Educação em Espaço Não Escola

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Tentativa 1 Enviado em: 13/12/22 19:35 (BRT)
3,6/4,5
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
 Pergunta 10,45/0,45
 A Pedagogia Hospitalar visa contribuir com crianças e adolescentes em idade escolar e,
que por motivos de saúde, encontram-se impossibilitados de estarem presentes na
escola. Com isso, muitos hospitais incorporam ao seu espaço um local que proporciona
alegria, satisfação e desprendimento. Dentro desse contexto, assinale a alternativa
abaixo que apresenta corretamente o nome deste local:
 Ocultar opções de resposta
1. Cinemateca
2.
3. Brinquedoteca
4. Resposta correta
5. Sala de vídeo
6.
7. Sala de jogos
8.
9. Playground
10.
 
 Pergunta 20,45/0,45
 Com a Proclamação da República, a legislação vigente foi substituída por um Novo
Código Penal, menos supressor e contra a condenação à pena de morte. As reformas
das leis foram realizadas na intenção de melhorar as condições dos apenados, porém, a
maior alteração do sistema prisional veio com o advento da Lei de Execução Penal –
LEP – n. 7.201/84, que tinha o objetivo de:
 Ocultar opções de resposta
1. Ampliar a população presa e evitar medidas de ressocialização no interior do
sistema prisional.
2.
3. Privar o apenado definitivamente de sua liberdade, deixando de ser um risco
para a sociedade.
4.
5. Diminuir os problemas existentes nas penitenciárias, como a redução da
população carcerária, e que se mantém até os dias atuais.
6. Resposta correta
7. Criar movimentos sociais pautados no anseio de luta coletiva, em prol de
políticas públicas alicerçadas à cidadania.
8.
9. Formar profissionais que atuem no ensino fundamental e médio, para que
possam disseminar conhecimentos para a comunidade carcerária.
10.
 
 Pergunta 30,45/0,45
 O líder enfrenta desafios frequentemente. Entre os vários desafios encontrados
diariamente em sua atuação, um dos mais complexos é ajudar e orientar seus liderados
a trabalhar em equipe. Formar uma equipe não é tarefa simples e requer um
direcionamento de trabalho voltado à união de pessoas. Nesse sentido, Snell (2011)
apresenta como deve ser uma verdadeira equipe. Analise as afirmações referentes à
definição de equipe para Snell (2011) e assinale a resposta correta:
 Ocultar opções de resposta
1. Uma verdadeira equipe é formada por pessoas (normalmente um número muito
grande) com habilidades suprimidas, que estão comprometidas com seus
propósitos particulares.
2.
3. Uma verdadeira equipe é formada por pessoas ,normalmente um número muito
grande, com habilidades suprimidas que confiam uma nas outras e que estão
comprometidas com seus propósitos particulares.
4.
5. Uma verdadeira equipe é formada por pessoas ,normalmente um número
pequeno, com habilidades complementares que confiam uma nas outras e que
estão comprometidas com um propósito em comum.
6. Resposta correta
7. Uma verdadeira equipe é formada por pessoas , normalmente um número muito
grande, com habilidades suprimidas que desconfiam uma das outras e que estão
comprometidas com um propósito em comum.
8.
9. Uma verdadeira equipe é formada por pessoas (normalmente um número
pequeno) com habilidades complementares, que desconfiem uma das outras e
que estão comprometidas com propósitos individuais.
10.
 
 Pergunta 40/0,45
 A Pedagogia Empresarial objetiva a qualificação de todo o pessoal de suas
organizações, seja no âmbito administrativo, operacional ou ainda gerencial. A principal
contribuição consiste na elevação da qualidade e produtividade, tratamento de questões
voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou de preparação dos
Recursos Humanos, que, infelizmente, nem sempre tiveram como foco o
desenvolvimento e o treinamento de pessoas.
Dentro desse contexto, assinale a alternativa que apresenta a conceituação de
Pedagogia Empresarial:
I. A Pedagogia Empresarial tem a intenção de suprir as dificuldades encontradas nas
empresas por falta de capacitação e de treinamento voltado às relações humanas.
II. A Pedagogia Empresarial objetiva a implantação das necessidades apresentadas pelo
dono da empresa. A principal ação dos pedagogos nessa esfera é a realização de um
mapeamento de perfis versus descritivo de cargo e, a partir do desempenho
administrativo, operacional ou gerencial são encaminhadas as promoções ou
rompimento de contrato.
III. A Pedagogia Empresarial atua no treinamento e desenvolvimento de pessoal, visto
que a finalidade maior é a capacitação e especialização de todos os colaboradores.
Assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
1. Incorreta:
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
2.
3. Somente a afirmativa III está correta.
4.
5. Somente a afirmativa II está correta.
6.
7. Somente a afirmativa I está correta.
8.
9. Somente as afirmativas I e III estão corretas.
10. Resposta correta
 
 Pergunta 50,45/0,45
 O processo de educação formal do homem foi fundamental para o desenvolvimento dos
grupos sociais e de suas respectivas sociedades, razão pela qual o conhecimento de
sua história e experiências passadas foi e é essencial para a compreensão dos rumos
tomados pela educação no presente. Dessa forma, o ensino que conhecemos hoje nem
sempre foi assim, pois ao longo dos anos passou por inúmeras mudanças e
reformulações. Mudanças estas presentes em varias civilizações, como por exemplo,
nas sociedades da Grécia Antiga, onde a educação era realizada pela própria família,
seguindo a tradição religiosa e, em seguida, os jovens da elite tinham sua formação
confiada aos preceptores.
Sobre a educação nas sociedades da Grécia, analise as sentenças a seguir e assinale V
se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
( )Na Grécia, a transmissão da cultura não era realizada somente na escola e na família,
mas também, era realizada de maneira informal nas inúmeras atividades coletivas, tais
como teatro, festivais, jogos olímpicos, banquetes e até nas assembleias políticas que
aconteciam nas praças públicas.
( )Enquanto as meninas permaneciam junto às demais mulheres da casa para aprender
os afazeres domésticos, a educação dos meninos se iniciava aos 7 anos de idade,
quando eram liberados da autoridade materna para serem acompanhados por um
escravo, denominado paidagogos, para iniciar a alfabetização, a educação física e
musical.
( ) A educação física passou a ser orientada para a prática de esportes, principalmente
para a prática do arremesso de pesos, considerado um esporte barato para sociedade
da época, e para o hipismo, que ampliou a possibilidade de participação de um número
maior de pessoas.
( )Os gregos visionavam uma educação integral, que buscava formar o intelectual e o
físico, focando na ginástica, na música e no ensino da gramática.
( )A educação atendia principalmente os filhos da elite, pois não era obrigatória e nem
gratuita.
A sequência correta é:
 Ocultar opções de resposta
1. F, F, V, V, F
2.
3. V, V, V, V, V
4.
5. F, V, F, V, F
6.
7. V, V, V, F, F
8.
9. V, V, F, V, V
10. Resposta correta
 
 Pergunta 60,45/0,45
 A ação pedagógica se apresenta na sociedade de maneira múltipla e com várias
atribuições, além das atribuições e desafios que demandam integrar e articular os
diferentes processos que alicerçam a ação educacional, a qual deve ser permeada pelos
quatro pilares da educação, que são conceitos fundamentais da educação, baseados no
relatório para a UNESCO da comissão internacional sobre Educação para o século XXI.
Assim, configuram-se como ideais dos pilares da educação a inclusão, o pluralismo e o
investimento no ser humano.
Sobre os quatro pilares da educação e suas características, analise as sentenças e
marque V para verdadeiras ou F para falsas:
( )Aprender a desenvolver, o melhor possível, a própria personalidade e estar em
condições de agir com uma capacidade cada vez maior de autonomia, discernimento e
responsabilidade pessoal. Com essa finalidade, a educação deve levar em consideração
todas as potencialidades de cada indivíduo:memória, raciocínio, sentido estético,
capacidades físicas, aptidão para comunicar-se, entre outros.
( )Aprender a conhecer, combinando uma cultura geral, suficientemente ampla, com a
possibilidade de estudar, em profundidade, um número reduzido de assuntos. Ou seja:
aprender a aprender, para beneficiar-se das oportunidades oferecidas pela educação ao
longo da vida.
( )Aprender a fazer, a fim de adquirir não só uma qualificação profissional, mas também,
a competência que torna a pessoa apta a enfrentar numerosas situações e a trabalhar
em equipe.
( )Aprender a conviver, desenvolvendo a compreensão do outro e a percepção das
interdependências, além de realizar projetos comuns e preparar-se para gerenciar
conflitos, sempre com respeito aos valores do pluralismo, da compreensão mútua e da
paz.
( )Aprender a ser, para desenvolver, o melhor possível, a própria personalidade e estar
em condições de agir com uma capacidade cada vez maior de autonomia, discernimento
e responsabilidade pessoal. Com essa finalidade, a educação deve levar em
consideração todas as potencialidades de cada indivíduo: memória, raciocínio, sentido
estético, capacidades físicas, aptidão para comunicar-se, entre outros.
A sequência correta é:
 Ocultar opções de resposta
1. V-V-V-V-V
2.
3. V-F-F-F-F
4.
5. F-V-F-F-V
6.
7. F-F-F-F-V
8.
9. F-V-V-V-V
10. Resposta correta
 
 Pergunta 70,45/0,45
 A Pedagogia Hospitalar é uma ramificação recente na Pedagogia, o primeiro médico
preocupado com a situação de crianças e adolescentes que não tinham acesso às
escolas devido a situações de doenças e outros motivos, foi Henri Sellier, na França.
Com base nos estudos e trabalhos de Henri Sellier, qual é a principal função do
pedagogo no ambiente hospitalar?
 Ocultar opções de resposta
1. Acompanhamento psicológico.
2.
3. Acompanhamento terapêutico.
4.
5. Acompanhamento pedagógico.
6. Resposta correta
7. Acompanhamento médico.
8.
9. Acompanhamento fitoterápico.
10.
 
 Pergunta 80/0,45
 Muitas crianças e adolescentes ficam internados longe dos seus municípios, impedindo
um contato mais próximo do pedagogo hospitalar com os professores das escolas em
que estão matriculados. Entretanto, esta distância não pode impedir a realização de um
bom trabalho com projetos educacionais individualizados, buscando condições de um
trabalho mais humano e afetivo. Dentro desse contexto, analise as sentenças a seguir:
I. O pedagogo deve ter condições para estabelecer vínculos de afeto.
II.O pedagogo deve ignorar o que estava sendo trabalhado em sala de aula com a
criança ou adolescente que está internado, considerando que, devido a distância, o
importante é saber interpretar as necessidades educativas.
III.O pedagogo deve ter formação complementar na área da Saúde como meio de saber
socorrer a criança ou adolescente internado, prescrevendo e fornecendo remédios
durante o tratamento.
Assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
1. Apenas a alternativa II está correta.
2.
3. Apenas a alternativa III está correta.
4.
5. Apenas a alternativa I está correta.
6. Resposta correta
7. É correto o que se afirma nas alternativas I e II.
8.
9. Incorreta:
É correto o que se afirma nas alternativas I, II e III.
10.
 
 Pergunta 90,45/0,45
 O trabalho do pedagogo atuante na liderança de determinadas instituições, em espaço
formal e também em espaço não formal, é multiplicado uma vez que a gestão deve ser
pautada tanto na realização de projetos, quanto na formação e fortalecimento de sua
equipe. Para que o líder alcance esses objetivos junto aos seus liderados, é necessário
que ele saiba conduzi-los, delegar-lhes responsabilidades e tarefas. Para tanto,
Karolczak e Karolczak (2012) apresentam algumas habilidades essenciais que o líder
deve possuir. Em relação às habilidades essenciais de um líder destacadas por
Karolczak e Karolczak (2012), analise as afirmações a seguir:
I. Habilidade técnica, de acordo com que os autores apresentam, refere-se ao
conhecimento e à capacidade de uma pessoa para desenvolver qualquer tipo de
processo ou técnica, ou seja, é uma característica que distingue o desempenho no
trabalho operacional.
II. Habilidade gerencial, segundo os autores, a partir do momento em que ocorre uma
promoção para cargo de gerência, há uma dependência maior das habilidades técnicas
das pessoas as quais lidera, além do desafio de treinar seus liderados, também
responde pelo processo relacionado a ele.
III. Habilidade humana, segundo as definições de Karolczak e Karolczak (2012), o líder
precisa ter a capacidade de trabalhar eficazmente com pessoas e, seja qual for o nível
hierárquico que ocupe na liderança, ele não escapa da necessidade dessa importante
habilidade.
IV. Habilidade conceitual, para os autores, é a habilidade de pensar em termos de
modelos, macro diferenciadores e relações amplas como no planejamento de longo
prazo.
Assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
1. Está correto apenas o que se afirma em II.
2.
3. Está correto apenas o que se afirma em I, III e IV.
4. Resposta correta
5. Está correto apenas o que se afirma em I, e II.
6.
7. Está correto apenas o que se afirma em III.
8.
9. Está correto apenas o que se afirma em I, II, e III.
10.
 
 Pergunta 100,45/0,45
 Segundo Petrus (2003, p. 49), a educação social deve abrir novos espaços de reflexão
de trabalho e, o que é mais importante, deve incidir nas causas e problemas; deve
prevenir as causas que o geram. A educação social precisa antever as situações, ou
seja, agir de forma proativa para que se possa refletir sobre suas ações. (PETRUS, A.
Novos âmbitos em educação social. In: ROMANS, Mercê. PETRUS, Antoni. TRILHA,
Jaume. Profissão: educador social. Porto Alegre: Artmed, 2003)
Para auxiliar nesse processo, é necessário que o trabalho educativo da pedagogia social
contemple alguns itens importantes.
Dentro desse contexto, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for
verdadeira e F se a sentença for falsa:
( ) Deve favorecer um processo educativo no qual a análise, a interpretação e a crítica
promovam o confronto entre os vários e possíveis pontos de vista dos educandos.
( ) Possibilite a elaboração das atividades previamente elaborados, com propostas e
estratégias preparadas de forma minuciosa e com a análise do professor direcionando o
aluno de forma sistemática e organizada.
( ) Organize a ação educativa no tempo e espaço disponível, levando-se em conta as
necessidades sentidas.
( ) Fomente o trabalho de rivalidade entre os educandos, de modo que esses assumam
o papel de concorrentes, sem perder o espírito de investigadores do conhecimento.
( ) Nasça da realidade vivida pela comunidade.
A sequência correta é:
 Ocultar opções de resposta
1. V,F,F,V,V
2.
3. F,V,V,F,V
4.
5. F,V,F,V,V
6.
7. V,V,F,F,V
8.
9. V,F,V,F,V
 
Tentativa 2 Enviado em: 13/12/22 20:08 (BRT)
2,25/4,5
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
 Pergunta 10,45/0,45
 A Pedagogia Empresarial objetiva a qualificação de todo o pessoal de suas
organizações, seja no âmbito administrativo, operacional ou ainda gerencial. A principal
contribuição consiste na elevação da qualidade e produtividade, tratamento de questões
voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou de preparação dos
Recursos Humanos, que, infelizmente, nem sempre tiveram como foco o
desenvolvimento e o treinamento de pessoas.
Dentro desse contexto, assinale a alternativa que apresenta a conceituação de
Pedagogia Empresarial:
I. A Pedagogia Empresarial tem a intenção de suprir as dificuldades encontradas nas
empresas por falta de capacitação e de treinamento voltado às relações humanas.
II. A Pedagogia Empresarial objetiva a implantação das necessidades apresentadas pelo
dono da empresa. A principal ação dos pedagogos nessa esfera é a realização de um
mapeamento de perfis versus descritivo de cargo e, a partir do desempenho
administrativo, operacional ou gerencialsão encaminhadas as promoções ou
rompimento de contrato.
III. A Pedagogia Empresarial atua no treinamento e desenvolvimento de pessoal, visto
que a finalidade maior é a capacitação e especialização de todos os colaboradores.
Assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
1. Somente a afirmativa I está correta.
2.
3. Somente a afirmativa III está correta.
4.
5. Somente a afirmativa II está correta.
6.
7. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
8.
9. Somente as afirmativas I e III estão corretas.
10. Resposta correta
 
 Pergunta 20/0,45
 Segundo Vasconcellos (1992), a ____________________é uma etapa que refere-se ao
interesse e necessidade do educando para querer aprender. A__________________ é o
momento que o educando começa a organizar suas ideias em relação ao assunto.
A_________________é feito, por meio da oralidade, da escrita ou de outra forma de
expressão o conhecimento sistematizado, para verificar os passos que se fez para
chegar até ali, e o conhecimento adquirido parcialmente.
Escolha uma das alternativas para completar corretamente as lacunas:
 Ocultar opções de resposta
1. Incorreta:
Mobilização para aprender, Expressão da Síntese, Análise.
2.
3. Mobilização para aprender, Análise, Expressão da Síntese.
4. Resposta correta
5. Análise, Síntese, Síncrese.
6.
7. Expressão da Síntese, Síncrese, Análise.
8.
9. Análise, Síntese, Mobilização para aprender.
10.
 
 Pergunta 30/0,45
 Conforme os estudos da disciplina, percebe-se que a pedagogia social tem o seu
trabalho voltado para os Direitos Humanos, visando o desenvolvimento do educando,
perpassando por quatro dimensões: democrática, solidária, transformadora e
participativa. (DAVID, M. C. Educação em Espaço não Escolar. Curitiba: Editora Fael,
2019)
Diante desse conceito, percebe-se que a Pedagogia Social tem suas ações orientadas e
intencionais, basicamente tem seu trabalho voltado aos:
 Ocultar opções de resposta
1. Direitos Culturais.
2.
3. Direitos Econômicos.
4.
5. Direitos Humanos.
6. Resposta correta
7. Direitos Civis e Políticos.
8.
9. Incorreta:
Direitos Sociais.
10.
 
 Pergunta 40,45/0,45
 Compreende o ser humano como uma pessoa única, que apresenta singularidades,
frustrações, desejos, anseios, potencialidades, fragilidades e outras características
eminentes, independentemente de sua classe social, e considerando cada educando
como pertencente a uma história de vida, algumas vezes frustrante, outras próspera;
porém, cada qual com sua vontade de ser feliz e de ter uma trajetória de vida digna e
relevante. (DAVID, M. C. Educação em Espaço não Escolar. Curitiba: Editora Fael,
2019)
A partir dessas informações, a afirmação se refere a qual área de conhecimento?
 Ocultar opções de resposta
1. Pedagogia no Sistema Prisional.
2.
3. Pedagogia Empresarial.
4.
5. Pedagogia Crítica.
6.
7. Pedagogia Social.
8. Resposta correta
9. Pedagogia Hospitalar.
10.
 
 Pergunta 50,45/0,45
 Dentro de um Sistema Penitenciário, o pedagogo se depara com realidades distintas,
que não faziam parte do seu dia a dia. Por isso, é importante ressaltar que, em alguns
Estados, para o pedagogo atuar neste sistema, ele deve ser concursado, exercer sua
profissão em escola regular por alguns anos, para, posteriormente, ingressar neste
setor. Mesmo assim, não é fácil, pois ocorre uma seleção por meio de provas escritas,
de bancas didáticas e de testes psicológicos. Diante deste contexto, como o pedagogo
deve contribuir para os apenados, estando ele dentro do Sistema Penitenciário?
 Ocultar opções de resposta
1. Na prática investigativa.
2.
3. Na adaptação do apenado.
4.
5. Na pregação da religião.
6.
7. Na ascensão cultural.
8.
9. Na educação formal.
10. Resposta correta
 
 Pergunta 60,45/0,45
 O nascimento da educação escolar indígena, como direito, foi uma conquista que
contemplou as identidades étnicas, a recuperação das memórias históricas, que muitas
vezes foram esquecidas, a valorização das línguas e conhecimentos dos povos
indígenas, servindo como norte para o planejamento das políticas públicas indigenistas
(BRASIL, 1996). Desse modo, a educação indígena é assegurada pelo(a):
 Ocultar opções de resposta
1. Decreto nº 7.626, de 24 de novembro de 2011.
2.
3. Estado Democrático de Direito.
4.
5. Lei de Execução Penal.
6.
7. Constituição Federal de 1988.
8. Resposta correta
9. Decreto n. 6.049, de 27 de fevereiro de 2007.
10.
 
 Pergunta 70/0,45
 As reformas das leis foram realizadas na intenção de melhorar as condições dos
apenados, porém, a maior alteração do sistema prisional veio com o advento da Lei de
Execução Penal – LEP – n. 7.201/84, que tinha o objetivo de diminuir os problemas
existentes nas penitenciárias, como a redução da população carcerária, e que se
mantém até os dias atuais. Essa mesma lei instituiu cinco itens essenciais de
categorização dos estabelecimentos prisionais, entre elas, a Colônia Agrícola, Industrial
ou Similar que:
 Ocultar opções de resposta
1. Incorreta:
São estabelecimentos para tratamento de pessoas portadoras de doença mental
ou com desenvolvimento mental incompleto ou retardado, desde que
comprovado que o agente era portador dessa doença quando da prática da
transgressão criminal e que era inteiramente incapaz de entender o caráter ilícito
do fato.
2.
3. São estabelecimentos prisionais construídos próximos de centro urbano
destinados a presos provisórios, ou seja, antes da sentença condenatória
definitiva.
4.
5. É destinada aos condenados à pena de reclusão em regime fechado.
6.
7. São estabelecimentos construídos para abrigar os presos de justiça, cujo
cumprimento da pena seja em regime semiaberto.
8. Resposta correta
9. É destinada aos presos de justiça, cujo cumprimento de pena privativa de
liberdade seja em regime aberto e a pena de limitação de final de semana.
10.
 
 Pergunta 80/0,45
 É normal que os cursos de graduação e pós-graduação passem por adequações e
estruturações em seus currículos e, com o curso de Pedagogia, não é diferente.
Especialmente nos últimos anos, devido a uma nova demanda no mercado de trabalho,
necessitou de pedagogos na área empresarial. Esta demanda proporcionou aos
currículos de Pedagogia uma reestruturação, incluindo em seu conteúdo e formação, a
Pedagogia Empresarial. Com base nesta reestruturação, analise as asserções a seguir:
I. O pedagogo que atuará nas empresas deve ampliar seus conhecimentos para fazê-lo
de forma a contemplar a necessidade de desenvolvimento pessoal e profissional.
II. O pedagogo que atuará nas empresas deve utilizar-se de estratégias que promovam
reflexões e mudanças nas pessoas em relação ao plano pessoal e profissional.
III. O pedagogo que atuará nas empresas deve utilizar-se de estratégias que promovam
o processo ensino-aprendizagem como meio de obtenção do certificado de conclusão do
ensino regular ainda não concluído.
Assinale a alternativa correta:
 Ocultar opções de resposta
1. Apenas a alternativa III está correta.
2.
3. Incorreta:
As afirmativas I, II e III estão corretas.
4.
5. Apenas a alternativa I está correta.
6.
7. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
8. Resposta correta
9. Apenas a alternativa II está correta.
10.
 
 Pergunta 90/0,45
 É notório que o campo de atuação do pedagogo vem se expandido com o passar do
tempo, assim como a valorização atribuída por pesquisas que mostram a importância
desse profissional em diferentes espaços. O livro da disciplina Educação em espaço não
escolar, escrito pela professora Mônica Cristiane David, apresenta e aborda em quais
instâncias da educação não formal o pedagogo está habilitado a atuar. Em relação às
habilitações de atuação do pedagogo no campo NÃO formal, analise as afirmações e
assinale a resposta correta:
 Ocultar opções de resposta
1. No campo não formal, o pedagogo está habilitado a atuar apenas no sistema
prisional.
2.
3. No campo não formal, o pedagogo está habilitado a atuar na pedagogiasocial,
empresarial, hospitalar, no sistema prisional e na educação dos povos indígenas.
4. Resposta correta
5. Incorreta:
No campo não formal, o pedagogo está habilitado a atuar em escolas de ensino
regular, na pedagogia social, empresarial, hospitalar, no sistema prisional e na
educação dos povos indígenas.
6.
7. No campo não formal, o pedagogo está habilitado a atuar apenas em empresas
e hospitais.
8.
9. O pedagogo está habilitado a atuar apenas em ambientes escolares.
10.
 
 Pergunta 100,45/0,45
 Alguns autores dedicam-se a compreender como se desenvolve o processo de
amadurecimento e desenvolvimento integral dos seres humanos. Kant (1999) enfatiza
que cada geração, de posse do conhecimento das gerações precedentes, está sempre
melhor aparelhada para exercer uma pedagogia que desenvolva todas as disposições
naturais na justa proporção e de conformidade com a finalidade daquelas, e assim guie
toda espécie humana ao seu destino. Nesse mesmo sentido, Kant (1999) apresenta o
que é necessário para que o homem , no sentido de todos os seres humanos, torne-se
um verdadeiro homem. Dentro desse contexto, analise as afirmações a seguir e assinale
a resposta correta:
 Ocultar opções de resposta
1. Para Kant (1999), o homem não se torna um verdadeiro homem senão pelo
trabalho.
2.
3. Para Kant (1999), o homem não se torna um verdadeiro homem senão pela
comunicação.
4.
5. Para Kant (1999), o homem não se torna um verdadeiro homem senão pela
justiça social.
6.
7. Para Kant (1999), o homem não se torna um verdadeiro homem senão pela
educação.
8. Resposta correta
9. Para Kant (1999), o homem não se torna um verdadeiro homem senão pela
liderança.