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APOL 2 ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESPORTIVOS E RECREATIVOS

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Questão 1/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Considere o extrato de texto: 
“Para as autoras, a análise dos stakeholders pode adotar diferentes abordagens [...] A abordagem descritiva/empírica é utilizada com objetivo de descrever e algumas vezes explicar características específicas da organização/stakeholders e seus comportamentos [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMARAL, C. M. S.; BASTOS, F. C.; CARVALHO, M. M. Mapeamento de stakeholders em projetos de eventos esportivos: estudo de caso. Podium Sport, Leisure and Tourism Review, v. 7, n. 1, p. 22-45, jan./abr. 2018. p. 26. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre o significado de stakeholders em projetos de eventos esportivos e recreativos, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	o termo engloba todas as pessoas ou organizações envolvidas ou afetadas pelo projeto.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: “Finocchio Junior [...] descreve stakeholders como todas as pessoas ou organizações envolvidas ou afetadas pelo projeto, conceito também encontrado no Guia PMBOK [...]” (livro-base, p. 160).
	
	B
	o termo diz respeito às normas técnicas que devem ser seguidas durante a realização do evento.
	
	C
	eles são os recursos necessários para que o evento aconteça, incluindo pessoas e o financeiro.
	
	D
	trata-se do nome dado aos proprietários das organizações que encomendam os eventos.
	
	E
	é uma palavra utilizada para diferenciar os organizadores dos participantes de um evento.
Questão 2/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Considere o excerto de texto: 
“Outro termo presente na área do lazer é a recreação, que é o fato, o momento ou a circunstância que o indivíduo escolhe espontaneamente, o qual satisfaz seus anseios voltados para o seu lazer. A recreação faz parte das ocupações possíveis no desfrute do tempo livre, na busca pelo prazer, mas não está vinculada somente ao lazer”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: IUBEL, S. C. Lazer, entretenimento e recreação. Curitiba: InterSaberes, 2014, p. 48. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre as possibilidades de atividades dos eventos recreativos, relacione corretamente as seguintes categorias de interesse aos seus respectivos exemplos: 
1. Práticas (manuais)
2. Estéticas (artísticas)
3. Intelectuais
4. Sociais
5. Tecnológicas 
( ) Jogos mediados por telas e redes sociais via internet.
( ) Literatura, pintura, escultura, música, shows e dança.
( ) Crochê, jardinagem, artesanato e decoração.
( ) Jogos de tabuleiro e participação em cursos e palestras.
( ) Passeios em família, centros comunitários e clubes.
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	5 – 2 – 1 – 3 – 4
Comentário: A sequência correta é: 5 – 2 – 1 – 3 – 4. Segundo o livro-base: “[1] Práticas (manuais): atividades caracterizadas pelo uso de habilidades manuais na transformação da natureza e na confecção de objetos e de materiais, como crochê, jardinagem, artesanato e decoração. [2] Estéticas: literatura, pintura, escultura, música, shows, dança, fotografia, artes cênicas, artes visuais, artes gráficas, arte digital etc. [3] Intelectuais: grupo de atividades que requerem o uso do intelecto, tais como a leitura (livros, revistas, jornais, gibis etc.), jogos intelectivos, jogos de tabuleiro, jogos digitais e participação em cursos e palestras. [4] Sociais: atividades associativas, realizadas em grupo, com familiares, amigos, conhecidos ou desconhecidos, tais como os passeios em família ou com amigos, o namoro, a participação em grupos ou comunidades religiosas, centros comunitários, clubes e outros agrupamentos sociais [...] [5] Tecnológicas: compreendem as telas em geral, que, por meio de hardwares, softwares, aplicativos, gadgets e interação com a eletrônica, permitem o desenvolvimento da robótica e do acesso a um universo virtual em crescente expansão, possibilitando ao indivíduo viver, isoladamente ou em grupo, o mundo dos games, das redes sociais e do entretenimento” (livro-base, p. 49).
	
	B
	4 – 3 – 2 – 1 – 5
	
	C
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	D
	2 – 1 – 5 – 4 – 3
	
	E
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
Questão 3/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Leia a passagem de texto: 
“Uma vez definido o número de participantes, é preciso estabelecer a distribuição destas equipes dentro da(s) chave(s). [...] Não havendo nada que direcione os critérios para se definir os confrontos, caso sejam identificadas equipes com reais chances de chegar ao título, o sorteio, público de preferência, é o procedimento mais justo e aconselhável para se determinar as partidas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MANDARINO, J. D. B.; RIBEIRO, C. H. V. A gestão do processo da competição: organização esportiva presente em favelas cariocas. Corpus et Scientia, Rio de Janeiro, v. 8, n. 3, p. 12-32, dez. 2012. p. 24. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre a apresentação dos sistemas de disputas, é correto afirmar que:
 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	para a apresentação dos sistemas de disputas, utiliza-se uma folha de flip-chart, na qual se pode construir um protótipo do modelo mental do projeto.
	
	B
	essa apresentação é reconhecida como uma “agenda” sobre a qual os stakeholders vão se dedicar para conceber a lógica do projeto.
	
	C
	os sistemas de disputas são incluídos em post-its, adesivos autocolantes, nos quais sentenças curtas são escritas e distribuídas nos componentes previstos.
	
	D
	a apresentação se dá por números, que posteriormente são substituídos pelos competidores a partir de critérios selecionados pela organização do evento.
Comentário: “[...] para todos os sistemas de disputa, conforme se costuma convencionar, utilizaremos números como indicadores dos atletas ou equipes participantes ou concorrentes. Para avançar no processo de construção da programação de uma competição, indo-se além dos sistemas de disputa, será sempre necessário que esses números sejam ocupados por atletas ou equipes. [...] Na prática, para que essa substituição ocorra de forma mais adequada e coerente, existem várias possibilidades [...]” (livro-base, p. 254,255).
	
	E
	a apresentação deve acontecer em um modelo dinâmico, sem formalismos, de forma relacional e coletiva, adequando-se aos eventos esportivos.
Questão 4/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Considere a tabela:
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre os sistemas de competição em eventos esportivos, analise as proposições: 
I. Entre os sistemas dessa competição, inclui-se a eliminatória dupla. 
PORQUE 
II. O evento apresentado possui uma combinação de sistemas de disputa. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Comentário: a competição apresentada não possui o sistema de eliminatória dupla, que se caracteriza por “[...] [dar] a cada participante a possibilidade de ter até duas derrotas na competição, podendo, em caso de uma única derrota, ainda assim vir a sagrar-se campeão da competição” (livro-base, p. 268). No exemplo apresentado, os sistemas de disputa são rodízio simples e eliminatória simples, resultando em uma combinação, que “[...] [utiliza] a combinação de diferentessistemas de disputa, que se desenvolvem em duas etapas, sendo a primeira classificatória e a última decisiva” (p. 287).
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 5/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Considere o trecho de texto: 
“A participação em competições faz parte dos diferentes programas esportivos destinados a crianças e adolescentes. A forma, os objetivos e a periodicidade delas, assim como a faixa etária adequada para o início regular e mais competitivo, são aspectos a ser considerados e estudados pela Ciência do Esporte”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARENA, S.S., BÖHME, M.T.S. Federações esportivas e organização de competições para jovens. Revista brasileira de Ciência e Movimento, Brasília, v. 12, n. 4, p. 45-50, dez. 2004. p. 46. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre as razões para se optar por cada um dos sistemas de disputa em uma competição, relacione corretamente os tipos de sistemas eliminatórios às suas respectivas características: 
1. Simples
2. Consolação
3. Dupla
4. Bagnall-Wild 
( ) Para permitir que um participante derrotado tenha novas partidas, ainda que não possa mais ser campeão da disputa principal.
( ) Para eventos com pouco tempo ou espaço, ou ainda com grande número de competidores de variado nível técnico.
( ) Para realização de uma competição rápida, que dê a possibilidade de um competidor com uma derrota ainda ser campeão.
( ) Quando é imprescindível que haja precisão na determinação do segundo e terceiro lugares do evento esportivo. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	2 – 1 – 3 – 4
Comentário: A sequência correta é: 2 – 1 – 3 – 4. Segundo o livro-base: “[2] Eliminatória consolação [...] Quando se utiliza: quando se pretende garantir que os perdedores da primeira rodada possam seguir adiante na competição, oferecendo-se nesse caso duas opções: disputa pelo segundo lugar na competição ou pelo título de campeão do torneio de consolação” (livro-base, p. 266). “[1] Eliminatória simples: [...] Quando se utiliza: quanto há pouco tempo para a realização de uma competição (ou de sua fase) e um grande número de competidores com nível técnico diversificado, ou, ainda, quando a disponibilidade de locais de competição é limitada” (p. 256). “[3] Eliminatória dupla [...] Quando se utiliza: quando há o interesse de realizar uma competição rápida, de modo a garantir a possibilidade de recuperação de um competidor que tenha sido derrotado uma única vez [...]” (p. 269) “[4] Eliminatória Bagnall-Wild [...] Quando se utiliza: quando é imprescindível que haja precisão na classificação do segundo e terceiro lugares” (p. 272).
	
	B
	4 – 3 – 2 – 1
	
	C
	4 – 2 – 3 – 1
	
	D
	2 – 1 – 4 – 3
	
	E
	4 – 3 – 1 – 2
Questão 6/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Considere o excerto de uma reportagem: 
“ONGs de proteção aos animais pedem o cancelamento de rodeio no litoral 
Um evento, que começou nesta quinta-feira (11) em Guaratuba, promete agitar o litoral. Mas nem todos os moradores da cidade estão contentes com ele. Na programação de dez dias, estão previstos shows, gastronomia e quatro dias com rodeio country – a primeira etapa do Circuito de Barretos. 
Organizações de defesa de animais de Curitiba e de Matinhos entraram com uma ação civil pública para impedir a realização do rodeio. Elas alegam maus tratos e também defendem a aplicação de uma lei municipal, de 2007, que proíbe o uso de animais em espetáculos na cidade [...]” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CBN Curitiba. ONGs de proteção aos animais pedem o cancelamento de rodeio no litoral. CBN Curitiba, 11 jan. 2019. <https://cbncuritiba.com/ongs-de-protecao-aos-animais-pedem-o-cancelamento-de-rodeio-no-litoral/>. Acesso em: 18 jan. 2019. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre os componentes do planejamento de eventos esportivos e recreativos, analise as afirmativas:
I. No caso destacado, as organizações de defesa de animais deveriam ser consideradas stakeholders externos.
II. Pela descrição no extrato da reportagem, o rodeio é a única entrega final do evento organizado na cidade de Guaratuba.
III. A ação civil pública descrita no extrato da reportagem pode ser considerada um risco para o projeto de evento de rodeio. 
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	III
	
	D
	I e III
Comentário: A afirmativa I é correta, pois, conforme demonstrado na reportagem, o grupo é parte envolvida e afetada pelo produto rodeio que compõe o evento. Conforme o livro-base: “Finocchio Junior [...] descreve stakeholders como todas as pessoas ou organizações envolvidas ou afetadas pelo projeto [...]” (livro-base, p. 160). A afirmativa II é incorreta, pois a reportagem descreve outros produtos no evento, como shows e gastronomia – dessa forma, outras entregas finais fazem parte do projeto. A afirmativa III é correta, pois a ação pode impedir a realização do evento e o risco de um projeto é: “[...] ‘um evento ou condição incerta que, se ocorrer, provocará um efeito positivo ou negativo em um ou mais objetivos do projeto” (p. 206). No caso relatado na reportagem, trata-se de um efeito negativo no produto rodeio, que compõe o projeto maior de um evento com diversos outros produtos.
	
	E
	II e III
Questão 7/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Leia a passagem de texto: 
“Os eventos são formados pelo conjunto do fluxo de pessoas, ao mesmo tempo que atendem às demandas de mercado no que se refere a entretenimento, lazer, conhecimento, descanso, além de outras variadas razões. Muitos eventos valorizam conteúdos locais e, quando bem identificados nos locais de realização, saltam aos olhos do público presente, enquanto outros são promovidos exatamente para atender a algumas exigências do mercado consumidor”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NAKANE, A. M. Gestão e organização de eventos. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2017. p. 38. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre a classificação dos diversos tipos de eventos, relacione corretamente as classificações às seus respectivas descrições: 
1. Quanto ao timing
2. Quanto ao escopo
3. Quanto à finalidade
4. Quanto ao locus 
( ) Eventos de massa ou de nicho
( ) Eventos permanentes, esporádicos, únicos ou de oportunidade.
( ) Eventos locais, regionalizados ou globais
( ) Eventos promocionais de marcas ou de produtos e serviços.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	2 – 1 – 3 – 4
	
	B
	3 – 4 – 2 – 1
	
	C
	4 – 2 – 3 – 1
	
	D
	2 – 1 – 4 – 3
Comentário: A sequência correta é: 2 – 1 – 4 – 3. Segundo o livro-base: “[1] Quanto ao timing: •  Eventos permanentes [...] • Eventos esporádicos [...] • Eventos únicos [...] • Eventos de oportunidade [...] [2] Quanto ao escopo: •  Eventos de massa [...] • Eventos de nicho [...] [3] Quanto à finalidade: •  Eventos promocionais de marcas [...] •  Eventos promocionais de produtos e serviços [...] [4] Quanto ao locus: • Eventos locais [...] • Eventos regionalizados [...] • Eventos globais [...]” (livro-base, p. 31,32).
	
	E
	4 – 3 – 1 – 2
Questão 8/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Atente para a afirmação: 
“Nos esportes coletivos, a duração das competições estaduais (campeonato paulista ou metropolitano) é de seis a sete meses. [...] Nos esportes individuais (atletismo, ginástica, natação, judô), a duração das competições estaduais é de um ou dois dias, nos finais de semana, com três a seis etapas durante o ano”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponívelem: ARENA, S.S., BÖHME, M.T.S. Federações esportivas e organização de competições para jovens. Revista brasileira de Ciência e Movimento, Brasília, v. 12, n. 4, p. 45-50, dez. 2004. p. 48. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre os sistemas de disputas em eventos esportivos, relacione corretamente os tipos de sistemas aos seus respectivos formatos:
1. Eliminatória
2. Rodízio
3. Escalas
4. Combinações 
( ) Escada, pirâmide e funil
( ) Simples, séries e lombardo
( ) Simples, consolação, dupla e Bagnall-Wild
( ) Utiliza mais de um tipo de sistema 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	2 – 1 – 3 – 4
	
	B
	4 – 3 – 2 – 1
	
	C
	4 – 2 – 3 – 1
	
	D
	2 – 3 – 1 – 4
	
	E
	3 – 2 – 1 – 4
Comentário: A sequência correta é: 3 – 2 – 1 – 4. Segundo o Quadro 6.1 do livro-base: “Eliminatória: 1. Simples; 2. Consolação; 3. Dupla; 4 Bagnall-Wild. Rodízio: 1. Simples; 2. Séries; 3. Lombardo; Escalas: 1. Escada, pirâmide e funil. Combinações: Processo que combina os sistemas entre si” (livro-base, p. 254).
Questão 9/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Leia o excerto de texto: 
“Um Plano de Projeto pode ser considerado como uma construção de hipóteses sobre um cenário futuro. Ele se torna consistente justamente pela integração entre os diversos conceitos que o compõem. A concepção de um Plano de Projeto demanda capacidades cerebrais como o estabelecimento de metas; a resolução de problemas; a visualização de situações não experimentadas e o pensamento criativo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERNANDES, F. A. Project Model Canvas modo quadro interativo: uma melhoria da interatividade da ferramenta gestão integrada. Monografia (Pós-graduação em Análise, projeto e gerência de sistemas da informação), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, Campo dos Goytacazes, 2015. p. 24,25. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre as quatro etapas do Project Model Canvas, relacione corretamente as etapas às suas respectivas características: 
1. Conceber
2. Integrar
3. Resolver
4. Compartilhar 
( ) Desdobramento do canvas em outros modelos de gestão de projetos.
( ) Proposta de relacionamento entre todos os blocos, com ajustes e revisões.
( ) Rastreia os pontos que impedem ou atrapalham o planejamento.
( ) Resposta às seis questões e preenchimento dos componentes do canvas. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	2 – 1 – 3 – 4
	
	B
	4 – 3 – 2 – 1
	
	C
	4 – 2 – 3 – 1
Comentário: A sequência correta é: 4 – 2 – 3 – 1. Segundo o livro-base: “Etapa 1 – Conceber: quando devem ser respondidas seis perguntas consideradas fundamentais [...]. O autor estabelece que cada área demarcada no canvas representa uma função de planejamento e essas áreas demarcadas estão agrupadas em blocos que respondem a essas questões [...]” (livro-base, p. 84,85). Sobre as demais etapas, ainda conforme o livro-base: “Concluída a Etapa 1 – Conceber, segue-se para a Etapa 2 – Integrar, com sugestões de como ‘costurar um plano de projeto’, propondo-se a ‘amarração dos diversos componentes’ de todos os blocos [...], revisando os enlaces necessários para consolidar o conjunto do projeto [...]. A Etapa 3 – Resolver é caracterizada pelo rastreamento e identificação de pontos em que o canvas travou por causa de obstáculos que atrapalham o planejamento e que precisam ser superados para resolver o projeto, garantindo a sequência e o fluxo de informações [...]” (p. 226). Finalmente: “Para terminar, na Etapa 4 – Compartilhar [...], a alma do projeto estará no canvas. [...] [a ferramenta permite] derivações e desdobramentos ao possibilitar o compartilhamento com outros modelos de gestão de projetos [...]” (p. 227).
	
	D
	2 – 1 – 4 – 3
	
	E
	1 – 3 – 2 – 4
Questão 10/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos
Considere o extrato de texto: 
“[...] as ferramentas utilizadas na gestão de eventos têm, cada vez mais, se aproximado às ferramentas usadas na gestão de projetos. O evento esportivo de corrida de rua pode ser entendido como um projeto cujos grupos de processos de iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle e encerramento da gestão de projetos [...] estão presentes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMARAL, C. M. S.; BASTOS, F. C.; CARVALHO, M. M. Mapeamento de stakeholders em projetos de eventos esportivos: estudo de caso. Podium Sport, Leisure and Tourism Review, v. 7, n. 1, p. 22-45, jan./abr. 2018. p. 24. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos sobre os grupos de processos que compõem o gerenciamento de projetos, enumere, na ordem sequencial, as atribuições que se relacionam a cada um dos processos: 
1. Iniciação
2. Planejamento
3. Execução
4. Monitoramento e controle
5. Encerramento 
( ) Rastrear o progresso, analisar os resultados e fazer ajustes.
( ) Definir os requisitos de trabalho, a qualidade e a quantidade dos recursos necessários e analisar os riscos.
( ) Direção e gerenciamento do trabalho.
( ) Selecionar o melhor projeto e designar seu gerente.
( ) Verificar se o trabalho foi executado, encerrar o contrato e entregar a documentação. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
Comentário: A sequência correta é: 4 – 2 – 3 – 1 – 5. Segundo o livro-base: “[Grupos de processos] [1] Iniciação [Decisões] Selecionar o melhor projeto. Designar o gerente do projeto. [Grupos de processos] [2] Planejamento [Decisões] Definir os requisitos de trabalho, a qualidade e a quantidade dos recursos necessários e analisar os riscos. [Grupos de processos] [3] Execução [Decisões] Direção e gerenciamento do trabalho. [Grupos de processos] [4] Monitoramento e controle [Decisões] Rastrear o progresso, analisar os resultados e fazer ajustes. [Grupos de processos] [5] Encerramento [Decisões] Verificar se o trabalho foi executado, encerrar o contrato e entregar a documentação” (livro-base, p. 76).
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4

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