INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA AP3

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1. INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA 
2. AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 
 
QUESTIONÁRIO 
AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - 
Online (vale 40% da MAP) 
Iniciado em Wednesday, 14 Dec 2022, 20:04 
Estado Finalizada 
Concluída em Wednesday, 14 Dec 2022, 21:52 
Tempo empregado 1 hora 48 minutos 
Notas 17,00/20,00 
Avaliar 8,50 de um máximo de 10,00(85%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Em relação a prática escolar na tendência pedagógica liberal tecnicista pode-se 
dizer que: 
 
 
 
I- Tem a função de preparação para a profissionalização (mão-de-obra para 
indústria). 
 
 
 
II- A escola funciona como modeladora do comportamento humano, através de 
técnicas específicas. 
 
 
 
III- A tendência tecnicista utiliza os meios e as técnicas na prática escolar através da 
racionalização do ensino, predominando o uso de instruções. 
 
É CORRETO afirmar que: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
https://virtual.uninta.edu.br/course/view.php?id=89230#section-4
Apenas a terceira afirmativa é correta. 
 
B. 
Apenas a segunda afirmativa é correta. 
 
C. 
Apenas a primeira afirmativa é correta. 
 
D. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
 
E. 
Nenhuma afirmativa é correta. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os profissionais da Pedagogia devem ser proativos e desenvolver competências e 
habilidades direcionadas aos processos educativos. Acerca da atuação dos 
pedagogos e suas práticas educativas é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A atuação de professores precisa ser direcionada a fundamentos da educação 
pautados na liderança, hierarquia e individualidade. 
 
B. 
A atuação dos pedagogos se dá de maneira descontextualizada com a realidade 
social, assim, pedagogos, independente do espaço de atuação, são pagos apenas 
para exercer um trabalho teórico e prático, sem reflexão e crítica. 
 
C. 
A atuação dos pedagogos deve ser critica e reflexiva, independente do espaço de 
atuação, os pedagogos precisam na prática educativa se manterem atualizados 
através de pesquisas, teoria e a prática. 
 
D. 
As práticas educativas na atuação dos pedagogos, independente do espaço de 
atuação, ou seja, espaços escolares e não escolares, pode ser exercidas apenas pela 
prática, sem considerar a teoria e a pesquisa na atuação profissional. 
 
E. 
As práticas educativas na atuação dos pedagogos pouco contribuem para o 
desenvolvimento de competências e habilidades. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os paradigmas inovadores da educação contemporânea buscam novas propostas e 
sentidos para a prática escolar com a finalidade de alcance da qualidade 
educacional. Marque a opção que NÃO tem relação com a definição de qualidade 
da educação. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A educação se vale de todas as possibilidades que tornem o estudante o 
protagonista do processo de aprendizagem e que o auxiliem a expandir sua 
capacidade cognitiva e social. 
 
B. 
A capacidade de proporcionar aos alunos o domínio de códigos culturais básicos, e 
a participação democrática pela cidadania, formando alunos capazes de resolver 
problemas, tendo assim, valores e atitudes para a vida de qualidade. 
 
C. 
Ideia de inovação, que pode ser entendida como a busca por um novo fazer, uma 
nova proposta e um novo sentido para a educação e suas práticas, buscando a 
qualidade educacional. 
 
D. 
A capacidade de proporcionar aos alunos uma educação problematizadora, que o 
professor é o sujeito do processo educativo e os alunos meros receptores de 
informações. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Marque V verdadeiro e F falso sobre os processos históricos da formação de 
professores no Brasil. 
 
 
( ) O período colonial, que foi marcado pelo surgimento dos colégios construídos 
pelos jesuítas. 
 
 
( ) Podemos verificar que houveram no Brasil transformações que demonstram uma 
lacuna nas políticas educacionais formativas que não dão conta de preparar o 
docente para o enfrentamento dos problemas recorrentes das práticas 
educacionais no âmbito nacional. 
 
 
( ) Entre o período de 1890 a 1932, após muitas contestações e reflexões, as Escolas 
Normais passam a ser expandidas por meio do tele ensino. 
Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
V, V, F 
 
B. 
F, F, F 
 
C. 
F, F, V 
 
D. 
V, F, V 
 
E. 
V, V, V 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O educador brasileiro Paulo Freire denuncia em suas obras todas as formas de 
alienação. Marque a opção correta sobre o conceito de alienação. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Entende-se por ser a tomada de consciência e libertação da sociedade através do 
trabalho e educação democrática por meio da humanização. 
 
B. 
Entende-se por ser a perda da condição de sujeito, levando a situações desumanas 
de domesticação, opressão, subserviência e exploração que diminuem a capacidade 
crítica e de atuação dos indivíduos nas transformações na sociedade. 
 
C. 
Entende-se por viabilizar a liberdade e a valorização da historicidade, sendo 
coerente com a luta por democracia, justiça social, criticidade para que os sujeitos 
sejam autônomos e autores da sua própria história. 
 
D. 
Entende-se por ser uma modalidade de comunicação orientada para a 
compreensão do contexto social, alternando com a subordinação entre os 
membros de um grupo social. 
 
E. 
É um processo afetivo de desenvolvimento cognitivo e motor que relaciona a 
capacidade positiva do ser humano de ser afetado por sensações internas ou 
externas. 
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Sua resposta está incorreta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Um educador, filósofo e brasileiro é considerado internacionalmente como um dos 
mais importantes educadores da história, sendo patrono da educação brasileira. 
Qual é o nome desse educador 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Moacir Freire 
 
B. 
Fernando de Azevedo 
 
C. 
Paulo Teixeira 
 
D. 
Paulo Freire 
 
E. 
Comenius 
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Sua resposta está correta. 
Questão 7 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Entendemos que na sociedade contemporânea ocorreram várias mudanças e que 
atingiram vários setores, inclusive na escola e na formação de professores, então, 
marque a alternativa que corresponde a esse mundo contemporâneo 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Na sociedade contemporânea, a escola e os professores não proporcionam aos 
alunos um desenvolvimento cultural, científico e tecnológico, exigindo apenas o 
esforço individual em detrimento do coletivo. 
 
B. 
Na sociedade contemporânea, as rápidas transformações no mundo do trabalho, o 
avanço tecnológico e os meios de informação e comunicação incidem com força na 
escola, aumentando os desafios para torná-la uma conquista democrática efetiva. 
 
C. 
Na sociedade contemporânea, sua característica marcante é o caráter centralizador, 
a educação tradicional, falta de autonomia pedagógica e o acesso à educação 
restrito a parcela da população que possui recursos financeiros. 
 
D. 
Na sociedade contemporânea busca-se transformar as escolas em tradicionais e 
burocráticas - as quais, por meio da retenção eduquem jovens e crianças. 
 
E. 
Na sociedade contemporânea, as transformações no mundo do trabalho são lentas, 
não havendo avanços tecnológicos e meios de informação e comunicação na 
escola. 
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Sua resposta está incorreta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
"[...] basicamente, é que a dinâmica tradicional em sala de aula implica um 
professor que deposita informações paraos estudantes, os quais por sua vez 
guardam-nas "no cofre" da memória. Essas informações são, depois, sacadas pelo 
professor, em geral, no dia da prova." (GHIRALDELLI JUNIOR, 2012, p. 23). 
A citação acima expressa uma relação pedagógica que se denomina: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Educação sensível 
 
B. 
Educador-bancário 
 
C. 
A prática da liberdade 
 
D. 
Educador-Educando 
 
E. 
Educação dialógica 
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Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A educação pautada na ação, tendo como objeto a construção do processo da 
aprendizagem através do vínculo entre teoria e prática foi proposta pelo criador da 
escola nova. Assinale a opção correta que corresponde o nome do pensador, 
filósofo e psicólogo norte-americano: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Paulo Freire 
 
B. 
Moacir Gadotti 
 
C. 
John Dewey 
 
D. 
René Descartes 
 
E. 
Anísio Teixeira 
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Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A Educação segundo a autora Silva (2016, p. 13) revela que "o termo qualidade, 
contudo, tem, com o passar dos anos, tomado formas e conteúdos diferentes, 
acompanhando as mudanc¸as ocorridas na sociedade." Em relação a qualidade na 
educação, indique a alternativa que anuncia a opção CORRETA. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A Educação só? pode se transformar e passar a ter qualidade fora do contexto 
social e conjunto por meio da individualidade. 
 
B. 
A qualidade na educação aborda um conceito dinâmico que busca anular a 
diversidade de grupos e contextos sociais, políticos e econômicos. 
 
C. 
A qualidade na educação não pode ser privilégio de poucos, para que isso ocorra, 
nota-se a necessidade de exclusão das categorias da diversidade de grupos, 
inovação e renovação dos sistemas educacionais. 
 
D. 
Qualidade na educação é um conceito dinâmico, não existe uma única receita para 
que uma escola seja de qualidade, sendo necessário constantemente renovação, 
considerando os contextos sociais, políticos e culturais da escola e sociedade. 
 
E. 
A qualidade na educação e? um conceito estagnado, que não precisa ser adaptado 
a um mundo que esta? em constante transformação e nem considerar a qualidade 
de vida dos indivíduos. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os pedagogos podem atuar profissionalmente no departamento de recursos 
humanos das empresas, junto a outros profissionais. Acerca do exposto, assinale a 
opção correta sobre o trabalho do profissional da Pedagogia no departamento de 
recursos humanos das empresas. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
No departamento de recursos humanos das empresas é importante que seja 
formada uma equipe de profissionais das três áreas de conhecimento: segurança 
pública, psicologia e pedagogia. 
 
B. 
É importante que nos departamentos de recursos humanos das empresas não 
tenham profissionais da psicologia e que predomine a atuação dos profissionais da 
Pedagogia. 
 
C. 
No departamento de recursos humanos das empresas, os pedagogos atuam junto 
a profissionais da área da saúde. 
 
D. 
A atuação profissional dos profissionais da Pedagogia no departamento de 
recursos humanos das empresas ocorre juntamente aos profissionais de outras 
áreas do conhecimento como administração e psicologia e que através de 
compromisso e habilidades buscam contribuir para o efetivo desenvolvimento da 
empresa. 
 
E. 
Os profissionais da Pedagogia que atuam no departamento de recursos humanos, 
precisam desenvolver quesitos como; habilidades, conhecimentos e práticas 
especificas do setor da economia e ciências exatas. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A organização curricular do curso de Pedagogia foi estabelecida, conforme 
orientação do Art. 6o. da DCN/2006, a partir de núcleos norteadores do processo 
ensino-aprendizagem. Acerca do curso de Pedagogia e seus núcleos norteadores 
marque a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
O currículo do curso de Pedagogia enfatiza aspectos da vida social e política e 
comportamentais, entretanto, não aborda questões direcionadas a estudos 
sociológicos, filosóficos e psicológicos. 
 
B. 
A organização curricular dos cursos de Pedagogia no Brasil não contempla o 
estudo da gestão e administração escolar. 
 
C. 
Na formação do profissional de Pedagogia a Psicologia não faz parte da 
organização curricular, visto que é uma área distinta da educação. 
 
D. 
No curso de Pedagogia não faz parte do currículo e do processo de ensino-
aprendizagem, temáticas contemporâneas como o uso das tecnologias da 
educação. 
 
E. 
No curso de Pedagogia, fazem parte do núcleo de estudos básicos estudos 
antropológicos, sociológicos e as tecnologias na educação. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 13 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia esse trecho. 
Papel da escola - Acentua-se nesta tendência o papel da escola na formação de 
atitudes, razão pela qual deve estar mais preocupada com problemas psicológicos 
do que com os pedagógicos ou sociais. Todo esforço está em estabelecer um clima 
favorável a uma mudança dentro do indivíduo, isto é, a uma adequação pessoal às 
solicitações do ambiente. (LIBÂNEO, 1982, p. 5). 
Marque a alternativa que identifica corretamente a tendencia pedagógica 
apresentada pelo autor. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Tendência liberal renovada não-diretiva 
 
B. 
Tendência liberal tradicional 
 
C. 
Tendência progressista libertária 
 
D. 
Tendência progressista crítico-social dos conteúdos 
 
E. 
Tendência progressista tecnicista 
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Sua resposta está incorreta. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Pedagogia empresarial é um campo da pedagogia que está em ascensão na 
atualidade. Sobre a pedagogia empresarial e o perfil do profissional na 
contemporaneidade, assinale o item correto. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
O pedagogo empresarial deve desenvolver um perfil profissional que dispense o 
desenvolvimento de projetos seja no âmbito educativo ou organizacional. 
 
B. 
O profissional da Pedagogia que atua nas empresas deve desenvolver habilidades 
condizentes com as funções de psicólogos e economistas. 
 
C. 
O pedagogo empresarial deve desenvolver um perfil profissional que não se 
preocupa com questões relacionadas a problemas sociais, do meio ambiente e da 
sustentabilidade. 
 
D. 
A capacitação do pedagogo empresarial está direcionada para uma perspectiva 
capitalista e segregadora. 
 
E. 
O pedagogo empresarial utiliza do desenvolvimento de projetos na sua atuação 
profissional. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O pedagogo deverá construir e exercitar a responsabilidade de acompanhar as 
questões educacionais, visando o direcionamento e qualificação desse processo. 
Acerca da afirmativa acima, em relação as práticas educativas dos pedagogos, 
marque a opção CORRETA. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Em suas práticas educativas os pedagogos retiram do currículo escolar as temáticas 
da diversidade cultural e da multiplicidade de concepções de infância. 
 
B. 
As práticas institucionais são neutras e lineares, negando a professores e alunos os 
processos de transformações e mudanças. 
 
C. 
As práticas institucionais conferem a pedagogia e à formação de professores o 
estatuto de importância científica, cultural e social. 
 
D. 
As práticas educativas e institucionais derivam de processos estanques e 
conclusivos, negam os professores como sujeitos produtores de conhecimento. 
 
E. 
As práticas educativas dos professores possuem como características, parâmetros 
predeterminados, negandoos alunos como sujeitos produtores de conhecimento. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
No Brasil, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 
9.394/96), a Educação divide-se em dois níveis: a Educação Básica e o Ensino 
Superior. Marque a alternativa que identifica corretamente as etapas da Educação 
Básica. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental, Ensino Médio e 
Graduação. 
 
B. 
Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental, Educação de Jovens e 
Adultos e Ensino Médio. 
 
C. 
Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental e Ensino Médio. 
 
D. 
Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental, Ensino 
profissionalizante, Educação de jovens e adultos e Ensino Médio. 
 
E. 
Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Religioso, Ensino Fundamental e 
Ensino Médio. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a opção que identifica corretamente as características e processos da 
formação de professores no Brasil. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
O sistema das aulas régias correspondia ao ensino primário e secundário. Uma de 
suas características marcantes era o seu caráter centralizador. 
 
B. 
O período colonial foi marcado pelo surgimento das escolas normais e pela 
oportunidade de acesso à educação a distância. 
 
C. 
A preocupação com a formação de professores no Brasil surgiu com as aulas régias 
na Reforma Pombalina em 1996. 
 
D. 
Foi a partir dos jesuítas que se iniciou uma organização educacional voltada para a 
instrução das camadas populares da sociedade e implementação das escolas 
profissionalizantes de Educação Básica. 
 
E. 
A formação de professores no período colonial, foi marcado pelo surgimento da Lei 
de Diretrizes e Bases da Educação- LDB. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Maciel e Shigunov Neto (2006), a Reforma Pombalina foi uma reforma 
educacional realizada por Marquês de Pombal. Acerca da Reforma Pombalina 
marque a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A Reforma Pombalina foi considerada favorável para a educação brasileira, tendo 
em vista que contribuiu para a melhoria de uma organização educacional já 
consolidada e com resultados. 
 
B. 
A Reforma Pombalina foi considerada desastrosa para a educação brasileira, tendo 
em vista que destruiu uma organização educacional já consolidada sem que tivesse 
assegurado uma garantia de um novo sistema educacional. 
 
C. 
A Reforma Pombalina foi realizada através dos colégios Jesuítas e na escola normal 
a serem mantidas pela coroa. 
 
D. 
Com a Reforma Pombalina, a educação brasileira passou a ter um modelo único 
regido pela implementação do ensino elementar. 
 
E. 
Na Reforma Pombalina, havia uma excessiva preocupação com a formação dos 
professores, nesse período iniciou-se uma organização educacional voltada para a 
instrução das camadas populares da sociedade. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a opção correta acerca das características do pensamento pedagógico de 
Rousseau. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Para Rousseau as experiências das crianças com o meio social e a natureza 
dificultavam o desenvolvimento da aprendizagem. 
 
B. 
Rousseau defendia as propriedades privadas, as injustiças e desigualdades sociais. 
 
C. 
O educador deveria apresentar o conhecimento pronto, facilitando a aprendizagem 
das crianças. 
 
D. 
Rousseau não tinha preocupação com o meio social e a dimensão política. 
 
E. 
Rousseau defendia o desenvolvimento das potencialidades naturais das crianças 
que deveriam ter experiências com a natureza por meio da educação natural. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Kronbauer (2010), a alfabetização é compreendida por Paulo Freire como 
um ato criador que não pode ser vista como um processo simples de memorização 
mecânica das palavras. O método de alfabetização de adultos difundido por Paulo 
Freire tinha a centralidade na utilização de: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Castilhas do ABC 
 
B. 
Palavras ou temas estrangeiros 
 
C. 
Palavras ou temas geradores 
 
D. 
Palavra decorativa 
 
E. 
Palavras técnicas do Mobral- Movimento Brasileiro de Alfabetização 
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Sua resposta está correta.