes sociedades, no sentido de
satisfazer as necessidades humanas que são ilimitadas, frente à disponibilidade
limitada de recursos, surgem conceitos que podem auxiliar os indivíduos na escolha
dos melhores usos para tais recursos.
Escreva a alternativa CORRETA no que se refere ao custo-benefício negativo e
positivo.
Relação custo-benefício negativa: ocorre quando os custos (ou desvantagens) da
alternativa em questão são superiores aos benefícios (ou vantagens). Relação custo-
benefício positiva: quando a relação custo-benefício for positiva, significa que os
custos (ou desvantagens), ao contrário do anterior, é inferior aos benefícios (ou
vantagens).
No estudo microeconômico da decisão do empreendedor na ampliação do seu negócio, é
preciso relevar a disponibilidade dos recursos necessários para o alcance do seu
objetivo. Uma vez que o mecanismo de preços é que Escassez, escolha e custo de
oportunidade economia que equilibra as relações econômicas, realizar o levantamento
dos custos na utilização de novos recursos produtivos na ampliação da fábrica é
essencial antes de tomar uma decisão definitiva. Além disso, há outro
fator que deve ser ponderado, o chamado custo de oportunidade, que estará
embutido nessa decisão.
Escreva a alternativa CORRETA referente ao significado do custo de
oportunidade.
O custo de oportunidade revela qual é o sacrifício associado à determinada
escolha, isto é, existe uma possibilidade de ganho ou de perda quando há mais
de uma alternativa em um processo de decisão, seja ele qual for, no meio
empresarial ou até mesmo pessoal. Assim, refere-se ao que se pode deixar de
ganhar ao se optar por determinada alternativa.
10
Conceitos Fundamentais da
Economia
Concorrência Perfeita.
Oligopólio.
Monopólio
Concorrência Monopolista. 
1
ESTRUTURAS DE MERCADOS
MERCADO: Intercâmbio entre compradores e vendedores (realização 
de compras e vendas de produtos e serviços).
TIPOS DE ESTRUTURAS DE MERCADOS DE PRODUTOS:
Concorrência perfeita
Oligopólio
Monopólio
Concorrência monopolística:
Concorrência nos dá a idéia de rivalidade entre dois ou mais indivíduos para conseguir um
objetivo. Em economia, essa concepção foi complementada por outra que considera a
concorrência como um mecanismo da organização dos mercados, ou seja, uma forma de
determinar preço e quantidade de equilíbrio.
2
Condições de um mercado em concorrência perfeita
É um tipo de mercado onde há um elevado número de vendedores e compradores. A
decisão de um indivíduo é insignificante não afectando o mercado e, consequentemente o
preço de equilíbrio pouca influência sobre o mercado global.
Características
 Homogeneidade do produto. - Supõe que não existe diferença entre os produtos.
Exemplo : Produtos Agrícolas
 Transparência do mercado. - Todos os participantes têm pleno conhecimento das
condições gerais em que opera o mercado.
 Liberdade de entrada e saída de empresas. - Facilidade da empresa em entrada e saída
da actividade
A oferta e a demanda de um produto num mercado em concorrência perfeita, bem
como o preço é determinado pelo mercado, cada empresa aceitará o preço como um dado fixo
sobre o qual não pode influir.
A partir do preço de equilíbrio, cada empresa individual produzirá a quantidade que
indica a sua curva de oferta, que será condicionada pelos custos de produção. Baseado no
princípio de que no curto prazo todas as empresas têm a mesma tecnologia, todas obterão as
mesmas margens de lucro.
3
MONOPÓLIO
Estrutura de mercado composta por apenas um vendedor e muitos
compradores.Quando a indústria se monopoliza, o preço de venda será maior que o preço de
mercado em concorrência perfeita, e o nível de produção inferior. Os consumidores sairão
perdendo, pois terão que pagar um preço superior para obter o produto, que será oferecido em
quantidade inferior.
Muitas Legislações proíbem a existência de monopólio, permitindo apenas para
aqueles segmentos de mercado onde, para o perfeito funcionamento deveria existir apenas uma
empresa, são os chamados monopólios institucionais ou estatais considerados estratégicos ou
de segurança nacional (energia, comunicação, petróleo), porém, observa-se atualmente, que há
uma movimentação para que estes segmentos sejam privatizados.
4
OLIGOPÓLIO
Forma de mercado onde existem poucos vendedores, diante de um grande número de
compradores, de forma que osvendedores exercem grande controle sobre os preços dos
produtos.
Se não houver concorrentes estrangeiros, o controle de preços é extremamente difícil. A
fatia de mercado de cada fabricante é muito rígida e raramente há mudanças substanciais. Só
através de leis muito eficientes e sérias intenção do governo é possível controlar os preços dos
oligopólios.
Uma das características básicas do oligopólio é a interdependência mútua. Dado que as
empresas determinam seus preços com base nas estimativas de suas funções de demanda, levando
em consideração a reação de seus rivais, o normal será uma elevada dose de incerteza.
5
Possibilidades:
1) Adivinhar as ações dos rivais;
2) Competir somente na base da publicidade;
3) Formar um cartel, isto é, em vez de competir, cooperar e repartir o
mercado.
Cartel: Acordo entre empresas visando a fixação de preços e eventualmente, fatias de
mercado, anulando assim a evolução dos preços pela lei da oferta e procura.
Esses acordos, porém, tendem a ser instáveis, porque cada membro do cartel tem
incentivos para abaixar os preços e vender mais do que sua quota. O atrito entre os interesses
colectivos do cartel e os individuais de seus integrantes frequentemente acaba em "guerra de
preços", nas quais cada empresa procura aumentar sua participação no mercado.
As cotas podem ser:
Perfeitas (cartel perfeito): todas as empresas têm a mesma participação. A administração do 
cartel fixa um preço comum e divide igualmente o mercado, agindo como um bloco 
monopolista. É a chamada “solução de monopólio”.
Imperfeitas (cartel imperfeito): existem empresas líderes que fixam os preços, ficando com a 
maior cota. As demais empresas concordam em seguir os preços do líder.
6
CONCORRÊNCIA MONOPOLÍSTICA
Estrutura de mercado intermediária entre a concorrência perfeita e o monopólio, mas
que não se confunde com o oligopólio, pelas seguintes características:
Número relativamente grande de empresas com certo poder concorrêncial, porém
com segmentos de mercados e produtos diferenciados, seja por características físicas,
embalagem, ou prestação de serviços complementares.
Margem de manobra dos preços não muito ampla, uma vez que existem produtos
substitutos no mercado.
O que entendemos por produtos diferenciados? São produtos que variam
ligeiramente de empresa para empresa: eles podem utilizar marcas especiais, ter desenhos
diferentes, bem como manufatura e embalagens diferentes. E, ainda, o serviço que acompanha
o bem adquirido pode variar. Algumas empresas podem entregar seus produtos a domicílio,
outras oferecem um serviço de esclarecimento gratuito, ou ainda, dispõem de funcionários
especialmente treinados ou de vendedoras bonitas.
7
CARACTERÍSTICAS DAS ESTRUTURAS DE MERCADOS BÁSICAS
Número de
Empresas
Diferenciação 
do produto
Condições de
Entrada e 
saída
Controle 
sobre o preço
Exemplo
Concorrência
Perfeita
Muitos Produtos 
Padronizados
Fácil Nenhum Bancos
Concorrência
Imperfeita
.Monopolística
Considerável Produto 
Diferenciado
Relativamente 
Fácil
Leve Hoteis
.Monopólio Um Produto único Bloqueada Forte EDM
.Oligopólio Poucas Diferenciado
Padronizado
Difícil Considerável Automóveis 
( Toyota e 
Entreposto )
8
ESTRUTURA DO MERCADO DE FATORES DE PRODUÇÃO
MONOPSÔNIO
Tipo de mercado no qual há somente um comprador para muitos vendedores.
É o caso da empresa que se instala em uma determinada cidade do interior e, por ser a única, torna-
se demandante exclusiva da mão-de-obra local e das cidades próximas, conseqüentemente fixa os
salários em patamares baixos.
OLIGOPSÔNIO
Existência de poucos compradores que dominam o mercado para muitos vendedores.
Exemplo: Em cada cidade existe dois ou três que adquirem a maior parte do leite dos inúmeros
produtores rurais locais.
MONOPÓLIO BILATERAL
O monopólio bilateral ocorre quando um monopsonista, na compra do factor de
produção, defronta-se com um monopolista na venda desse fator.
Exemplo: A Bom-Bril compra um tipo de aço que apenas a Siderúrgica Belgo Mineira produz. O
preço de mercado dependerá do poder de barganha de cada uma. Outro exemplo é, numa cidade
relativamente isolada, existe apenas uma fábrica, que se defronta com um único sindicato de
trabalhadores.
CONCORRÊNCIA PERFEITA
Oferta abundante da mão-de-obra não qualificada, o que torna o preço desse fator
constante. No caso da economia moçambicana onde há elevado índice de desemprego os salários
são pressionados para baixo acarretando sérias distorções sociais.
9
Conceitos Fundamentais da
Economia
 Evolução do Pensamento Econômico
 Análise Positiva X Análise Normativa da Teoria Econômica
 Precursores da Teoria Econômica. 
 A primeira escola econômica: o Mercantilismo.
 Teoria Econômica Clássica: concepção naturalista da sociedade.
 Teoria Econômica Marxista: crítica à Economia 
 Política Teoria Econômica Neoclássica: necessidades, escassez e 
escolha
EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO 
ECONÔMICONos últimos séculos, a teoria econômica tem apresentado um dinamismo
singular. Para Gastaldi (2005), o pensamento econômico evoluiu pari passu com
os períodos da história
da humanidade. Desde a fase da agricultura primitiva que permitiu o surgimento
de núcleos humanos sedentários, em substituição ao nomadismo dos povos
caçadores, os atos, fatos e fenômenos foram sendo gradativamente objeto de
análises de causas e efeitos, até a definitiva constituição da economia como
ciência, com seus precursores no
século XVIII e seu fundador, Adam Smith, na era clássica.
Suas ferramentas de análise têm evoluído de forma marcante, e muitos
de seus conceitos são utilizados em outras áreas. Seu escopo tem-se
ampliado cada vez mais, dispondo atualmente de recursos que
permitem processar uma quantidade de informações e situações
inimagináveis há algum tempo atrás. A ciência econômica, dessa forma,
serve-se de:
 Argumentos positivos (economia positiva) e
 Argumentos normativos (economia normativa).
Análise Positiva X Análise Normativa da Teoria 
Econômica Argumentos positivos – são aqueles que dizem respeito ao que “e, foi ou será”.
Melhor explicando, qualquer rejeição sobre as suas validades pode ser
apropriadamente confrontada com os fatos da realidade. Não envolvem juízo de
valor, e referem-se a proposições objetivas, tipo se A, então B.
 Exemplo: A inflação diminuiu o poder de compras do salário mínimo.
Argumentos Normativos, são relativos a uma análise que contém, explicita ou
implicitamente, um juízo de valor sobre alguma medida econômica.
 Argumentos normativos – são aqueles que dizem respeito ao que “deveria ser”.
As rejeições a tais argumentos não podem ser confrontadas com os fatos
objetivos da realidade. São relativos a uma análise que contém, explicita ou
implicitamente, um juízo de valor sobre alguma medida econômica.
 Exemplos: O governo deve aumentar o salário mínimo para melhorar o
poder de compras dos trabalhadores. Dificuldade de separar os fatores
econômicos dos extras econômicos
Eles são apresentados sob forma de juízos de valores que procuram infundir a ideia
do que é bom ou do que é ruim, logo, carregados de valores subjetivos.
Precursores da Teoria Econômica
A teoria econômica, de forma estruturada, foi em 1776, com a obra de Adam Smith, A
riqueza das nações. No período anterior, encontram-se apenas referências, ou
aspectos parciais de embriões da teoria econômica, embora a preocupação com a
economia esteja sempre presente desde tempos remotos. Por exemplo, na Grécia
Antiga, há algumas referências à economia, como o trabalho de Xenofonte (440-335
a.C.) que, aparentemente, foi quem cunhou o termo ECONOMIA (“oiko nomos”), em
seus trabalhos sobre aspectos de administração privada e finanças públicas, com
entendimento que a Economia é o estudo das finanças da casa, e por extensão,
de uma Nação.
Naquela época, a moeda metálica já circulava e a sociedade grega já apresentava
preocupações políticas e morais relativamente avançadas. Os escritos de Platão
(427-347 a.C.)e seu discípulo Aristóteles (84-322 a.C.), são os dois maiores legados
que se tem daquela época, os quais apontavam alegações de ordem econômica.
Até a época dos descobrimentos, nos séculos seguintes, encontramos raros
trabalhos que se destacaram, porém, sem um padrão homogêneo, dando grande
importância às questões morais. Um tema antigo que pode ser aqui posto como
exemplo, é a questão da “usura”, onde se discute a moralidade dos juros altos, e
A partir do Século XVI, tem-se a primeira escola econômica: o 
MERCANTILISMO.O mercantilismo foi um regime de nacionalismo econômico. Fazia da riqueza o
principal fim do Estado. Assinalou, na história econômica da humanidade, o início da
evolução dos Estados modernos e das novas concepções sobre os fatos econômicos,
notadamente sobre a riqueza. (GASTALDI, 2005, P 27)
Apesar de não representar um conjunto homogêneo, o MERCANTILISMO
apresentava nítidas preocupações sobre a acumulação de riquezas de uma Nação.
Trazia princípios fomentadores do comércio exterior e entesouramento de riquezas.
A fase mercantilista decorreu do crescimento do capitalismo comercial,
representando ao lado do capitalismo industrial do inicio do século XVIII, a economia
política pré-clássica.
Uma escola de pensamento francesa, a FISIOCRACIA, surgiu no 
século XVIII.
Segundo Gastaldi (2005), a Escola Clássica ou liberal veio para contrariar a escola fisiocrata, pois ela vem
afirmar que a verdadeira fonte de riquezas é o trabalho. Em 1776, com “A Riqueza das Nações”, Smith fez uma
espécie de tratado sobre questões econômicas, fazendo considerações de aspectos monetários , de preços, e
da distribuição do rendimento da terra.
A hipótese de haver uma “mão invisível” na economia foi sua contribuição mais conhecida. O pensamento de
Smith levava a crer que o exercício desimpedido das pulsões individuais para a troca deveria produzir uma
ordem próspera e harmônica, correspondendo a uma vocação “natural” da vida em sociedade.
Assim, ele colocou que, em sua busca de lucrar o máximo, todos os agentes promovem o bem-estar de todos. É
como se todas as decisões da economia fossem guiadas por uma mão invisível. O mercado como regulador das
decisões econômicas de um país traria benefícios importantes para a coletividade, independente da ação do
Estado. Estamos aqui nos referindo ao princípio do LIBERALISMO. “O capitalismo moderno apresentasse com
as roupagens do neoliberalismo” (GASTALDI, 2005, p.51)
Vários modelos para explicar o funcionamento da economia foram se compondo. O lócus de destaque foi
ocupado pela análise de questões monetárias que veio a contribuir para retratar instituições econômicas como os
Bancos Centrais.
Teoria Econômica Clássica: concepção naturalista da 
sociedade
Modelos econômicos foram desenvolvidos com grande potencial de contribuição para os
estudos analíticos. A distribuição do rendimento da terra analisada por Ricardo foi um trabalho
seminal, no qual se coloca que a produtividade das terras mais pobres, ou marginais determina a
distribuição do rendimento da terra - surgindo daí o termo “marginalismo”, sob a perspectiva
econômica. Ricardo enxergava a sociedade sob a ótica da teoria do trabalho ou da produção.
Teoria Econômica Marxista: crítica à Economia 
Política
A obra de Karl Marx, “O Capital” foi, e continua sendo a viga mestra do pensamento da corrente marxista. O
marxismo desenvolve uma teoria de valor-trabalho, e consegue analisar muitos aspectos da economia com seu
referencial teórico.
O único autor que conceituou o capital no sentido literal da palavra foi Marx através da relação capital X trabalho.
Uma vez estabelecido o seu conceito, ele mostra como o sistema funcionava. Marx destaca o pioneirismo destes
críticos da sociedade burguesa, mas reprovava o “utopismo” das suas propostas de mudança social. Finalmente,
há toda a crítica da obra dos economistas clássicos ingleses, em particular Smith e Ricardo na qual Marx formula
suas ideias que se reproduziram no conceito de capital e suas leis de movimento. Sua trajetória é marcada pelo
desenvolvimento de conceitos importantes como valor, trabalho, mais-valia, modo de produção, luta de classes,
entre muitos outros.
Seu método de investigação e conhecimento pressupunha que se deve partir das determinações abstratas e mais
simples do objeto que se deseja pesquisar. A partir de um problema bem definido, pode-se chegar mais facilmente
à solução. Através do objeto empírico (realidade observada), a sua representatividade se dá através do objeto
teórico (produto da observação do pesquisador sobre o objeto empírico), que nada mais é do que a
construção do objeto de estudo, que Marx denominou de “concreto pensado”.
Uma preocupação inicial de Marx foi conceituar primeiramente o capital, que é
concomitantemente o cerne da economia capitalista e fundamental ponto de estudo da
economia política. A partir deste conceito, que nasce da relação capital X trabalho, Marx
desenvolve as características mais gerais do modo de produção capitalista, bem como as suas leis de movimento.
Marx refina a teoria do valor-trabalho dos clássicos, pois admite que o valor de uma mercadoria seja igual ao
tempo de trabalho socialmente necessário para produzi-la, o que é bastante diferente de afirmar que, este valor é
igual exclusivamente ao trabalho imediato; “Para criar mercadoria, é mister não só produzir valor de uso, mas
produzi-lo para outros, dar origem e valor de uso social”e mais, o produto, para manifestar-se em mercadoria,
deve ser transferido a quem vai servir como valor de uso por meio da troca.
Teoria Econômica Neoclássica: necessidades, 
escassez e escolhaAlfred Marshal foi o grande expoente da fase neoclássica. Em 1890 publicou o livro “Princípios de Economia”,
que foi utilizado como livro-texto básico até a metade do século XX entre os estudiosos da época.
Para Marshall, o processo econômico visa atender às aspirações humanas e à satisfação de suas
necessidades materiais. Seus pontos cruciais nessa abordagem são:
 São inúmeros e de várias espécies as necessidades e os desejos humanos. Unicamente em fases
primitivas de civilização são suscetíveis de serem satisfeitos.
 A economia estuda a ação individual e social, em seus aspectos mais estritamente ligados à obtenção e
ao uso dos elementos materiais do bem-estar. Desta forma, por um lado, é um estudo da riqueza; e, por
outro, e mais importante, uma parte do estudo do homem “per se” ( por si só).
 Sendo o estudo dos homens tal como vivem, agem e pensam nos assuntos do cotidiano; a economia
centra-se nos motivos que os afetam, de forma acentuada e constante, sobretudo, na sua condução no
trato com as questões que impactam na sua riqueza e nas condições materiais do seu bem-estar.
No período neoclássico, houve uma considerável evolução na formalização da análise econômica.
O comportamento do consumidor foi analisado com mais detalhe. Tanto o desejo do consumidor
de maximizar sua utilidade ou satisfação ao consumir quanto do produtor em maximizar o lucro
são o sustentáculo para a elaboração do aparato teórico neoclássico. O equilíbrio de mercado
pode ser alcançado a partir do estudo das curvas de utilidade e de produção, dadas as restrições
de fatores e restrições orçamentárias.
Conceitos Fundamentais da
Economia
 Exercícios de Revisão e Avaliação dos Conteúdos. 
1
2
Demanda significa a quantidade de um bem ou serviço que os consumidores desejam
adquirir por um preço definido em um mercado. A demanda pode ser interpretada como
procura, mas não necessariamente como consumo, uma vez que é possível querer e não
consumir um bem ou serviço, por diversos motivos.
Qual a relação existente entre preço e quantidade de acordo com a lei da demanda?
Marque a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
É uma relação inversa, quanto maior o preço, menor será a quantidade consumida,
ou, vice-versa.
É uma relação direta, quanto maior o preço, maior será a quantidade consumida, ou,
vice-versa.
É umarelação conceitual, quanto maior o preço, menor será a quantidade
produzida, ou, vice-versa.
É uma relação inversa, quanto maior o preço, menor será a quantidade
produzida, ou, vice-versa.
É uma hipérbole direta, quanto maior o preço, maior será a quantidade
consumida, ou, vice-versa.
3
O modelo competitivo está baseado nas suposições que são restritas e improváveis de serem
satisfeitas em qualquer mercado mundial. Indústrias que exibem muitas das seguintes
características são ditas perfeitamente competitivas. De acordo com a teoria, sob
competição pura, a demanda para muitas mercadorias é proveniente de um grande número de
compradores, que agem independentemente um do outro, raramente fazendo qualquer esforço
consciente para influenciar o preço. A oferta é também provida por muitos produtores
pequenos cuja produção individual não é suficiente para influenciar o preço de mercado.
Portanto, a essência do conceito é que o mercado é inteiramente impessoal.
Quais são as características de um mercado puramente competitivo? Marque a alternativa 
CORRETA.
Escolha uma opção:
a. O fenômeno é particularmente sentido na profissão dos economistas, onde vicejam seitas que
cultivam falsos ídolos (o “mercado”, o “planejamento”, o “liberalismo”, o “socialismo” e “tutti
quanti”) e se propaga a “salvação” por caminhos que a história já mostrou que não levam a nenhum
lugar. Ou negam qualquer papel para o Estado, ou o elevam ao nível de divindade: um ente
sobrenatural onisciente, causa de si mesmo e que, portanto, deve ser onipresente.
b. Mercado de divisas relacionados a demanda de produtos manufaturados.
c. Grande número de compradores e vendedores, produto homogêneo, ausência de
restrições artificiais à procura, à oferta e aos preços de qualquer produto
negociado, mobilidade de produtos e de recursos, perfeito conhecimento das
informações necessárias sobre preço, processo de produção e ação dos outros
produtos.d. Estrutura fabril destinada a grandes centros comerciais.
e. Cada produtor está continuamente ajustando o produto para maximizar lucro. O lucro é a
diferença entre receita total (RT) e custo total (CT). Na situação de mercado perfeitamente
competitivo, o lucro é maximizado quando a receita marginal se iguala ao custo marginal. A
receita marginal também se iguala ao preço já que todos os produtores são tomadores de preço.
4
A formação de preço é uma das tarefas mais importantes para a gestão financeira. Ela
garante que seu empreendimento seja lucrativo, cubra os custos e, ao mesmo tempo,
seja competitivo e atrativo para os clientes. Da mesma forma que um preço muito
baixo poderia prejudicar o negócio, um valor muito elevado a anunciar afasta os
compradores. A definição certeira sobre o que será cobrado não poderá acontecer por
meio de tentativa e erro. Em vez disso, é necessário empregar os métodos já
consagrados para formar o melhor preço de acordo com cada necessidade ou
preferência.
Marque a alternativa INCORRETA.
Escolha uma opção:
Marslhall define como lei da demanda, em que tende a haver uma relação inversa entre
os preços de um produto e as quantidades que os consumidores estarão dispostos a
comprar desse produto, por unidade de tempo, em condições Ceteris Paribus. "todo o mais é
constante" ou "mantidas inalteradas todas as outras coisas"
Significa a relação direta entre preço e quantidade consumida.
Significa a relação inversa entre preço e quantidade consumida.
Queda no preço dos insumos, redução no preço dos produtos competitivos,
melhoria tecnológica, aumento do número de fabricantes, clima favorável,
aumento da área cultivada.
É resultado indireto das condições de oferta e da demanda. De um lado, a oferta
está relacionada às condições técnicas e aos custos de produção de um bem ou
serviço. Do outro lado, está ligada ao custo de oportunidade, que depende das
condições da demanda.
5
Num sentido amplo, oferta é uma denominação genérica para indicar o que é
disponibilizado ao mercado, independente da sua natureza, sendo utilizada para
substituir a expressão "produto" ou "serviço" e também englobar os outros elementos
que são objeto das ações de marketing.
Em uma relação entre Oferta, relação entre preço e quantidade. O que a oferta tem a
ver com a produção? Marque a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
É uma relação inversa, quanto maior o preço, menor será a quantidade produzida, ou, 
vice-versa.
É uma relação conceitual, quanto maior o preço, menor será a quantidade produzida,
ou, vice-versa.
É uma relação inversa, quanto maior o preço, menor será a quantidade consumida, ou,
vice-versa.
É uma relação direta, quanto maior o preço, maior será a quantidade produzida, ou,
vice-versa.
É uma hipérbole direta, quanto maior o preço, maior será a quantidade
consumida, ou, vice-versa.
6
Pode-se resumir a lei de oferta como a relação direta entre o preço e a quantidade
ofertada no mercado. É direta, pois sempre que o preço do bem aumenta, o empresário
é estimulado a elevar a quantidade ofertada. Porém, existem outros fatores que podem
afetar as quantidades ofertadas.
Marque a alternativa CORRETA em que está relacionado aos fatores determinantes da
oferta.
Escolha uma opção:
Mercado de divisas relacionados a demanda de produtos manufaturados.
Cada produtor está continuamente ajustando o produto para maximizar lucro. O lucro
é a diferença entre receita total (RT) e custo total (CT). Na situação de mercado
perfeitamente competitivo, o lucro é maximizado quando a receita marginal se
iguala ao custo marginal. A receita marginal também se iguala ao preço já que
todos os produtores são tomadores de preço.
Preço dos insumos, tecnologia disponível, entrada de novos concorrentes e
expectativa em relação ao custo futuro.
Ou negam qualquer papel para o Estado, ou o elevam ao nível de divindade:
um ente sobrenatural onisciente, causa de si mesmo e que, portanto, deve
ser onipresente.
Estrutura fabril destinada a grandes centros comerciais.
7
Quando a renda de uma população aumenta, as pessoas passam a adquirir menos
produtos de marcas genéricas e mais mercadorias de marcas tradicionais. Estas
pessoas estão menos propensas, por exemplo, a adquirir carros usados e mais
propensas a adquirir carros novos; estão menos propensas a alugar um apartamento e
mais propensas a comprar um novo, e assim por diante. Produtos que têm sua demanda
diminuída quando a renda aumenta são considerados produtos de bem inferior. No
entanto, a renda não pode ser considerada como fator único na mudança da demanda.
Outros fatores que afetam a demanda incluem também gostos e preferências,
composição e tamanho da população, preço de bens relacionados e, até mesmo,
expectativas.
Marque a alternativa CORRETA referente aos fatores que influenciam a demanda de
um consumidor.
Escolha uma opção:
Banco público, banco privado.
Governança participativa, ONU(organizações das Nações Unidas), gestão
empresarial.
Conglomerado participativo, agências reguladoras.
População, gerenciamento governamental.
O preço dos outros bens; A renda do consumidor; O gosto ou a preferência
do indivíduo.
8
O mercado competitivo corresponde à situação em que a concorrência seria o mais próximo
possível do ideal, sendo um mercado caracterizado por muitos vendedores e uma boa oferta
de demanda para um público altamente consumidor desta demanda. Um mercado em que não
existem barreiras para a entrada de novos concorrentes deve desenvolver diferenciais
competitivos. No mercado competitivo, nenhum consumidor ou produtor sozinho seria capaz
de afetar o preço de mercado de um produto. Não existe uma empresa tão grande capaz de
derrubar sozinha o preço de um produto, caso ela decida produzir em grande escala. Por
outro lado, não existe nenhum consumidor que, caso opte por realizar uma grande compra,
consiga aumentar o preço de venda de um produto.
Marque a alternativa CORRETA em relação das características para um mercado altamente
competitivo.
Escolha umaopção:
Razoável número de empresas, interdependência entre as empresas, consideráveis obstáculos à
entrada, produto, em geral, diferenciado, concorrência extra preço (diferenciação do produto,
propaganda, serviços especiais).
Produto desse mercado é homogêneo, não há problemas de informação, não há
externalidades.
Conglomerados de grandes empresas, interdependência entre as empresas,
consideráveis obstáculos à entrada, produto, em geral, diferenciado, concorrência
extra preço (diferenciação do produto, propaganda, serviços especiais).
Sem número de empresas, interdependência entre as empresas, consideráveis obstáculos à
entrada, produto, em geral, diferenciado, concorrência extra preço (diferenciação do produto,
propaganda, serviços especiais).
Grande número de empresas, interdependência entre as empresas, consideráveis obstáculos à
entrada, produto, em geral, diferenciado, concorrência extra preço (diferenciação do produto,
propaganda, serviços especiais).
9
A lei de oferta como a relação direta entre o preço e a quantidade ofertada no
mercado. É direta, pois sempre que o preço do bem aumenta, o empresário é
estimulado a elevar a quantidade ofertada. Porém, existem outros fatores que podem
afetar as quantidades ofertadas por determinado produto (bem ou serviço), como o
preço dos insumos, a tecnologia disponível, a entrada de novos concorrentes no
mercado e a expectativa do empresário com relação ao futuro.
Marque a alternativa CORRETA relacionada a curva de oferta ser uma curva positiva e
em condições diretamente proporcional ao preço e a quantidade ofertada pelo
consumidor.
Escolha uma opção:
Quanto menor o preço mais o produtor irá produzir.
Quanto menor o preço menos o produtor irá produzir.
Quanto maior o preço mais o produtor irá
produzir.Quanto maior o preço menos o produtor irá produzir.
Quanto maior o preço, indiferente o produtor irá
produzir.
10
Conceitos Fundamentais da
Economia
 Exercícios de Revisão e Avaliação dos Conteúdos. 
1
Exercíci
os Tendo em vista os setores de produção, classifique as respostas abaixo conforme a área 
relacionada.
I. Setor Primário.
II. Setor Secundário.
III. Setor Terciário.
( ) Plantação de soja, agricultura familiar, criação de gado.
( ) Hotéis, bancos, correios.
( ) Indústria Têxtil, Indústria automobilística, beneficiadora de 
alimentos.
Qual a sequência CORRETA de cima para baixo ?
I
III
II
De acordo com Samuelson (2012, p. 7), “os fatores de produção ou insumos
são matérias-primas ou serviços utilizados para produzir bens e serviços.
Uma economia usa a tecnologia disponível para combinar os insumos e gerar
os produtos”.
Quais são os fatores de produção do sistema econômico.
Terra, Trabalho e Capital
9
No estudo microeconômico da decisão do empreendedor na ampliação do seu negócio, é
preciso relevar a disponibilidade dos recursos necessários para o alcance do seu
objetivo. Uma vez que o mecanismo de preços é que Escassez, escolha e custo de
oportunidade economia que equilibra as relações econômicas, realizar o levantamento
dos custos na utilização de novos recursos produtivos na ampliação da fábrica é
essencial antes de tomar uma decisão definitiva. Além disso, há outro
fator que deve ser ponderado, o chamado custo de oportunidade, que estará
embutido nessa decisão.
Escreva a alternativa CORRETA referente ao significado do custo de
oportunidade.O custo de oportunidade revela qual é o sacrifício associado à determinada
escolha, isto é, existe uma possibilidade de ganho ou de perda quando há mais
de uma alternativa em um processo de decisão, seja ele qual for, no meio
empresarial ou até mesmo pessoal. Assim, refere-se ao que se pode deixar de
ganhar ao se optar por determinada alternativa.
10
4
Pode-se resumir a lei de oferta como a relação direta entre o preço e a quantidade
ofertada no mercado. É direta, pois sempre que o preço do bem aumenta, o empresário
é estimulado a elevar a quantidade ofertada. Porém, existem outros fatores que podem
afetar as quantidades ofertadas.
Marque a alternativa CORRETA em que está relacionado aos fatores determinantes da
oferta.
Escolha uma opção:
Mercado de divisas relacionados a demanda de produtos manufaturados.
Cada produtor está continuamente ajustando o produto para maximizar lucro. O lucro
é a diferença entre receita total (RT) e custo total (CT). Na situação de mercado
perfeitamente competitivo, o lucro é maximizado quando a receita marginal se
iguala ao custo marginal. A receita marginal também se iguala ao preço já que
todos os produtores são tomadores de preço.
Preço dos insumos, tecnologia disponível, entrada de novos concorrentes e
expectativa em relação ao custo futuro.
Ou negam qualquer papel para o Estado, ou o elevam ao nível de divindade:
um ente sobrenatural onisciente, causa de si mesmo e que, portanto, deve
ser onipresente.
Estrutura fabril destinada a grandes centros comerciais.
5
Quando a renda de uma população aumenta, as pessoas passam a adquirir menos
produtos de marcas genéricas e mais mercadorias de marcas tradicionais. Estas
pessoas estão menos propensas, por exemplo, a adquirir carros usados e mais
propensas a adquirir carros novos; estão menos propensas a alugar um apartamento e
mais propensas a comprar um novo, e assim por diante. Produtos que têm sua demanda
diminuída quando a renda aumenta são considerados produtos de bem inferior. No
entanto, a renda não pode ser considerada como fator único na mudança da demanda.
Outros fatores que afetam a demanda incluem também gostos e preferências,
composição e tamanho da população, preço de bens relacionados e, até mesmo,
expectativas.
Marque a alternativa CORRETA referente aos fatores que influenciam a demanda de
um consumidor.
Escolha uma opção:
Banco público, banco privado.
Governança participativa, ONU(organizações das Nações Unidas), gestão
empresarial.
Conglomerado participativo, agências reguladoras.
População, gerenciamento governamental.
O preço dos outros bens; A renda do consumidor; O gosto ou a preferência
do indivíduo.
6
O mercado competitivo corresponde à situação em que a concorrência seria o mais próximo
possível do ideal, sendo um mercado caracterizado por muitos vendedores e uma boa oferta
de demanda para um público altamente consumidor desta demanda. Um mercado em que não
existem barreiras para a entrada de novos concorrentes deve desenvolver diferenciais
competitivos. No mercado competitivo, nenhum consumidor ou produtor sozinho seria capaz
de afetar o preço de mercado de um produto. Não existe uma empresa tão grande capaz de
derrubar sozinha o preço de um produto, caso ela decida produzir em grande escala. Por
outro lado, não existe nenhum consumidor que, caso opte por realizar uma grande compra,
consiga aumentar o preço de venda de um produto.
Marque a alternativa CORRETA em relação das características para um mercado altamente
competitivo.
Escolha uma opção:
Razoável número de empresas, interdependência entre as empresas, consideráveis obstáculos à
entrada, produto, em geral, diferenciado, concorrência extra preço (diferenciação do produto,
propaganda, serviços especiais).
Produto desse mercado é homogêneo, não há problemas de informação, não há
externalidades.
Conglomerados de grandes empresas, interdependência entre as empresas,
consideráveis obstáculos à entrada, produto, em geral, diferenciado, concorrência
extra preço (diferenciação do produto, propaganda, serviços especiais).
Sem número de empresas, interdependência entre as empresas, consideráveis obstáculos à
entrada, produto, em geral, diferenciado, concorrência extra preço (diferenciação do produto,
propaganda, serviços especiais).
Grande número de empresas, interdependência entre as empresas, consideráveis obstáculos à
entrada, produto, em geral, diferenciado, concorrência extra preço (diferenciação do produto,
propaganda, serviços especiais).
Considerando que a economia é a uma ciência social que se preocupa coma
administração dos recursos escassos nas diferentes sociedades, no sentido de
satisfazer as necessidades humanas que são ilimitadas, frente à disponibilidade
limitada de recursos, surgem conceitos que podem auxiliar os indivíduos na escolha
dos melhores usos para tais recursos.
Escreva a alternativa CORRETA no que se refere ao custo-benefício negativo e
positivo.
Relação custo-benefício negativa: ocorre quando os custos (ou desvantagens) da
alternativa em questão são superiores aos benefícios (ou vantagens). Relação custo-
benefício positiva: quando a relação custo-benefício for positiva, significa que os
custos (ou desvantagens), ao contrário do anterior, é inferior aos benefícios (ou
vantagens).
10
8
A lei de oferta como a relação direta entre o preço e a quantidade ofertada no
mercado. É direta, pois sempre que o preço do bem aumenta, o empresário é
estimulado a elevar a quantidade ofertada. Porém, existem outros fatores que podem
afetar as quantidades ofertadas por determinado produto (bem ou serviço), como o
preço dos insumos, a tecnologia disponível, a entrada de novos concorrentes no
mercado e a expectativa do empresário com relação ao futuro.
Marque a alternativa CORRETA relacionada a curva de oferta ser uma curva positiva e
em condições diretamente proporcional ao preço e a quantidade ofertada pelo
consumidor.
Escolha uma opção:
Quanto menor o preço mais o produtor irá produzir.
Quanto menor o preço menos o produtor irá produzir.
Quanto maior o preço mais o produtor irá
produzir.Quanto maior o preço menos o produtor irá produzir.
Quanto maior o preço, indiferente o produtor irá
produzir.
9
 
No âmbito da economia, a escassez remete para um bem que é limitado. Assim, frequentemente 
um consumidor não pode usufruir de todos os bens que deseja, tendo muitas vezes que escolher 
umas coisas em detrimento de outras. 
Quando a demanda de um determinado bem é maior do que a sua oferta no mercado, é comum 
dizer que estamos perante a escassez desse bem. Assim, é possível referir que escassez é o 
contrário de excedente. 
 
A economia é uma ciência exata e está relacionada a não escassez de produtos em abundância. 
 
 
 
O conceito Inovação tecnologia são chamadas de técnicas de produção, são um elemento chave 
na atividade econômica. Elas consistem em Know-How e meios físicos para transformar os 
recursos em bens e serviços. Como a tecnologia ajuda nas técnicas de produção? 
 
Em tudo, o aperfeiçoamento das técnicas administrativas é parte integrante da revolução 
tecnológica. Decisões erradas e equivocadas fazem com que máquinas e matéria-prima sejam 
combinadas de modo incorreto e, com isso, não há aumento de produção. 
 
 
 
 
Para uma empresa se tornar mais competitiva ela precisa de três ingredientes fundamentais. Cite 
os mesmos? 
 
 
 
 
Maior produtividade, menor custo, qualidade dos produtos e serviços. 
 
 
 
 
De acordo com Samuelson (2012, p. 7), “os fatores de produção ou insumos são matérias-primas 
ou serviços utilizados para produzir bens e serviços. Uma economia usa a tecnologia disponível 
para combinar os insumos e gerar os produtos”. 
 
Terra, Trabalho e Capital 
 
Tendo em vista os setores de produção, classifique as respostas abaixo 
conforme a área relacionada. 
I. Setor Primário. 
II. Setor Secundário. 
III. Setor Terciário. 
( ) Plantação de soja, agricultura familiar, criação de gado. 
( ) Hotéis, bancos, correios. 
( ) Indústria Têxtil, Indústria automobilística, beneficiadora de alimentos. 
A sequência CORRETA de cima para baixo encontra-se na alternativa: 
 
Setor Primário 
Setor Terciário 
Setor Secundário 
 
 
 
Outro fator que deve ser ponderado, o chamado custo de oportunidade, que 
estará embutido nessa decisão. 
 
O custo de oportunidade revela qual é o sacrifício associado à determinada escolha, 
isto é, existe uma possibilidade de ganho ou de perda quando há mais de uma 
alternativa em um processo de decisão, seja ele qual for, no meio empresarial ou até 
mesmo pessoal. Assim, refere-se ao que se pode deixar de ganhar ao se optar por 
determinada alternativa. 
 
 
 
Considerando que a economia é a uma ciência social que se preocupa com a 
administração dos recursos escassos nas diferentes sociedades, no sentido de 
satisfazer as necessidades humanas que são ilimitadas, frente à 
disponibilidade limitada de recursos, surgem conceitos que podem auxiliar os 
indivíduos na escolha dos melhores usos para tais recursos. 
 
Relação custo-benefício negativa: ocorre quando os custos (ou desvantagens) da 
alternativa em questão são superiores aos benefícios (ou vantagens). Relação custo-
benefício positiva: quando a relação custo-benefício for positiva, significa que os 
custos (ou desvantagens), ao contrário do anterior, é inferior aos benefícios (ou 
vantagens). 
 
 
 
No estudo microeconômico da decisão do empreendedor na ampliação do seu 
negócio, é preciso relevar a disponibilidade dos recursos necessários para o 
alcance do seu objetivo. Uma vez que o mecanismo de preços é que Escassez, 
escolha e custo de oportunidade economia que equilibra as relações 
econômicas, realizar o levantamento dos custos na utilização de novos 
recursos produtivos na ampliação da fábrica é essencial antes de tomar uma 
decisão definitiva. Além disso, há outro fator que deve ser ponderado, o 
chamado custo de oportunidade, que estará embutido nessa decisão. 
 
O custo de oportunidade revela qual é o sacrifício associado à determinada escolha, 
isto é, existe uma possibilidade de ganho ou de perda quando há mais de uma 
alternativa em um processo de decisão, seja ele qual for, no meio empresarial ou até 
mesmo pessoal. Assim, refere-se ao que se pode deixar de ganhar ao se optar por 
determinada alternativa. 
Conceitos Fundamentais da
Economia
 Exercícios de Revisão e Avaliação dos Conteúdos. 
1
Uma estrutura de mercado caracteriza-se fundamentalmente pelo seguinte aspecto:
Escolha uma opção:
a) Sistema de preços relativos
b) Uma condição "coeteris paribus “
c) Ausência de restrições externas à mobilidade dos fatores
d) Centralização do capital
e) Organização da produção e do consumo
2
Exercícios 
Correto
Dica:
'Uma estrutura de mercado representa a maneira pela qual se encontram organizados no
mercado os produtores e os consumidores"
3
Diferença entre monopólio e oligopólio.
A quantidade de empresas inseridas em um mercado define como os produtos são oferecidos, principalmente quanto aos preços. No caso do monopólio
existe apenas uma empresa que domina o mercado, enquanto o oligopólio se apresenta duas ou mais.
Além disso, o monopólio é considerado exclusivamente um mercado sem concorrência, em que um bem essencial é oferecido apenas por um produtor.
A concorrência pode estar presente em um oligopólio, porém ainda de forma reduzida, e caso as empresas em um mercado de oligopólio não façam algum
acordo de conluio.
Já no caso de cartéis, as empresas não competem no mercado por conta do acordo de cooperação que existe entre elas. Isso leva a que estas empresas se
comportem como em um monopólio.
O que é oligopólio?
O oligopólio acontece de forma estrutural, ou natural, quando um setor da economia possui um número reduzido de
empresas ofertando um produto ou serviço.
Por não estar em um cenário de ampla concorrência, um oligopólio permite que estas poucas empresas possam elevar os
seus preços no mercado, aumentando o lucro do negócio.
Marque a alternativa CORRETA com relação as características de um oligopólio.
Escolha uma opção:
a) Pequeno número de empresas, produto, em geral, diferenciado e Interdependência entre as empresas.
b) Uma só empresa, determinante do mercado neste segmento e produto não competitivo.
c) Grande número de empresas, produto não diferenciado e absolutismo no mercado.
d) Quem determina o preço dos produtos são os consumidores, muitas empresas e produto tipicamente perecíveis.
e) Produto não competitivo,produto não diferenciado e único produto em oferta no mercado.
Esta formação de mercado se encontra entre o monopólio, caso onde existe apenas uma empresa, e a
concorrência perfeita, onde existe uma quantidade "infinita" de empresas.
Correto
4
O modelo competitivo está baseado nas suposições que são restritas e improváveis de serem satisfeitas em
qualquer mercado mundial. Indústrias que exibem muitas das seguintes características são ditas perfeitamente
competitivas. De acordo com a teoria, sob competição pura, a demanda para muitas mercadorias é proveniente
de um grande número de compradores, que agem independentemente um do outro, raramente fazendo
qualquer esforço consciente para influenciar o preço. A oferta é também provida por muitos produtores
pequenos cuja produção individual não é suficiente para influenciar o preço de mercado. Portanto, a essência
do conceito é que o mercado é inteiramente impessoal. Quais são as características de um mercado puramente
competitivo? Marque a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a) Cada produtor está continuamente ajustando o produto para maximizar lucro. O lucro é a diferença entre receita total
(RT) e custo total (CT). Na situação de mercado perfeitamente competitivo, o lucro é maximizado quando a receita
marginal se iguala ao custo marginal. A receita marginal também se iguala ao preço já que todos os produtores são
tomadores de preço.
b) Grande número de compradores e vendedores, produto homogêneo, ausência de restrições artificiais à procura, à oferta
e aos preços de qualquer produto negociado, mobilidade de produtos e de recursos, perfeito conhecimento das
informações necessárias sobre preço, processo de produção e ação dos outros produtos.
c) Estrutura fabril destinada a grandes centos comerciais.
d) Mercado de divisas relacionados a demanda de produtos manufaturados.
e) O fenômeno é particularmente sentido na profissão dos economistas, onde vicejam seitas que cultivam falsos ídolos (o
“mercado”, o “planejamento”, o “liberalismo”, o “socialismo” e “tutti quanti”) e se propaga a “salvação” por caminhos
que a história já mostrou que não levam a nenhum lugar. Ou negam qualquer papel para o Estado, ou o elevam ao nível
de divindade: um ente sobrenatural onisciente, causa de si mesmo e que, portanto, deve ser onipresente.
Correto
5
Dica:
" Impostos regressivos são aqueles em que o aumento na contribuição é proporcionalmente menor que o incremento ocorrido na
renda. É o que ocorre, por exemplo, com os impostos indiretos, tais como ICMS e IPI - incidentes sobre o preço das mercadorias - e
cobram a mesma alíquota de todos os contribuintes. Os impostos indiretos são regressivos. "
Quanto maior o nível de renda, menor a proporção paga do imposto relativamente à renda:
Escolha uma opção:
a) Tributo progressivo
b) Tributo regressivo
c) Tributo proporcional ou neutro
d) Tributo compulsório
e) Tributo direto
Correto
6
Dica:
População define-se como um conjunto de indivíduos de mesma espécie que vivem numa mesma área em um determinado
período. Gerenciamento governamental é o ato de administrar, dirigir uma organização ou uma empresa.
Commodities(plural de commodity) é um termo em inglês que significa “mercadorias”. As commodities são
produzidas em larga escala e possuem cotação no mercado de ações, sendo negociado em nível global.
Commodities são produtos que funcionam como matéria-prima, produzidos em escala e que podem ser
estocados sem perda de qualidade. Conforme o texto apresentado marque a alternativa INCORRETA a que se
relaciona uma commoditie.
Escolha uma opção:
a) Minério de ferro.
b) Soja.
c) População.
d) Café.
e) Petróleo.
Correto
7
Dica:
Estoque de recursos produtivos: Constitui a própria base da atividade econômica. Nele, incluem-se os recursos humanos (população
economicamente ativa, capacidade empresarial e tecnológica) e patrimoniais (reservas naturais e capital). Complexo de unidade de
produção precisam ser utilizadas pelas unidades de produção (as empresas) para dar origem aos fluxos de produção e renda. Conjunto
de instituições. Temos as instituições jurídicas, políticas, sociais e econômicas.
O sistema econômico é formado por um conjunto de organizações, cujo funcionamento faz que os recursos
escassos sejam utilizados para satisfazer as necessidades humanas. Os sistemas econômicos podem ser
decompostos em três grupos de elementos. Marque a alternativa correta aos itens que se relacionam com o
sistema econômico apresentado no texto acima.
Escolha uma opção:
a) Globalização, ilhas de desenvolvimento e recursos naturais.
b) Conglomerados multifuncionais, governança corporativas e Ilhas de desenvolvimento.
c) Estoques reguladores, tarifas alfandegárias e globalização.
d) Margem de lucro, inovação tecnológica e sustentabilidade.
e) Estoques de recursos produtivos, complexo de unidades de produção e conjunto de instituições. Correto
8
O que significa concorrência-perfeita na ótica da microeconomia?
a) Estrutura de mercado com número expressivo de vendedores e compradores, com produto homogêneo,
mercado atomizado, concorrência apenas em função do preço, não existindo barreiras à entrada ou saída
de firmas no mercado.
b) Estrutura de mercado com número pequeno de vendedores e compradores, com produto heterogêneo,
existindo barreiras à entrada ou saída de firmas no mercado.
c) Estrutura de mercado com número expressivo de vendedores e compradores, com produto heterogêneo,
mercado local, concorrência apenas em função do preço.
d) Estrutura de mercado com número expressivo de vendedores e pequenos compradores, com produto
homogêneo, existindo barreiras à entrada ou saída de firmas no mercado.
e) Estrutura de mercado com número pequeno de vendedores e expressivo compradores, com produto
homogêneo, concorrência apenas em função da qualidade, existindo barreiras à entrada ou saída de
firmas no mercado.
Correto
9 Quais são as situações de mercado, envolvendo preço, oferta e demanda?
a) São basicamente três as situações de mercado: sobra do produto (oferta maior que a demanda); falta do
produto (demanda maior que a oferta) e equilíbrio de mercado (demanda igual à oferta).
b) São basicamente três as situações de mercado: produto com pouca qualidade; produto com qualidade e
produto sem qualidade.
c) São basicamente três as situações de mercado: produto de mercado; produto de consumidor e produto
de varejo.
d) São basicamente três as situações de mercado: produto de exportação; produto para importação e
produto de consumo.
Correto
10
Conceitos Fundamentais da
Economia
 Exercícios de Revisão e Avaliação dos Conteúdos. 
1
2
Num sentido amplo, oferta é uma denominação genérica para indicar o que é disponibilizado
ao mercado, independente da sua natureza, sendo utilizada para substituir a expressão
"produto" ou "serviço" e também englobar os outros elementos que são objeto das ações de
marketing.
Em uma relação entre Oferta, relação entre preço e quantidade. O que a oferta tem a ver com
a produção? Marque a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a) É uma relação conceitual, quanto maior o preço, menor será a quantidade produzida, ou,
vice-versa.
b) É uma relação inversa, quanto maior o preço, menor será a quantidade produzida, ou,
vice-versa.
c) É uma relação direta, quanto maior o preço, maior será a quantidade produzida, ou, vice-
versa.
d) É uma relação inversa, quanto maior o preço, menor será a quantidade consumida, ou,
vice-versa.
e) É uma hipérbole direta, quanto maior o preço, maior será a quantidade consumida, ou,
vice-versa.
Correto
Exercíci
os 
3
O mercado competitivo corresponde à situação em que a concorrência seria o mais próximo possível do ideal,
sendo um mercado caracterizado por muitos vendedores e uma boa oferta de demanda para um público altamente
consumidor desta demanda. Um mercado em que não existem barreiras para a entrada de novos concorrentes deve
desenvolver diferenciais competitivos. No

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