questões de prova Metodologia do trabalho

Prévia do material em texto

Questões de prova Metodologia do trabalho
1) Segundo Lima ( 2002, p-45) .
“ As mídias sociais devem assumir um papel responsável enquanto disseminadores de conhecimento”
O trecho a cima Corresponde a:
Resposta: B) Uma citação direta ,sem autor inserido.
2) Em 27 de julho de 2020 o site de notícia Uol publicou o seguinte trecho.
“ Uma tese de conclusão de curso com plágio abala as estruturas da faculdade de direito Paris I – Parthenon , da Sorbonne, uma da universidade de mais prestígio no mundo, revela uma reportagem pública no site do jornal le monte desta segunda feira ( 27) o instituto cancelou o diploma por fraude .
[...]
Uma notificação , oficial de Sorbonne,revelada por le monte , diz que desde a introdução até a conclusão , passando por notas e bibliografia, o manuscrito de tese de derambash é quase todo o composto por uma montagem de textos , produzido em contexto acadêmico ou publicado por outros autores .
Derambash falou ao jornal le monte e diz que tudo é uma “ conspiração” e que vai fazer apelo da decisão. Ele alega que em momento nenhum tomou pra si a ideia de outro autor , mas adimite um problema de forma “ As citações não estão no lugar certo” alegou o jornal francês.
Sobre o texto a cima , considere as alternativas a seguir.
I) É considerado fraude o comportamento de copiar trechos ou utilizar ideias de outros autor sem as devidas referências.
*Está correta a firmar que:
Resposta : A) I
3) Veja a figura abaixo:
A charge a cima busca:
Resposta : E) Ironizar a dificuldade dos alunos utizarem a norma ABNT.
4) Veja o texto a seguir
Texto 1
Boaventura de Sousa Santos ( 1985) , em seu discurso sobre as ciências, afirma que:
“ A ciências pós – moderna sabe que nenhuma forma de conhecimento é, em si mesma, racional; só a configuração de todas elas é racional . Tenta , pois dialogar com outras formas de conhecimento deixando-se penetrar por elas . A mais importante de todas é o diálogo com outras formas de conhecimento do senso comum , o conhecimento vulgar é prático com que no quotidiano orientamos as nossas ações e damos sentido a nossa vida . A ciência moderna constitui-se contra o senso comum que considerou superficial, ilusório e falso. A ciência pós – moderna procura reabilitar o senso comum por reconhecer nesta forma de conhecimento alguma virtualidades para enriquecer a nossa relação com o mundo. É certo que o conhecimento do senso comum tende a ser um conhecimento mistificado, mas apesar disso e apesar de ser conservador, tem uma dimensão utópica e libertadora , que pode ser ampliada através do diálogo com o conhecimento científico”
Texto 2
Considerando os textos apresentados , análise as afirmação abaixo:
III ) O senso comum não comete os mesmos erros que a ciência, já que se baseia na tradição libertadora de perceber o mundo a partir de um ponto de visita diálogo.
Resposta: E ) III 
5) As normas de Vancouver são adotadas para a produção e publicação de manuscritos nas áreas médicas e biomédicas , a partir das orientações do internacional committee of Medial journais editor ( ICMJE).
A respeito disso , pode-se afirmar que : 
I) Há diferentes critérios para elaboração de trabalho acadêmico e cada área do conhecimento pode definir quais normas deveram ser preferencialmente adotada pela sua comunidade.
*Está correto apenas o que se afirma em : 
Resposta : D ) I e II 
6) ( FGV 2013, com modificações) 
As relações entre a ciência e senso comum sempre foram, seja por que buscou se ver na primeira a evolução do segundo , ou seja por que foram definido como forma de conhecimento excludentes entre si . Tendo em vista essas correlação, é correto afirmar que o conhecimento científico.
I) Estabelece uma ruptura com o senso comum , ao exigir constante crítica do passado.
Resposta: D) I 
7) As mídias sociais são responsáveis , em grande parte , pela disseminação de notícias falsas e interpretação errôneas sobre o mundo que nos cerca ( LIMA , 2002) .
*O trecho acima corresponde a : 
Resposta : D) Uma citação indireta sem autor inserido.
8) Leia o texto abaixo: 
Nada se cria ...
Para Lavoisier , “ nada se cria tudo se transforma”. Mas para Chacrinha, “nada se cria tudo se copia” . Até aquilo que se transforma vem de algum lugar. E em temos de ideias , escritas ou faladas, alguma forma de síntese, de diálogo de reflexão daquilo que se conheceu é feita .
Para Bakthin , um texto é construtivo a partir de muitas vozes . Quem escreve organizar essas vozes , criando recriando, deixando que algumas se destacam andando outro e , natural e evidentemente selecionado os argumentos com os quais mais se indentifica.
As características de plágio
O dicionário resume o alto de plagiar como uma maneira de apresentar como seu algo que outra pessoa produziu . Pode ser obra literária , musical, acadêmica etc. Já se chega a considerar plágio uma simples imitação. Mas creio que aí há outras vertentes que não cabe profundar aqui . Resumimos, plagiar realmente, a apresentar como sua uma produção, sem ser .
Por extensão, o plagiador é considerado alguém que tem pouca capacidade, por si próprio, as vezes e, por isso mesmo tenta obter algum êxito por meio da produção de outras pessoas. Basicamente, ele se apropria da produção de outrem , sem deixar claro que ou se está dialogando com ideia alheia.
Até onde vai a desonestidade
Para levamos adianta a conversa sobre o plágio como uma atitude fora da lei , devemos observar o mundo ao nosso redor e jugar em que isso nos prejudica. Em primeiro lugar, pensamos, no mundo comercial, em música, livro e outras produção artística. O plágio das obras gera prejuízo financeiro para quem efetivamente produziu as obras .
Paralelamente, no meio acadêmico, temos problemas que podemos lembrar aqui : a desonestidade científica aponta não somente para a usurpação na produção acadêmica de outras pessoas , mas para a virtual formação e titulação de alguém que não tem capacidade para isso.
A respeito do texto , podemos afirmar que :
II) O plágio acadêmico está associado a atribuição de autoria própria para um conteúdo desenvolvido por outra pessoa 
*É correto apenas o que se afirma em : 
Resposta: C) III 
9) (UFRJ 2014 , com modificações) . O conhecimento científico distingue – se do conhecimento de senso comum sob muitos aspectos. Sob a perspectiva científica, é correto que : 
Resposta : D) O conhecimento bem estabelecimento em um dado momento não está sujeito a críticas.
10) Veja os textos a seguir:
Texto 1 
As causas por trás do aumento da temperatura da superfície, dos oceanos e da atmosfera da Terra verificado nas últimas décadas são objetivo de controvérsia entre os cientistas que estudam o clima. O ponto de vista predominante atribui o aquecimento global a ação humana , graças ao aumento da concentração na atmosfera dos gases causadores do efeito produzidos pela queima de combustível fósseis, pela agropecuária pelo desmatamento e por outras atividades. Esse visão é defendidas pela maioria das instituições científica, encabeçada pelo painel intergovernamental sobre mudanças climática ( IPCC) A posição oposta e minoritária alega que o aumento da temperatura seria causando por variação na atividade solar e outros fatores naturais .
Texto 2
*Considerado o texto apresentando , Assinale as alternativas abaixo:
II) Há controvérsia entre os cientistas sobre as causas do aquecimento global, conflito esse que se torna visível quando considerada as várias hipóteses utilizadas pelos cientistas na condução do trabalho de pesquisa.
Resposta: D ) II 
11 ) veja o texto a seguir :
“ A produção intelectual e o desenvolvimento de formação social brasileira são naturalmente dos fenômeno profundamente interligado. Os intelectuais tentam analisar (e orientar) a sociedade , a qual ,por sua vez os condicionais e este condicionamento reflete de um lado o imperativo da própria realidade em mudança de outro lado os comprometimentos da classe e as opções ideologia.
*Considere o texto analisado as alternativas abaixo:
I) A pesquisa e a investigação científica a respeito da formaçãosocial brasileira evidenciam como a ideologia e os comprometimento de classe condicionam o trabalho do cientistas
III) A realidade condicional a pesquisa científica que por sua vez também condiciona a percepção sobre o mundo que no cerca .
*Está correto afirmar em:
Resposta : B) I e III
12 ) Leia o trecho a seguir: 
“ A universidade tem procurado coibir a prática do plágio por meio de uma adequada formação descente e docente e com a oferta de softwares que indicam confidencia de texto na internet ( LEME SILVA 2010 P32)
*Segundo o texto a cima responda
Resposta: D) Uma citação com dois autores não invertido . 
14) Veja a charge a seguir : 
A respeito da charge , podemos afirmar que : 
Resposta : D) Ela mostra que não há possibilidade de diálogo entre os conhecimentos científico e o conhecimento religioso.
15) Veja a charge a seguir:
A respeito da charge , podemos afirmar que:
Resposta : D) Ela ironiza a falta de criatividade associada a prática de cópia textual .
16) leia o texto abaixo:
Publicado no jornal GGN em 14 de fevereiro de 2017 
A rede de pesquisa empírica em direito (REED) associação civil que reúne pesquisadoras e pesquisadores em direito de todo o Brasil a luz de seu dever estafulano de promover as melhores práticas metodológica e étnica em pesquisa em diante do debate público recente sobre uso de trechos de decisões jurídica e outros textos não protegidos por direitos autorais vem ao público manifestar- se nós seguintes termos :
1 A integral observância dos parâmetros ótico na pesquisa e redação certifica e fundamental a qualidade e reputação da academia jurídica brasileira. Alunas e alunos de direito de nosso país aprende o princípio básico da étnica academica em curso de graduação e pós-graduação, tendo o dever incontomovel de cumprimento.
2 O plágio acadêmico é uma violação étnica de enorme gravidade. O uso de ideias e frases de terceiros deve ser indicado com precisão na parte textual de um texto acadêmico isso é indispensável para que o leitor possa distinguir o pensamento do autor do texto daquele que venha de outras fontes . A entrada bibliográfica pós textual, na lista de referência não supri esse dever .
3 Caso o autor do texto científico se valha da forma textual de expressão da ideia alheia é imperioso que assim o indique por meio de aspas ou pelo alargamento da margem esquerda, a depender da extensão do trecho citado nos termos da norma brasileira de referência (NBR) 10.520 da associação das técnica brasileira de norma( ABNT ) tal norma é bastante simples largamente conhecida e facilmente consultável em biblioteca universitária de todo país .
· 4 Enquanto a violação étnica a plágio acadêmico não se restringe as hipóteses em que também possa ser caracterizado como violação ao direito autoral quer na espera cível, quer na criminal. Aproprinar -se indevidamente do texto de quaisquer registro administrativo , tais como decisões judiciais ou documento público configura plágio acadêmico mesmo quando não constitui violação ao direito autoral. Trata-se, anda , de má prática metodológica ao confundir o texto produzido pela pesquisadora ou pesquisador com os textos que são objetivos de sua investigação.
5 Deve-se reconhecer que a organização do trabalho atualmente vigente na redação acadêmica e na prática do direito vem gerando condições própria a disseminação do plágio, mas essa realidade não autoriza sua naturalização que deve ser diuturnamente combatida por todos os professores sérios .
6 O plágio é eticamente reprovável em face da autora ou do autor do texto plagiado, por deixar de reconhece-lhe o trabalho. É também eticamente reprovável em face do leitor por priva-lhe do direito de saber com precisão a autora daquilo que lê. Finalmente é eticamente reprovável em face de todas as pesquisadoras e pesquisadores em direito do Brasil pelos prejuízos reputacionais gerados ao campo acadêmico ao qual dedicam seu labot com integridade e responsabilidade.
*A respeito do texto podemos afirmar que :
I) A citação do texto de outrem não se configura como plágio caso o autor tenha sido referenciado confirma as normas ABNT.
II) As inovações tecnológicas existentes facilitam a prática do plágio.
*Está correto apenas o que se afirma em :
Resposta: D) I e II
17) Karl- Theodor zu Gutternbeg, ministro da defesa da Alemanha entre 2009 e 2011 , perdeu seu cargo em função de plágio em trabalhos acadêmico. Sobre isso , o site de notícia Uol publicou:
Mente no currículo acadêmico e cometer plágio em trabalhos de pós graduação são motivos suficiente para um perder um cargo ? Se pegarmos o exemplo da Alemanha sim
[ ]
A imprensa encontrou texto de outros autores, sem citação em sua fase de doutorado. Primeiro ele disse que tinha apenas um erro. Logo começou a ser apelidado pelos alemães de kartl – Theodor zu “ googhebeg pelo hábito de copiar e colar textos pesquisadores no navegador de internet a universidade de bayteruth cancelou seu título de doutor em direito. Por fim ele acabou pedindo demissão do cargo posteriormente em processo na justiça.
*Considere as afirmação a seguir :
II) A prática de plágio envolve violar direitos autorais de outra pessoa o que ocorre quando são utilizados textos escrito por outrem sem que haja a dívida citação .
*Está correto apenas o que se afirma em :
Resposta: E) II e III 
18) O professor Paulo Artaxo , do instituto de física da USP, publicou em fevereiro de 2019 o seguinte texto :
O recente movimento global “ anticiencia” do qual o presidente Trump é um dos expoentes tenta colocar a ciência em xeque , quando os resultados científico não apoiam seus interesses. Com a questão das mudanças climáticas não poderiam ser diferentes. Por tanto pode-se afirmar de antemão, que as manifestação “anticiencia “ não são questionamentos científico propriamente dito, mas uma clara investida no sentido de desconstruir discursadamente a credibilidade científica com objetivo de defende posições econômica e política ou até religioso propinas . Assim qualquer tentativa de trazer ao debate o método científico nesta discussão é inócua .
*Segundo o professor:
I) Em tempos recente, a questão das mudanças climáticas não está sendo rebatida em função de critério única e exclusivamente científico.
II) Posições econômica e política podem interferir no julgamento de método e resultados científico.
*Está correto apenas o que se afirma em : 
Resposta: C) I e II
19) No texto abaixo , a ABNT ( associação brasileira de normas técnicas) explica como funciona o processo de elaboração de normas técnicas.
O processo de elaboração de um documento técnico ABNT é indicado a partir de uma demanda que pode ser apresentado por qualquer pessoa empresa entidade ou organismo regulamentador que seja envolvido com o assunto a ser normalizado.
A pertinência da demanda e analisada pela ABNT e sendo viável o assunto e levando em comitê técnico corresponde para inserção em seu programa de normatização setona ( PNS) caso não exista comitê técnico relacionado ao assunto a ABNT propõe criação de um novo comitê técnico que pode ser um comitê brasileiro (ABNT/CB) um organismo de normatização setonal (ABNT / ONS ) ou uma comissão de Estado excepcional ( ABNT / CEE).
O assunto é discutido amplamente pelas comissões de Estado com a participação aberta de qualquer interessado independentemente de ser ou não associado a ABNT até atingir consenso gerando então um projeto de normas .
*Quando o contexto do trabalho acadêmico e com base no texto acima podemos afirmar que : 
I) As regras da ABNT para elaboração de trabalho acadêmico existem em função de demandas existentes na comunidade em relação as formas de realização e publicação de textos acadêmicos.
III) As regras para a inclusão de normas a respeito do trabalho acadêmico são simples bastando
Resposta : I e III
20) ( NNCE 2019 ,com modificações) .
O movimento científico elaborado a partir de evidências empírica é :
Resposta: E) Verificável , assistemático e falível
21) Em seu trabalho , Maria Regina de Oliveira incluiu o seguinte trecho: 
Segundo AmartyaSem (2000) há muitas teorias a respeito de justiça social, sendo que cada uma delas tem a pretensão de ser imparcial e melhor do que as outras . 
*Segundo a norma ABNT :
Resposta: D) Apenas a ideia é de Amartya, Sen. e a citação está feita de forma correta já que , nesse caso , não é necessário o uso de aspas , Tampouco a identificação da página de onde a ideia foi extraída .
22) Veja a charge a seguir 
*A charge a cima busca 
Resposta : D) Mostra a falta de segurança dos alunos no uso das normas da ABNT.
23) veja a figura:
A respeito da charge podemos afirmar que:
Resposta: A) Ela busca mostrar as diferenças entre o conhecimento com base na razão e o conhecimento com base nas crenças e nas opiniões
Minha prova :
24*) “As mídias sociais devem assumir um papel responsável enquanto disseminadores de conhecimento “ ( Lima, 2002, p.45 ) .
✓ o trecho acima corresponde a:
Resposta: B ) Uma citação direta , sem autor inserido.
25*) Leia o texto a seguir :
Segundo Morais (1988), a ciência é” (...) Mais do que uma inscrição, é uma atividade . Podemos mesmo dizer que a “ ciência “ é um conceito abstrato “ . O que se conhece “contemporâneo “ , continua o autor , são os cientista e o resultado de seus trabalhos. “ O cientista contemporâneo sabe bem que nada há de definido e indispensável que tenta sido assentado por homens “ (Morais 1988 p24) . A ciência não se reduz a experimentos pelo contrário é extremamente abrangente e complexa . O experimento científico como critério de cientificidade é ponto fundamental para o desenvolvimento das ciências exatas e biológicas ou da natureza mais bem representada pelo físico e pela biologia (especificamente através de seus desdobramentos disciplinares nas últimas décadas do século XX) . Porém esse mesmo cientificismo não é partilhado pelas disciplinas que compõem as chamadas ciências humanas e sociais .
O pensamento científico não se forma nem se transforma apenas pelo contrário anterior a práxis científica estão a ideias , o pensamento o “conhecimento do conhecimento “ a filosofia da ciência que trazem a tona as discussões em torno da epistemologia dos paradigmas da ética da moral , da política desdobramento e consequência que possam trazer :
√ Sobre o texto considere as afirmativa a seguir
III ) O texto defende que os critério para atribuir cientificidade para as ciências naturais são diferentes daquelas em relação as ciências humanas sociais .
✓ Está correto apenas o que se afirma em :
Resposta: C) III
26*) (NNE 2019 COM MODIFICAÇÕES)
A partir de diversas perspectiva, podemos comprar o conhecimento comum e o científico .
✓ Dentre as alternativas abaixo Assinale a correta .
Resposta: D) Para diferenciar conhecimento científico não basta apelar ao campo interno dos sabores, já que a distinção ou a semelhança entre esses dois campos é história e culturalmente determinada.
27*) Os seminários servem para:
Resposta: C) Socializar interlocutores com recursos do insino-aprendizado 
28*) ( UFRJ 2014 com modificações)
O conhecimento científico distingue-se do conhecimento senso comum sob a perspectiva científica, é afirma que:
Resposta : B ) A obtenção de evidencia empírica é um método confiável para obtenção do conhecimento científico.
29*) (UFSC 2017 , COM MODIFICAÇÕES)
Um físico atuante em renomado laboratório nacional resolveu dedicar -se exclusivamente a certa pesquisa e perimetral sobre a qual não havia qualquer conhecimento técnico anterior. Motivado apenas por sua criatividade e imaginação, queria verificar os efeitos de descargas elétrica no crescimento médio das árvores que havia no pátio da universidade. Seu experimento consistia na aplicação diárias de duas descarga elétrica em um conjunto de três árvore . Após alguns meses comprou o crescimento médio dessas árvores com o de outras que não haviam recebido as descargas.
✓Seus colegas do laboratório criticam a comunidade da pesquisa e utilizaram o seguinte argumento:
Resposta: E) O experimento do seria válido caso fosse realizado com árvores da mesma espécie , todas recebendo as mesmas descargas elétricas.
 
31) ( IFB 2011 , com modificações,)
Na redação de trabalho acadêmico a citação das fontes utilizadas ...
III ) citação direito com até 3 linhas....
IV ) Tanto a citação direta quanto...
Resposta: E, ) IIIJ E IV
32) NÃO é elementos do resumo de trabalho academico .
Resposta: D) Juízo do valor , bem como a crença e ideologia que o leitor utilizou para complementação do texto 
33) A ABNT ( associação brasileira de normas técnicas) Explica a importância do seu trabalho da seguinte forma : 
As normas asseguram ...
I ) A não obediência....
III. ) As normas da ABNT
Resposta C ) I e III 
33) Leia o texto a seguir :
Neste Momento vivemos uma corrida pelo desenvolvimento da cura da COVID 19 no Brasil e no mundo . Em meio a esse cenário crítico para a sociedade, a ciência tem cido peça chave par enfrenta-lo. A validação do conhecimento se mostra fundamental par criar soluções eficazes frente aos novos desafios que se apresentam e com compromisso ético . Esses valores próprios do pensamento científico, são muito importantes para conter o aparecimento de informações que coloquem em risco a saúde da população. Além de uma pandemia satânica vivemos uma crise informacional e a anticiencia e uma das facetas festa disputa . O movimento anticientífico não é novo , mas é possível perceber o seu crescimento a longo dos últimos anos especialista na temática a professora Taiane Oliveira do programa de pós graduação de comunicação social (PPGCCOM- UFF) vem desenvolvendo estudos em busca de entender o luciomento desse grupo . Se antes esse movimento era esquematizado e estava a margem da sociedade nesse contexto está no espaço central as tomadas da decisões tem sido constantes a presença desses indivíduo entre liderante entre vários países 
São pessoas que prezam por uma política que não e basiada em evidências científica não se trata de um movimento homogêneo , mas de uma relação complexa de disputa pela informação na qual a ciência tem cido alvo principais de ataques 
✓ Segundo o texto 
III. ) Há atualmente uma disputa intensa pela informação e a comunidade científica tem cido alvos de ataques de interesse de determinado grupos interessados em desacredita- lá e fracassa-la diante da opinião pública .
Resposta C) III
34) Análise a charge a seguir 
✓ A respeito da charge podemos afirmar que:
Reposta : A ) Ela mostra os conflitos presentes entre o contexto do senso comum e o contexto do movimento científico.