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ATV 1 E 2 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Questão 1 As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação. Uma delas tenta explicar o código através dele mesmo, o melhor exemplo é o dicionário, são palavras falando de palavras. Estamos nos referindo à função: A resposta correta é: Função Metalinguística. Questão 2 No final da década de 1960 um linguista russo chegou ao Brasil e começou seu contato com a Língua Portuguesa, Roman Jakobson deixou um legado importantíssimo de estudos e é considerado um dos mais importantes nomes da linguística do século XX. Qual elemento do processo comunicativo, estabelecido por Jakobson, faz referência direta com a função emotiva da linguagem? A resposta correta é: Emissor. Questão 3 Temos comunicação em todos os lugares, seja através de publicidades expostas nas ruas, nos smartphones, na internet de modo geral, na tv, enfim, respiramos comunicação, mas como podemos definir o conceito de comunicação? A resposta correta é: todo o processo em que há troca de informações entre duas ou mais pessoas. Questão 4 Expressões faciais, Gestos, Mímicas, Fotos, Imagens e Desenhos são exemplos de um dos tipos da linguagem que estudamos na unidade II. Qual? A resposta correta é: Da linguagem não verbal. Questão 5 Estudar os gêneros textuais e os tipos de textos na escola é sempre um grande desafio, afinal são inúmeras opções e formatos que podemos trabalhar em sala de aula e abordar os mais variados aspectos dos mesmos. Argumentativo ou expositivo, é o tipo de texto mais solicitado em vestibulares e no ENEM. Estamos falando de um tipo de texto, qual é? A resposta correta é: Dissertação. Questão 6 Com um mediador sempre à frente, o debate possui temática especifica e tem o objetivo de expor um assunto de interesse coletivo. Estamos falando de um tipo específico de debate, qual? A resposta correta é: Debate regrado. Questão 7 Os aspectos dos textos orais se diferem dos textos escritos. Enquanto na oralidade temos alguns tipos de textos mais voltados para o público, já na escrita essas características aumentam. Um desses gêneros orais acontece de forma individual e há a exposição sobre um assunto que foi estudado previamente, pode ser utilizado em ambiente corporativo ou acadêmico. Estamos falando: A resposta correta é: Exposição oral. Questão 8 O processo comunicativo é a transmissão que, em termos gerais, pode ser entendido como o processo pelo qual os símbolos que representam a mensagem são mandados ao seu receptor, a exemplo temos: bilhete de papel, mensagem em rede social, mensagem via SMS, diálogo, conversa em grupo, etc. Esses são exemplos de um dos elementos estabelecidos por Jakobson. Este é: A resposta correta é: Canal. Questão 9 O linguista Roman Jakobson estabeleceu seis elementos comunicativos. Dentre eles, temos a função poética da linguagem que é normalmente utilizada em quais situações? A resposta correta é: Para produzir efeitos poéticos intencionalmente em textos específicos. Questão 10 A fala e a escrita são elementos da comunicação que se dividem em 3 partes e uma delas é a variedade que se estabelece de duas maneiras. Quais são elas? A resposta correta é: Padrão e não padrão Questão 1 Muito utilizado na apresentação de trabalhos acadêmicos ou escolares, esse estilo de apresentação possui características especificas em que são avaliados: postura, tom de voz, organização do conteúdo pelo grupo, etc. estamos falando: A resposta correta é: Seminário. Questão 2 Os textos escritos possuem suas características voltadas para a gramática tradicional ou a gramática normativa. Quais são os tipos de texto que temos em Língua Portuguesa? A resposta correta é: Narração, Descrição, Dissertação e Injuntivo. Questão 3 Utiliza palavras para o ato comunicativo, pode ser expressada através da fala ou da escrita, por um diálogo ou por um bilhete, enfim, tudo o que se utiliza palavras como principal meio de comunicação. Estamos nos referindo: A resposta correta é: Linguagem verbal. Questão 4 Em língua portuguesa temos o estudo das funções da linguagem, tais funções existem para que sejam analisados o ponto de partida de quem produz a mensagem e cada uma delas possui um objetivo. A Função Referencial, também chamada de Denotativa, está diretamente ligada a qual elemento da comunicação? A resposta correta é: Referente Questão 5 As relações interpessoais podem ser entendidas como aquelas em que se estabelecem trocas, sejam de experiências, de mensagens, de atos, de diálogos e de todo e qualquer canal e forma de emitir e receber informação. Qual é o caminho para o sucesso das relações interpessoais? A resposta correta é: quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim sem que haja quebra ou ruídos que o impeçam de acontecer. Questão 6 Na sociedade moderna atual, a mídia de modo geral (televisão, rádio, jornais, sites, revistas e redes sociais) nos trazem informativos dirigidos (anúncios) sobre determinados produtos, empresas ou serviços que estão diretamente ligados a publicidade e propaganda. Dentro desse contexto, qual a diferença entre publicidade e propaganda? A resposta correta é: Enquanto a propaganda visa passar informações, a publicidade visa a venda, o lucro. Questão 7 As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação, e uma delas é definida como uma conversa “de elevador”, “de fila do banco”, aquela rápida e que fazemos por educação no dia a dia. É a função: A resposta correta é: Função Fática. Questão 8 Há uma forma de se comunicar através da fala, expondo opiniões, argumentos e considerações sobre um determinado assunto e em um determinado contexto comunicativo. É espontânea e requer domínio apenas da fala e é preciso que o receptor da mensagem esteja dentro do contexto da mensagem para que haja entendimento. Estamos falando: A resposta correta é: Oralidade. Questão 9 Cada texto, possui suas particularidades como; uma linguagem, estrutura, função e finalidade, a exemplo temos: entrevista, Fábula, Lenda, Ficção científica e Palestra. Esses tipos textuais são exemplos de: A resposta correta é: Gêneros textuais. Questão 10 Vamos pensar na língua portuguesa como se fosse uma roupa. Se você está se preparando para uma festa de gala, vai trajar as peças necessárias para tal evento, mas se o seu evento for casual você usará peças que correspondam com a realidade do que você participará. Assim também acontece com a nossa comunicação; em língua portuguesa temos o estudo das funções da linguagem que está diretamente ligada a esse conceito. Qual é o objetivo das funções da linguagem? A resposta correta é: para que sejam analisados o ponto de partida de quem produz a mensagem e cada uma delas possui um objetivo. Questão 1 Para estabelecer as funções da linguagem, Jakobson tomou por referência três funções básicas da língua propostas por Karl Buhler - função expressiva; função conativa; função de representação -, e também os fatores constitutivos do ato de comunicação verbal. Partindo dessas definições e o que vimos sobre os elementos essenciais, há um em que a mensagem se organiza, ou seja, pode ser através de palavras (escritas ou faladas), gestos, expressões faciais ou corporais, mímica, etc. Estamos nos referindo: A resposta correta é: Ao código. Questão 2 Se temos vários tipos de linguagem significa que temos várias opções de comunicação ou várias maneiras de estabelecer essa comunicação, tudo vai depender do contexto inserido. Mas, qual é o conceito de linguagem? A resposta correta é: tudo o que fazemos com o objetivo de emitir uma informação, pode ser gesto, palavra, sons, imagens, etc. Questão 3 Há o processo comunicativo, há contexto e referente, mas não há utilização de palavras como forma de transmissão de informação. Estamos falando de que tipo de linguagem? A resposta correta é: Linguagem não verbal. Questão 4 O sucesso das relações interpessoais é entendido quando o processo comunicativo consegue desenvolver-sedo início ao fim sem que haja quebra ou ruídos que o impeçam de acontecer. Sendo assim, o que pode ser entendido como o ruído do processo de comunicação? A resposta correta é: tudo o que for capaz de atrapalhar o processo comunicativo, pode ser situações simples como barulho, conversas, trânsito, música alta, etc. Questão 5 Barthes; Marty, 1987.Argumenta que “o advento da escrita é o advento de algo que já é a escrita e que, depois de uma evolução lenta e descontínua, acaba por poder servir de suporte ao som”. Sendo assim, A fala e a escrita são elementos comunicativos da modalidade. Quais são os dois tipos de modalidades da língua portuguesa? A resposta correta é: Oral e escrita. Questão 6 Na década de 1960 o linguista Roman Jakobson deixou um legado importantíssimo de estudos, e é considerado um dos mais importantes nomes da linguística do século XX. A partir de seus estudos foi possível identificar como se organizava esse processo comunicativo e principalmente como as funções da linguagem seriam estabelecidas. Dentro disso, quais são os elementos essenciais do processo de comunicação estabelecido pelo linguista russo Roman Jakobson? A resposta correta é: emissor, receptor, mensagem, código, canal e referente. Questão 7 Pensando nos elementos essenciais do processo de comunicação, temos um que está em torno da mensagem e deve ser de conhecimento de destinatário e remetente. A mensagem só será de fato completa se os dois compartilharem do mesmo entendimento. Estamos falando: A resposta correta é: Contexto ou referente. Questão 8 Quando o foco de estudo e de análise for textual, pensando agora em um contexto escolar, o que se deve sempre levar em consideração é que os textos escritos possuem suas características voltadas para a gramática tradicional ou a gramatica normativa. As regras que se exigem na construção do texto são: A resposta correta é: Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento. Questão 9 A todo momento realizamos atos comunicativos, seja em casa, numa roda de amigos ou no trabalho. No entanto, não podemos nos comunicar no trabalho da mesma forma que nos comunicamos em casa. Determinados ambientes exigem um postura comunicativa diferente. Dentro disso, quando falamos em registro estamos nos referindo a um dos três elementos comunicativos que se estabelece de duas maneiras distintas. Quais são elas? A resposta correta é: Formal e informal. Questão 10 Pensando no contexto escolar em que há o aprendizado de tipos de textos e linguagens, a oral e a escrita se distancia pelas suas características, mas se unem no ato comunicativo. Temos, então, dois tipos de linguagem, quais são? A resposta correta é: Verbal e não verbal. Questão 1 A um tipo de vício de linguagem que na frase ou expressão gera duplo sentido de interpretação. Dentro disso, analise a frase abaixo e assinale qual é o exemplo de vício de linguagem presente nela? “A polícia perseguiu o bandido até a sua casa”. A resposta correta é: Ambiguidade. Questão 2 Os textos acadêmicos possuem características especificas e que devem ser seguidos à risca, mas é bom lembrar que a estrutura organizacional deles está baseado em três partes. Quais são elas? A resposta correta é: introdução, desenvolvimento e conclusão. Questão 3 É notório que texto se qualifica como interação humana, e pensando no texto enquanto modalidade escrita e unidade de sentido, temos algumas características de como construir uma produção textual com seu sentido estruturado, baseado em alguns elementos. Há um em que existe a marcação em relação ao texto como um todo. A relação que se estabelece entre os parágrafos e o que está explicitado no contexto, seja ele com as informações internas ou externas do texto em si. Estamos nos referindo: A resposta correta é: Coerência. Questão 4 As frases, em sua grande maioria, são formadas por uma ou duas palavras. Portanto, podemos definir frases como uma unidade mínima de significação e contexto. Quais são os tipos de frases que conhecemos? A resposta correta é: Interrogativas, exclamativas, declarativas e imperativas. Questão 5 Os textos acadêmicos são muito importantes para que o estudo de determinado tema seja desenvolvido e com o tempo os resultados avancem. Esses textos são produções textuais científicas baseadas em que? A resposta correta é: pesquisas, observações e análises. Questão 6 Usamos as palavras no seu sentido figurado, quando dizemos uma coisa querendo dizer outra, ou seja, é o tipo de sentido muito utilizado na literatura ou quando queremos enfatizar algo. Estamos nos referindo: A resposta correta é: Sentido conotativo. Questão 7 Organizar bem as informações, ser persuasivo e convincente, fazendo um encadeamento lógico das ideias leva o leitor a aceitar o que você está dizendo. Estamos nos referindo a qual critério de textualidade? A resposta correta é: Aceitabilidade. Questão 8 De modo geral, a formatação dos trabalhos acadêmicos segue um padrão, o da ABNT. Qual é a definição da sigla ABNT? A resposta correta é: Associação Brasileira de Normas Técnicas. Questão 9 Unidades de composição podem ser entendidas como tudo aquilo que se agrupa para a construção do texto, em outras palavras, podemos definir como os itens que constituem e constroem o texto pouco a pouco e um deles é a frase. Como podemos definir o conceito de frase? A resposta correta é: Um enunciado que tem a capacidade de transmitir um sentido completo. Questão 10 Todo texto precisa fazer sentido para alguém, por isso a intenção que se coloca na produção é aquela que o seu leitor terá contato, mas é válido lembrar que os recursos utilizados para convencer o leitor ou fazê-lo acreditar em algo que se diz é o que faz toda diferença durante a produção. Estamos nos referindo a um tipo de critério de textualidade, qual? A resposta correta é: Intencionalidade. Questão 1 O PCN normatizou o ensino dos gêneros discursivos, essas normas norteiam os educadores de todo país e estabelecem o que, de fato, os alunos aprenderão. Dentro disso, qual é a definição da sigla PCN? A resposta correta é: Parâmetros Curriculares Nacionais. Questão 2 Para que haja entendimento, o receptor da mensagem precisa estar por dentro do assunto que foi abordado, ou seja, precisa saber do contexto que ali foi empregado. Dentro disso, analise a frase abaixo: “O Rei do futebol será homenageado na próxima semana”. Temos aqui um exemplo de: A resposta correta é: Intertextualidade. Questão 3 O termo monografia refere-se a qualquer trabalho científico que visa aprofundar um assunto específico, por isso é chamado de monografia: a escrita sobre um tema específico. A monografia pode ser dividida em três partes, quais são elas? A resposta correta é: Elementos pré-textuais, Elementos textuais e Elementos pós-textuais Questão 4 É notório que texto se qualifica como interação humana, e pensando no texto enquanto modalidade escrita e unidade de sentido, temos algumas características de como construir uma produção textual com seu sentido estruturado, com coesão e coerência, entre outros elementos. Qual é a definição de coesão textual? A resposta correta é: É a aplicação dos conectivos nas orações. Questão 5 Um método de estudo e atividade didática específica de cursos universitários e seu objetivo principal é levar todos os participantes a uma reflexão aprofundada de determinado problema, a partir de textos e em equipe. Estamos falando de qual gêneros da oralidade da esfera acadêmica? A resposta correta é: Seminário. Questão 6 A dissertação é, portanto, um tipo de trabalho muito parecido com a monografia, porém mais aprofundada e bem mais detalhada e extensa do que a produção da graduação. A dissertação é um tipo de texto acadêmico específico para: A resposta correta é: Mestrado. Questão 7 É o momento de apresentar o tema escolhido, aqui as ideias centrais serão apresentadas de forma sutil, sem muito aprofundamento, porém é preciso deixar bem claro o que se pretende tratar no texto comoum todo. Estamos nos referindo a qual parte do texto científico? A resposta correta é: Introdução. Questão 8 Os gêneros discursivos podem ser entendidos como qualquer manifestação verbal que se organiza em um dado contexto comunicativo, como uma conversa informal entre amigos, uma tese de doutorado, seja linguagem oral ou escrita. Qual é o conceito de gêneros discursivos? A resposta correta é: Tudo o que envolve o discurso pode ser classificado como gênero discursivo. Questão 9 Assim como os textos escritos acadêmicos, os do gênero da oralidade da esfera acadêmica também são estruturados dentro de um modelo e merecem nossa atenção. Qual é o objetivo da exposição oral? A resposta correta é: informar; preparar uma reflexão; preparar uma discussão. Questão 10 Unidades de composição podem ser entendidas como tudo aquilo que se agrupa para a construção do texto, em outras palavras, podemos definir como os itens que constituem e constroem o texto pouco a pouco e um deles é a oração. Qual é a definição de uma oração em língua portuguesa? A resposta correta é: é um enunciado (curto ou longo) que tem obrigatoriamente a presença de um verbo. Questão 1 É o momento de aprofundar os conhecimentos sobre a produção, aqui são elencadas informações e argumentações escolhidas pelo autor para confirmar o que foi levantado como hipóteses na introdução. Estamos nos referindo a qual parte do texto científico? A resposta correta é: Desenvolvimento. Questão 2 Quando há repetição desnecessária de uma informação na frase temos qual tipo de vício de linguagem? A resposta correta é: Pleonasmo vicioso ou redundância. Questão 3 Os períodos se caracterizam por ser uma unidade sintática com uma ou mais orações com sentido completo. Ou seja, na oralidade marcamos o início dos períodos pela entonação, já na escrita o início dos períodos é marcado pela letra maiúscula no começo da oração e a pontuação específica que demarca sua extensão. Ele se subdivide de duas maneiras, quais são elas? A resposta correta é: Período simples e composto. Questão 4 As idéias serão concluídas, o fechamento do pensamento deve acontecer nessa parte final do texto e as perguntas e hipóteses respondidas ou, ao menos, mostrar que há possibilidades de soluções para os problemas. Estamos nos referindo a qual parte do texto científico? A resposta correta é: Conclusão. Questão 5 É um desvio da norma gramatical, ela pode ocorrer como erro de pronúncia ou na escrita. Qual é o vicio de linguagem que possui essas características? A resposta correta é: Barbarismo. Questão 6 O estudioso Bakhtin mostra que o texto em si não é uma estrutura fechada, afinal trata-se do estudo da língua e a língua é viva e social, capaz de explanar as mais variadas características e formas. Dessa forma analise os seguintes gêneros textuais: Repente, reportagem, romance, seminário, tese e verbete. Estes são exemplos de: A resposta correta é: Gêneros discursivos. Questão 7 Os desvios de concordância, regência e colocação são classificados como, segundo os vícios de linguagem? A resposta correta é: Solecismo. Questão 8 Os textos acadêmicos são produções textuais científicas baseadas em pesquisas, observações e análises. Eles são muito importantes para que o estudo de determinado tema seja desenvolvido e com o tempo as pesquisas avancem. Dentro disso, qual é a diferença entre o artigo científico e a monografia? A resposta correta é: A pesquisa é a mesma, o que os difere é a divisão e quantidade de páginas. Questão 9 A tese é uma produção acadêmica escrita, que a análise precisa ser original, por isso, é importante que não se tenha na área uma proposta de estudo parecida. A tese é um tipo de texto da esfera acadêmica especifica para: A resposta correta é: Doutorado. Questão 10 Datas, Fatos, Citações, Entrevistas, Números, Fontes, Imagens e Fotos são exemplos de elementos que podem ser encontrados em qual critério de textualidade? A resposta correta é: Situcionalidade. FÓRUM Os textos acadêmicos são produções textuais científicas baseadas em pesquisas, observações e análises. Eles são produzidos para que o estudo de determinado tema seja desenvolvido e com o tempo as pesquisas avancem naquela direção. Diante das afirmativas, como você acha que os textos acadêmicos poderiam se aproximar ainda mais do cotidiano social? Qual a importância das produções acadêmicas para a sociedade? ESTUDO DE CASO 1- Após conhecermos os critérios de textualidade, produza um texto narrativo com algum tema relevante para a sociedade. Em cada parte do texto mostre os elementos de textualidade que você utilizou para construir sua produção. Para os textos acadêmicos se aproximar mais do cotidiano social seria preciso que tivesse mais dados e temas relacionado nas realidade atuais de grupos sociais. Para a sociedade além de ser transformador é fundamental os textos e produções acadêmicas, possibilitando ideias nas associações da educação com a ciência, enriquecendo dados que possa beneficiar futuramente. Abrindo as portas, perspectivas e facilidades para performance e execução para este processo e produções acadêmicas... ATIVIDADE PRATICA DE APRENDIZAGEM Na unidade II do nosso material pudemos conhecer um pouco sobre os tipos de textos e gêneros de texto e conhecemos ainda suas características. Agora, como forma de colocar em prática o que aprendemos na teoria, você deverá fazer uma análise (observação) de um filme ou série e transformar sua análise em um texto descritivo. Lembre-se de que o texto descritivo é detalhado e possui informações minuciosas. A escolha do filme ou da série é livre e você poderá optar em descrever uma cena específica ou a trama como um todo. ORIENTAÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO: 1. O trabalho deverá ser digitado no editor de textos Microsoft Word. Deve-se utilizar a letra Arial - tamanho 12. 2. Deve-se manter o espaçamento 1,5 – justificado. 3. Deve-se manter as margens: 3 cm (superior e a esquerda) e 2 cm (inferior e direita). A Vida é Bela é uma comédia trágica cuja história tem início na década de 30, na Itália. Lá, Guido, um garçom judeu divertido se apaixona por uma jovem rica, com quem casa e tem um filho.Por ocasião da Segunda Guerra Mundial, levados para um campo de concentração, Guido tenta proteger seu filho do horror que vivenciam fazendo com que ele acredite que estão num jogo. É uma história comovente, que ajuda a entender um pouco sobre alguns aspectos da Guerra.
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