Desafios da Cibercultura na Educação

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04/10/2022 17:04 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:668354)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 33742794
Qtd. de Questões 2
Nota 3,20
As diferentes gerações de estudantes, em especial as gerações Y e Z, formam o atual público de 
atendimento das escolas. Aos professores e gestores, resta um enorme desafio ao lidar com uma 
geração que passou a perceber o mundo, construir conhecimento e definir sua base ética a partir da 
cibercultura e da realidade virtual. Nesse contexto, descreva criticamente três características da 
cibercultura.
Resposta esperada
Representa um modo de ser da sociedade da informação e é veiculada através do predomínio dos
meios de comunicação sobre as relações sociais.
A cibercultura é representada através de objetos de consumo, informação, publicidade e
entretenimento. Os artefatos que veiculam essa condição tecnológica são TVs, tablets, rádios,
computadores, celulares, entre outros. 
A cibercultura pode ser considerada como o resultado da sociedade da informação e das
comunicações virtuais, em destaque através da informática.
A cibercultura traz consequências ao contexto educacional, pois motivam novas maneiras de ser,
pensar, raciocinar, armazenar informações e administrar a construção do conhecimento.
O ciberespaço é uma metáfora criada para definir um mundo onde se concentra a troca de
informação desta era informatizada, e que constituem novas relações de saber e poder no mundo
contemporâneo.
Minha resposta
A cibercultura é representada através de objetos de consumo, informação, publicidade e
entretenimento, os artefatos que veiculam essa condição tecnológica são TVs, tablets, rádios,
computadores, celulares, entre outros. A cibercultura pode ser considerada como o resultado da
sociedade da informação e das comunicações virtuais, em destaque através da informática. A
cibercultura traz consequências ao contexto educacional, pois motivam novas maneiras de ser,
pensar, raciocinar, armazenar informações e administrar a construção do conhecimento. O
ciberespaço é uma metáfora criada para definir um mundo onde se concentra a troca de
informação desta era informatizada, e que constituem novas relações de saber e poder no mundo
contemporâneo.
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04/10/2022 17:04 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Todos têm o direito à educação. Lidar com as diferenças em sala de aula, respeitando a 
individualidade de cada sujeito sem fazê-lo se sentir diferente ou excluído é um dos grandes desafios 
do professor. Como pensar numa educação levando em consideração as relações e as interconexões 
recíprocas que ocorrem entre os diferentes sujeitos? Disserte sobre essa questão.
Resposta esperada
Devemos conduzir uma educação que entenda o aluno em seu processo individual, ou seja, seu
contexto, sua cultura, seu ambiente e suas dificuldades específicas, considerando as formas
diferentes que se expressam grupos de convívio, formando uma consciência coletiva. Nesse
sentido, os pensadores da área ressaltam que devemos entender o sujeito na ambiguidade do
individual e do coletivo, respeitando as
formas diferentes que se expressam nos contextos e de como convivem.
Minha resposta
Devemos conduzir uma educação que entenda o aluno em seu processo individual, ou seja, seu
contexto, sua cultura, seu ambiente e suas dificuldades específicas, considerando as formas
diferentes que se expressam grupos de convívio, formando uma consciência coletiva. Nesse
sentido, os pensadores da área ressaltam que devemos entender o sujeito na ambiguidade do
individual e do coletivo, respeitando as formas diferentes que se expressam nos contextos e de
como convivem.
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