prova diversidade

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13/12/2022 17:29 Aluno AVA
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 Prova Online
Disciplina: 100751 - FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
O Ministério da Educação (MEC) oferece e esclarece sobre cursos técnicos em publicações periódicas na
internet. O MEC anualmente analisa os cursos técnicos em nível Médio ofertados no país e as necessidades
da sociedade, atualizando o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT). Cada eixo subdivide-se em
cursos ofertados, que trazem a carga horária mínima de cada curso, as possibilidades de temas a serem
abordados na formação, as possibilidades de atuação e a infraestrutura recomendada. Qual é a principal
intenção da criação do catálogo?
a )
Uma das intenções do catálogo é disciplinar a oferta de cursos técnicos principalmente em relação ao número
limite de cursos que possam ser oferecidos por instituição
b )
Uma das intenções do catálogo é disciplinar a oferta de cursos técnicos principalmente na uniformização dos
currículos
c )
Uma das intenções do catálogo é disciplinar a oferta de cursos técnicos principalmente no tocante às
denominações utilizadas
d )
Uma das intenções do catálogo é disciplinar a oferta de cursos técnicos principalmente no tocante a carga
horária de cada curso
e )
Uma das intenções do catálogo é disciplinar a oferta de cursos técnicos principalmente no tocante aos cursos
universitários
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A fim de evitar o surgimento de vários cursos iguais com nomes diferentes é que foi organizado o catálogo
dos cursos técnicos.
QUESTÃO 2
A constituição da autonomia do professor e consequentemente do aluno se dá quando se é construtor também
de seus conhecimentos. Essa é uma forma de abranger os processos de entendimento da realidade social em
que se vive, principalmente na era dos avanços tecnológicos em que deter grande número de conhecimento
não é mais necessário, o que se precisa é trabalhar com criatividade os conhecimentos teóricos e críticos
sobre a realidade. Nesse processo, alunos e professores são:
a )
Companheiros com saberes iguais que precisam estudar juntos.
b )
Autores de seus próprios conhecimentos independentemente de ajuda.
c )
Dependentes financeiros e afetivos paralelamente.
d )
Seres antagônicos, pois o professor deve dominar o conhecimento ensinado.
e )
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Parceiros e autores na transformação da qualidade social.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A parceria e autoria dos alunos é o foco dos trabalhos constitucionais.
QUESTÃO 3
As mudanças científicas e tecnológicas da atualidade pedem uma formação mais complexa e densa, criando
assim a necessidade de uma formação profissional e tecnológica adequada às necessidades atuais. É fato que
a base da educação deve estar centrada na pesquisa, no desenvolvimento científico e no mercado de trabalho.
Mas deve ir além somente da integração com o mundo do trabalho. Marque V para as alternativas
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O estudo das relações sociais na perspectiva da promoção da equidade, da igualdade de gênero, da
valorização da mulher, do combate às violências e da cidadania são necessariamente elementos fundantes da
formação desse profissional.
( ) A educação profissional não tem como a função apresentar aos alunos as conquistas científicas e
tecnológicas da sociedade contemporânea.
( ) Num país com a diversidade que o Brasil apresenta, deve haver um modelo educacional que atenda de
forma flexível às variedades socioculturais e econômicas das diferentes regiões brasileiras, sobretudo frente
ao mercado de trabalho, que também sofre modificações constantes.
A sequência correta é
a )
V - F - V
b )
V - V - V
c )
F - V - V
d )
F - F - F
e )
V - V - F
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A educação profissional tem como papel principal apresentar aos alunos as conquistas científicas e
tecnológicas da sociedade contemporânea.
QUESTÃO 4
A escola deve valorizar a diversidade em sua prática pedagógica, deve levar em conta que nem todos
aprendem da mesma forma e ao mesmo tempo, e que metodologias devem ser pesquisadas e empregadas a
fim de alcançar a maioria dos alunos. O processo ensino-aprendizagem precisa voltar-se a todos os alunos
considerando suas diferenças - e isso é garantido por lei.
Sabendo-se o que diz a lei e conhecendo a realidade atual das escolas brasileiras, marque a alternativa
correta:
a )
As escolas atendem a legislação vigente corretamente
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b )
Há uma distância entre o que lei apregoa e o que é feito nas escolas
c )
O professor tem autonomia para determinar datas de avaliação
d )
A metodologia empregada pelo professor deve ser acompanhada pelos alunos
e )
Todas as escolas visam ao pleno desenvolvimento da pessoa para a cidadania e para o trabalho
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Para se cumprir o que dizem nossas leis, é preciso aprimorar e estender os processos de ensino-aprendizagem
no que se diz respeito à socialização, ao diálogo constante sobre as diferenças e às condições para se
trabalhar com elas.
QUESTÃO 5
O mundo contemporâneo exige novas demandas de manipulação dos conhecimentos, no qual não basta
apenas ter um diploma ou um certificado; é necessária competência, profissionalismo, ética e consciência
política. Cabe ao professor trabalhar com essas categorias a fim de construir uma compreensão do mundo
real e de suas exigências.
Marque a única asserção que indica o papel social do professor:
a )
não perceber que seu trabalho refletirá socialmente nos atos de seus alunos.
b )
ser responsável pelos atos de seus alunos.
c )
ter consciência de seu papel social ao perceber que seu trabalho refletirá socialmente nos atos de seus alunos.
d )
ser agente de mudança quando tiver seu salário compatível com suas funções.
e )
ter a obrigação de ser um agente de mudança.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
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O professor só será agente de mudança se tiver consciência de seu papel social e quando perceber que seu
trabalho refletirá socialmente nos atos de seus alunos.
QUESTÃO 6
A educação profissional e tecnológica é oferecida em escolas técnicas públicas ou privadas. É ofertada,
sobretudo pelos estabelecimentos chamados "Sistema S" e instituições empresariais, sindicais, comunitárias
e filantrópicas. O Sistema S é composto por várias escolas. Sua denominação e sigla apresentam-se
corretamente colocado em qual das questões a seguir?
a )
Serviço de Apoio à Pequena e Microempresa - SENAC
b )
Serviço Nacional de Aprendizagem na Empresa - SEBRAE
c )
Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SEBRAE
d )
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI
e )
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAR
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O sistema S voltado para o ensino industrial é o Senai - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial
QUESTÃO 7
"Apoiar o desenvolvimento de políticas de educação integral implica necessariamente em um compromisso
com a educação pública que cumpra sua função social de garantir a transmissão e o acesso aos
conhecimentos historicamente acumulados, permitindo que nossas crianças e adolescentes conheçam o
mundo em que vivem e compreendam suas contradições, possibilitando assim, uma educação realmente
transformadora."
LOMONACO, B. P.; SILVA, L. A. M de. (coord.). Percursos da educação integral em busca da qualidade e
da equidade. São Paulo: CENPEC; Fundação Itaú Social - Unicef, 2013. p. 8. Disponível
em: https://docplayer.com.br/12485-Percursos-da-educacao-integral-em-busca-da-qualidade-e-da-
equidade.ht.... Acesso em: 15 jun. 2020.
A partir destas informações,avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
Quando se aborda a questão da educação integral, não se fala somente de ampliação da jornada na escola,
mas também de uma concepção de educação mais ampla,
PORQUE
A educação integral compreende formar crianças e adolescentes de modo a atender as diversas habilidades,
competências e conhecimentos exigidos no mundo contemporâneo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a )
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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b )
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c )
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d )
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
e )
As asserções I e II são proposições falsas.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A educação integral é a abordagem que considera que os alunos sejam atendidos sob as diversas habilidades
e competências que possuem.
QUESTÃO 8
Atualmente, de acordo com a LDB, no capítulo III, que trata da Educação Profissional, está posto: parágrafo
único. "O aluno matriculado ou egresso do ensino Fundamental, Médio e Superior, bem como o trabalhador
em geral, jovem ou adulto, contará com a possibilidade de acesso à educação profissional". Os cursos
profissionalizantes dividem-se em três níveis distintos: básico, técnico e tecnológico. Analise as asserções a
seguir:
I. Os básicos são oferecidos em escolas e não exigem Ensino Médio completo dos alunos.
II. Os técnicos precisam de autorização para funcionar, dada pelas respectivas secretarias de educação, e são
ofertados no Ensino Médio.
III. Os tecnológicos são oferecidos em instituições de Ensino Superior e equivalem ao nível de graduação ou
especialização.
Estão corretas as asserções:
a )
Somente a I.
b )
Somente a I, II e III.
c )
Somente a III.
d )
Somente a I e II.
e )
Somente a II.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
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Os cursos profissionalizantes dividem-se em básico - que não requer formação do ensino médio, técnico -
que funciona com autorização da secretaria de educação e os tecnólogos que são ofertados pelas Instituições
de ensino superior.
QUESTÃO 9
Entendemos que o processo educacional deve ser constantemente avaliado interna e externamente, mas
também se deve dar suporte aos processos para que sejam capacitados e os resultados sejam cada vez mais
positivos. É interessante analisar o que ocorre na atualidade: criam-se avaliações externas e as escolas
"correm" atrás dos resultados positivos como se fosse seu objetivo principal. O processo está invertido, a
avaliação externa determina os processos das escolas, o correto seria o contrário, as avaliações deveriam ver
como andam os processos escolares e não determinar quais são. Muitas vezes os resultados obtidos são
insatisfatório, isso se dá devido:
a )
Falta de interesse dos professores.
b )
Falta de interesse dos pais.
c )
Falta de investimento na educação.
d )
Falta de interesse dos alunos.
e )
Falta de legislação específica para educação.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Não há de se duvidar que todo o problema volta-se para a falta de investimento na educação, em todos os
níveis e etapas. Consequentemente, os resultados obtidos são insatisfatórios. Mesmo com toda preocupação e
conhecimento dos reflexos dessa falta de investimento, ela ainda está presente e deixa suas marcas. O custo
com educação é elevado, e precisa ser. O retorno desse investimento é longo, mas necessário, e leva bem
mais que os quatro anos de um mandato político. Portanto, focar os esforços e recursos na aprendizagem dos
alunos é básico, e para tal a melhoria da qualidade da gestão do sistema justifica-se sem ressalvas.
QUESTÃO 10
O ensino do uso de recursos ópticos e não ópticos consiste na educação da funcionalidade e da usabilidade
dos recursos ópticos e não ópticos e no desenvolvimento de estratégias para promoção da acessibilidade nas
atividades de leitura e escrita. Relacione os recursos ópticos e não ópticos a seguir:
1. Recursos ópticos
2 . Recursos não ópticos
( ) lupas manuais ou de apoio.
( ) iluminação e contrastes.
( ) lentes específicas bifocais.
( ) plano inclinado, caneta de escrita grossa.
A relação correta é
a )
1-1-1-2
b )
1-2-2-1
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c )
1-2-1-2
d )
1-1- 2-2
e )
2-1-2-1
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