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AVALIAÇÃO TEORIA DA APRENDIZAGEM

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Questões resolvidas

Na teoria “sócio interacionista”, o professor é visto como um mediador, pois o ser humano está em constante desenvolvimento mental e todas as suas relações são conquistadas pela mediação.
Quem foi o fundador dessa teoria?

Sobre as Teorias de Aprendizagens abordadas, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta.
I. As ideias de Piaget vão ao encontro da sistemática adotada pela escola tradicional, que incentiva precipuamente a formação de inteligências inventivas e críticas. II. A concepção de que o homem é um ser modelado por estímulos tanto do ambiente externo como do interno foi defendida por Skinner. III. Sistemas de ensino orientados por princípios behavioristas são característicos da tendência pedagógica liberal tradicional.
I. As ideias de Piaget vão ao encontro da sistemática adotada pela escola tradicional, que incentiva precipuamente a formação de inteligências inventivas e críticas.
II. A concepção de que o homem é um ser modelado por estímulos tanto do ambiente externo como do interno foi defendida por Skinner.
III. Sistemas de ensino orientados por princípios behavioristas são característicos da tendência pedagógica liberal tradicional.

Ensinar algo a alguém requer, sempre, duas coisas. Quais são elas?

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Questões resolvidas

Na teoria “sócio interacionista”, o professor é visto como um mediador, pois o ser humano está em constante desenvolvimento mental e todas as suas relações são conquistadas pela mediação.
Quem foi o fundador dessa teoria?

Sobre as Teorias de Aprendizagens abordadas, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta.
I. As ideias de Piaget vão ao encontro da sistemática adotada pela escola tradicional, que incentiva precipuamente a formação de inteligências inventivas e críticas. II. A concepção de que o homem é um ser modelado por estímulos tanto do ambiente externo como do interno foi defendida por Skinner. III. Sistemas de ensino orientados por princípios behavioristas são característicos da tendência pedagógica liberal tradicional.
I. As ideias de Piaget vão ao encontro da sistemática adotada pela escola tradicional, que incentiva precipuamente a formação de inteligências inventivas e críticas.
II. A concepção de que o homem é um ser modelado por estímulos tanto do ambiente externo como do interno foi defendida por Skinner.
III. Sistemas de ensino orientados por princípios behavioristas são característicos da tendência pedagógica liberal tradicional.

Ensinar algo a alguém requer, sempre, duas coisas. Quais são elas?

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AVALIAÇÃO – TEORIA DA APRENDIZAGEM
● Na teoria “sócio interacionista” , o professor é visto como um mediador, pois o ser humano está
em constante desenvolvimento mental e todas as suas relações são conquistadas pela
mediação. Quem foi o fundador dessa teoria?
Resposta Marcada :
VYGOTSKY.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
● A escola inclusiva constitui um modelo educacional que:
Resposta Marcada :
Considera igualdade e diferença como valores indissociáveis acolhendo a todos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
● Sobre as Teorias de Aprendizagens abordadas, analise as afirmativas abaixo e marque a
alternativa correta.
I. As ideias de Piaget vão ao encontro da sistemática adotada pela escola tradicional, que
incentiva precipuamente a formação de inteligências inventivas e críticas.
II. A concepção de que o homem é um ser modelado por estímulos tanto do ambiente externo
como do interno foi defendida por Skinner.
III. Sistemas de ensino orientados por princípios behavioristas são característicos da tendência
pedagógica liberal tradicional.
Resposta Marcada :
As afirmativas I e III estão incorretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
● O behaviorismo busca a construção de uma psicologia científica em que se garanta a
objetividade das ciências da natureza. Quando aplicado à educação, o behaviorismo:
Resposta Marcada :
Define aprendizagem como mudança de comportamento resultante do treino ou da
experiência.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
● Sobre as praticas pedagógicas, marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
As práticas pedagógicas devem ser envolvidas nas teorias e nos modelos teóricos para
demonstrar conceitos científicos, muitas vezes ganham mais significado e importância para a
sua inclusão nos currículos de saberes escolares das escolas PCN.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
● Vygotsky, ao enfatizar a importância da linguagem e da cultura na constituição dos sujeitos,
compreende as crianças como seres sócio-históricos. Neste sentido, as crianças:
Resposta Marcada :
Não estão apenas imitando os adultos, mas estão, sobretudo, recriando e ressignificando o
mundo que estes lhes oferecem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
● Observe a situação abaixo, ocorrida em uma escola de Educação Infantil.
Clara é professora da turma de crianças de 5 anos, na Educação Infantil. Em sua reunião com
a coordenadora, a professora disse estar preocupada, pois muitos de seus alunos estavam
criando histórias onde objetos (como lápis, caderno…) ganhavam voz, acontecimentos… A
coordenadora lhe explicou que, de acordo com Piaget.
A alternativa que completa adequadamente a explicação da coordenadora é:
Resposta Marcada :
O animismo (dar características humanas a objetos) é uma característica comum na fase
pré-operatória (2 a 7 anos);
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
● Foi a partir da segunda metade do século XX que as contribuições de pesquisadores como
Piaget, Bruner e Vygotsky vieram redimensionar as práticas pedagógicas. Das contribuições
desses autores e de seus seguidores, as teorias construtivistas destacam, particularmente:
Resposta Marcada :
O modo como os sujeitos aprendem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
● Ensinar algo a alguém requer, sempre, duas coisas. Quais são elas?
Resposta Marcada :
Uma visão de mundo e planejamento das ações
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
● Dentre as alternativas abaixo quais são consideradas práticas de pedagógicas eficientes:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0

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