Transferência de calor

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ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA 
Aluna: XXXXXXXXXXXXXXXXX 
Disciplina: Transferência de calor 
Curso: Engenharia Mecânica 
 
Desafio Proposto: Considerando os estudos da nossa disciplina e o conteúdo do e-book, elabore 
um texto argumentativo -dissertativo sobre: 
1. O que é uma aleta 
2. Seu mecanismo de funcionamento 
3. As características dessa ferramenta 
TRANSFERENCIA DE CALOR: ALETAS 
O calor é a energia térmica em trânsito de um corpo para outro com diferentes temperaturas que 
ocorre de maneira espontânea dos corpos de maior temperatura para o corpo de menor 
temperatura. É o que acontece por exemplo, quando colocamos um copo de água dentro da 
geladeira, depois de um determinado tempo, a água vai estar na mesma temperatura da região 
interna da geladeira, ocasionado um equilíbrio térmico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Outro exemplo prático e cotidiano é a funcionalidade do ar-condicionado e dos aquecedores. Onde 
ocorre variação da densidade através do movimento entre ar refrigerado e ar quente. Por exemplo 
no caso do ar-condicionado, sua instalação é realizada na parte superior da sala, o ar resfriado fica 
na parte de cima, e por conta da variação de densidade (o ar frio é mais denso que o ar quente), o 
ar resfriado vai começar a descer e o ar quente vai começar a subir, até o cômodo estar em equilíbrio 
térmico. 
Quando colocado em prática os conhecimentos sobre troca de calor, é possível perceber que a área 
industrial está em constante busca de ferramentas que otimizem seus processos e gerem melhores 
resultados. Uma dessas ferramentas são as aletas. Em síntese, as aletas são a extensão de uma 
superfície que tem como objetivo aumentar a taxa de transferência de calor por convecção entre 
essa superfície e o fluido que escoa sobre ela. Essa transferência de calor ocorre na forma de 
condução térmica (pela passagem de calor através de um material condutor) e por convecção (pelo 
movimento de um fluido). Dessa forma, o objetivo principal das aletas é aumentar essa troca por 
meio de aumento de área de transferência de calor. 
As aletas são confeccionadas em material de alta condutividade térmica e acopladas ao 
equipamento ou objeto que se deseja o aumento da taxa da transferência de calor e 
consequentemente o aumento de sua eficiência apresentando diferentes configurações 
geométricas que melhor se adequem ao fim que estão sendo utilizadas. 
 
 
 
 
Vale ressaltar que não existe qualquer garantia que a taxa de calor irá aumentar com o uso de aletas, 
pois o material utilizado na confecção da aleta e o seu diâmetro influenciam diretamente nessa 
transferência de calor. 
Dessa forma será necessário fazer um estudo para verificar se a utilização da aleta será conveniente, 
onde deve ser verificado: Efetividade da aleta (variação da taxa de transferência de calor com e sem 
o uso da aleta); Eficiência da aleta (valor máximo do calor a ser transmitido); resistência da aleta 
(material apropriado para cada execução). Apesar dessas variações, pode-se afirmar que o uso de 
aletas possibilita a construção mais compacta de trocadores de calor e contribui para o aumento da 
eficiência de processos. Como é o caso do ar-condicionado e dos aquecedores. 
REFERÊNCIAS 
 
CASSARIN, Samuel José. Transferência de calor. Brasilia: Estácio, 2020. Disponível em: APOSTILA 
transferencia_de_calor | Passei Direto. 
 
GERÔNIMO. Aula 6 de FT II. São Paulo: USP, 2017. Disponível em: Aula 4 de FT II (usp.br) 
 
MOREIRA, José R. Simões. ALETAS OU SUPERFÍCIES ESTENDIDAS. São Paulo: USP. 2016. Disponível 
em: AULA 6 (usp.br). 
https://www.passeidireto.com/arquivo/83358344/apostila-transferencia-de-calor?utm_source=unbounce&utm_medium=engagement-entrar&utm_campaign=volta-as-aulas-2018-2
https://www.passeidireto.com/arquivo/83358344/apostila-transferencia-de-calor?utm_source=unbounce&utm_medium=engagement-entrar&utm_campaign=volta-as-aulas-2018-2
https://sistemas.eel.usp.br/docentes/arquivos/5840921/269/Aula6deFTII.pdf
https://www.usp.br/sisea/wp-content/uploads/2016/08/Aula-6-Aletas-teoria-1.pdf