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Pincel Atômico - 27/12/2022 14:51:38 1/3
JARDIEL JOSÉ DE LIMA
CAMINHO DO CONHECIMENTO
Atividade finalizada em 27/12/2022 14:51:34 (tentativa: 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - LIBRAS NA SALA DE AULA [capítulos - 2] - Avaliação com questões, com
o peso total de 1,11 pontos
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A181222 [80112]
Aluno(a):
91386855 - JARDIEL JOSÉ DE LIMA - Respondeu 3 questões corretas, obtendo um total de 0,42 pontos como nota
Questão
001
No que se refere aos numerais, observe os sinais abaixo para realizar o que se
pede.
Assinale a alternativa que apresenta respectivamente os números representados
anteriormente
X A) 396 e 507.
B) 390 e 807.
C) 396 e 501.
D) 356 e 806.
E) 306 e 801.
Questão
002 Sobre os Parâmetros da Libras, assinale a alternativa correta.
A) Todas as alternativas estão corretas.
B) São 05 os parâmetros em Libras.
C) O parâmetro mais importante é a localização.
X D) O sinal é um gesto aleatório, não importando o parâmetro utilizado.
E) Todos os sinais possuem movimento.
Questão
003 O alfabeto manual é
A) todas as alternativas estão corretas.
X B) a própria língua de sinais.
C) representações com os dedos de gestos realizados pelos Surdos.
D) um código utilizado para escrever palavras que possuem sinais.
E) um código de representação das letras do alfabeto de línguas orais alfabéticas.
Questão
004
Qual número está representado na imagem abaixo?
X A) 17.
B) 22.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:51:38 2/3
C) 21.
D) 12.
E) 1.
Questão
005
O alfabeto manual faz parte da Libras e deverá ser usado para:
I – soletrar o nome de pessoas;
II – endereços;
III – nome de marcas, termos técnicos e siglas;
IV – aprender um novo sinal.
As alternativas corretas são:
X A) Apenas a II e a IV.
B) Todas as alternativas estão corretas.
C) Apenas a I, II e III.
D) Apenas a I.
E) Apenas a IV.
Questão
006 (UFES – 2014) Sobre o alfabeto manual (ou datilologia), é CORRETO afirmar:
X A)
O alfabeto manual é um empréstimo linguístico da língua portuguesa, que é utilizado
para representar nomes próprios ou algo que não possui um sinal.
B)
No alfabeto manual, todas as letras são representadas de maneira icônica com uma
das mãos.
C) O alfabeto manual é a única forma pela qual o surdo se comunica.
D) O alfabeto manual é padronizado mundialmente.
E)
Para escrever palavras por meio do alfabeto manual, é necessário o uso das duas
mãos para a formação das sílabas de cada palavra.
Questão
007
Assinale a alternativa que apresenta os 5 (cinco) parâmetros que compõem os sinais
de acordo com a gramática da Língua Brasileira de Sinais.
X A)
Configuração de mão-ponto de articulação – movimento – orientação - expressão
facial/corporal.
B) Mão - corpo - movimento dos dedos - ponto espacial - direção
C)
Configuração de mão – audição - ponto de articulação – orientação - expressão
facial/corporal.
D)
Configuração de mão – ponto de articulação – audição – orientação – expressão
facial/ corporal.
E) Expressão facial – mão - corpo - ponto espacial - movimento.
Questão
008 (UFRN – 2017 – Adaptada) A Libras é uma língua que se articula nos níveis:
A)
morfológico e sintático, mas é desprovida de unidades fonéticas, o que a situa na
categoria das línguas afônicas.
B)
fonético, morfológico e sintático, mas, discursivamente, realiza-se de forma
rudimentar, pertencendo, portanto, à classe das linguagens concretas.
C)
fonético, morfológico e sintático, mas se manifesta espaço-visualmente, não
pertencendo, portanto, ao rol das línguas orais-auditivas.
X D)
fonético e morfológico, mas apresenta inconsistências sintáticas, o que a coloca no
subgrupo das línguas semi-articuladas.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:51:38 3/3
E) morfológico e sintático, pois não se pode falar em nível fonético em línguas de sinais.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:52:05 1/3
JARDIEL JOSÉ DE LIMA
CAMINHO DO CONHECIMENTO
Atividade finalizada em 27/12/2022 14:52:01 (tentativa: 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - LIBRAS NA SALA DE AULA [capítulos - 3] - Avaliação com questões, com
o peso total de 1,11 pontos
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A181222 [80112]
Aluno(a):
91386855 - JARDIEL JOSÉ DE LIMA - Respondeu 1 questões corretas, obtendo um total de 0,14 pontos como nota
Questão
001
(UFPA – 2018) De acordo com Gesser (2009), em Libras a orientação da palma da
mão pode fazer a distinção do significado de um sinal.
De acordo com a imagem acima, os sinais significam, respectivamente,
A) Vós ajuda ele / Ele vos ajuda.
B) Nós o ajudamos / Ele nos ajuda.
X C) Eles ajudam você / Você os ajuda.
D) Eu ajudo você / Você me ajuda.
E) Você me ajuda / Eu ajudo você.
Questão
002
Sobre os Parâmetros da Libras, complete com (V) verdadeiro ou (F) falso.
( ) a configuração de mãos (CM) é um parâmetro da Libras.
( ) todo sinal realizado possui movimento (MOV).
( ) o parâmetro de expressões não manuais (ENM) é fundamental para passar
sentimentos.
A sequência correta é
A) V – F – V.
X B) V – V – F.
C) F – V – V.
D) F – F – F.
E) V – V – V.
Questão
003 (IFAP – 2016) Quanto à fonologia da Libras, assinale a alternativa correta.
A) Na Libras, as expressões faciais são elementos acessórios aos sinais.
X B) O movimento e a direcionalidade do sinal são parâmetros básicos da Libras.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:52:05 2/3
C)
O movimento dos olhos, na realização de frases negativas ou afirmativas caracteriza
um parâmetro fonológico da Libras.
D)
A configuração de mão sempre assume o formato de uma das letras do alfabeto
datilológico.
E) Um dos parâmetros da Libras, o movimento, é o espaço onde o sinal é realizado.
Questão
004
(UFPA- 2018) Segundo Quadros e Karnopp (2004), o Ponto de Articulação ou a
Locação é a área no corpo ou no espaço de articulação definido pelo corpo em que
ou perto da qual o sinal é articulado, conforme ilustrado na imagem a seguir.
 
Os sinais que têm como Ponto de Articulação ou Locação, respectivamente, o braço,
o espaço neutro, a bochecha, o nariz, a testa, o queixo e o peito do sinalizador são:
A) educado, conseguir, biscoito, alemanha, água, saudade, televisão.
X B) educado, televisão, conseguir, biscoito, alemanha, saudade, água.
C) educado, conseguir, televisão, biscoito, alemanha, água, saudade.
D) educado, televisão, conseguir, alemanha, biscoito, água, saudade.
E) educado, televisão, conseguir, biscoito, alemanha, água, saudade.
Questão
005
As expressões faciais fazem parte das expressões não manuais que compõe os
classificadores. É uma das funções das expressões faciais gramaticais em Libras.
A) Marcar tempo verbal.
X B) Realizar concordância nominal.
C) Marcar as interrogativas.
D) Realizar referenciação.
E) Substituir os sinais.
Questão
006
(FUNRIO – 2014) Leia atentamente a definição abaixo e assinale a alternativa que
complete corretamente a afirmativa:
Os __________ são sinais que, substituindo o nome que as precedem, podem vir
junto com o verbo para classificar o sujeito ou o objeto que está ligado à ação do
verbo. Funcionam como partes dos verbos de movimento, localização, ou para
descrever tamanhos e formas de objetos.
A) classificados
B) classificadores
X C) compostos
D) gestos
E) abstratos
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:52:05 3/3
Questão
007
(IFF – 2018) A partir das pesquisas de Stokoe, Ferreira-Brito e outros estudiosos no
Brasil, definiram-se os parâmetros fonológicos da LIBRAS, que são:
A) Locação ou ponto de articulação, expressões não manuais, expressão facial.
B)
Locação ou ponto de articulação, configuração de mãos, movimento, orientação da
mão, expressões não manuais.
C) Alfabeto manual, orientaçãodo olhar, expressão corporal, configuração da mão.
X D) Ponto de articulação, alfabeto manual e expressões não manuais.
E)
Orientação do olhar, ponto de articulação, expressão facial, expressões não
manuais.
Questão
008
(UEC -2018 - Adaptada). Na língua de sinais podem-se listar pares mínimos em
relação às configurações de mão, ou à locação, ou ao movimento em que apenas a
mudança de um destes elementos, em contraste com os demais idênticos, vai
identificar o seu valor distintivo na língua. Assinale a opção que apresenta exemplos
de pares mínimos na Libras quanto à locação.
A) Aprender – sabado
B) Amor – saudade
X C) Saber – não saber
D) Queijo – rir
E) Marron – roxo
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:52:36 1/3
JARDIEL JOSÉ DE LIMA
CAMINHO DO CONHECIMENTO
Atividade finalizada em 27/12/2022 14:52:31 (tentativa: 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - LIBRAS NA SALA DE AULA [capítulos - 4] - Avaliação com questões, com
o peso total de 1,11 pontos
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A181222 [80112]
Aluno(a):
91386855 - JARDIEL JOSÉ DE LIMA - Respondeu 1 questões corretas, obtendo um total de 0,14 pontos como nota
Questão
001
Quando um surdo ao sinalizar a estória dos Três Porquinhos, realiza a incorporação
do Lobo Mau derrubando a casa de um Porquinho com um sopro, ele está fazendo
uso de qual classificador?
A) Descritivos.
B) Instrumentais.
X C) De número/plural.
D) Especificadores.
E) De corpo.
Questão
002
(UFU -MG – 2019 - Adaptada) Nas frases: “Colocar um livro na estante” / “Colocar as
cartas sobre a mesa” / “Colocar os copos na lavadora”, é correto afirmar que, em
língua de sinais, o verbo COLOCAR, tal como usado nas frases, pertence a:
A) verbo simples.
X B) verbo composto.
C) verbo com concordância.
D) verbo espacial (+loc).
E) verbo classificador.
Questão
003
Um leão andando de forma majestosa poderá ser representado em Libras através do
uso de
A) classificador plural.
X B) classificador de corpo.
C) expressões faciais.
D) movimento.
E) ponto de articulação.
Questão
004 (CCV – UFC -2019) Sobre classificadores em língua de sinais é correto afirmar:
A)
os classificadores são morfemas que existem tanto em línguas orais, como em
línguas de sinais.
B)
em uma narrativa em língua de sinais, os classificadores não podem assumir uma
relação espacial entre pessoas e objetos.
C)
as configurações de mãos e o movimento são partes constituintes de um
classificador em língua de sinais.
D)
os classificadores não podem funcionar como nome, como adjetivo, como advérbio
de modo ou como locativo.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:52:36 2/3
X E)
as Configurações de mãos são fonemas das línguas de sinais e, por isso, funcionam
como afixos classificadores que se juntam aos verbos.
Questão
005
(COVEST - COPSET-2019) _________________ se refere ao tamanho e à forma. É
utilizado para apresentar a aparência de um objeto, isto é, a forma, o tamanho, a
textura ou o desenho de um objeto. Usualmente, é produzido com ambas as mãos,
para formas simétricas ou assimétricas. Assinale a alternativa que preenche
corretamente a lacuna acima.
A) classificador descritivo.
B) classificador do plural.
C) classificador semântico.
X D) classificador de corpo.
E) classificador instrumental.
Questão
006
A) Instrumentais.
B) Especificadores.
X C) De corpo.
D) Descritivos.
E) De número/plural.
Questão
007
(FUNRIO – 2014) Leia atentamente a definição abaixo e assinale a alternativa que
complete corretamente a afirmativa.
Os __________ são sinais que, substituindo o nome que as precedem, podem vir
junto com o verbo para classificar o sujeito ou o objeto que está ligado à ação do
verbo. Funcionam como partes dos verbos de movimento, localização, ou para
descrever tamanhos e formas de objetos.
A) classificados.
B) gestos.
X C) abstratos.
D) compostos.
E) classificadores.
Questão
008 Qual dos classificadores em Libras abaixo, nos remetem ao uso do computador?
X A) Guardar moto.
B) Usar mouse.
C) Abrir garrafa.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:52:36 3/3
D) Fechar porta.
E) Passar páginas de caderno.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:53:09 1/4
JARDIEL JOSÉ DE LIMA
CAMINHO DO CONHECIMENTO
Atividade finalizada em 27/12/2022 14:53:06 (tentativa: 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - LIBRAS NA SALA DE AULA [capítulos - 5] - Avaliação com questões, com
o peso total de 1,11 pontos
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A181222 [80112]
Aluno(a):
91386855 - JARDIEL JOSÉ DE LIMA - Respondeu 1 questões corretas, obtendo um total de 0,14 pontos como nota
Questão
001
Observe as sinalizações a seguir e as relacione, na ordem em que se apresentam,
com as alternativas abaixo:
A) Janeiro / Fevereiro/ Domingo.
B) Domingo/ Dois / Dia.
X C) Mês/ Segunda-feira / Dia.
D) Janeiro/ Segunda-feira / Domingo.
E) Mês/ Segunda-feira/ Domingo.
Questão
002
Assinale a alternativa que contém o significado da datilologia apresentada.
 
A) Diana.
B) Sonia.
X C) Luiza.
D) Fiona.
E) Dione.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:53:09 2/4
Questão
003
Complete a frase com a palavra sinalizada na imagem abaixo:
“Eu terei prova de matemática na ___________ às 10h”.
A) Quinta-feira.
X B) Sexta-feira.
C) Terça-feira.
D) Segunda-feira.
E) Quarta-feira. 
Questão
004
As imagens a seguir representam alguns dos meses do ano em Libras.
Selecione a alternativa que apresenta, respectivamente, a sequência correta.
A) Maio/ Junho/ Abril.
B) Abril/ Julho/ Maio.
C) Outubro/Junho/ Maio.
X D) Abril/ Junho/ Maio.
E) Outubro /Abril/ Maio.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:53:09 3/4
Questão
005
Observe as sinalizações da figura a seguir e estabeleça a sua relação com uma das
alternativas abaixo:
 
 
A) Dias da semana.
B) Saudações.
X C) Meses do ano .
D) Anos.
E) Números cardinais.
Questão
006
A) “Bom dia”
X B) “Boa noite”
C) “Olá!”
D) “Tudo bem?”
E) “Boa tarde”
Questão
007
A) Oi/Olá!
X B) Tchau!
C) Nome
D) Tudo bem?
E) Bem-vindo!
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:53:09 4/4
Questão
008
A) Levedura.
B) Larissa.
X C) Ligadura.
D) Lanches
E) Letícia.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:53:35 1/3
JARDIEL JOSÉ DE LIMA
CAMINHO DO CONHECIMENTO
Atividade finalizada em 27/12/2022 14:53:32 (tentativa: 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - LIBRAS NA SALA DE AULA [capítulos - 6] - Avaliação com questões, com
o peso total de 1,11 pontos
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A181222 [80112]
Aluno(a):
91386855 - JARDIEL JOSÉ DE LIMA - Respondeu 1 questões corretas, obtendo um total de 0,14 pontos como nota
Questão
001
(IFCE - 2017) "Ordem das palavras é um conceito básico relacionado com a
estrutura da frase de uma língua. O fato de que as línguas podem variar suas
ordenações de palavras apresenta um papel significante nas análises linguísticas”.
QUADROS, R.; KARNOPP, L. Língua de Sinais Brasileira: Estudos Linguísticos.
Artmed, 2004. Sobre a sintaxe e a ordem das palavras na Libras, de acordo com
Quadros e Karnopp (2004), é considerada a ordem mais básica:
A) ANA VENDER BICICLETA.
B) VENDER BICICLETA <ANA>foco.
X C) <BICICLETA>top ANA VENDER.
D) BICICLETA VENDER ANA.
E) VENDER ANA BICICLETA.
Questão
002
(UFMT 2017) A Libras possui diversas regras gramaticais, um aspecto dessa língua
de modalidade visual-espacial é o fenômeno de incorporação. Um processo
produtivo na língua de sinais brasileira é a incorporação da negação. Sobre esse
processo, analise as afirmativas abaixo:
I. Na Libras,pode ocorrer a incorporação da negação em alguns verbos, que, com
um movimento contrário, caracteriza a negação incorporada, como nos verbos
QUERER/QUERER-NÃO.
II. Em todos os verbos na Libras, a incorporação de negação é feita pelo indicador
movimentando-se de um lado para outro, representando o sinal de NÃO logo após o
sinal a ser negado.
III. Outra forma de incorporação de negação pode ocorrer simultaneamente ao
movimento ou à expressão corporal, são exemplos TER e NÃO-TER, PODER e
NÃO-PODER.
Está correto o que se afirma em:
A) II e III, apenas.
X B) Nenhuma das afirmativas está correta.
C) I e III, apenas.
D) II, apenas.
E) I, II e III.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:53:35 2/3
Questão
003
(INSTITUTO MACHADO DE ASSIS -2018 - Adaptada) A Língua de Sinais utiliza as
expressões faciais e corporais para estabelecer tipos de frases, como as entonações
na língua portuguesa. A imagem abaixo trata de qual tipo de frase?
 
A) Frase interrogativa.
X B) Frase exclamativa.
C) Frase agramatical.
D) Frase negativa.
E) Frase afirmativa.
Questão
004
A) OVS
X B) OSV
C) SVO
D) VOS
E) SOV
Questão
005
(COPESE- UFPI – 2018) Sobre a ordem das frases na Língua Brasileira de Sinais, é
possível afirmar que:
1. todas as frases com a estrutura SVO são gramaticais.
2. a estrutura OSV é a estrutura utilizada no processo de topicalização.
3. a estrutura SOV é utilizada para a construção de foco.
4. frases com a estrutura VOS são agramaticais.
Estão CORRETAS as afirmações:
A) Apenas 1, 3 e 4.
X B) Apenas 1, 2 e 4.
C) 1, 2, 3 e 4.
D) Apenas 2, 3 e 4.
E) Apenas 1, 2 e 3.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:53:35 3/3
Questão
006
A) “Que carro bonito!”
X B) “Que bonito!”
C) “Eu dirijo bem”
D) “Carro feio!”
E) “Nossa, susto!”
Questão
007
A) Frase negativa.
X B) Frase afirmativa
C) Frase interrogativa.
D) Frase agramatical.
E) Frase exclamativa
Questão
008
A) Como?
X B) O que?
C) Por quê?
D) Qual?
E) Quem?
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:53:47 1/2
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 26 (22415)
Atividade finalizada em 26/12/2022 20:09:54 (635916 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - LIBRAS NA SALA DE AULA [779743] - Avaliação com 8 questões, com o
peso total de 1,11 pontos [capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A181222 [80112]
Aluno(a):
91386855 - JARDIEL JOSÉ DE LIMA - Respondeu questões corretas, obtendo um total de 0,00 pontos como nota
[359555_153122]
Questão
001
No que diz respeito ao uso de tipos textuais no ensino de Língua Portuguesa, a distinção metodológica no ensino de surdos
e ouvintes se dará, dentre outros motivos, por: 
Serem as línguas de sinais de modalidade espaço-visual, pois a produção dos componentes linguísticos acontece no
espaço físico mediada pelas mãos e é captada pelos olhos.
Não haver coincidência léxico-gramatical entre a Libras e a Língua Portuguesa. Dessa maneira, a competência
comunicativa dependerá de reconhecer estruturas linguísticas distintas.
X
Os surdos possuírem déficit linguístico relacionado à estrutura de uma língua oral, não podendo, portanto, ser alfabetizado
em Português.
Não existir componentes fonêmicos e fonológicos nas línguas de sinais.
As funcionalidades e as classificações de sequências e gêneros textuais da Língua Portuguesa serem diferentes para a
comunidade surda e para a comunidade ouvinte.
[359555_153119]
Questão
002
VUNESP/2020 - Leia a tira para responder à questão.
Fonte:https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/8d244b2e-ee
O efeito de sentido da tira é construído a partir da atribuição, pelos personagens, de significados diversos à seguinte
palavra ou expressão:
X já acho difícil.
sua tia.
tabuada de dois.
toda a nossa casa.
decorar.
[359556_141366]
Questão
003
Imagine a seguinte situação em uma sala de aula inclusiva da educação básica regular: o professor da disciplina de História
dá uma aula expositiva sobre a Revolução Francesa identificando, em sua explanação, o relato das ações que provocaram
o fato em uma demanda subsequente.
A fim de demonstrar competência comunicativa, o professor e, consequentemente, o intérprete de Libras deverão, nesse
caso, aportar em sua enunciação elementos como:
Apresentação de premissas de convencimento e verossimilhança.
X Representação descritiva e pormenorizada dos elementos cênicos que servem de pano de fundo para o evento.
Datilologia e explanação em tópicos.
Conceitualizações e indicações de resoluções.
Apresentação em ordem cronológica, plausibilidade e certa medida de avaliação pessoal.
[359555_153126]
Questão
004
A legislação brasileira já determina a Libras como meio de comunicação e expressão da pessoa surda pelo estabelecimento
da Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, regulamentada pelo Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005. Dentre as
consequências dessa determinação, no que diz respeito ao processo de ensino e aprendizagem da comunidade surda, são
verdadeiras as alternativas:
I. Considerar a Libras como L1 da comunidade surda.
II. Considerar a Libras como meio de instrução no processo educacional da comunidade surda.
III. Considerar a Libras como substituta da língua oral, isto é, o Português. 
II.
X II, III.
Todas as alternativas.
I, II.
I.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:53:47 2/2
[359556_141363]
Questão
005
Ao analisar os domínios Semiótico e Semântico da língua, podemos associar a primeira coluna de acordo com a segunda:
1- Domínio Semiótico
2- Domínio Semântico
( ) A consulta ao verbete da palavra “abacaxi” no dicionário.
( ) Um falante de português como L2 questiona o sentido da expressão “descascar um abacaxi” em uma oração que tal
locução refere-se a “resolver um problema”.
( ) Apresentações terminológicas de lexias em um material didático.
Está correta a sequência:
1 – 2 – 2.
1 – 2 – 1.
X 1 – 1 – 1.
2 – 2 – 1.
2 – 1 – 2.
[359557_141369]
Questão
006
A modalidade linguística afeta diretamente a apropriação de competência comunicativa do indivíduo, dado que, tal
desenvolvimento se baseia na sua forma de aprendizagem_ o que perpassa por questões não apenas cognitivas, mas
também sociais, culturais, linguísticas e, portanto, antropológicas. É característica de línguas de modalidade visuo-
espaciais:
relação de ensino/aprendizagem a partir de produção comunicativa pelo aparelho fonador.
relação de ensino/aprendizagem a partir de produção comunicativa pelas ferramentas manuais e visuais.
composta por unidades de todos os campos linguísticos, em exceção da Fonética.
X relação de ensino/aprendizagem a partir de decodificação comunicativa através do sistema auditivo.
composta por unidades de todos os campos linguísticos, em exceção da Fonologia.
[359555_153117]
Questão
007
ITAME/2020 – adaptada - Leia o texto para responder à questão:
Dom Quixote (Miguel de Cervantes)
Há aproximadamente quatrocentos anos, na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia um fidalgo de poucas posses
materiais, mas muitos livros, e que adorava experimentar os desafios da vida e cujo passatempo era ler contos e mais
contos de cavalaria. Era este nobre senhor alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho
desgrenhado e certo ar de loucura no olhar. De sobrenome Quixada ou Quesada, embora não rico, era muito conhecido
pelos lavradores e tinha fala de boa pessoa entre os moradores da comunidade em que vivia. [...]
O trecho acima possui uma sequência narrativa, no entanto, também se caracteriza como:
injuntivo.
argumentativo.
X expositivo.
dialogal.
descritivo.
[359556_141364]
Questão
008
FADESP 2020 - adaptada
Leia o trecho abaixo:
“Caso o banhista seja queimado por animais [como as caravelas-portuguesas] não deve tocar no local afetado, pois a toxina
se espalha para onde a pessoa levar a mão. Também é possível aplicar vinagre na região e evitar jogar água ou esfregar a
mão comareia, além de procurar um centro médico para tratar os ferimentos. ”
Disponível em
https://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2019/12/28/caravelas-portuguesas-sao-flagradas-empraias-do-litoral-de-sp-e-assustam-banhistas.ghtml
Acessado em 28 de dezembro de 2019
De acordo com seus conhecimentos sobre tipologia textual, o excerto acima é do tipo
argumentativo.
dialogal.
X narrativo.
injuntivo.
descritivo.
https://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2019/12/28/caravelas-portuguesas-sao-flagradas-empraias-do-litoral-de-sp-e-assustam-banhistas.ghtml
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:51:10 1/3
JARDIEL JOSÉ DE LIMA
CAMINHO DO CONHECIMENTO
Atividade finalizada em 27/12/2022 14:51:04 (tentativa: 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - LIBRAS NA SALA DE AULA [capítulos - 1] - Avaliação com questões, com
o peso total de 1,11 pontos
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A181222 [80112]
Aluno(a):
91386855 - JARDIEL JOSÉ DE LIMA - Respondeu questões corretas, obtendo um total de 0,00 pontos como nota
Questão
001
Extrema/ 2018 - Em relação a história da Língua de Sinais assinale (V) para as
afirmativas corretas e (F) para as falsas.
( ) Até o final do Século XV, os surdos eram considerados ineducáveis.
( ) Em 1855, veio ao Brasil um professor chamado Ernesto Huet e fundou no Rio de
Janeiro a primeira escola para surdos no Brasil.
( ) A Língua de sinais usada no Brasil recebeu muita influência dos sinais da França
e dos Estados Unidos.
( ) Em 1880, aconteceu o Congresso Mundial de Pessoas Surdas no Brasil onde os
deficientes auditivos passaram a estudar Libras.
( ) No período de 1970 a 1992, os surdos se fortaleceram e reivindicaram os seus
direitos.
A sequência correta é
X A) F, V, V, V, F.
B) V, V, F, F, V.
C) V, V, V, F, V.
D) V, F, F, V, V.
E) F, F, V, V, V.
Questão
002 A Comunidade Surda Brasileira luta por uma educação
A) inclusiva.
B) oralista.
C) pedagógica.
X D) total.
E) bilíngue.
Questão
003
(FEPESE) Quando se fala de educação bilíngue para surdos no contexto escolar
tem-se como premissa que o surdo seja escolarizado em:
A) sinais caseiros e uma língua estrangeira oral.
B) sinais internacionais e na escrita do português.
X C) nas modalidades oral e escrita da língua portuguesa.
D) libras e na escrita da língua portuguesa.
E) leitura labial e produção da escrita da língua majoritária.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:51:10 2/3
Questão
004
(COPEVE – UFAL, 2019) O atual Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES)
foi criado em meados do século XIX por iniciativa do surdo francês E. Huet, tendo
como primeira denominação Colégio Nacional para Surdos-Mudos, de ambos os
sexos. O colégio começou a funcionar em 1º de janeiro de 1856, mesma data em
que foi publicada a proposta de ensino apresentada por Huet. Essa proposta
continha as disciplinas de Língua Portuguesa, Aritmética, Geografia, História do
Brasil, Escrituração Mercantil, Linguagem Articulada, Doutrina Cristã e Leitura sobre
os Lábios.
Ainda sobre o INES, assinale a alternativa correta.
 
A)
Em 1980, o INES fechou as portas, devido às decisões tomadas no Congresso de
Milão, referentes à proibição do uso das línguas de sinais. Somente em 26 de
setembro de 1930, com o fim da república velha, o INES foi reinaugurado pelo então
presidente Getúlio Vargas.
B)
O INES foi responsável pela chegada da Libras ao Brasil. Antes disso, outros
sistemas gestuais já existiam, espalhados pelo Brasil, e os surdos se comunicavam
através dos gestos com familiares e amigos. A partir do ensino da Libras pelo INES,
os surdos começaram a desenvolver uma língua, de fato
X C)
E. Huet realizou estudos no Instituto Nacional dos Surdos de Paris. Ao finalizar os
estudos, partiu para o Brasil para fundar o que seria a primeira escola para surdos
na América, o INES.
D)
O INES é referência em educação de surdos no Brasil desde a sua inauguração, por
levar em conta a língua de sinais, não se deixando influenciar por modelos de
educação que se distanciam da Libras, como o Oralismo, por exemplo.
E)
A língua de sinais praticada pelos surdos no Instituto – de forte influência francesa,
em função da nacionalidade de Huet – foi espalhada por todo Brasil pelos alunos
que regressavam aos seus Estados ao término do curso.
Questão
005
IFPB – 2013 (adaptada) O senso comum difunde ideias sobre a comunidade surda e
sua cultura que divergem dos registros históricos e acadêmicos. Considere as
afirmações acerca da língua de sinais:
I. As línguas de sinais foram criadas se submetendo às gramáticas das línguas orais.
II. A LIBRAS tem sua origem histórica na Língua de Sinais Francesa (LSF).
III. A língua de sinais é universal.
IV. A LIBRAS, historicamente, originou-se a partir da Língua Gestual Portuguesa
(LGP).
Das afirmações acima está (ão) correta (s):
A) II apenas.
B) II e IV apenas
X C) I, II e III.
D) Todas estão corretas.
E) I e III apenas.
Questão
006
Em 19 de dezembro de 2000, foi promulgada a Lei 10.098 que ficou conhecida como
Lei da Acessibilidade. Segundo esta Lei, os Surdos devem sempre ter ofertada a
acessibilidade:
A) Instrumental.
B) Digital.
C) Comunicacional.
Pincel Atômico - 27/12/2022 14:51:10 3/3
X D) Arquitetônica.
E) Braille.
Questão
007
Extrema-2018 - Em relação a Língua Brasileira de Sinais assinale (V) para as
afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
I. ( ) Não são universais.
II. ( ) É uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de expressar
conceitos abstratos.
III. ( ) Possui expressões que diferem de região para região (os regionalismos ou
dialetos).
IV. ( ) Atribuir um valor gramatical às expressões faciais.
V. ( ) É um sistema de comunicação superficial, com conteúdo restrito.
A) F, V, V, V, F.
B) V, V, V, F, V.
X C) V, V, V, V, F.
D) F, F, V, F, V.
E) V, F, V, V, F.
Questão
008
(UFSM) Existem diferentes abordagens que orientaram práticas de ensino para os
sujeitos surdos. Associe as abordagens na primeira coluna às definições na segunda
coluna.
(1) Oralismo
(2) Bilinguismo
(3) Comunicação Total
( ) Defende a utilização de diversos recursos e técnicas, tudo que facilite a
comunicação da pessoa surda.
( ) Os adeptos dessa abordagem concordam que a língua de sinais favorece o
aprendizado da língua escrita.
( ) Foi defendida em 1880, no Congresso de Milão.
( ) Defende a aprendizagem da língua de sinais como primeira língua e da língua oral
na modalidade escrita como segunda língua.
A sequência correta é:
A) 2 ‒ 3 ‒ 1 ‒ 1.
X B) 2 ‒ 1 ‒ 3 ‒ 2.
C) 3 ‒ 1 ‒ 2 ‒ 2.
D) 1 ‒ 2 ‒ 3 ‒ 1.
E) 3 ‒ 2 ‒ 1 ‒ 2.