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Metodologia

A disciplina de Metodologia tem como objetivo ensinar aos alunos as diferentes técnicas e métodos de pesquisa científica. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a elaboração de projetos de pesquisa, coleta e análise de dados, além de técnicas de redação científica. A disciplina é importante para estudantes de graduação e pós-graduação, que precisam desenvolver trabalhos acadêmicos e científicos. O conhecimento em Metodologia é fundamental para a produção de conhecimento científico de qualidade e para a formação de profissionais capazes de realizar pesquisas de forma ética e rigorosa.

Exam

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RESTRICTED

Ciências Sociais

Método Científico

Technical School

Public Exam

Lailson Santos

Pesquisa Científica

A disciplina de Pesquisa Científica tem como objetivo ensinar aos alunos as principais técnicas e métodos utilizados na elaboração de pesquisas científicas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a importância da pesquisa para o avanço do conhecimento em diversas áreas, bem como sobre as etapas do processo de pesquisa, desde a elaboração do projeto até a análise dos resultados. A disciplina também aborda temas como a escolha do método de pesquisa mais adequado para cada tipo de estudo, a coleta e análise de dados, a redação de artigos científicos e a ética na pesquisa. O conhecimento em Pesquisa Científica é fundamental para estudantes e profissionais de diversas áreas, que desejam desenvolver pesquisas de qualidade e contribuir para o avanço do conhecimento em suas áreas de atuação.

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O projeto de pesquisa é o documento que serve como guia para o investigador científico. Este documento tem por finalidades antever e metodizar as e...

O projeto de pesquisa é o documento que serve como guia para o investigador científico. Este documento tem por finalidades antever e metodizar as etapas de um trabalho de pesquisa, sendo, portanto, o primeiro documento gerado em qualquer processo de investigação. Elaborar o projeto de pesquisa é planejar as ideias a serem desenvolvidas, prevendo as etapas do trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta unicamente elementos constituintes da estrutura do projeto de pesquisa.
A. Elementos pós-textuais; hipótese(s); fundamentação teórica; resultados esperados; dados quantitativos; análise de dados qualitativos; cronograma e referência.
B. Capa; folha de rosto; resumo, sumário; introdução; justificativa; problema; hipótese(s); objetivos; fundamentação teórica; metodologia; cronograma e referência.
C. Capa; folha de rosto; resumo, sumário; justificativa; hipótese; objetivos específicos; fundamentação teórica; metodologia; dados; análise quantitativa dos dados coletados e cronograma.
D. Elementos pré-textuais; problema(s); hipótese(s); objetivo geral; fundamentação teórica; metodologia; análise crítica dos dados qualitativos, resultados e referência.
E. Elementos pré-textuais; problema(s); hipótese(s); fundamentação teórica; metodologia; dados quantitativos; análise de dados qualitativos; cronograma e referência.

Graduate

General Studies

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

Com base na NBR n°15287/2011, é correto afirmar sobre o Sumário apresentado nos projetos de pesquisa:
A. O sumário é elemento opcional disponível n...

Com base na NBR n°15287/2011, é correto afirmar sobre o Sumário apresentado nos projetos de pesquisa:
A. O sumário é elemento opcional disponível na parte pré-textual do projeto.
B. É elemento obrigatório, reservado à parte pré-textual.
C. Constituem elementos complementares.
D. São elementos obrigatórios, estando reservados à parte textual do projeto.
E. Devem figurar nos elementos pós-textuais.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

Inglês

A disciplina de Inglês é fundamental para quem deseja se comunicar em uma das línguas mais faladas no mundo. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário, pronúncia e habilidades de escrita e leitura. Além disso, a disciplina também aborda aspectos culturais e históricos dos países de língua inglesa. O conhecimento em Inglês é importante para diversas áreas profissionais, como turismo, comércio exterior, tecnologia, entre outras, além de ser um requisito para muitos programas de intercâmbio e pós-graduação.

No que se refere às características fundamentais do projeto de pesquisa, analise as afirmativas à luz da NBR n°15287/2011.
Está correto o que se af...

No que se refere às características fundamentais do projeto de pesquisa, analise as afirmativas à luz da NBR n°15287/2011.
Está correto o que se afirma em:
I - Apresentar tema bem delimitado e claramente definido, apresentado na parte pré-textual do projeto de pesquisa.
II - O projeto deve conter argumentos sólidos, livres de obliquidades; coerência lógica interna em todo o elemento textual.
III - Apresentar referencial teórico adequado e atualizado, com base em revisão bibliográfica, exposto na seção de elementos textuais.
IV - Apresentar elementos que façam menção à relevância científica, social, epistemológica e tecnológica do projeto e, se for o caso, a necessidade do apoio solicitado na parte de justificativa.
A. IV apenas.
B. I e II.
C. I e IV.
D. II, III e IV.
E. II e III apenas.

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas ações nesta etapa crucial da pesquisa.
Quais procedime...

Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas ações nesta etapa crucial da pesquisa.
Quais procedimentos/recursos podem ser adotados nesta elaboração?
A. Aplicar a abordagem estatística escolhida para tratamento dos dados coletados da pesquisa.
B. Sumarizar as conclusões sobre o estudo realizado.
C. Apresentar um levantamento sobre o tema disponível na literatura, destacando as principais linhas de abordagem do assunto.
D. Definir os objetivos gerais e específicos do estudo.
E. Justificar a relevância do tema para a área pesquisada por falta de material publicado na literatura.

A partir dos exemplos de justificativas abaixo, aponte a que melhor representa a essência do que deve ser descrito neste tópico de tamanha relevânc...

A partir dos exemplos de justificativas abaixo, aponte a que melhor representa a essência do que deve ser descrito neste tópico de tamanha relevância ao projeto de pesquisa:
A. Nossa pesquisa científica leva em consideração aspectos empíricos do nosso tema o que são suficientes para justificar sua realização.
B. Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico amplo e delineado somente pela percepção única de um assunto.
C. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático.
D. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de especulações sem embasamento científico adequado.
E. Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recortes temáticos diferentes, sem focar o problema e que servem de alinhamento de nossa pesquisa.

Ensinando Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no ensino e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através dessas questões desafiadoras!

Ensinando Através de Questões

A Revisão de Literatura constitui um procedimento fundamental na elaboração da pesquisa científica, apresentando algumas peculiaridades como:
Consi...

A Revisão de Literatura constitui um procedimento fundamental na elaboração da pesquisa científica, apresentando algumas peculiaridades como:
Considerando as afirmativas supracitadas, identifique a opção correta:
I___ Identificar, obter e consultar a bibliografia, além de outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo.
II___ Processo organizacional e estrutural das referências dentro da área de abrangência dos objetivos específicos.
III___ Etapa da pesquisa que requer conhecer o estado da arte atual considerando-a como ponto de partida para a nova investigação.
A. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
B. Todas as alternativas estão corretas.
C. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
D. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
E. Apenas a afirmativa I está correta.

A pesquisa científica se inicia com a colocação de um problema solucionável. As soluções, que podem ser várias, devem possuir embasamento científic...

A pesquisa científica se inicia com a colocação de um problema solucionável. As soluções, que podem ser várias, devem possuir embasamento científico a fim de que o pesquisador possa executar a verificabilidade destas soluções plausíveis.
Considerando este aspecto que é norteador ao pesquisador, onde estas informações deverão estar apresentadas no projeto de pesquisa.
A. Na seção de metodologia, afinal, é neste ponto que o pesquisador utilizará ferramentas de testagem.
B. Na parte textual introdutória, a fim de nortear o leitor.
C. Nos objetivos da pesquisa, especialmente, os específicos.
D. Nas referências consultadas.
E. Na seção pós-textual, já que o pesquisador ainda irá testar as soluções plausíveis.

Com relação às referências de artigos de periódicos científicos preconizadas na NBR n°6023/2018 é correto afirmar:
A. O ano de publicação deve ante...

Com relação às referências de artigos de periódicos científicos preconizadas na NBR n°6023/2018 é correto afirmar:
A. O ano de publicação deve anteceder o nome dos autores, tanto no corpo do texto, como na lista de referências.
B. Quanto a publicação do periódico, deve-se fazer referência apenas ao mês.
C. A indicação do título do periódico é obrigatória, e a transcrição do subtítulo, quando existir, é acrescentada de forma facultativa como elemento complementar.
D. O título do periódico não é obrigatório por ser considerado um elemento complementar.
E. A numeração do ano e/ou volume, o número e/ou edição, se houver, são optativos.

02. Com relação às referências de artigos de periódicos científicos preconizadas na NBR n°6023/2018 é correto afirmar:
A. O ano de publicação deve ...

02. Com relação às referências de artigos de periódicos científicos preconizadas na NBR n°6023/2018 é correto afirmar:
A. O ano de publicação deve anteceder o nome dos autores, tanto no corpo do texto, como na lista de referências.
B. Quanto a publicação do periódico, deve-se fazer referência apenas ao mês.
C. A indicação do título do periódico é obrigatória, e a transcrição do subtítulo, quando existir, é acrescentada de forma facultativa como elemento complementar.
D. O título do periódico não é obrigatório por ser considerado um elemento complementar.
E. A numeração do ano e/ou volume, o número e/ou edição, se houver, são optativos.

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