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 Biblioteca
virtual Lectio

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e Declarações
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 Contratos
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Digital
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Cursos
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Notas
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Recados
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  Questionário
Vygotsky (1987) coloca que é por meio do brinquedo, que a
criança aprende a agir numa esfera cognitivista, sendo livre
para determinar suas próprias ações, estimular sua
curiosidade e autocon�ança. Dessa forma, a criança amplia
o desenvolvimento da ..................................., do
..............................., da ...................................e da atenção.
Complete o texto com uma das opções abaixo.
Linguagem – Cálculo - Concentração.
Linguagem – Escrita - Concentração.
Linguagem - Pensamento - Concentração.
Linguagem – Leitura - Concentração.
O Jogo Kalah é também conhecido como:
Jogo de peteca.
Jogo da armadura.
Jogo de força.
Jogo da semeadura.
Título:
Curso:
Disciplina:
Módulo:
Tipo:
Prova - Educação Física Na Perspectiva Interdisciplinar Profª.
Maria Tereza Costa.
+Educação Física Escolar(2)
Educação Física na perspectiva interdisciplinar
Módulo 4
PROVA
 1. 
 2. 
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7,2 mil pessoas estão seguindo isso. Seja a
primeira pessoa entre seus amigos.
Seguir
 Provas /
Atividades
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 Solicitações
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 Vídeos
(Video.aspx)
Quais são os dois grandes pesquisadores com importante
participação nos estudos relacionados à inserção e
discussão sobre interdisciplinaridade no Brasil.
Hilton Japiassu e Ivani Fazenda.
Pedro Japiassu e Ivani Fazenda.
Hilton Japiassu e Ivani Cardoso.
Pedro Japiassu e Ivani Cardoso.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB
9394/96, atualizada para o biênio 2017/2018, em seu art. 26
§º, determina que a educação física, integrada à proposta
pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório
para:
Ensino Médio e Ensino Superior.
Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Ensino Fundamental 1 e 2.
A Educação Física se apresenta na área das Linguagens,
sendo o componente curricular que tematiza as práticas
corporais em suas diversas formas de codi�cação e
signi�cação social. Este texto faz parte de qual documento
o�cial?
Planejamento da aula de Educação Física.
Base Nacional Comum Curricular.
LDB nº. 4.024/6.
Diretrizes curriculares da escola.
 3. 
 4. 
 5. 
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https://cursor.unina.edu.br/Account/Taxas.aspx
https://cursor.unina.edu.br/Account/Video.aspx
A interdisciplinaridade procura superar, também, a
fragmentação entre:
Teoria e prática.
Discurso e pesquisa.
Prática e discurso.
Teoria e discurso.
Quantas pessoas participam de cada partida do Jogo Kalah
ou Mancala conforme as regras originais?
5 pessoas.
2 pessoas.
4 pessoas.
3 pessoas.
A interdisciplinaridade, como maneira de ver um mesmo
fato a partir de diferentes olhares, exige:
Repensar o currículo mas não desviar da metodologia utilizada.
Repensar a metodologia mas não modi�car o currículo.
Manter metodologia e o currículo em sua forma tradicional.
Repensar o currículo e a metodologia a ser utilizada.
A Proposta de uma ação pedagógica a ser desenvolvida de
forma interdisciplinar diz respeito ao trabalho com:
Crianças e adolescentes, somente.
Crianças, adolescentes, jovens e adultos.
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 7. 
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 9. 
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Somente com adolescentes e adultos.
Somente com jovens e adultos.
Para um bom PPP, que seja construído pelo coletivo da
escola, de maneira interdisciplinar, se faz necessário que
tipo de gestão?
Gestão autocrática.
Gestão administrativa.
Gestão diretiva.
Gestão democrática.
 10.