Disciplina Currículo e Avaliação Institucional e Educacional (CAE) - Avaliação

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Questão 1
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Texto da questão
Conforme seu material de estudo, identifique a alternativa incorreta quanto às razões para planejar
Escolha uma opção:
a.
Crença na possibilidade de mudança da realidade
b.
Visão acerca da possibilidade de realizar determinadas ações
c.
Vontade em realizar mudanças
d.
Percepção quanto à necessidade de mediação teórico-metodológica 
e.
Capacidade de reviver os resultados passados
Questão 2
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Texto da questão
Conforme os materiais complementares (artigos e vídeos) indicados em seu e-book e disponibilizados no AVA (ambiente virtual de aprendizagem) a BNCC apresenta um conjunto estruturante de dez competências que deverão ser desenvolvidas nos estudantes ao longo da educação básica. De acordo com a BNCC, competência é a(o):
Escolha uma opção:
a.
processo de construção coletiva do conhecimento sustentado por metodologias ativas de ensino e pelas tecnologias digitais
b.
processo de realização do trabalho pedagógico na perspectiva inter, multi e transdisciplinar
c.
mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho
d.
condicionantes pedagógicos que estabelecem os objetivos de aprendizagem e as unidades temáticas necessárias à construção do currículo escolar
e.
conjunto de habilidades cognitivas, motoras, e psicossociais necessárias à aprendizagem significativa
Questão 3
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Texto da questão
A pedagogia, assim como outras áreas do conhecimento, tem sofrido constantes pressões por inovações no processo de ensino-aprendizagem e na adoção de tecnologias e conteúdos curriculares que atendam aos anseios da sociedade. Neste sentido, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
A não contextualização dos conteúdos curriculares aproxima fortemente a escola da sociedade
b.
Não faz nenhum sentido promover a cultura digital no ambiente escolar, como forma de aproximação do aluno ao contexto atual da sociedade
c.
Todas as afirmativas estão erradas
d.
No mundo atual é um erro adotar processos de ensino aprendizagem que promovam a Interdisciplinaridade
e.
As novas tecnologias de informação e comunicação são ótimas oportunidades para a promoção de mudanças na educação, mas não substituem a necessidade de promoção contínua do saber conviver em sociedade
Questão 4
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Texto da questão
Conforme seu material de estudo é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
Em resumo, seria de bom senso considerar que o sucesso ou fracasso não são características intrínsecas dos alunos, mas o resultado de um julgamento feito pelos agentes do sistema educacional sobre a distância desses alunos em relação às normas de excelência escolar em vigor
b.
Em resumo, seria de bom senso considerar que o sucesso ou fracasso são características intrínsecas dos alunos e o resultado de um julgamento feito pelos agentes do sistema educacional sobre a distância desses alunos em relação às normas de excelência escolar em vigor
c.
Em resumo, seria de bom senso considerar que o sucesso escolar é uma característica exclusiva das escolas de excelência do ensino particular
d.
Todas as afirmativas estão incorretas
e.
Em resumo, seria de bom senso considerar que o fracasso escolar é uma característica dos alunos oriundos de condições sociais inferiores
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Pode ser considerado como fator relevante para o sucesso do Planejamento Escolar:
Escolha uma opção:
a.
A participação de diferentes pessoas com diferentes perspectivas e contribuições 
b.
O entendimento das necessidades e anseios da comunidade escolar
c.
Todas as afirmativas estão corretas
d.
A disciplina para a organização, execução e acompanhamento das ações previstas
e.
O alinhamento do Planejamento Escolar ao Plano Municipal de Educação 
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A concepção do trabalho pedagógico considera a intervenção do professor para a aprendizagem de conteúdos específicos a fim de promover o desenvolvimento das capacidades necessárias à formação do indivíduo, bem como reconhece a participação construtiva do aluno. A operacionalização dos conteúdos perpassa pelas ações pedagógicas e da necessidade de intervenções conscientes e planejadas, sendo esses conteúdos divididos em:
Escolha uma opção:
a.
Conteúdos de base filosófica, conteúdos de base sociológica e conteúdos baseados na Psicologia da Educação
b.
Conteúdos conceituais, conteúdos procedimentais e conteúdos atitudinais
c.
Conteúdos gerais, conteúdos específicos e conteúdos escolhidos pelo professor
d.
Conteúdos de ensino e conteúdos de aprendizagem
e.
Conteúdos didáticos, conteúdos culturais e conteúdos científicos
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Planejamento é processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento de empresas, instituições, setores de trabalho, organizações grupais e outras atividades humanas. “De reflexão, de tomada de decisão sobre a ação; Previsão de necessidades e racionalização de emprego de meios (materiais) e recursos (humanos) disponíveis, visando à concretização de objetivos, em prazos determinados e etapas definidas, a partir dos resultados das avaliações.” (PADILHA, 2001, p. 30).
Considerando a definição acima e os desafios relacionados à Gestão de uma Organização de Ensino, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
Tal metodologia carece de mecanismos aplicáveis ao ambiente escolar
b.
Tal processo não possui nenhuma relação com a Gestão Educacional, dado o seu caráter prescritivo e normativo 
c.
Tal processo não é viável em qualquer tipo de ambiente escolar, dada a natureza subjetiva do processo educacional
d.
Todas as afirmativas estão erradas
e.
Tal prática pressupõe a não adoção de mudanças e a não participação da comunidade escolar nas decisões pedagógicas
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Pode ser classificado como uma forma de avaliação:
Escolha uma opção:
a.
O Debate
b.
A Aferição 
c.
A Mediação 
d.
O Acolhimento 
e.
Todas as afirmativas estão corretas
Questão 9
Correto
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Texto da questão
PLANEJAMENTO EDUCACIONAL É "PROCESSO CONTÍNUO QUE SE PREOCUPA COM O 'PARA ONDE IR' E 'QUAIS AS MANEIRAS ADEQUADAS PARA CHEGAR LÁ', TENDO EM VISTA A SITUAÇÃO PRESENTE E POSSIBILIDADES FUTURAS, PARA QUE O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO ATENDA TANTO AS NECESSIDADES DA SOCIEDADE, QUANTO AS DO INDIVÍDUO". (PARRA APUD SANT'ANNA ET AL, 1995, P. 14).
Considerando a definição acima, é possível afirmar que dentre os elementos e instrumentos do Planejamento Educacional Brasileiro:
Escolha uma opção:
a.
Está presente o PNE – Plano Nacional de Educação. Instrumento que apresenta a Política Nacional de Educação
b.
Não possuímos um Plano Nacional de Educação e nem bases curriculares direcionadoras
c.
Não há instrumentos disponíveis para o exercício do Planejamento Escolar
d.
Temos contemplados e inseridos, concomitantemente aos Planos Municipais, os Projetos Pedagógicos de todas as escolas de um determinado munícipio
e.
Encontram-se disponíveis, somente, os Planos de Educação Municipais
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Os __________________são aquelas propostas curriculares que rompem com a estrutura disciplinar e com a organização sequencial dos conteúdos, trabalhando com temas que integrem diferentes áreas do conhecimento, voltando-se para os processos de aquisição, e não para os processos de transmissão de saberes. É valorizada, nessa abordagem, a experiência de alunos e professores, suas vivências e inserção cultural.
Assinale a alternativa que completa de forma correta a sentença acima:
Escolha uma opção:
a.
Currículos acadêmicos
b.
Currículos integrados
c.
Currículos pordisciplina
d.
Currículos não estruturados
e.
Currículos não acadêmicos
Questão 11
Incorreto
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Texto da questão
Podem ser considerados princípios da Avaliação Institucional:
Escolha uma opção:
a.
Imposição, Impessoalidade e Legitimidade
b.
Comparabilidade, Improbidade e Legitimidade
c.
Adesão voluntária, Legitimidade e Continuidade 
d.
Participação, Comunicação e Impessoalidade
e.
Adesão, Parcialidade e Comparabilidade
Questão 12
Correto
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Texto da questão
__________________ é o processo de decisão sobre atuação concreta dos professores, no cotidiano de seu trabalho pedagógico, envolvendo as ações e situações, em constantes interações entre professor e alunos e entre os próprios alunos (PADILHA, 2001, p. 33).
Escolha uma opção:
a.
Projeto Pedagógico
b.
Planejamento Escolar
c.
Plano Educacional
d.
Planejamento de Ensino
e.
Plano
Questão 13
Correto
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Texto da questão
O Currículo ____________ busca trabalhar com situações contextualizadas, integrando conhecimentos de diferentes áreas. A organização do currículo por projetos e o ensino por solução de problemas compartilham dessa visão. Permitem que os estudantes trabalhem os conteúdos culturais relevantes, enfrentando a discussão de questões que não podem ser abordadas nos limites de uma única disciplina.
Assinale a alternativa que completa de forma correta a sentença acima:
Escolha uma opção:
a.
Currículo por disciplina
b.
Currículo acadêmico
c.
Currículo não acadêmico
d.
Currículo integrado
e.
Currículo bem estruturado
Questão 14
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta quanto ao conceito de Avaliação Institucional:
Escolha uma opção:
a.
estudo feito para se conhecer as realidades internas e externas que influem no desempenho institucional e no seu posicionamento em relação a sua missão, objetivos propósitos e às instituições
b.
Instrumento de promoção mercadológica de instituições de ensino superior
c.
Todas as afirmativas estão incorretas 
d.
Mecanismo de avaliação e controle exercido pelo MEC sobre as instituições de ensino estaduais e municipais
e.
instrumento de controle para estimular a adoção de mecanismos burocráticos de supervisão e orientação educacional das práticas curriculares e avaliativas
Questão 15
Correto
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Texto da questão
O Art. 26 da Lei nº 9.394/96, LDB em vigor, afirma que os currículos da educação infantil devem contemplar a Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Em dezembro de 2017, o Conselho Nacional de Educação a aprovou. Sobre esse tema, é correto afirmar que a BNCC é um documento de caráter:
Escolha uma opção:
a.
deliberativo, que define o conjunto normativo orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos
b.
pedagógico, que define as normas necessárias à elaboração das  propostas curriculares em todo o país
c.
sugestivo, que defende o conjunto normativo orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos
d.
opcional, que defende o conjunto normativo orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos
e.
normativo, que define o conjunto normativo orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos
Questão 16
Correto
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Texto da questão
Leia as assertivas abaixo:
I Um bom estabelecimento de ensino não pode se definir unicamente em função do número de bons alunos que possui.
II Há ainda outra complicação: o significado dos índices habituais de sucesso escolar dos alunos; taxas de promoção, notas, porcentagens; varia segundo o contexto.
III A mesma nota não corresponde às mesmas competências e competências iguais são avaliadas diferentemente de um estabelecimento de ensino e até de uma classe a outra, uma vez que as notas resultam em geral de uma comparação local entre alunos que seguem o mesmo programa.
IV Assim um aluno médio pode parecer excelente numa classe muito fraca e medíocre numa classe muito forte
Conforme seu material de estudo, assinale as assertivas corretas:
Escolha uma opção:
a.
I, II e III
b.
Todas as afirmativas estão corretas
c.
I, III e IV
d.
II e IV
e.
I e III
Questão 17
Correto
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Texto da questão
Os documentos que objetivam informar e guiar as ações para a implementação de políticas e práticas da educação inclusiva propõe a adoção de sistemas mais flexíveis e adaptativos, capazes de mais largamente levar em consideração as diferentes necessidades das crianças, contribuindo tanto para o sucesso educacional quanto para a inclusão. Considerando os aspectos da organização curricular, é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
O currículo escolar deve promover uma educação hegemônica com prevalência da cultura das classes dominantes
b.
crianças com necessidades especiais devem receber um currículo diferente em termos de conteúdos de ensino e práticas pedagógicas
c.
o currículo é uma construção social que reflete a dinâmica social: interesses, conflitos, necessidades em relação à formação das futuras gerações
d.
a aquisição de conhecimento é uma questão de instrução formal e teórica
e.
o currículo deve ser desenvolvido obrigatoriamente na sala de aula e permitir que o aluno com necessidades especiais possam aprender o conteúdo
Questão 18
Correto
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Texto da questão
Naufrágio Curricular
O rei Gustavo Adolfo da Suécia, para defender-se de seus inimigos, decidiu criar o mais poderoso navio de guerra. Importou os melhores construtores navais, e os cofres públicos foram sangrados para produzir um barco invencível. Mas o rei o queria ainda mais invencível e mandou instalar mais um de que superior, com mais peças de artilharia.
O navio, com o nome de Vasa, enfunou as velas em 1628 e, sob um vento suave, singrou a baía de Estocolmo. Mas, subitamente, apenas deixando o porto, vira e afunda. Era instável, pelo excesso de canhões e pela falta de lastro. Nossos doutos educadores e autores de livros didáticos criam currículos invencíveis. Tudo que pode ser importante é nele anexado. E, como há cada vez mais coisas importantes, o currículo vai ficando mais pesado e mais invencível.
(Extrato do texto elaborado por CLÁUDIO DE MOURA CASTRO - Revista Espaço Acadêmico- ANO II. Nº 14. Julho de 2002:
Conforme o texto acima, é possível afirmar que o autor:
Escolha uma opção:
a.
Critica o “peso”, o excesso de conteúdos supostamente importantes, anexados aos currículos escolares
b.
Concorda com a quantidade de informações e temas presentes nos currículos escolares
c.
Tenta demonstrar a qualidade dos currículos escolares Europeus
d.
Concorda que os chamados currículos invencíveis devem primar pelo acúmulo de conteúdos
e.
Discorda que os currículos estejam ficando mais pesados e com excesso de informações consideradas como relevantes
Questão 19
Correto
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Texto da questão
O _________________________ é o processo de decisão sobre atuação concreta dos professores, no cotidiano de seu trabalho pedagógico, envolvendo as ações e situações, em constantes interações entre professor e alunos e entre os próprios alunos (PADILHA, 2001, p. 33).
Assinale a alternativa que completa de forma correta a sentença acima:
Escolha uma opção:
a.
Planejamento de Ensino
b.
Planejamento Participativo e Democrático
c.
Planejamento Estratégico 
d.
Planejamento Pedagógico
e.
Planejamento Didático
Questão 20
Correto
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Texto da questão
Conforme apontado por WIGGINS em seu material de estudo identifique a alternativa que não apresenta características de uma avaliação autêntica:
Escolha uma opção:
a.
A tarefa e suas exigências são conhecidas antes da situação de avaliação
b.
A avaliação exige a utilização funcional de conhecimentos disciplinares
c.
A avaliação não inclui só tarefas contextualizadasd.
A correção não deve levar em consideração os erros importantes na ótica da construção das competências
e.
A auto avaliação faz parte da avaliação