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Prova Online INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA

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Questões resolvidas

Marque (V) para as colocações verdadeiro e (F) para falso.
( ) O psicopedagogo contribuirá para gerar mudanças comportamentais e atitudinais, ampliando as potencialidades do aluno especial e enriquecendo sua inclusão escolar.
( ) A atuação do psicopedagogo no ambiente escolar inclusivo contribui para a compreensão das transformações necessárias, provocando discussões, análises e observações que desencadearão intervenções essenciais para uma verdadeira inclusão.
( ) Não há necessidade de que a comunidade escolar entenda que o aluno especial necessita ser interpretado dentro do contexto social real.
a ) V, V, V.
b ) F, V, F.
c ) V, V, F.
d ) F, F, V

Se a visão da escola for transformadora e inclusiva, o que deve ficar claro para seus partícipes?
a ) Que a escola é responsável em preservar os saberes científicos historicamente desenvolvidos de forma rigorosa e disciplinar.
b ) Que todos são seres iguais, sem problemas e dificuldades, e que a educação é uma apoio para criar superações.
c ) Que todos são seres diferentes, com problemas e dificuldades, e que a educação é um apoio para superar os obstáculos ? e não para criá-los.
d ) Que todos são seres iguais, com problemas e dificuldades, e que a educação deve criar os obstáculos.

A Psicopedagogia surgiu no século XIX, nascida pela preocupação com problemas de aprendizagem na área médica. Onde ela surgiu?
a ) No Brasil.
b ) Na Europa.
c ) Na Argentina.
d ) Nos Estados Unidos.

Os sujeitos transformam o ambiente em que vivem.
Como isso ocorre?
a ) A partir convivência entre parentes da mesma família.
b ) A partir da interação, da convivência e de vínculos com outros objetos.
c ) A partir da construção de imóveis em áreas particulares.
d ) A partir da interação, da convivência e de vínculos com outras pessoas.

Na função preventiva, o psicopedagogo deve prognosticar prováveis perturbações no processo de aprendizagem. Por meio de quais procedimentos é possível realizar esse prognóstico?
a ) Técnicas e métodos médicos.
b ) Técnicas e métodos psiquiátricos.
c ) Técnicas e métodos próprios.
d ) Técnicas e métodos pedagógicos.

Quais são as dificuldades que habitualmente caracterizam as dificuldades de aprendizagem?
a ) Falar, escrever e relacionar-se com os outros.
b ) Ler, escrever e calcular.
c ) Ler, escrever e relacionar-se com os outros.
d ) Falar, escrever e calcular.

A inteligência humana está diretamente relacionada à


a) Pedagogia.
b) Aprendizagem.
c) Psicologia.
d) Filosofia.

A intervenção psicopedagógica tem como foco o sujeito e sua relação com a aprendizagem como isso ocorre?
a ) Independente das razões que o aluno não consegue aprender formal ou informalmente.
b ) Com o não aprender do aluno.
c ) Interferindo negativamente no processo de aprendizagem.
d ) Por meio do insucesso do aluno.

Leia as asserções a seguir.
I. A Psicopedagogia surgiu em respostas a problemas de aprendizagem que não tiveram solução na Pedagogia e nem na Psicologia.
II. O campo de atuação da Psicopedagogia envolve tanto a educação quanto a saúde, e tem como foco a aprendizagem na dimensão normal e patológica, sempre relacionada ao meio no qual a criança, o jovem ou o adolescente está inserido.
III. A Psicopedagogia é somente a soma entre a Pedagogia e a Psicologia.
a ) Somente as asserções I e II estão corretas.
b ) Todas as asserções estão corretas.
c ) Somente a asserção I está correta.
d ) Somente as asserções II e III estão corretas.

O papel da escola é interferir no mundo, na sociedade e, consequentemente, na história dos seres humanos. Assim, quem é influenciado por ela?
a )Todos os que a frequentam e os que não a frequentam.
b ) Somente alunos que a frequentam.
c ) Alguns que a frequentam.
d ) Todos que a frequentam.

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Questões resolvidas

Marque (V) para as colocações verdadeiro e (F) para falso.
( ) O psicopedagogo contribuirá para gerar mudanças comportamentais e atitudinais, ampliando as potencialidades do aluno especial e enriquecendo sua inclusão escolar.
( ) A atuação do psicopedagogo no ambiente escolar inclusivo contribui para a compreensão das transformações necessárias, provocando discussões, análises e observações que desencadearão intervenções essenciais para uma verdadeira inclusão.
( ) Não há necessidade de que a comunidade escolar entenda que o aluno especial necessita ser interpretado dentro do contexto social real.
a ) V, V, V.
b ) F, V, F.
c ) V, V, F.
d ) F, F, V

Se a visão da escola for transformadora e inclusiva, o que deve ficar claro para seus partícipes?
a ) Que a escola é responsável em preservar os saberes científicos historicamente desenvolvidos de forma rigorosa e disciplinar.
b ) Que todos são seres iguais, sem problemas e dificuldades, e que a educação é uma apoio para criar superações.
c ) Que todos são seres diferentes, com problemas e dificuldades, e que a educação é um apoio para superar os obstáculos ? e não para criá-los.
d ) Que todos são seres iguais, com problemas e dificuldades, e que a educação deve criar os obstáculos.

A Psicopedagogia surgiu no século XIX, nascida pela preocupação com problemas de aprendizagem na área médica. Onde ela surgiu?
a ) No Brasil.
b ) Na Europa.
c ) Na Argentina.
d ) Nos Estados Unidos.

Os sujeitos transformam o ambiente em que vivem.
Como isso ocorre?
a ) A partir convivência entre parentes da mesma família.
b ) A partir da interação, da convivência e de vínculos com outros objetos.
c ) A partir da construção de imóveis em áreas particulares.
d ) A partir da interação, da convivência e de vínculos com outras pessoas.

Na função preventiva, o psicopedagogo deve prognosticar prováveis perturbações no processo de aprendizagem. Por meio de quais procedimentos é possível realizar esse prognóstico?
a ) Técnicas e métodos médicos.
b ) Técnicas e métodos psiquiátricos.
c ) Técnicas e métodos próprios.
d ) Técnicas e métodos pedagógicos.

Quais são as dificuldades que habitualmente caracterizam as dificuldades de aprendizagem?
a ) Falar, escrever e relacionar-se com os outros.
b ) Ler, escrever e calcular.
c ) Ler, escrever e relacionar-se com os outros.
d ) Falar, escrever e calcular.

A inteligência humana está diretamente relacionada à


a) Pedagogia.
b) Aprendizagem.
c) Psicologia.
d) Filosofia.

A intervenção psicopedagógica tem como foco o sujeito e sua relação com a aprendizagem como isso ocorre?
a ) Independente das razões que o aluno não consegue aprender formal ou informalmente.
b ) Com o não aprender do aluno.
c ) Interferindo negativamente no processo de aprendizagem.
d ) Por meio do insucesso do aluno.

Leia as asserções a seguir.
I. A Psicopedagogia surgiu em respostas a problemas de aprendizagem que não tiveram solução na Pedagogia e nem na Psicologia.
II. O campo de atuação da Psicopedagogia envolve tanto a educação quanto a saúde, e tem como foco a aprendizagem na dimensão normal e patológica, sempre relacionada ao meio no qual a criança, o jovem ou o adolescente está inserido.
III. A Psicopedagogia é somente a soma entre a Pedagogia e a Psicologia.
a ) Somente as asserções I e II estão corretas.
b ) Todas as asserções estão corretas.
c ) Somente a asserção I está correta.
d ) Somente as asserções II e III estão corretas.

O papel da escola é interferir no mundo, na sociedade e, consequentemente, na história dos seres humanos. Assim, quem é influenciado por ela?
a )Todos os que a frequentam e os que não a frequentam.
b ) Somente alunos que a frequentam.
c ) Alguns que a frequentam.
d ) Todos que a frequentam.

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Prova Online
Disciplina: 1299 - INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Marque (V) para as colocações verdadeiro e (F) para falso.
( ) O psicopedagogo contribuirá para gerar mudanças comportamentais e atitudinais, ampliando as potencialidades
do aluno especial e enriquecendo sua inclusão escolar.
( ) A atuação do psicopedagogo no ambiente escolar inclusivo contribui para a compreensão das transformações
necessárias, provocando discussões, análises e observações que desencadearão intervenções
essenciais para uma verdadeira inclusão.
( ) Não há necessidade de que a comunidade escolar entenda que o aluno especial necessita ser interpretado
dentro do contexto social real.
a )
 V, V, V.
b )
 F, V, F.
c )
 F, F, V
 
d )
 V, V, F.
QUESTÃO 2
Se a visão da escola for transformadora e inclusiva, o que deve ficar claro para seus partícipes?
a )
 Que a escola é responsável em preservar os saberes científicos historicamente desenvolvidos de forma rigorosa e disciplinar.
b )
 Que todos são seres iguais, sem problemas e dificuldades, e que a educação é uma apoio para criar superações.
c )
 Que todos são seres iguais, com problemas e dificuldades, e que a educação deve criar os obstáculos.
 
d )
 Que todos são seres diferentes, com problemas e dificuldades, e que a educação é um apoio para superar os obstáculos ? e não para criá-los.
QUESTÃO 3
A Psicopedagogia surgiu no século XIX, nascida pela preocupação com problemas de aprendizagem na área médica. Onde ela surgiu?
a )
 Na Argentina.
b )
 No Brasil.
 
c )
 Na Europa.
d )
 Nos Estados Unidos.
QUESTÃO 4
Os sujeitos transformam o ambiente em que vivem. Como isso ocorre?
a )
 A partir da interação, da convivência e de vínculos com outros objetos.
b )
 A partir convivência entre parentes da mesma família.
 
c )
 A partir da interação, da convivência e de vínculos com outras pessoas.
d )
 A partir da construção de imóveis em áreas particulares.
QUESTÃO 5
Na função preventiva, o psicopedagogo deve prognosticar prováveis perturbações no processo de aprendizagem. Por meio de quais procedimentos é possível realizar esse prognóstico?
 
a )
 Técnicas e métodos próprios.
b )
 Técnicas e métodos pedagógicos.
c )
 Técnicas e métodos psiquiátricos.
d )
 Técnicas e métodos médicos.
QUESTÃO 6
Quais são as dificuldades que habitualmente caracterizam as dificuldades de aprendizagem?
a )
 Falar, escrever e calcular.
b )
 Ler, escrever e relacionar-se com os outros
 
c )
 Ler, escrever e calcular.
d )
 Falar, escrever e relacionar-se com os outros.
QUESTÃO 7
A inteligência humana está diretamente relacionada à
 
a )
 Aprendizagem.
b )
 Pedagogia.
c )
 Filosofia.
d )
 Psicologia.
QUESTÃO 8
A intervenção psicopedagógica tem como foco o sujeito e sua relação com a aprendizagem como isso ocorre?
 
a )
 Independente das razões que o aluno não consegue aprender formal ou informalmente.
b )
 Com o não aprender do aluno.
c )
 Interferindo negativamente no processo de aprendizagem.
d )
 Por meio do insucesso do aluno.
QUESTÃO 9
Leia as asserções a seguir.
I. A Psicopedagogia surgiu em respostas a problemas de aprendizagem que não tiveram solução na Pedagogia e nem na Psicologia.
II. O campo de atuação da Psicopedagogia envolve tanto a educação quanto a saúde, e tem como foco a aprendizagem na dimensão normal e patológica, sempre relacionada ao meio no qual a criança, o jovem ou o adolescente está inserido.
III. A Psicopedagogia é somente a soma entre a Pedagogia e a Psicologia.
a )
 Somente as asserções II e III estão corretas.
b )
 Todas as asserções estão corretas.
 
c )
 Somente as asserções I e II estão corretas.
d )
 Somente a asserção I está correta.
QUESTÃO 10
O papel da escola é interferir no mundo, na sociedade e, consequentemente, na história dos seres humanos. Assim, quem é influenciado por ela?
a )
 Todos que a frequentam.
 
b )
 Todos os que a frequentam e os que não a frequentam.
c )
 Somente alunos que a frequentam.
d )
 Alguns que a frequentam.
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