AOL2 - Imaginologia

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AOL2 - Imaginologia 
Conteúdo do teste 
1. 
Pergunta 1 
Leia o trecho a seguir: 
“O conceito de transferência linear de energia, Linear Energy Transfer (LET), 
provém da simplificação do Poder de Freamento de Colisão Linear (Linear 
Collision Stopping Power), como sendo a perda média de energia, por colisão, 
de uma partícula carregada por unidade de comprimento. Para entender o 
significado do LET é preciso observar como as partículas carregadas interagem 
com o meio material. Por exemplo, um elétron, quer gerado após interação de 
um raio x ou gama com a matéria, uma radiação beta ou uma partícula 
proveniente de um acelerador linear, interage basicamente com o campo elétrico 
de sua carga, influenciado pela sua massa”. 
Fonte: TAUHATA, L.; SALATI, I. P.D.; DI PRINZIO, A.; DI PRINZIO, R. 
Radioproteção e Dosimetria. Fundamentos, Rio de Janeiro: IRD-CNEN, 2003, 
p. 124. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o conceito de 
transferência linear de energia (LET), analise as afirmativas a seguir e assinale V 
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Os raios X são considerados de baixo LET (transferência linear de energia), 
pois após a primeira interação com a matéria emitem radiação indiretamente 
ionizante. 
II. ( ) Os raios gama são considerados de alto LET (transferência linear de 
energia), pois após a primeira interação com a matéria emitem radiação 
indiretamente ionizante (efeito compton). 
III. ( ) A radiação β+ é considerada de alto LET (transferência linear de energia), 
pois após a primeira interação com a matéria perdem toda sua energia (produção 
de pares). 
IV. ( ) Os raios X são considerados de baixíssimo LET (transferência linear de 
energia), portanto, é impossível estabelecer com segurança um formato para uma 
curva dose-resposta. 
V. ( ) A radiação alfa é considerados de alto LET (transferência linear de 
energia), pois possui alto poder de ionização e alta transferência de energia. . 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. V, F, F, F, V. 
2. F, V, F, V, F. 
3. F, F, F, V, V. 
4. V, V, F, V, F. 
5. V, F, F, F, V. 
2. 
Pergunta 2 
Leia o trecho a seguir: 
“A exposição de corpo inteiro, parcial ou colimada à radiação, pode ter 
resultados bastante diferenciados, se ela ocorreu de uma única vez, de maneira 
fracionada ou se periodicamente. As exposições únicas podem ocorrer em 
exames radiológicos, como por exemplo, uma tomografia; de maneira 
fracionada, como no tratamento radioterápico; ou periodicamente, como em 
certas rotinas de trabalho com material radioativo em instalações nucleares.” 
Fonte: TAUHATA, L.; SALATI, I.P.D.; DI PRINZIO, A.; DI PRINZIO, R. 
Radioproteção e Dosimetria. Fundamentos. Rio de Janeiro: IRD-CNEN, 2003. 
p. 112. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a exposição de 
corpo inteiro, parcial ou colimada, analise as afirmativas a seguir e assinale V 
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Um individuo ocupacionalmente exposto que utiliza um gerador de 
radiação ionizante pode expor o corpo todo ou parte dele durante sua rotina de 
trabalho. 
II. ( ) Um profissional que trabalha com gamagrafia sofre irradiação de corpo 
inteiro em sua rotina de trabalho durante a irradiação de uma peça ou no 
momento de recolher e transportar a fonte. 
III. ( ) Em alguns acidentes, tais como a perda e o posterior resgate da fonte de 
irradiação, pode ocorrer a exposição mais efetiva das extremidades que outras 
partes do corpo. 
IV. ( ) Um trabalhador que manipula radionuclídeos utilizados na medicina 
nuclear se expõe a baixíssimas doses durante a aplicação do radiofármaco no 
paciente, portanto, tem risco zero de danos. 
V. ( ) No exame de tomografia computadorizada, a exposição do tumor a feixes 
colimados de radiação deve ser feito com precisão e exatidão. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. V, F, F, F, V. 
2. V, F, V, V, V. 
3. V, V, V, F, F. 
4. F, V, F, V, F. 
5. V, V, F, F, F. 
3. 
Pergunta 3 
Leia o trecho a seguir: 
“Infelizmente, a área mais fraca em termos de conhecimento em radiobiologia é 
a área de genética da radiação. Todos os dados que indicam que a radiação causa 
efeitos genéticos vêm, essencialmente, de experimentos de larga escala com 
moscas e camundongos. Não existe nenhum dado que sugira que os efeitos 
genéticos radioinduzidos ocorram em seres humanos. Os descendentes dos 
sobreviventes da bomba atômica se encontram atualmente na terceira geração e 
estudos até aqui realizados têm mostrado que não existem efeitos genéticos 
radioinduzidos”. 
Fonte: BUSHONG, S. C. Ciência Radiológica para Tecnólogos. Rio de Janeiro: 
Elsevier, 2010. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os efeitos 
genéticos (hereditários), analise as afirmativas a seguir: 
I. O efeito genético é sofrido pelo descendente do indivíduo irradiado, resultado 
da mutação de células especificas, como óvulos ou espermatozoides. 
II. O efeito genético possui efeito cumulativo e independe da taxa de absorção 
da dose. 
III. Os danos surgem nas células do corpo e o efeito aparece na própria pessoa 
que foi exposta à radiação. 
IV. Esse efeito depende diretamente da dose absorvida, da taxa de absorção da 
energia da radiação, da região e da área do corpo que foi irradiada. 
V. Os efeitos genéticos são resultado do dano produzido pela interação da 
radiação com células dos órgãos reprodutores, as gônadas. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. II e III. 
2. I, II e V. 
3. I e II. 
4. IV e V. 
5. III e IV. 
4. 
Pergunta 4 
Os efeitos biológicos causados a um ser humano devido à exposição à radiação 
ionizante podem ser classificados de acordo com a deposição de energia. As 
doses podem produzir um tipo de dano a uma única célula, podendo originar um 
câncer ou danificando um grande número de células, provando suas mortes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que 
uma das formas de classificação da natureza dos efeitos biológicos em função da 
dose e forma de resposta é denominada: 
1. teratogênico. 
2. genético. 
3. estocástico. 
4. biológico. 
5. somático. 
5. 
Pergunta 5 
Após o descobrimento dos raios X, Wilhelm Conrad Röntgen aplicou na mão de 
sua esposa, Bertha Röntgen, os raios X emitidos de um tubo de Crookes. Na 
radiografia dava para observar estruturas ósseas com detalhes que nenhuma 
outra técnica conseguia, sendo possível a visualização in situ de carpos, 
metacarpos e falanges. 
Se a radiografia realizada para visualizar as estruturas da mão da Bertha fosse 
repetida algumas vezes até provocar os efeitos determinísticos aparentes, os 
efeitos apresentados seriam: 
1. leucemia devido à interação da radiação com as células sanguíneas 
nos vasos sanguíneos localizados na mão. 
2. câncer muscular e ósseo devido à interação dos raios X com o tecido 
muscular e ósseo da mão. 
3. Distúrbios hereditários, que levam ao aparecimento de anomalias 
congênitas em seus descedentes. 
4. inflamação e ulceração da pele devido à exposição da mão aos raios 
X. 
5. Alterações nas células germinativas, provocando imperfeição no 
processo de maturação de óvulos. 
6. 
Pergunta 6 
Logo após a sua descoberta, os raios X foram utilizados para fins de cura, 
entretanto, se observou que dentro de meses a radiação poderia causar efeitos 
nocivos. A primeira vítima fatal em virtude à exposição à radiação, nos Estados 
Unidos, foi a Clarence Dally. Após esse ocorrido, um grande esforço tem sido 
dedicado para o desenvolvimento de equipamentos, técnicas e procedimentos 
para controlar os níveis de radiação e reduzir a exposição desnecessária à 
radiação para os trabalhadores e para indivíduos do público. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a natureza dos 
efeitos biológicos, pode-se afirmar que os efeitos somáticos surgem:1. nos descendentes da pessoa que foi irradiada, como resultado do 
dano produzido pela interação da radiação com os órgãos reprodutores. 
2. do número de clones de células modificadas no órgão ou tecido. 
3. do dano causado da interação da radiação com as células, cujo efeito 
aparece na própria pessoa irradiada. 
4. quando há um grau de morte celular não compensado pela reposição 
ou reparo, principalmente, no desenvolvimento de embriões. 
5. em um período de 20 anos após a exposição à radiação ionizante. 
7. 
Pergunta 7 
Leia o texto a seguir: 
“Todos os efeitos tardios, incluindo a malignidade radioinduzida, têm sido 
observados em animais experimentais, permitindo-se a obtenção de relações 
dose-resposta, tomando-se por base tais experimentos. No nível humano, tais 
efeitos tardios têm sido observados, mas, frequentemente, os dados são 
insuficientes para a identificação precisa da relação dose-resposta. Portanto, 
algumas das conclusões que são tiradas considerando-se respostas dos seres 
humanos são baseadas, em parte, em dados de animais experimentais”. 
Fonte: BUSHONG, S. C. Ciência Radiológica para Tecnólogos. Rio de Janeiro: 
Elsevier, 2010. p. 1111. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre efeitos tardios, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s): 
I. ( ) Os principais efeitos tardios da radiação de dose baixa em longos períodos 
consistem na malignidade e em efeitos genéticos radioinduzidos. 
II. ( ) Em alguns tipos de tecidos, ocorrem diferentes tipos de danos surgem com 
diferentes tempos de latência. 
III. ( ) O efeito tardio em pacientes que sofreram acidentes nucleares são 
eritemas e úlceras na pele. 
IV. ( ) Na radioterapia, o efeito tardio se manifesta pouco tempo depois da 
exposição realizada no tratamento, pois o limiar de dose é ultrapassado. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. V, F, V, V. 
2. V, F, F, F. 
3. V, V, F, F. 
4. V, V, V, F. 
5. F, V, F, V. 
8. 
Pergunta 8 
Leia o excerto a seguir: 
“Danos estruturais causados pela radiação em cromossomos individuais podem 
ser visualizados sem a construção de um cariótipo. Estes danos são conhecidos 
como aberrações cromossômicas do tipo colisão única e colisão dupla. 
Entretanto, o cariótipo é necessário para a detecção de translocações recíprocas. 
Além disso, as mutações genéticas pontuais não podem ser detectadas mesmo 
com a construção de um cariótipo.” 
Fonte: BUSHONG, S. C. Ciência Radiológica para Tecnólogos. Rio de Janeiro: 
Elsevier, 2010. p. 1092. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o efeito da 
radiação nos cromossomos, com relação aos danos causados pela radiação ao 
DNA é possível afirmar que: 
1. o cross linking está limitado a efeitos biológicos, apesar de promover 
reações normais. 
2. a radiação ionizante promove a junção de pontes de hidrogênio 
situadas em duas moléculas diferentes ou em uma mesma molécula. 
3. a radiação ionizante provoca rupturas de cadeias polinucleotídicas e 
há a formação de ligações anormais, chamadas cross linking. 
4. os nucleotídeos permanecem na mesma disposição, apesar da ruptura 
do DNA. 
5. as reações cross linking promovem reações normais, que podem 
acontecer entre partes do RNA. 
9. 
Pergunta 9 
Leia o trecho a seguir: 
“Em 1985, o Instituto Goiano de Radioterapia transferiu-se para outro prédio 
deixando o equipamento de radioterapia contendo uma fonte de Cs-137, no local 
onde funcionou desde 1971. Dois catadores de papel levaram boa parte do 
equipamento para o quintal da casa de um deles, com o intuito de vendê-lo como 
sucata. Lá o desmantelaram a marretadas e acabaram por violar a fonte”. 
Fonte: OKUNO, E. Efeitos biológicos das radiações ionizantes. Acidente 
radiológico de Goiânia. Estudos Avançados, [s. l.], v. 27, p. 77, 2013. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a natureza dos 
efeitos biológicos em função da dose e forma de resposta, pode-se afirmar que o 
efeito associado ao limiar de dose de radiação é: 
1. genéticos. 
2. determinístico. 
3. teratogênicos. 
4. estocástico. 
5. somáticos. 
10. 
Pergunta 10 
Leia o trecho e observe a imagem a seguir: 
“Muitos acidentes radiológicos e nucleares estão descritos na literatura desde a 
descoberta dos raios X por Röntgen, em 1895, e da radioatividade por 
Becquerel, em 1896. Dessa forma, Pierre concluiu que as lesões com 
escamações observadas nas mãos e nos antebraços de Marie deveriam ser 
causadas por contato com material radioativo. A causa mortis de Marie Curie é 
dada como leucemia. As radiações ionizantes são capazes de induzir alterações 
na molécula de DNA, que está localizada no núcleo das células, cuja função é 
transmitir as carateristicas hereditárias de todos os seres vivos”. 
Fonte: BUSHONG, S. C. Ciência Radiológica para Tecnólogos. Rio de Janeiro: 
Elsevier, 2010. p. 1093. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os efeitos da 
radiação no DNA, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) 
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Os efeitos da radiações sobre a molécula de DNA podem ser classificados 
de acordo com o tipo de interação e os danos provocados. 
II. ( ) No efeito direto, ocorre a interação da radiação com DNA, que resultará na 
modificação dessa molécula. 
III. ( ) No efeito indireto, a radiação interage primeiramente com a molécula de 
água, que produzirá produtos tóxicos que danificam a molécula de DNA. 
IV. ( ) A radiação, ao interagir de forma direta com a molécula de DNA, irá 
promover alterações por meio de efeitos químicos tais como radiólise da água 
que se encontra na célula. 
V. ( ) No efeito direto, a radiação interage primeiramente com a molécula de 
água, que produzirá produtos tóxicos que danificam a molécula de DNA. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. II e IV. 
2. I, II e III. 
3. III e IV. 
4. I e IV. 
5. I e II.