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Questões resolvidas

SOBRE DESENVOLVIMENTO INFANTIL, ANALISE AS AFIRMATIVAS A SEGUIR:
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE INDICA TODAS AS AFIRMATIVAS CORRETAS.
1. MATURAÇÃO NEUROFISIOLÓGICA É UM PROCESSO FUNDAMENTAL AO DESENVOLVIMENTO, HAJA VISTA QUE TORNA POSSÍVEL A OCORRÊNCIA DE DETERMINADO PADRÃO DE COMPORTAMENTO.
2. DE ACORDO COM A PSICANÁLISE, O ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DEVE ACONTECER ENFATIZANDO-SE ASPECTOS RELATIVOS AO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA.
3. O ASPECTO AFETIVO-EMOCIONAL DO DESENVOLVIMENTO HUMANO SE REFERE À MANEIRA COMO O INDIVÍDUO REAGE E SE COMPORTA DIANTE DAS SITUAÇÕES QUE ENVOLVEM OUTRAS PESSOAS.
4. A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO DE JEAN PIAGET DIVIDE OS PERÍODOS DO DESENVOLVIMENTO DE ACORDO COM O APARECIMENTO DE NOVAS QUALIDADES DO PENSAMENTO, O QUE, POR SUA VEZ, INTERFERE NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL.

A FACILITAÇÃO NEUROMUSCULAR PROPRIOCEPTIVA (FNP) É UMA ABORDAGEM AOS EXERCÍCIOS TERAPÊUTICOS BASEADA NOS PRINCÍPIOS DE ANATOMIA E DA NEUROFISIOLOGIA FUNCIONAL HUMANA.
ASSINALE ABAIXO A TÉCNICA DE FNP USADA PARA FORTALECIMENTO NA QUAL SE UTILIZA A CONTRAÇÃO ISOMÉTRICA DO AGONISTA, SEGUIDO POR CONTRAÇÃO ISOMÉTRICA DO ANTAGONISTA PARA PRODUZIR CO-CONTRAÇÃO E ESTABILIDADE DOS DOIS GRUPOS MUSCULARES OPOSTOS, UTILIZA-SE O COMANDO “SUSTENTAR”, E O MOVIMENTO É RESISTIDO EM CADA DIREÇÃO:

SÃO CONSIDERADOS ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO.
ESTÃO CORRETAS:
I. ASPECTO FÍSICO-MOTOR REFERE-SE AO CRESCIMENTO ORGÂNICO, À MATURAÇÃO NEUROFISIOLÓGICA.
II. Aspecto intelectual é a capacidade de pensamento, raciocínio.
III. ASPECTO AFETIVO-EMOCIONAL É O MODO PARTICULAR DE O INDIVÍDUO INTEGRAR AS SUAS EXPERIÊNCIAS. A SEXUALIDADE FAZ PARTE DESSE ASPECTO.
IV. ASPECTO SOCIAL É A MANEIRA COMO O INDIVÍDUO REAGE DIANTE DAS SITUAÇÕES QUE ENVOLVEM OUTRAS PESSOAS.

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Questões resolvidas

SOBRE DESENVOLVIMENTO INFANTIL, ANALISE AS AFIRMATIVAS A SEGUIR:
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE INDICA TODAS AS AFIRMATIVAS CORRETAS.
1. MATURAÇÃO NEUROFISIOLÓGICA É UM PROCESSO FUNDAMENTAL AO DESENVOLVIMENTO, HAJA VISTA QUE TORNA POSSÍVEL A OCORRÊNCIA DE DETERMINADO PADRÃO DE COMPORTAMENTO.
2. DE ACORDO COM A PSICANÁLISE, O ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DEVE ACONTECER ENFATIZANDO-SE ASPECTOS RELATIVOS AO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA.
3. O ASPECTO AFETIVO-EMOCIONAL DO DESENVOLVIMENTO HUMANO SE REFERE À MANEIRA COMO O INDIVÍDUO REAGE E SE COMPORTA DIANTE DAS SITUAÇÕES QUE ENVOLVEM OUTRAS PESSOAS.
4. A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO DE JEAN PIAGET DIVIDE OS PERÍODOS DO DESENVOLVIMENTO DE ACORDO COM O APARECIMENTO DE NOVAS QUALIDADES DO PENSAMENTO, O QUE, POR SUA VEZ, INTERFERE NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL.

A FACILITAÇÃO NEUROMUSCULAR PROPRIOCEPTIVA (FNP) É UMA ABORDAGEM AOS EXERCÍCIOS TERAPÊUTICOS BASEADA NOS PRINCÍPIOS DE ANATOMIA E DA NEUROFISIOLOGIA FUNCIONAL HUMANA.
ASSINALE ABAIXO A TÉCNICA DE FNP USADA PARA FORTALECIMENTO NA QUAL SE UTILIZA A CONTRAÇÃO ISOMÉTRICA DO AGONISTA, SEGUIDO POR CONTRAÇÃO ISOMÉTRICA DO ANTAGONISTA PARA PRODUZIR CO-CONTRAÇÃO E ESTABILIDADE DOS DOIS GRUPOS MUSCULARES OPOSTOS, UTILIZA-SE O COMANDO “SUSTENTAR”, E O MOVIMENTO É RESISTIDO EM CADA DIREÇÃO:

SÃO CONSIDERADOS ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO.
ESTÃO CORRETAS:
I. ASPECTO FÍSICO-MOTOR REFERE-SE AO CRESCIMENTO ORGÂNICO, À MATURAÇÃO NEUROFISIOLÓGICA.
II. Aspecto intelectual é a capacidade de pensamento, raciocínio.
III. ASPECTO AFETIVO-EMOCIONAL É O MODO PARTICULAR DE O INDIVÍDUO INTEGRAR AS SUAS EXPERIÊNCIAS. A SEXUALIDADE FAZ PARTE DESSE ASPECTO.
IV. ASPECTO SOCIAL É A MANEIRA COMO O INDIVÍDUO REAGE DIANTE DAS SITUAÇÕES QUE ENVOLVEM OUTRAS PESSOAS.

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ENADE – NEUROFISIOLOGIA HUMANA 
• SOBRE DESENVOLVIMENTO INFANTIL, ANALISE AS AFIRMATIVAS A SEGUIR: 1. MATURAÇÃO 
NEUROFISIOLÓGICA É UM PROCESSO FUNDAMENTAL AO DESENVOLVIMENTO, HAJA VISTA QUE 
TORNA POSSÍVEL A OCORRÊNCIA DE DETERMINADO PADRÃO DE COMPORTAMENTO. 2. DE 
ACORDO COM A PSICANÁLISE, O ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DEVE ACONTECER 
ENFATIZANDO-SE ASPECTOS RELATIVOS AO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA. 3. O 
ASPECTO AFETIVO-EMOCIONAL DO DESENVOLVIMENTO HUMANO SE REFERE À MANEIRA COMO O 
INDIVÍDUO REAGE E SE COMPORTA DIANTE DAS SITUAÇÕES QUE ENVOLVEM OUTRAS PESSOAS. 4. 
A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO DE JEAN PIAGET DIVIDE OS PERÍODOS DO 
DESENVOLVIMENTO DE ACORDO COM O APARECIMENTO DE NOVAS QUALIDADES DO 
PENSAMENTO, O QUE, POR SUA VEZ, INTERFERE NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL. 
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE INDICA TODAS AS AFIRMATIVAS CORRETAS. 
Resposta Marcada : 
São corretas apenas as afirmativas 1 e 4. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 
• A FACILITAÇÃO NEUROMUSCULAR PROPRIOCEPTIVA (FNP) É UMA ABORDAGEM AOS EXERCÍCIOS 
TERAPÊUTICOS BASEADA NOS PRINCÍPIOS DE ANATOMIA E DA NEUROFISIOLOGIA FUNCIONAL 
HUMANA. 
 
ASSINALE ABAIXO A TÉCNICA DE FNP USADA PARA FORTALECIMENTO NA QUAL SE UTILIZA A 
CONTRAÇÃO ISOMÉTRICA DO AGONISTA, SEGUIDO POR CONTRAÇÃO ISOMÉTRICA DO 
ANTAGONISTA PARA PRODUZIR CO-CONTRAÇÃO E ESTABILIDADE DOS DOIS GRUPOS 
MUSCULARES OPOSTOS, UTILIZA-SE O COMANDO “SUSTENTAR”, E O MOVIMENTO É RESISTIDO EM 
CADA DIREÇÃO: 
Resposta Marcada : 
Estabilização rítmica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 
• SÃO CONSIDERADOS ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO. 
I. ASPECTO FÍSICO-MOTOR REFERE-SE AO CRESCIMENTO ORGÂNICO, À MATURAÇÃO 
NEUROFISIOLÓGICA. 
II. Aspecto intelectual é a capacidade de pensamento, raciocínio. 
III.ASPECTO AFETIVO-EMOCIONAL É O MODO PARTICULAR DE O INDIVÍDUO INTEGRAR AS SUAS 
EXPERIÊNCIAS. A SEXUALIDADE FAZ PARTE DESSE ASPECTO. 
IV.ASPECTO SOCIAL É A MANEIRA COMO O INDIVÍDUO REAGE DIANTE DAS SITUAÇÕES QUE 
ENVOLVEM OUTRAS PESSOAS. 
ESTÃO CORRETAS: 
Resposta Marcada : 
I, II, III e IV. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 
• O BRASIL TEM ASSISTIDO A UM DEBATE QUE COLOCA, FRENTE A FRENTE, COMO POLOS OPOSTOS, 
O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E A CONSERVAÇÃO AMBIENTAL. ALGUMAS INICIATIVAS 
MERECEM CONSIDERAÇÕES, PORQUE PODEM AGRAVAR OU DESENCADEAR PROBLEMAS 
AMBIENTAIS DE DIFERENTES ORDENS DE GRANDEZA. 
 
ENTRE ESSAS INICIATIVAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS, É INCORRETO AFIRMAR QUE 
Resposta Marcada : 
a construção de grandes centrais hidrelétricas nas bacias do Sudeste e do Sul gera mais 
impactos ambientais do que nos grandes rios da Amazônia, nos quais o volume de 
água, o relevo e a baixa densidade demográfica reduzem os custos da obra e o passivo 
ambiental. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 
 
 
	ENADE – NEUROFISIOLOGIA HUMANA

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