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PLANEJAMENTO E GERENCIAMENTO DE CARREIRA PROVA

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Minhas Disciplinas FMU_FIAM EADB2_GRA_REGULAR
222RGR2424A - PLANEJAMENTO E GERENCIAMENTO DE CARREIRA PROVA N2 (A5) N2 (A5)
Iniciado em segunda, 12 dez 2022, 15:31
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 12 dez 2022, 15:44
Tempo
empregado
13 minutos 31 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
a. A proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira. 
b. As proposições I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I. 
c. A proposição I é verdadeira e a proposição II é falsa. 
d. As proposições I e II são falsas. 
e. As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I. 
Leia o trecho a seguir. 
 
“Desde a década de 60, pesquisadores como Edgar Schein, Chris Argyris e Harry Levinson estudam os
acordos implícitos da relação empregador-emprega- do, a que denominaram contrato psicológico. Esse contrato não escrito refletia as
expectativas mútuas para a relação de trabalho e assegurava a estabilidade do vínculo em troca da dedicação aos objetivos organizacionais”. 
 
Fonte: MARTINS, H. T. Gerenciamento da Carreira Proteana: Contribuições para Práticas Contemporâneas de Gestão de Pessoas. In: COSTA,
I. S. A.; BALASSIANO, M. Gestão de Carreiras: dilemas e perspectivas. São Paulo: Atlas, 2010. p. 82. 
 
Considere o trecho acima e seus conhecimentos sobre contrato psicológico proteano para avaliar as proposições, a seguir, e a relação entre
elas. 
 
O contrato psicológico proteano se caracteriza por ser do tipo relacional, 
 
PORQUE 
 
o contrato relacional supõe um relacionamento longo e satisfatório para as partes. 
 
Assinale a alternativa correta. 
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https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=18297
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=18297&section=7
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=508762
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Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Clara se encontra muito perdida profissionalmente. Ela não tem clareza sobre o que espera para seu futuro nem tem consciência sobre
suas competências, suas aptidões e sua vocação. Costuma analisar oportunidades do mercado e apenas aproveitar as opções que
aparecem. Já ocupou diversos cargos, nas mais diferentes áreas, mas agora está cansada e preocupada, mas não sabe o que fazer.
Considerando a situação de Clara e a necessidade de orientação profissional, é correto afirmar que:
a. A análise da capacitação técnica é indicada para jovens que ainda não iniciaram suas carreiras pro�ssionais.
b. Os coachees pessoais são especialistas que podem ajudar a analisar esse cenário e planejar a carreira.
c. Coach pessoal é um pro�ssional cujo foco é a orientação pro�ssional no setor esportivo.
d. Como Clara já teve outros empregos, a análise vocacional não seria indicada para esse momento.
e. Clara deve buscar conselhos de amigos e seguir os caminhos que eles tomaram para suas carreiras.
Josué é assistente administrativo e atua na área de gestão de pessoas de uma empresa de tecnologia. Atualmente, essa organização onde
ele trabalha está passando por mudanças e estão sendo implementados novos processos e novas atividades. Com essas novidades,
algumas ferramentas estão sendo sugeridas para apoiar e facilitar na transição. Entre elas, ele vem ouvindo falar constantemente sobre o
5W2H.
Sobre o 5W2H, é correto afirmar que:
a. É uma ferramenta voltada para a construção de planos de ação.
b. É uma estratégia para captar mais candidatos no recrutamento.
c. É uma ferramenta de uso exclusivo de coaches.
d. É um relatório que indica o sucesso dos treinamentos aplicados.
e. É uma ferramenta voltada para avaliar o desempenho das pessoas.
A carreira de uma pessoa pode ser direcionada por diversos fatores, um deles é a vocação, que pode ser entendida como uma
predisposição para fazer algo, maior afinidade, tendência e pode envolver as habilidades e competências que você já possui ou que
desenvolve com mais facilidade. Os testes vocacionais têm a função de apoiar essa descoberta. Assim, existem ferramentas que ajudam na
identificação da personalidade vocacional de cada um.
Sobre o modelo RIASEC, é correto afirmar que:
a. As dimensões do modelo RIASEC são representadas por uma estrela de cinco pontas, sendo que cada uma indica uma
dimensão.
b. Quanto mais distante uma dimensão estiver da outra na sua representação grá�ca, maior a semelhança entre elas.
c. Se uma pessoa tiver maior pontuação nas dimensões E e S, ela tem padrões realísticos e investigativos predominantes.
d. As dimensões do modelo RIASEC são realístico, investigativo, artístico, social, empreendedor e convencional.
e. Se uma pessoa tiver valores elevados nas escalas R e I, automaticamente terá a mesma elevação nas dimensões S e E.
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Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Depois de muitos anos de trabalho e dedicação à empresa XYZ, Antônia está próxima do período mais esperado, mas também mais
temido: a aposentadoria. Sempre foi uma colaboradora de destaque e, atualmente, ocupa um cargo gerencial muito importante para a
organização. Como imaginado, ela não deixaria a empresa desamparada e já está planejando sua sucessão.
Sobre as vantagens do planejamento sucessório, analise as afirmativas:
I. Vantagem competitiva.
II. Mais segurança nas transições.
III. Educação para lideranças.
IV. Limita o compartilhamento de conhecimento.
V. Retém os colaboradores mais antigos.
 
É correto o que se afirma apenas em:
a. I, II, III e IV.
b. II e IV.
c. I e V.
d. II, III, IV e V.
e. I, II e III.
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Questão 6
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
a. V, F, F, F, F, V. 
b. F, F, V, V, F, F. 
c. F, F, F, V, V, V. 
d. V, V, F, F, V, F. 
e. V, V, V, F, F, V. 
Leia o excerto abaixo. 
 
“Uma cultura de coaching pode alimentar a liderança. E quando o coaching alinha o desenvolvimento do indivíduo, da equipe e da organização
para uma definição mútua de sucesso, então o coaching se torna liderança. A liderança através do coaching oferece uma direção estratégica e
prática para todos”. 
 
Fonte: LYONS, L. O coaching no cerne da estratégia. In: LYONS, L.; GOLDSMITH, M.; FREAS, A. Coaching: o exercício da liderança. Rio
de Janeiro: Campus, 2003. p. 54. 
 
No planejamento e gestão de carreiras, o coaching pode ser um serviço contratado pela organização para assessorar seus colaboradores, mas,
além disso, é estratégico desenvolver nos gestores as competências do coaching, promovendo um novo estilo de liderança. 
Reflita sobre as afirmações acima e analise as seguintes proposições, assinalandoV, para aquelas verdadeiras e F, para as falsas, no que diz
respeito às características do gestor-coach. 
 
(_) É necessária grande habilidade interpessoal. 
(_) O gestor define o percurso de carreira do empregado. 
(_) A autoconfiança é do indivíduo, não depende do gestor. 
(_) O gestor deve colaborar, limitando a autonomia dos indivíduos. 
(_) O indivíduo deve ser independente do apoio do gestor. 
(_) O gestor deve praticar feedback constante. 
 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta. 
O planejamento de carreira pode acontecer de várias formas. Um aspecto muito importante para conseguir planejar adequadamente é
entender o que é uma carreira e quais as possibilidades que existem. Quando se fala em carreira paralela, existe uma possibilidade de
seguir uma carreira única, que pode ser desdobrada posteriormente em área técnica ou gerencial.
Essa carreira também é chamada de:
a. Carreira em Y.
b. Carreira em J.
c. Carreira em U.
d. Carreira em L.
e. Carreira em T.
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Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
a. Adaptabilidade de carreira é vista como uma nova competência, mas na realidade é uma competência que adquiriu importância na
atual realidade dinâmica do mercado de trabalho, pois significa pensar a própria carreira com a assessoria de um coach, ou
com o eventual suporte da organização para a qual presta serviços.
b. Adaptabilidade de carreira é uma nova competência exigida aos trabalhadores na atualidade, representada pelo esforço em manter-se
em eventuais funções desviadas dos seus objetivos centrais de carreira, no interesse de prosseguir no percurso e, na sequência, haver a
posição de carreira almejada.
c. Adaptabilidade de carreira é uma competência necessária em tempos competitivos, como os que estamos vivendo nas últimas
décadas, e implica em ser tolerante, transigente, agindo com bondade e mantendo a qualidade de desempenho durante a carreira, nas
ocasiões em que a organização dará oportunidade, primeiro, a um outro colaborador.
d. Adaptabilidade de carreira é a competência relacionada à correção no modo de agir na progressão de carreira, envolvendo a justiça, a
isenção, a lisura, a honestidade, a neutralidade e o comprometimento organizacional. Tal competência é útil para que a empresa tenha
a imparcialidade necessária para valorizar seus profissionais mais competentes. 
e. Adaptabilidade de carreira é uma nova competência necessária aos indivíduos, representada pela habilidade em lidar com o dinamismo
do mercado de trabalho e da sociedade, adequando-se às novas circunstâncias de imprevisibilidade relacionadas às funções do
trabalho, da carreira e da vida pessoal, identificando projetos e direcionando a carreira.
Na era pós-industrial, o trabalho não é mais determinante do papel principal na vida dos indivíduos. Na atualidade, considerada a era da
informação, os papéis dos indivíduos vão muito além dos papéis ocupacionais. Estes se ampliam em um “arco-íris”, incluindo e dando força
aos papéis relacionados à vida familiar, à participação na comunidade e em outras instituições como a escolar, religiosa, esportiva, etc. 
 
Fonte: COELHO, J. A. Organizações e carreiras sem fronteira. In: COSTA, I. S. A.; BALASSIANO, M. Gestão de Carreiras: dilemas e
perspectivas. São Paulo: Atlas, 2010. 
 
Essa ampliação na gama de papéis assumidos pelos indivíduos remete ao conceito de adaptabilidade de carreira, que tem entrado com
frequência nos discursos que se referem ao planejamento e gestão de carreiras na atualidade. 
 
O que exatamente quer dizer adaptabilidade de carreira? Assinale a alternativa que traz o conceito mais adequado a este termo.
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Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
a. 1, 4, 2, 3. 
b. 3, 2, 4, 1. 
c. 2, 3, 1, 4. 
d. 2, 1, 3, 4. 
e. 4, 3, 1, 2. 
Leia o trecho a seguir. 
 
Holland (apud MAGALHÃES; GOMES, 2007, p. 96) “propôs um modelo tipológico de personalidades vocacionais que tem dominado a
pesquisa sobre interesses nos últimos 20 anos. [...] os interesses vocacionais são uma expressão da personalidade, e indivíduos de uma mesma
profissão possuem personalidades e histórias de desenvolvimento similares. As personalidades vocacionais podem ser de seis tipos: realista (R),
investigativo (I), artístico (A), social (S), empreendedor (E) e convencional (C) (RIASEC)”. 
 
Fonte: MAGALHÃES, M. O.; GOMES, W. B. Personalidades vocacionais e processos de carreira na vida adulta. Psicologia em Estudo,
Maringá, v. 12, n. 1, p. 95-103, jan./abr. 2007. p. 96. 
 
Considerando o modelo RIASEC, relacione as colunas das descrições dos profissionais com as siglas resultantes dos tipos de personalidade
vocacional dos sujeitos. 
 
Maria é proprietária de um atelier de alta costura. Antes de criar os vestidos, ela gosta de conversar bastante com as clientes para entender
os estilos delas e propor algo bem coerente com eles. 
Ana é técnica de software em uma empresa de Information Technology. Ela gosta de ficar trabalhando no seu computador, matutando sobre
os programas, tanto que nem vê o mundo lá fora. 
José é analista de orçamento. Ele é o tipo de pessoa que tem os pés na terra, metódico, eficiente, prático, estável e ambicioso. Escolheu a
carreira certa pra ele. 
João é um arquiteto paisagista. Ele tem imaginação, é pouco convencional e corajoso, ao mesmo tempo em que é curioso, observador,
prático e estável. 
 
(_) CER 
(_) RCI 
(_) AIR 
(_) EAS 
 
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta da segunda coluna. 
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Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o trecho a seguir:
“Tem se saído muito bem na carreira profissional, em razão de sua dedicação e comprometimento. A promoção ao cargo de diretora foi um
reconhecimento pelo seu desempenho. Entretanto, não fosse pelo receio de causar um desgosto ao pai, já teria, desde longa data,
procurado outra empresa, aonde pudesse ter mais liberdade e ser mais criativa e feliz” (PIMENTA, 2011, p. 158).
PIMENTA, F. F. A transformação através do processo de coaching. In: SPINK, M. J. P.; FIGUEIREDO, P.; BRASILINO, J. Psicologia social
e pessoalidade. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais; ABRAPSO, 2011.
 
Tendo como base o texto apresentado sobre a insatisfação com a carreira construída, assinale a alternativa correta.
a. Para despertar sua felicidade, ela poderia resgatar sua vocação reestruturando o planejamento de carreira.
b. Como a carreira já está consolidada, ela �ca sem opções e deve seguir nessa trajetória, objetivando a aposentadoria no cargo
atual.
c. O planejamento de carreira precisa ser pautado nos desejos dos pais para o futuro dos seus �lhos.
d. Vocação e orientação pro�ssional não são aspectos importantes para o planejamento de carreira.
e. A felicidade com a carreira é dispensável quando se atinge cargos de diretoria,como é o caso relatado no enunciado.
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