1 2 - Questões objetivas do módulo 1_ Revisão da tentativa

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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
As Premissas do Modelo de Gestão do PEI são fundamentos para que as metas estabelecidas pela
escola sejam alcançadas. Diante disso, associe a cada premissa o seu respectivo conceito.
Define o comprometimento, o envolvimento e a responsabilidade em
todo o processo educacional para garantir o cumprimento dos
objetivos, das metas e dos resultados desejados.
Consiste em possibilitar a criação de espaços e ações que permitem
tanto aos educadores quanto aos estudantes exercer sua autonomia
na busca da resolução de problemas nos mais diversos contextos.
Visa o compartilhamento das experiências exitosas, passíveis de
multiplicação para as demais escolas da rede, contribuindo para a
melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem dos estudantes.
O foco está na conquista dos resultados estabelecidos no Plano de
Ação da escola e pela Seduc – SP por meio do uso das ferramentas
e dos instrumentos de gestão.
Corresponde ao reconhecimento da importância de se aperfeiçoar
profissionalmente, por meio do autodesenvolvimento e de outras
estratégias formativas, para que possa desempenhar suas funções
com qualidade.
Resposta Correta. Você compreendeu perfeitamente o conceito referente a esta premissa do PEI.
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o Programa Ensino Integral (PEI), identifique quais das afirmações são falsas (F) e quais são
verdadeiras (V) e selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Umas das premissas do PEI é a replicabilidade do Programa.
2. Um dos diferenciais do PEI diz respeito às condições diferenciadas para o trabalho dos
profissionais que atuam no PEI, como o regime de dedicação plena e integral (RDPI).
3. A implantação do PEI iniciou no Estado de São Paulo no ano de 2012. Depois desse período não
houve mais expansão do Programa.
4. O ideal formativo, o eixo formativo, os princípios e as premissas são elementos que compõem o
PEI.
Escolha uma opção:
a.
F-V-F-V
b.
V-V-V-F
c.
V-F-F-V
d.
V-V-F-V
Isso! Você identificou corretamente as afirmações verdadeira
e as falsas.
S t tá t
CORRESPONSABILIDADE
PROTAGONISMO
REPLICABILIDADE
EXCELÊNCIA EM GESTÃO
FORMAÇÃO CONTINUADA
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o conceito de educação integral é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
De acordo com o
Currículo Paulista, a
educação integral
ocorre quando se tem
um olhar sistêmico
sobre a formação do
estudante para que
este possa desenvolver
competências e
habilidades nas
múltiplas dimensões:
intelectual, física,
socioemocional e
cultural.
Resposta Correta. A educação integral é aquela que compreende e desenvolv
o estudante em suas múltiplas dimensões.
b.
Para que a educação integral aconteça é fundamental que o professor tome as decisões, pois
o estudante é um ser passivo diante da realidade.
c.
Os estudos sobre educação integral afirmam que pode ser compreendida como sinônimo de
período integral.
d.
Somente as escolas que fazem parte do PEI trabalham com o conceito de educação integral.
Sua resposta está correta.
Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
O Programa de Educação Integral (PEI) possui 4 (quatro) princípios que norteiam a educação integral.
Um deles é a Pedagogia da Presença. Sobre esse princípio podemos afirmar:
Escolha uma opção:
a.
Nos traz um olhar sobre a importância do equilíbrio das relações do Logos com o Pathos, o
Mytho e o Eros de forma harmônica e inteligente.
b.
Corresponde a Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Conviver e Aprender a
Ser. 
c.
Estimula os estudantes a serem personagens principais da prática educativa, potencializando
a participação ativa e construtiva em diversos contextos.
d.
A Pedagogia da
Presença é uma
habilidade do educador
que implica simpatia,
compromisso,
solidariedade e agir
positivamente com o
jovem, orientando suas
ações para atender às
necessidades humanas,
sociais e materiais dos
estudantes.
Resposta Correta. Essas são habilidades que o(a) educador(a) deve
apresentar em sua atuação junto aos estudantes.
Sua resposta está correta.
Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
O Programa de Ensino Integral carrega em seu bojo a formação integral do estudante, estruturada em
três eixos formativos. Associe cada eixo formativo aos seus fundamentos:
Visa garantir a construção de conhecimentos para que os
estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade.
Prepara o estudante para enfrentar os desafios e as mudanças do
mundo contemporâneo de forma crítica, atuando positivamente em
seu meio.
É o foco das ações do PEI, pois visa formar adultos éticos,
responsáveis e conscientes de seus direitos e deveres.
Formação Acadêmica de Exc
Formação de Competências 
Formação para a Vida.