PROJETO DE EXTENSÃO ENTREVISTA

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PROJETO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO
	Número:
CCG-FOR-27
	
	
	Aprovação:
Diretoria Acadêmica Ser Educacional
	 
	PROJETO DE INTERVENÇÃO 
(DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE)
	CÓDIGO:
	
	
	PEX-MDL-54
	APROVADO POR:
	Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação
	DATA:
	27/07/2022
	VERSÃO:
	00
Projeto de extensão 
Tema: entrevista 
	DADOS DO PROJETO
	CURSO(S) PROPONENTE(S):
	Administração.
	ÁREA TEMÁTICA:
	Atendimento ao cliente. 
	DISCENTES RESPONSÁVEIS:
(nome e matrícula)
	Alane Almeida 03042463, Andrezza Evellin 03329418, Maria Fernanda 03327411, Mycaeli Vitória 03326854.
	QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO
	4
	1. Introdução: O foco do nosso trabalho tem como o objetivo se comportar em uma determinada entrevista de emprego, pois esse processo gera muita ansiedade e nervosismo nos candidatos. Então com isso preparamos um treinamento com principais perguntas, e respostas que podem ser ditas em uma determinada entrevista. Ajudando no processo de antes durante e depois, ou seja mesmo depois de ser contratado ajudamos também de como um funcionário se comportar na determinada empresa, trazendo seu crescimento pessoal e profissional, o fazendo um funcionário de sucesso.
	2. Objetivo: O principal foco do projeto e fazer com que fiquem preparados e mais seguros na hora de responder as perguntas, e de como se comportar, como foi feita uma breve observação com o público alvo muitos se candidatam as vagas sem saber ou conhecer a vaga especifica, trazendo insegurança e medo na hora do processo, e com isso atrapalhando sua contratação. Então a preparação é muito importante, o estudo da determinada organização ou vaga vai garantir pontos positivos e interesses dos entrevistadores, segurança e firmeza é o ponto chave de nosso projeto.
	3. Caracterização da área: Pensamos com clareza na hora de escolhermos a área onde iriamos encontrar pessoas com essa necessidade, O Sistema Nacional de Emprego (Sine) é um programa do Governo Federal que trabalha com a intermediação da mão de obra ao mercado de trabalho, a partir das vagas anunciadas pelas empresas e das parcerias com grandes empreendimentos, apoiando o programa de geração de emprego e renda do Governo Federal. Então encontramos com todos os níveis de escolaridade, classes sociais, culturas, etnias, juntamos um todo com o mesmo objetivo, ter um treinamento especifico em de como se comportar em uma determinada entrevista, pois não importa a sua condição todos precisam ter um autoconhecimento para poder garantir uma boa vaga no mercado de trabalho.
	4. Local de execução e público-alvo O local de execução foi elaborado no Sistema Nacional de Emprego (SINE). Pessoas desempregadas.
	5. Materiais e métodos de abordagem Nos locomovemos até o próprio SINE utilizando o famoso método (boca a boca) dialogando, pegando informações pessoais e dados como nome e contato para mantermos uma boa comunicação através de um grupo no WhatsApp onde iremos informar vagas de emprego disponíveis no mercado e dicas de como se comportar em uma entrevista.
	6. Resultados esperados Podendo nos impactar na formação profissional da equipe podendo contribuir futuramente uma especialização na área do RH que o foco é sobre entrevistar possíveis candidatos. Já o público alvo para ter a capacidade de realizar a entrevista com métodos ensinados anteriormente como se comportar e saber responder as respostas adequadamente com as perguntas exigidas pelo entrevistador e sendo assim, a cada entrevista que o mesmo fizer vai sair bem e possivelmente ser contratado. Pois esse é o intuito do projeto. No entanto a parte da equipe além de ensinar também pode aprender e em ambos lados saem ganhando durante o mine treinamento.
	7. Cronograma
	ATIVIDADES DO PROJETO
	20__
	
	AGO
	SET
	OUT
	NOV
	DEZ
	1 - Primeira aula – contato com a
Disciplina de Atividades Práticas
Interdisciplinares de Extensão –
APIE divisão e formação dos grupos para
1- a realização do trabalho.
	19
	
	
	
	
	2- Pesquisa sobre o assunto abordado, entrevista
	22
	
	
	
	
	3- Aula com o professor, definição geral dos grupos o professor deu uma palestra no dia
	
	09
	
	
	
	4- Primeira assessoria com o professor 
	
	16
	
	
	
	5- Fomos ao SINE
	
	21
	
	
	
	6- Reunião entre os grupos discussão sobre o evento 
	
	23
	
	
	
	7- Nos reunimos para discutir nossa forma de abordagem, com alguns contatos que pegamos no SINE
	
	
	03
	
	
	8- Mais uma reunião com os líderes do projeto
	
	
	06
	
	
	9- Mais uma assessoria com o professor 
	
	
	
	11
	
	10- Fomos novamente no SINE
	
	
	
	21
	
	11- Realização do evento
	
	
	
	23
	
	8. Referências Bibliográficas (Conforme normas da ABNT)
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