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Iniciado em segunda, 2 jan 2023, 12:52 Estado Finalizada Concluída em segunda, 2 jan 2023, 13:02 Tempo empregado 9 minutos 46 segundos Avaliar 0,80 de um máximo de 1,00(80%) Questão 1 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 A Inglaterra é o berço da língua inglesa mas dezenas de países tem inglês como uma de suas línguas. Os Estados Unidos foram colonizados pelos ingleses mas o idioma falado pelos colonizadores mudou muito do inglês britânico. Mesmo com forte base comum, é fácil encontrar regras gramaticais que distinguem cada instância do inglês. Uma das diferenças está na forma de se pronunciar as horas. Se você estiver viajando e perguntar horas a um americano e a um inglês, respectivamente, como ambos vão responder, supondo que sejam 14:40? Escolha uma opção: a. Americano: It's twenty to three. Britânico: It's two forty b. Americano: It's two forty. Britânico: It's twenty to three c. Americano: Its two plus half hour and 10 min. Britânico: It's two forty d. Americano: It's almost three. Britânico: It's two forty e. Americano: It's two forty.; Britânico: Almost half hour to three Sua resposta está correta. A resposta correta é: Americano: It's two forty. Britânico: It's twenty to three Painel / Minhas Disciplinas / INGLÊS INSTRUMENTAL / AULA 02 / CLIQUE AQUI PARA RESPONDER A ATIVIDADE 01 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=14216 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=14216 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=14216#section-2 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=440921 Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 As técnicas de leitura como o skimming e o scanning tendem a transformar a forma com que você aluno vai trabalhar seus textos em inglês, daqui em diante. Existem diversas formas de se traduzir um texto e em alguns momentos pode-se utilizar expressões prontas de forma a enfatizar algo. Qual expressão pode dar lugar ao trecho “daqui em diante” quando escrita em inglês? Escolha uma opção: a. Blue sky b. Please continue c. Until the end d. Let´s get started e. From now on Sua resposta está correta. A resposta correta é: From now on São vários os recursos que se deve utilizar em ordem de se produzir uma tradução fiel de um texto em inglês, mas quem não possui um conhecimento prévio de tais técnicas ou que deseja se arriscar em traduções sem embasamento, deve evitar: Escolha uma opção: a. Traduzir de acordo com o assunto do texto b. traduzir tendo em mente a origem do texto c. Traduzir cada frase e analisar d. Traduzir analisando os cognatos e. Traduzir palavra por palavra Sua resposta está correta. A resposta correta é: Traduzir palavra por palavra Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,20 O mundo dos negócios “fala inglês”. São inúmeros os países que falam inglês como segunda língua mesmo que não oficialmente. Muitos brasileiros buscam aprender o idioma para conseguirem melhores oportunidades de trabalho, mas o inglês não é a língua mais falada no mundo. Qual seria, portanto, a língua mais falada? Escolha uma opção: a. Português b. Esperanto c. Mandarim d. Latim e. Espanhol Sua resposta está correta. A resposta correta é: Mandarim Uma das técnicas de leitura trabalhadas nesta disciplina tem o nome de Skimming por um motivo. A tradução do termo skimming trata de retirar a nata do leite. Neste sentido, porque a técnica tem o nome de skimming? Escolha uma opção: a. 1. Por retirar a gordura do texto, os termos mais complexos b. Por tratar o texto como o leite e nele misturar conceitos c. Por revelar o sentido do texto pelas palavras menos importantes d. Por retirar do texto as partes menos importantes e analisá-las e. Por seu foco é retirar o que tem de mais importante, a nata do texto Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Por seu foco é retirar o que tem de mais importante, a nata do texto ◄ ÁUDIO AULA 02 Seguir para... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=440919&forceview=1 SLIDES AULA 03 ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=440923&forceview=1