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Palavras Paroxítonas

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Assinale a alternativa que apresente paroxítonas.
a) Pé, pública e Espírito.
b) Eficácia, fenômeno e áreas.
c) Pé, fenômeno e elástico.
d) Indústria, importante e eficácia.
Nº DA QUESTÃO
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
NOME DA BANCA
NÍVEL / ANO QUE OCORREU A PROVA
QUESTÃO COM AS ALTERNATIVAS
COMENTÁRIO
O COMENTÁRIO ESTARÁ AQUI (EM ALGUNS CASOS TERÁ REFERÊNCIA DO RESUMO)
COMO FUNCIONA?
XGABARITO: 2 - D
QUESTÃO 02
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
UNIFIL - ADV (CM OURIZONA)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
(E-FI-CÁ-CIA) (Á-REAS) (ES-PÍ-RI-TO) (IN-DÚS-TRIA) (IM-POR-TAN-TE), PAROXÍTONA É A
PALAVRA QUE POSSUI A PENÚLTIMA SÍLABA TÔNICA (PÁGINA 45 DO RESUMO).
AQUI ESTÁ O GABARITO
ESSA PÁGINA É APENAS UMA INTRODUÇÃO PARA QUE VOCÊ CONSIGA ENTENDER COM MAIS
CLAREZA E OBJETIVIDADE A INTERFACE QUE UTILIZAMOS PARA COMENTAR E EXPOR O
GABARITO DAS QUESTÕES.
SEGUE ABAIXO UM EXEMPLO PREENCHIDO. SE VOCÊ COMPARÁ-LO COM O MODELO ACIMA
SERÁ MAIS SIMPLES DE ENTENDER COMO FUNCIONA A NOSSA INTERFACE.
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https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
QUESTÃO 01
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
UNIFIL - ADV (CM OURIZONA)
SUPERIOR / 2019
Quantas letras e quantos fonemas têm o vocábulo SURREALISMO?
a) 11 letras e 9 fonemas.
b) 11 letras e 11 fonemas.
c) 11 letras e 8 fonemas.
d) 11 letras e 10 fonemas.
COMENTÁRIO
“RR” CORRESPONDE A UM ÚNICO FONEMA, POR ISSO TEM 11 LETRAS E 10 FONEMAS
QUESTÕES COMENTADAS
01GABARITO: 1 - D 2 - D
QUESTÃO 02
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
UNIFIL - ADV (CM OURIZONA)
SUPERIOR / 2019
Assinale a alternativa que apresente paroxítonas.
a) Pé, pública e Espírito.
b) Eficácia, fenômeno e áreas.
c) Pé, fenômeno e elástico.
d) Indústria, importante e eficácia.
COMENTÁRIO
(E-FI-CÁ-CIA) (Á-REAS) (ES-PÍ-RI-TO) (IN-DÚS-TRIA) (IM-POR-TAN-TE), PAROXÍTONA É A
PALAVRA QUE POSSUI A PENÚLTIMA SÍLABA TÔNICA (PÁGINA 45 DO RESUMO).
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QUESTÃO 03
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FGV - TSE (DPE RJ)/ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
SUPERIOR / 2019
“O vôo de Santos Dumont foi fruto de uma ideia revolucionária, assim como os micro-
computadores e a rêde que hoje chamamos de Internet”. 
O texto é um trecho de redação escolar que não obedece às modificações propostas pelo
Novo Acordo Ortográfico, além de cometer outros erros ortográficos já condenados no
Acordo anterior.
As palavras que mostram desobediência ao Novo Acordo são:
a) rêde / revolucionária /micro-computadores;
b) micro-computadores / rêde / Internet;
c) vôo / rêde / micro-computadores;
d) rêde / Internet / vôo;
e) Internet / rêde / revolucionária.
COMENTÁRIO
AS PALAVRAS QUE ESTÃO EM DESCONFORMIDADE SÃO:
RÊDE – REDE
MICRO-COMPUTADOR – MICROCOMPUTADOR
VÔO – VOO
02GABARITO: 3 - C 
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QUESTÃO 04
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
IBFC-ATI (SMASDH CUIABÁ)/ANALISTA DE SISTEMAS
SUPERIOR / 2019
Desde 1° de Janeiro de 2016, o Novo Acordo Ortográfico entrou em vigor no Brasil.
Assinale a alternativa que apresenta uma regra incorreta, ou seja, que não faz parte deste
acordo.
a) Quando o prefixo terminar com a mesma vogal ou consoante que inicia o vocábulo
posterior, deve-se usar o hífen. Ex. micro-ondas, sub-bibliotecário.
b) Quando o prefixo terminar em vogal ou r, deve-se dobrar esta letra ao formar um
vocábulo composto. Ex. contrarregra, interresistente.
c) Vocábulos iniciados com h devem ser precedidos de hífen quando vierem acompanhados
de prefixos. Ex. sub-hepático, anti-higiênico.
d) Quando o prefixo terminar com vogal diferente da que inicia o vocábulo posterior, não
deve ser uti l izado o hífen. Ex. semiárido, infraestrutura.
COMENTÁRIO
QUANDO O PREFIXO TERMINAR EM VOGAL OU ”R” A PALAVRA DEVE SER “JUNTADA”, ASSIM
COMO ANTISSOCIAL E AUTORRETRATO.
03GABARITO: 4 - B
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QUESTÃO 05
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
IBFC - PEB I (VINHEDO)
SUPERIOR / 2019
Segundo Cereja & Cochar (2009, p.73), Ortografia “[...] é o conjunto de regras
estabelecidas pela gramática normativa que ensina a grafia correta das palavras.” Isto
posto, leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a incorreta:
a) Isto está acontecendo há anos.
b) Você não vai dizer o porquê de sua decisão?
c) Definit ivamente, você é um mal elemento.
d) A janela meio aberta deixava o vento da noite adentrar no apartamento.
COMENTÁRIO
NESTE CASO, O CORRETO SERIA UTILIZAR “MAU” POIS É O OPOSTO DE BOM.
04GABARITO: 5 - C
QUESTÃO 06
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
INSTITUTO AOCP - PEB 3 (SEECT PB)/LÍNGUA PORTUGUESA
SUPERIOR / 2019
Assinale a alternativa correta em relação à grafia e à acentuação das palavras.
a) O “Quê”, monossílabo tônico, é uti l izado em início de frases interrogativas diretas.
b) O “por quê” é uti l izado em início de frases interrogativas indiretas, o que justif ica a
acentuação gráfica.
c) Util izado em posição final de frases exclamativas, “por que” é grafado separado e sem
acento gráfico.
d) Util izado como conjunção causal em resposta, “porque” é grafado em uma única palavra
e sem acento gráfico.
COMENTÁRIO
NA PÁGINA 48 DO RESUMO PODEMOS RELACIONAR O USO DOS “PORQUÊS”. NESTE CASO, A
ÚNICA OPÇÃO CORRETA É A LETRA D POIS É UTILIZADO PARA EXPLICAR O MOTIVO OU A
RAZÃO DE ALGO
4 - B6 - D
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QUESTÃO 07
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
IBAM - FISC TRIB (FRANCA)
SUPERIOR / 2019
"Se não sabes a diferença entre vez e vês, é porque todos os dias _(I)_ televisão, mas é
rara a __(lI)_ em que abres um livro. Agora já _(III)_ a diferença, ou queres que repita
outra _(IV)_ "? 
De modo a respeitar o sentido global da frase e os princípios da norma culta, as lacunas
acima deverão ser preenchidas de acordo com a alternativa:
a) I - vez; lI - vês; I lI - vez; IV - vês.
b) I - vez; lI - vez; I lI - vês; IV - vez.
c) I - vês; lI - vez; I lI - vez; IV - vês.
d) I - vês; lI - vez; I lI - vês; IV - vez.
COMENTÁRIO
VEZ INDICA ALGUM MOMENTO OU ALGO QUE SE REPETE / VÊS É UMA CONJUGAÇÃO DO
VERBO VER E INDICA ENXERGAR.
05GABARITO: 7 - D
QUESTÃO 08
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEFETBAHIA - (DPE BA)/JURÍDICO
SUPERIOR / 2019
Em consonância com o novo acordo ortográfico, a alternativa que contém as palavras
acentuadas corretamente é
a) sutíl / refém
b) ruím / ávaro
c) fortúito / álibi
d) ávido / inaudíto
e) cônjuge / recém
COMENTÁRIO
CÔNJUGE E RECÉM APRESENTAM A ACENTUAÇÃO CORRETA, SENDO CÔNJUGE UMA
PROPAROXÍTONA E RECÉM UMA OXÍTONA TERMINADA EM – ÉM. (PÁGINA 46 DO RESUMO).
4 - B8 - E
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QUESTÃO 09
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
IBFC - PEB I (VINHEDO)
SUPERIOR / 2019
Leia os enunciados abaixo:
“Os jovens rapazes ________ muita energia porque comem muito _______.”
“Não adianta! Eles ______ que estão fazendo tudo corretamente, porém, o __________
nunca fica pronto no prazo pedido.”
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:
a) Tem, dendê; crêem, protótipo.
b) Têm, dende; crêem, prototipo.
c) Tem, dende; creem, prototipo.
d) Têm, dendê; creem, protótipo.
COMENTÁRIO
O VERBO “TER” DEVE CONCORDAR COM “JOVENS”, QUE ESTÁ NO PLURAL, POR ESTE
MOTIVO DEVEMOS UTILIZAR “TÊM” (COM ACENTO). 
DENDÊ LEVA ACENTO POR SER UMA OXÍTONA TERMINADA EM “E”.
DEPOIS DO NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO A PALAVRAS PAROXÍTONAS EE/OO NÃO SÃO
MAIS ACENTUADAS (CREEM) (PÁGINA 45 DO RESUMO).
PROTÓTIPO É UMA PROPAROXÍTONA, PORTANTO LEVA ACENTO (TODAS AS PAROXÍTONAS
LEVAM ACENTO).
06GABARITO: 09 - D
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QUESTÃO 10
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEBRASPE (CESPE) - AJP (PGE PE)
SUPERIOR / 2019
A própria palavra “crise” é bem mais a expressão de um movimento do espíritoque de um
juízo fundado em argumentos extraídos da razão ou da experiência. Não há período
histórico que não tenha sido julgado, de uma parte ou de outra, como um período em crise.
Ouvi falar de crise em todas as fases da minha vida: depois da Primeira Guerra Mundial,
durante o fascismo e o nazismo, durante a Segunda Guerra Mundial, no pós-guerra, bem
como naqueles que foram chamados de anos de chumbo. Sempre duvidei que o conceito de
crise tivesse qualquer uti l idade para definir uma sociedade ou uma época.
 
Que fique claro: não tenho nenhuma intenção de difamar ou condenar o passado para
absolver o presente, nem de deplorar o presente para louvar os bons tempos antigos.
Desejo apenas ajudar a que se compreenda que todo juízo excessivamente resoluto nesse
campo corre o risco de parecer leviano. Certamente, existem épocas mais turbulentas e
outras menos. Mas é difíci l dizer se a maior turbulência depende de uma crise moral (de
uma diminuição da crença em princípios fundamentais) ou de outras causas, econômicas,
sociais, polít icas, culturais ou até mesmo biológicas.
 
Com relação às ideias e aos aspectos l inguísticos do texto precedente, julgue o item que
se segue. 
 
O emprego de acento agudo nas palavras “juízo”, “extraídos” e “período” justif ica-se pela
mesma regra de acentuação gráfica.
 
( ) Certo
( ) Errado
COMENTÁRIO
PE-RÍ-O-DO É ACENTUADO POR SER UMA PROPAROXÍTONA
JU-Í-ZO E EX-TRA-Í-DO SÃO ACENTUADOS POR CONTA DA REGRA DOS HIATOS
07GABARITO: 10 - ERRADO 
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QUESTÃO 11
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FURB - ADV (FURB)
SUPERIOR / 2019
As redes sociais estão fervilhando com aplicativos que “envelhecem” as pessoas. Simular a
aparência para quando se atingir idades projectas é uma brincadeira divertida, mas
envelhecer no mundo real é um assunto sério.
 
Uma das maiores conquistas da humanidade foi o aumento da expectativa de vida, que foi
acompanhada por uma melhoria substancial nos parâmetros de saúde das populações,
embora essas conquistas estejam longe de serem distribuídas uniformemente. Atingir a
velhice, que já foi privilégio de poucos, hoje se torna mais comum. Segundo dados do
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o percentual de pessoas com mais de
65 anos, que é de 7% em 2019, atingirá 15% da população em 2034, superando a barreira
dos 20% em 2046. Em 2060, um em cada quatro brasileiros será idoso. Essa grande
conquista do século 20, no entanto, tornou-se um desafio. [...]
 
Assinale a alternativa na qual as palavras, retiradas do texto, estão acentuadas por
pertenceram à mesma regra de acentuação:
a) aparência – é
b) parâmetros – atingirá
c) século – já
d) Estatística – será
e) distribuídas – saúde
COMENTÁRIO
NESTE CASO, AS DUAS PALAVRAS SEGUEM A REGRA DOS HIATOS SA-Ú-DE / DIS-TRI-BU-Í-DA
08GABARITO: 11 - E
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QUESTÃO 12
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEBRASPE(CESPE) - PROF (SÃO CRISTÓVÃO)
SUPERIOR / 2019
De tanto pegadio com o neto, até nos menores que fazeres fora de hora meu avô me queria
com a cara metida nas coisas que as suas mãos manejavam. Era o seu jeito mais
congruente de me passar o afeto calado de sua companhia, e ao mesmo tempo me adestrar
na sabedoria que apanhara dos antepassados rurais: pequenos conhecimentos
cristalizados em hábitos recorrentes que eram exercidos todos os dias no amanho da terra
e no cultivo dos animais, com a entranhada naturalidade de quem já nasceu posseiro de
seus segredos e de sua magia. Além de lavrar no Engenho Murituba os bens de consumo
que abasteciam a sua gente, meu avô ainda tinha o domínio razoável de todos os pequenos
ofícios necessários ao bom andamento de sua produção.
 
Com relação às propriedades linguísticas do texto apresentado, julgue o item que se segue.
 
A palavra “domínio” recebe acento gráfico por ser paroxítona terminada em ditongo oral.
( ) Certo
( ) Errado
COMENTÁRIO
PALAVRAS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM DITONGO SÃO ACENTUADAS, DO-MÍ-NIO (NOTE
QUE É UMA PAROXÍTONA E TERMINA EM DITONGO)
09GABARITO: 12 - CERTO 
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QUESTÃO 13
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FUNDEP - CONT (CAU MG)
SUPERIOR / 2019
De acordo com as regras de uti l ização de hífen, assinale a alternativa em que todas as
palavras estão escritas de acordo com a norma-padrão.
 
a) Fim de semana / Pós-graduado / Vice-presidente / Anti-inflamatório / Autoestima.
b) Fim-de-semana / Pós-graduado / Vice presidente / Antiinflamatório / Auto-estima.
c) Fim de semana / Pós graduado / Vice presidente / Anti-inflamatório / Auto-estima.
d) Fim-de-semana / Pós-graduado / Vice-presidente / Antiinflamatório / Autoestima.
COMENTÁRIO
FIM DE SEMANA: PALAVRAS COMPOSTAS QUE APRESENTAM PREPOSIÇÃO OU UMA
CONTRAÇÃO DE PREPOSIÇÃO NÃO DEVEM SER ESCRITAS COM HÍFEN (NÃO LEMBRA O
QUE É UMA CONTRAÇÃO DE PREPOSIÇÃO? VEJA A PÁGINA 07 DO RESUMO).
PÓS-GRADUADO: SEMPRE QUE TIVERMOS O PREFIXO PRÉ, PÓS OU PRÓ (QUANDO
ACENTUADOS) DEVEMOS UTILIZAR HÍFEN.
VICE-PRESIDENTE:QUANDO O PREFIXO FOR VICE, ALÉM, RECÉM, SEM, EX DEVEMOS
USAR HÍFEN.
AS DEMAIS PALAVRAS ESTÃO INCORRETAS PORQUE NÃO OBEDECEM ÀS NORMAS DA
LÍNGUA CULTA.
A REGRA DO HÍFEN É BEM EXTENSA, PORTANTO, RECOMENDO QUE VOCÊ REVISE A PÁGINA 51
DO RESUMO (PÁGINA COM AS REGRAS QUANTO AO USO DO HÍFEN).
       
       
        
      
10GABARITO: 13 - A
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QUESTÃO 14
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FUNDATEC - AFRM (POA)
SUPERIOR / 2019
Considerando o Acordo Ortográfico vigente, assinale a alternativa na qual o emprego do
hífen esteja INCORRETO.
a) Grã-Bretanha.
b) Mini-saia.
c) Couve-flor.
d) Além-mar.
e) Mal-humorado.
COMENTÁRIO
MINI-SAIA, POIS O HÍFEN NÃO DEVE SER UTILIZADO EM PALAVRAS QUE POSSUEM PREFIXO
TERMINADO EM VOGAL + PALAVRA INICIADA POR R OU S, NESTE CASO AS PALAVRAS DEVEM
SER “JUNTADAS” (MINISSAIA É O CORRETO).
1 1GABARITO: 14 - B 4 - B15 - CERTO
QUESTÃO 15
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEBRASPE(CESPE) - PROF (SÃO CRISTÓVÃO) /PORTUGUÊS
SUPERIOR / 2019
Delicioso e nutrit ivo, o bacalhau pode ser saboreado assado, grelhado, ensopado, na brasa
ou em forma de bolinhos... São muitas as opções para que você possa consumi-lo o ano
todo! Venha experimentar essa iguaria! Vindo de fornecedores selecionados de Portuga 
e da Noruega, salgado ou dessalgado, o bacalhau pode ser encontrado em nossas
lojas pelos menores preços.
Acerca das propriedades linguísticas do texto precedente, julgue o item a seguir.
 
Na palavra “assado”, o segmento “ss” constitui um dígrafo, porque duas letras representam
um só fonema.
( ) Certo
( ) Errado
COMENTÁRIO
DÍGRAFO SÃO DUAS LETRAS COM UM ÚNICO SOM (FONEMA), POR ISSO A QUESTÃO ESTÁ
CORRETA, JÁ QUE SS É APENAS UM DÍGRAFO.
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https://www.facebook.com/topresumosbr/
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QUESTÃO 16
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEBRASPE(CESPE) - PROF (SÃO CRISTÓVÃO) /PORTUGUÊS
SUPERIOR / 2019
Delicioso e nutrit ivo, o bacalhau pode ser saboreado assado, grelhado, ensopado, na brasa
ou em forma de bolinhos... São muitas as opções para que você possa consumi-lo o ano
todo! Venha experimentar essa iguaria! Vindo de fornecedores selecionados de Portugal e
da Noruega, salgado ou dessalgado, o bacalhau pode ser encontrado em nossas lojas
pelos menores preços.
Acerca das propriedades linguísticas do texto precedente, julgue o item a seguir.
 
A palavra “dessalgado” é composta por prefixação.
( ) Certo
( ) Errado
COMENTÁRIO
PREFIXAÇÃO INDICA QUE A PALAVRA É FORMADA POR UM PREFIXO. NESTE CASO, ESTÁ
CORRETO POIS A PALAVRA “DESSALGADO” É FORMADA COM A UTILIZAÇÃO DO PREFIXO
(DES).
12GABARITO: 4 - B16 - CERTO
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QUESTÃO 17DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FGV - PROF (SALVADOR)/PORTUGUÊS
SUPERIOR / 2019
Observe o segmento textual abaixo, que iniciava uma narrativa escolar: “Um carro entrou
no estacionamento com os faróis apagados, os pneus furados e um cacho de bananas no
teto”.
Uma das observações do emprego dos artigos definidos e indefinidos é que os primeiros
indicam termos já enunciados no texto (conhecidos) e os segundos indicam termos
presentes no texto pela primeira vez. Assim, é correto afirmar que
 
a) o emprego de um artigo definido em “um cacho” não modificaria o sentido geral do texto.
b) o emprego do artigo definido em “o estacionamento” indica que esse lugar já havia
obrigatoriamente sido citado antes.
c) o único artigo de emprego correto nessa frase é o de “um cacho”.
d) o emprego do artigo definido em “o estacionamento” e “os faróis” está errado.
e) o emprego do artigo definido em “os faróis” e “os pneus” se deve ao fato de se referirem
a elementos conhecidos a partir do emprego de “um carro”.
COMENTÁRIO
O EMPREGO DOS ARTIGOS DEFINIDOS “OS FARÓIS” E “OS PNEUS” DÃO A ENTENDER QUE SE
FALA DO TERMO “CARRO”, O QUAL FOI MENCIONADO NO TEXTO ANTERIORMENTE.
13GABARITO: 17 - E
https://www.instagram.com/topresumosbr/
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QUESTÃO 18
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FAUEL - TEC MA (MANDAGUARI)
SUPERIOR / 2019
Leia o poema a seguir, escrito por Machado de Assis, para responder a questão
“Teus olhos são meus livros.
Que livro há aí melhor,
Em que melhor se leia
A página do amor?
Flores me são teus lábios.
Onde há mais bela flor,
Em que melhor se beba
O bálsamo do amor?”
 
Analise as opções a seguir e assinale a que contém APENAS substantivos presentes no
poema.
a) Bálsamo - bela - lábios - teus.
b) Livros - melhor - página - bela.
c) Olhos - l ivros - lábios - bálsamo.
d) São - meus - leia - há.
COMENTÁRIO
A LETRA C É A CORRETA POIS É A ÚNICA QUE POSSUI APENAS SUBSTANTIVOS (PÁGINA 14 DO
RESUMO).
14GABARITO: 18 - C
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QUESTÃO 19
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
APIOPM (SALVADOR)/ARQUITETURA
SUPERIOR / 2019
Leia o texto a seguir, em que estão sublinhados adjetivos.
 
 “O Papa Francisco lamentou neste domingo que ‘os poucos ricos’ aproveitam aquilo que
‘em justiça, pertence a todos’. Ele afirmou que cristãos não podem permanecer indiferentes
ao crescimento de preocupações com os explorados e os indigentes, incluindo imigrantes.
 
O Papa chamou atenção para a causa dos idosos abandonados e para ‘o grito de todos
aqueles levados a deixar suas casas e sua terra natal por um futuro incerto.’ Ele
acrescentou: ‘é o grito de populações inteiras, privadas inclusive de todos os recursos
naturais a sua disposição’”.
Assinale a opção em que o termo adjetivado está identif icado incorretamente.
 
a) ricos / poucos.
b) indiferentes / cristãos.
c) abandonados / idosos.
d) incerto / futuro.
e) privadas / inteiras.
COMENTÁRIO
PRIVADAS E INTEIRAS SÃO ADJETIVOS QUE ESTÃO QUALIFICANDO O SUBSTANTIVO
POPULAÇÕES.
15GABARITO: 19 - E 
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QUESTÃO 20
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEFETBAHIA - ESTAG (DPE BA)/JURÍDICO
SUPERIOR / 2019
Eu ___________ a revisão da prova, a Coordenação Acadêmica _________ e o
Professor_______ a minha nota.
 
A alternativa que preenche, correta e sequencialmente, as lacunas do trecho acima é:
 
a) requeiri / interviu / reviu
b) requiri / intervio / reveu
c) requeri / interviu / reveu
d) requeri / interveio / reviu
e) require / interveio / reveio
COMENTÁRIO
PARA A CONJUGAÇÃO DO VERBO REQUERER DEVEMOS UTILIZAR INTERVEIO.
ESSA QUESTÃO ENVOLVE UM POUCO DE “DECOREBA”, PORTANTO, TENHA EM MENTE QUE:
16GABARITO: 20 - D
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QUESTÃO 21
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - PAEPE (UNICAMP)/BIBLIOTECÁRIO
SUPERIOR / 2019
LIVROS
 
Tropeçavas nos astros desastrada
Quase não tínhamos livros em casa
E a cidade não tinha livraria
Mas os l ivros que em nossa vida entraram
São como a radiação de um corpo negro
Apontando pra expansão do Universo
Porque a frase, o conceito, o enredo, o verso
(E, sem dúvida, sobretudo o verso)
É o que pode lançar mundos no mundo.
 
(https://www.letras.mus.br/caetano-veloso, acessado em 09.11.2018)
 
Assinale a alternativa correta quanto à conjugação e/ou à correlação entre os tempos
verbais.
a) Se Caetano dispusesse de l ivros é porque sua família adquire cultura.
b) Se a cidade tivesse livrarias, as pessoas obteriam mais conhecimento.
c) Como não entrassem livros nas casas, as pessoas não expandirão o conhecimento.
d) Quando as cidades dispuserem livros a todos, ninguém mais permaneceu na escuridão.
e) Por mais que se obtenham livros, as cidades não adquiririam cultura.
COMENTÁRIO
NO PERÍODO APRESENTADO NA LETRA B, O VERBO “OBTERIAM” ESTÁ FLEXIONADO NO FUTURO
DO PRETÉRITO PARA FAZER LIGAÇÃO COM “TIVESSE”, O QUAL ESTÁ CONJUGADO NO
PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO.
17GABARITO: 21 - B 
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QUESTÃO 22
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEBRASPE (CESPE) - PROF (SÃO CRISTÓVÃO)/PORTUGUÊS
SUPERIOR / 2019
De tanto pegadio com o neto, até nos menores que fazeres fora de hora meu avô me queria
com a cara metida nas coisas que as suas mãos manejavam. Era o seu jeito mais
congruente de me passar o afeto calado de sua companhia, e ao mesmo tempo me adestrar
na sabedoria que apanhara dos antepassados rurais: pequenos conhecimentos
cristalizados em hábitos recorrentes que eram exercidos todos os dias no amanho da terra
e no cultivo dos animais, com a entranhada naturalidade de quem já nasceu posseiro de
seus segredos e de sua magia. Além de lavrar no Engenho Murituba os bens de consumo
que abasteciam a sua gente, meu avô ainda tinha o domínio razoável de todos os pequenos
ofícios necessários ao bom andamento de sua produção.
 
Francisco J. C. Dantas. Coivara da memória. São Paulo: Estação Liberdade, 1991, p.174.
 
Com relação às propriedades linguísticas do texto apresentado, julgue o item que se segue.
 
A substituição da forma verbal “apanhara” pela locução tinha apanhado acarretaria
incorreção gramatical ao texto.
( ) Certo
( ) Errado
COMENTÁRIO
APANHARA E TINHA APANHADO SIGNIFICAM A MESMA COISA. AMBOS ESTÃO FLEXIONADOS
NO PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO, PORTANTO NÃO ACARRETARIA EM UMA
INCORREÇÃO GRAMATICAL.
18GABARITO: 4 - B22 - ERRADO
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QUESTÃO 23
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
NC-UFPR - PROF (CURITIBA)/EDUCAÇÃO INFANTIL
SUPERIOR / 2019
Considere o seguinte texto:
Você já ouviu falar que usamos apenas 10% do cérebro? Se isso __________ verdade,
imagine se um dia alguém __________ usar o cérebro todo, quão desenvolvido não
__________? Mas não é bem assim: todas as partes do cérebro estão trabalhando para nos
fazer movimentar, sentir, emocionar, raciocinar.
 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima, na ordem em que
aparecem no texto.
 
a) seja – conseguisse – estará.
b) fosse – conseguisse – estaria.
c) for – conseguirá – estaria.
d) fosse – consegue – esteja.
e) for – consegue – estivesse.
COMENTÁRIO
QUANDO O VERBO “FOR” ESTIVER CONJUGADO NO PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO
(FOSSE), TODOS OS OUTROS VERBOS TAMBÉM DEVEM SER CONJUGADOS NESSE TEMPO
VERBAL (CONSEGUISSE, ESTARIA).
19GABARITO: 4 - B23 - B
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QUESTÃO 24
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FGV - ANA (MPE RJ)/ADMINISTRATIVA
SUPERIOR / 2019
Na frase “Ele sempre preocupou-se em comprar o mais barato, mas seus irmãos nem
sempre fizeram isso”, o verbo fazer substitui toda uma oração.
 
 A frase abaixo em que ocorre o mesmo é:
 
a)O árbitro marcou corretamente todas as faltas, mas o bandeirinha fez o contrário;
b) Enquanto o professor copiava o exercício no quadro, os alunos faziam os exercícios no
caderno;
c) Nem todos os policiais fazem as mesmas coisas todos os dias;
d) Quando os carros deram a partida, os mecânicos faziam outras tarefas;
e) Enquanto a lua i luminava o terreno, a empregada fazia as velas i luminarem a sala.
COMENTÁRIO
PERCEBA QUE O VERBO FAZER SUBSTITUI TODA A INFORMAÇÃO DA PRIMEIRA ORAÇÃO. “ O
BANDEIRINHA FEZ O CONTRÁRIO”. O EMPREGO DE “FEZ” PERMITIU QUE A ORAÇÃO “O
BANDEIRINHA NÃO MARCOU CORRETAMENTE TODAS AS FALTAS” NÃO PRECISASSE SER
EMPREGADA.
20GABARITO: 4 - B24 - A
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QUESTÃO 25
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FUNDEP - TRF1 MG)/DIREITO
SUPERIOR / 2019
No dia 30 de outubro de 2018, após as eleições presidenciais do Brasil, foi publicada uma
Carta ao Presidente no caderno de polít ica do jornal Estadão.
 
O texto inicia-se da seguinte maneira:
 
“Presidente Jair Bolsonaro, parabéns. Você venceu uma disputa extremamente difíci l,
penosa, agressiva, que quase lhe custou a vida. Não precisava ter sido assim, mas já foi.
Você agora representa a esperança.”
 
Disponível em:
<https://polit ica.estadao.com.br/noticias/ eleicoes,carta-ao-presidente,70002573331>.
Acesso em 19 fev. 2019.
 
Quanto ao pronome de tratamento uti l izado pelo autor da carta, é correto afirmar:
 
a) A escolha está de acordo com a norma-padrão, pois ‘Você’ é o pronome adequado para
referir-se ao Presidente da República.
b) O pronome adequado segundo a norma-padrão para referir-se ao presidente é “Vossa
Reverência”, portanto a escolha do autor está em desacordo.
c) O pronome adequado segundo a norma-padrão para referir-se ao presidente é “Vossa
Excelência”, portanto a escolha do autor está em desacordo.
d) O pronome adequado segundo a norma-padrão para referir-se ao presidente é “Senhor
Doutor”, portanto a escolha do autor está em desacordo.
COMENTÁRIO
VOSSA EXCELÊNCIA É O PRONOME CORRETO PARA SE DIRIGIR AO PRESIDENTE DA
REPÚBLICA, CONFORME PÁGINA 10 DO RESUMO.
21GABARITO: 4 - B25 - C
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QUESTÃO 26
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FAUEL - MED (MANDAGUARI)/CLÍNICO GERAL
SUPERIOR / 2019
O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do romance Memórias Póstumas de Brás
Cubas, de Machado de Assis. Considere-o para responder a questão. “Que me conste,
ainda ninguém relatou o seu próprio delírio; faço-o eu, e a ciência mo agradecerá. Se o
leitor não é dado à contemplação destes fenômenos mentais, pode saltar o capítulo; vá
direto à narração. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que é interessante
saber o que se passou na minha cabeça durante uns vinte a trinta minutos”.
 
 Em relação à ocorrência da palavra “mo”, na frase “a ciência mo agradecerá”, assinale a
alternativa CORRETA.
 
a) É um grave erro ortográfico, segundo as normas atuais.
b) Nesse contexto, é um substantivo que significa “amor”.
c) Ocorre especialmente em textos com linguagem coloquial.
d) Trata-se da junção dos pronomes “me” e “o”.
COMENTÁRIO
NESTE CASO, TEMOS A COMBINAÇÃO DOS PRONOMES ME + O = MO, CONFORME ABORDADO
NA PÁGINA 35 DO RESUMO.
22GABARITO: 4 - B26 - D
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QUESTÃO 27
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - IFR (PREF GRU)
SUPERIOR / 2019
Leia o texto para responder a questão.
A arte mostra-se presente na história da humanidade desde os tempos mais remotos. Sem
dúvida, ela pode ser considerada como sendo uma necessidade de expressão do ser
humano, surgindo como fruto da relação homem/mundo. Por meio da arte a humanidade
expressa suas necessidades, crenças, desejos, sonhos. Todos têm uma história, que pode
ser individual ou coletiva. As representações artísticas nos oferecem elementos que
facil itam a compreensão da história dos povos em cada período.
 
(Rosane K. Biesdorf e Marli F. Wandscheer. Arte, uma necessidade humana: função social
e educativa. It inerarius reflectionis.)
 
A expressão Sem dúvida, em destaque no texto, pode ser substituída, sem prejuízo do
sentido, por:
 
a) Seguramente.
b) Eventualmente.
c) Porventura.
d) Sobretudo.
e) Usualmente.
COMENTÁRIO
“SEM DÚVIDA” INDICA UMA CERTEZA, ASSIM COMO “SEGURAMENTE”.
23GABARITO: 4 - B27 - A
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QUESTÃO 28
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CONTEMAX - PROF (CONCEIÇÃO)/PORTUGUÊS
SUPERIOR / 2019
Identif ique a classificação do termo em destaque no período: “Vacina contra dengue já terá
testes em fevereiro/ nós esperamos agora.”
 
a) Adjunto adnominal
b) Advérbio
c) Conjunção
d) Verbo defectivo
e) Preposição
COMENTÁRIO
CONFORME PÁGINA 04 DO RESUMO, “AGORA” É UM ADVÉRBIO DE TEMPO.
24
QUESTÃO 29
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FGV - TSJ (DPE RJ)
SUPERIOR / 2019
A oposição de termos construída com as preposições com/sem gera um possível paradoxo
em:
 
a) Com dinheiro ou sem dinheiro, vou passar o carnaval em Salvador;
b) Com amigos ou sem amigos, vou divertir-me nas férias;
c) Com bebida ou sem bebida, vou embebedar-me de felicidade;
d) Com motivo ou sem motivo, vou comprar roupas novas;
e) Com vontade ou sem vontade, vou viajar com a família.
COMENTÁRIO
NA LETRA C TEMOS UM PARADOXO, POIS NÃO HÁ COMO EMBEBEDAR-SE SEM BEBIDA
(PARADOXO É ALGO SEM LÓGICA, QUE SE CONTRARIA).
GABARITO: 28 - B 4 - B29 - C
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QUESTÃO 30
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
INSTITUTO AOCP - PEB 3 (SEECT PB)/LÍNGUA PORTUGUESA
SUPERIOR / 2019
Assinale a alternativa correta.
a)O alfabeto oficial da Língua Portuguesa apresenta cinco letras denominadas vogais.
Contudo há 12 fonemas (sons) vocálicos em português: 7 orais e 5 nasais.
b) As 26 letras do alfabeto oficial da Língua Portuguesa são suficientes para representar
todos os fonemas (sons) do português.
c) Em Língua Portuguesa, tanto as vogais quanto as consoantes podem isoladamente
formar sílabas.
d) Uma letra do alfabeto oficial da Língua Portuguesa pode representar uma sequência de
fonemas (sons), como acontece no caso dos dígrafos.
COMENTÁRIO
5 VOGAIS (A,E,I ,O,U) / 7 FONEMAS VOCÁLICOS ORAIS (A, E, É, I , O, Ó, U) / 5 FONEMAS
VOCÁLICOS NASAIS (Ã, ~E, ~I, Õ, ~U).
25GABARITO: 30 - A 4 - B31 - D
QUESTÃO 31
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEFETBAHIA – (DPE BA)/JURÍDICO
SUPERIOR / 2019
Os estagiários fizeram tudo como combinamos.
 
A alternativa que contém a circunstância expressa através do termo destacado acima é:
a) causa
b) condição
c) comparação
d) conformidade
e) consequência
COMENTÁRIO
A CONJUNÇÃO “COMO”, NESTE CASO INDICA CONFORMIDADE, A QUAL CONSISTE EM
REALIZAR UMA AÇÃO DE ACORDO COM ALGO QUE JÁ FOI ESTABELECIDO. ESTES EXEMPLOS
DE CONJUNÇÕES PODEM SER REVISADOS NO RESUMO, NA PÁGINA 05.
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QUESTÃO 32
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
NC - UFPR - CONT (MATINHOS)
SUPERIOR / 2019
Considere o seguinte trecho:
 
Uma avalanche de patinetes elétricos encheu no ano passado o centro de Madri. Embora
as autoridades locais tivessem pedido que esperassem a aprovação da nova legislação
sobre mobil idade, três empresas espalharam pela cidade esses veículos de duas rodas que
afetariam a circulação e a comodidade dos cidadãos.
 
(Disponível 
em: https://brasil.elpais.com/brasil/2019/02/23/economia/1550946892_712943.html)
 
A expressão sublinhada no texto estabelece uma relação de:
a) causalidade.
b) comparação
c) alternância
d) concessão
e) consequência
COMENTÁRIO
A PALAVRA DESTACADA É UMA CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA ADVERBIAL CONCESSIVA,
PORTANTO ESTABELECE UMA RELAÇÃO DE CONCESSÃO, CONFORME EXPOSTO NA PÁGINA 05
DO RESUMO.
26GABARITO: 32 - D
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QUESTÃO 33
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
NC- UFPR - FISIO (UFPR)
SUPERIOR / 2019
Considere o seguinte trecho:
 
Donos de sites podem ganhar dinheiro se o que eles publicam é muito l ido, comentado ou
comparti lhado, e isso estimula a multiplicação de páginas com conteúdo sensacionalista,
ou até falso, mas que atraem o público.
 
No trecho sublinhado, estabelece-se uma relação de:
 
a) proporcionalidade.
b) causalidade.
c) continuidade.
d) finalidade.
e) condicionalidade.
COMENTÁRIO
A PALAVRA “SE”, NO CONTEXTO INDICA UMA CONDIÇÃO (OS DONOS DE SITES SÓ GANHAM
DINHEIRO “SE” O CONTEÚDO É LIDO, COMENTADO OU COMPARTILHADO).
27GABARITO: 33 - E
QUESTÃO 34
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CONTEMAX - PROF (CONCEIÇÃO)/PORTUGUÊS
SUPERIOR / 2019
Assinale a alternativa que substitui, sem perca de sentido, o termo em destaque no trecho:
“Mas, a estimativa é de que a vacina seja distribuída na rede pública apenas em 2018.”:
 
a) Portanto
b) Mas também
c) Pois
d) Todavia
e) E
COMENTÁRIO
NESTE CASO, “TODAVIA” PODE SER SUBSTITUÍDO POR “MAS”, CONFORME EXPOSTO NA
PÁGINA 5 DO RESUMO.
34 - D
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QUESTÃO 35
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
IBFC - PEB I (VINHEDO)/2019
SUPERIOR / 2019
De acordo com os estudos morfológicos da Língua Portuguesa, que analisa a classe
gramatical de cada uma das palavras que formam uma frase, existem 10 classes de
palavras: substantivo, artigo, adjetivo, pronome, numeral, verbo, advérbio, preposição,
conjunção e interjeição. Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiros (V) ou
Falsos (F) . 
 
1. ( ) Na frase “As flores são lindas demais.”, o termo sublinhado é um substantivo.
2. ( ) Adjetivo é a palavra que caracteriza o verbo, que indica as circunstâncias que se dá a
ação verbal.
3. ( ) Na frase “João comprou todos os l ivros.”, o termo sublinhado é um verbo.
4. ( ) Preposição é a palavra ou expressão que relaciona duas orações ou dois termos de
mesmo valor sintático.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
a) V, F, V, F.
b) V, V, F, F.
c) F, V, V, V.
d) F, V, V, F.
COMENTÁRIO
1 – VERDADEIRO, FLORES É UM SUBSTANTIVO;
2 – FALSO, O ADJETIVO CARACTERIZA O SUBSTANTIVO;
3 – VERDADEIRO, COMPROU É UMA FLEXÃO DO VERBO COMPRAR.
4 – FALSA, AS PREPOSIÇÕES SÃO CONECTIVOS, OU SEJA, LIGAM OS TERMOS DA ORAÇÃO.
28GABARITO: 35 - A
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QUESTÃO 36
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
NC - UFPR - PROF (CURITIBA)/EDUCAÇÃO INFANTIL
SUPERIOR / 2019
Assinale a alternativa em que o termo LOGO apresente o mesmo sentido que na sentença
“Logo, não tenho mais o que desejar”.
 
a)Espero que minha encomenda chegue logo.
b)Logo ele, o que mais crit ica, vem pedir colaboração.
c)Ele ficou doente e, logo naquele dia, a farmácia estava fechada.
d)Trata-se de uma lei, logo, deve ser cumprida.
e)Ligava para avisar a esposa, logo que chegava ao serviço.
COMENTÁRIO
NESTE CASO, A PALAVRA LOGO ESTÁ DANDO IDEIA DE CONCLUSÃO. A ÚNICA OPÇÃO QUE
POSSUI A MESMA IDEIA É A LETRA D.
29GABARITO: 36 - D
QUESTÃO 37
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FAFIPA - CONT JR (FC FOZ)
SUPERIOR / 2019
Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras grafadas CORRETAMENTE.
 
a) Filózofo, chapéu, glosário, ortodoxo.
b) Enciclopédia, estratégia, xícara, espada.
c) Xenofobia, compreenção, psicologia, adolecente.
d) Picina, ceção, bolixe, russo.
COMENTÁRIO
ENCICLOPÉDIA – PAROXÍTONA TERMINADA EM DITONGO CRESCENTE
ESTRATÉGIA – PAROXÍTONA TERMINADA EM DITONGO CRESCENTE
XÍCARA – PROPAROXÍTONA
ESPADA - PAROXÍTONA TERMINADA EM –A NÃO É ACENTUADA
37 - B
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QUESTÃO 38
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FAUEL - ASOC (PREF H SERPA)
SUPERIOR / 2019
O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do romance Memórias Póstumas de Brás
Cubas, do escritor brasileiro Machado de Assis. Leia-o atentamente e responda a questão.
 
“Um tio meu, cônego de prebenda inteira, costumava dizer que o amor da glória temporal
era a perdição das almas, que só devem cobiçar a glória eterna. Ao que retorquia outro tio,
oficial de um dos antigos terços de infantaria, que o amor da glória era a coisa mais
verdadeiramente humana que há no homem, e, conseguintemente, a sua mais genuína
feição. Decida o leitor entre o militar e o cônego”.
 
Ainda com base no trecho de Machado de Assis, um dos tios do narrador argumentava que
“o amor da glória era a coisa mais verdadeiramente humana que há no homem”. Neste
caso, o termo “verdadeiramente” pode ser classificado gramaticalmente como:
 
a) Adjetivo.
b) Advérbio.
c) Preposição.
d) Verbo.
COMENTÁRIO
MORFOLOGICAMENTE FALANDO, “VERDADEIRAMENTE” É UM ADVÉRBIO DE INTENSIDADE
(LIGADO AO ADJETIVO HUMANA).
30GABARITO: 38 - B
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QUESTÃO 39
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FUNDATEC - AFRM (POA)
SUPERIOR / 2019
Assinale a alternativa na qual a supressão do acento gráfico levaria à formação de palavra
existente em Língua Portuguesa e pertencente à mesma classe gramatical da palavra
originalmente acentuada.
 
a) Até.
b) Edifício.
c) História.
d) Música.
e) País.
COMENTÁRIO
PAÍS COM ACENTO INDICA NAÇÃO, PAIS SEM ACENTO INDICA (PAI E MÃE), AMBOS SÃO
SUBSTANTIVOS, OU SEJA, PERTENCEM À MESMA CLASSE GRAMATICAL.
31GABARITO: 39 - E
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QUESTÃO 40
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - CONT (CM ORLÂNDIA)
SUPERIOR / 2019
Nada me deixava mais tranquilo do que os sons da máquina de escrever vindos do quarto
ao lado. Era meu pai, escritor, que trabalhava depois que todos haviam ido dormir. O
batuque no teclado, o ronco grave do rolo girando com o papel e a sineta do carro ti l intando
ao ser devolvido à posição inicial – plim! – me garantiam a presença de um adulto, ali ao
lado: se não ao alcance das mãos, ao menos dos ouvidos. O ritmo caótico, mas contínuo –
como chuva no telhado –, era ainda melhor do que a música de ninar, cadenciada, pois
sugeria que mesmo em meio à confusão poderia haver harmonia. Sob esse cafuné auditivo,
o mundo desaparecia, sem violência, depois voltava a existir, quando
eu menos esperasse, i luminado: plim!
 
Prata, Antonio. Nu, de botas p.15 – 1ª ed. – São Paulo: Companhia das Letras, 2013.
(Excerto adaptado).
 
A seguinte redação está em conformidade com a norma -padrão de uso e de colocação de
pronome:
 
a)Para que se sentisse mais tranquilo, f icava atento aos sons da máquina de escrever.
b)Quando sentia-o por perto, t inha a garantia de que o mundo não desapareceria para
sempre.
c)Acreditava, na infância, que tudo traria-lhe tranquil idade, desde que viesse de um adulto.
d)Os barulhos do teclado, do rolo e da sineta, escutava -lhes, do quarto ao lado.
e)Ninguém sugeria-o que os sons da máquina de escrever não fossem a harmonia
produzida pelo pai.
COMENTÁRIO
A LOCUÇÃO “PARA QUE” EXIGE UMA COLOCAÇÃO PROCLÍTICA, OU SEJA, EXIGE QUE A
PARTÍCULA “SE” ESTEJA ANTES DO VERBO “SENTIR”.
32GABARITO: 40 - A
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Leia a tira para responder à questão.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(Fernando Gonsales, Níquel Náusea. Em: Folha de S.Paulo, 03.01.2019. Adaptado)
 
De acordo com a norma-padrão, a lacuna do segundo quadrinho deve ser preenchida com:
a) destroçar-no
b) lhe destroçar
c) destroçar ele
d) destroçá-lo
e) destroçar-lhe
QUESTÃO 41
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - CDEM (PREF ARUJÁ)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
PARA EVITAR A REPETIÇÃO “JÁ NO SEGUNDO MÊS, APRENDI A SEGURAR O LÁPIS SEM TROÇAR
O LÁPIS” UTILIZAMOS UM PRONOME. TENDO EM VISTA QUE OS PRONOMES "LHE E LHES" SÃO
USADOS PARA SUBSTITUIR OBJETOS INDIRETOS (DESTROÇARÉ TRANSITIVO DIRETO),
CONCLUÍMOS QUE A RETOMADA SERÁ FEITA POR –LO OU –LA.
33GABARITO: 41 - D
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Considere a frase a seguir.
 
As pessoas desejam chegar à felicidade, mas muitas vezes deixam de considerar que, para
alcançar a felicidade, é preciso saber enxergar a felicidade em momentos simples do
cotidiano, conferindo a esses momentos simples do cotidiano um valor especial.
 
Para eliminar as repetições do texto, garantindo a correção da frase, conforme a norma-
padrão da língua, as expressões destacadas devem ser, respectivamente, substituídas por:
 
a) alcançar-lhe ... enxergá-la ... conferindo-os
b) alcançá-la ... enxergar-lhe ... conferindo-lhe
c) alcançar-lhe ... enxergar-lhe... conferindo-lhes
d) alcançá-la ... enxergar-lhe... conferindo-os
e) alcançá-la ... enxergá-la ... conferindo-lhes
QUESTÃO 42
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - ASOC (M CRUZES)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
“ALCANÇAR” É TRANSITIVO DIRETO, OU SEJA, NÃO SE PODE USAR O PRONOME LHE.       
“A FELICIDADE” É OBJETO DIRETO, PORTANTO TAMBÉM NÃO PODE TER O PRONOME LHE.
QUEM CONFERE, CONFERE ALGO A ALGUÉM, OU SEJA VTDI + OD + OI UTILIZA LHE.
34GABARITO: 42 - E
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Na fala do português brasileiro, são comuns os desvios no uso da colocação do pronome
oblíquo átono. Isso não é permitido na escrita. Nesta modalidade, devem ser seguidas as
regras gramaticais da norma culta. 
 
Diante disso, analise as orações abaixo e assinale aquela que apresenta inadequação
quanto à colocação pronominal.
a) “Aqui, em se plantando tudo dá”.
b) Desta forma, se resolverá a questão da entrega dos materiais solicitados.
c)A gerente pediu que a ajudássemos nessa tarefa tão árdua.
d) Resta-lhes, portanto, acatar a decisão judicial.
e) Peço-te, por favor: não me entenda mal.
QUESTÃO 43
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
COCP IFMT - ASS ALU (IF MT)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
O PRONOME “SE” ESTÁ NO INÍCIO DA ORAÇÃO (APÓS A VÍRGULA), POR ISSO SEU USO ESTÁ
ERRADO. O MODO CORRETO SERIA: RESOLVER-SE-Á.
35GABARITO: 43 - B
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Analise as afirmações a seguir e identif ique a sequência que define corretamente as
relações semânticas apresentadas em I, II e III, respectivamente.
I. ‘Deferir’ e ‘diferir’ são palavras com pronúncia e grafia semelhantes e significados
diferentes.
II. ‘Seção’, ‘sessão’ e ‘cessão’ são palavras pronunciadas da mesma forma, mas com
significados diferentes.
III. Colher (verbo) e colher (substantivo) são palavras idênticas na escrita, mas
diferentes na pronúncia e no significado.
a) Polissemia; Homonímia homófona; Paronímia.
b) Homonímia homófona; Paronímia; Polissemia.
c) Paronímia; Homonímia homófona; Homonímia homógrafa.
d) Homonímia homógrafa; Polissemia; Homonímia homófona.
QUESTÃO 44
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
INSTITUTO AOCP - PEB 3 (SEECT PB)/LÍNGUA PORTUGUESA
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
PARÔNIMOS: POSSUEM PRONÚNCIA E GRAFIA PARECIDAS E APRESENTAM SIGNIFICADOS
DIFERENTES;
HOMÔNIMOS HOMÓFONOS: POSSUEM A MESMA PRONUNCIA, MAS GRAFIA E
SIGNIFICADOS DIFERENTES;
HOMÔNIMOS HOMÓGRAFOS: POSSUEM A MESMA GRAFIA, MAS PRONUNCIA E
SIGNIFICADOS DIFERENTES.
(EXPLICAÇÃO DETALHADA NA PÁGINA 53 DO RESUMO): 
       
36GABARITO: 44 - C
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Segundo Cereja & Magalhães (2005, p.30), “As palavras não apresentam um sentido
único. Dependendo da forma como são uti l izadas ou da situação em que são
empregadas, podem assumir diferentes sentidos. Além disso, toda palavra é uma
resposta a outra palavra; e, no diálogo entre as palavras e os textos, as palavras ainda
podem ganhar novos sentidos”.
 
Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
 
( ) A denotação e a conotação são elementos importantes para a construção de sentido na
linguagem literária.
( ) As palavras ou os enunciados são conotativos quando apresentam o sentido l iteral, do
dicionário.
( ) A l inguagem publicitária frequentemente emprega recursos da l inguagem literária, como
a conotação, a polissemia, a ambiguidade e a aliteração.
( ) As palavras ou os enunciados são denotativos quando apresentam sentido figurado,
determinado pela situação e pelo contexto histórico-cultural.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
a) F, V, F, V.
b) V, F, F, V.
c) V, F, V, F.
d) F, F, V, V.
QUESTÃO 45
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
IBFC - PEB I I (VINHEDO)/LÍNGUA PORTUGUESA
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
COMENTÁRIO DAS ALTERNATIVAS ERRADAS:
B) SÃO DENOTATIVOS QUANDO APRESENTAM O SENTIDO REAL DA PALAVRA.
D) PALAVRAS OU ENUNCIADOS DENOTATIVOS OCORREM QUANDO APRESENTAM SENTIDO
FIGURADO (NÃO REAL).
37GABARITO: 45 - C
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https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Leia o texto para responder a questão.
 
A arte mostra-se presente na história da humanidade desde os tempos mais remotos. Sem
dúvida, ela pode ser considerada como sendo uma necessidade de expressão do ser
humano, surgindo como fruto da relação homem/mundo. Por meio da arte a humanidade
expressa suas necessidades, crenças, desejos, sonhos. Todos têm uma história, que pode
ser individual ou coletiva. As representações artísticas nos oferecem elementos que
facil itam a compreensão da história dos povos em cada período.
 
(Rosane K. Biesdorf e Marli F. Wandscheer. Arte, uma necessidade humana: função social
e educativa. It inerarius reflectionis.)
 
Está empregado com sentido figurado o vocábulo destacado no trecho
a) ... desde os tempos mais remotos.
b) ... surgindo como fruto da relação homem/mundo.
c) Todos têm uma história...
d) ... elementos que facil i tam a compreensão...
e) ... compreensão da história dos povos...
QUESTÃO 46
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - IFR (PREF GRU)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
O TERMO “FRUTO” NÃO SIGNIFICA FRUTA, INDICA CONSEQUÊNCIA.
38GABARITO: 46 - B
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https://www.topresumos.com.br/
 
 
 
 
 
 
 
 
 
No contexto do último quadrinho, o verbo esvaziar foi empregado em sentido
 
a) próprio, significando decepcionar.
b) próprio, significando limitar a imaginação.
c) f igurado, significando ensinar o correto.
d) f igurado, significando reprimir a criatividade.
e) figurado, significando bajular.
QUESTÃO 47
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - DIR ESC (PERUÍBE)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
ESVAZIAR NO SENTIDO LITERAL É TORNAR VAZIO, NESTE CASO, NO SENTIDO FIGURADO
SIGNIFICA REPRIMIR OS SONHOS, CONTER A CRIATIVIDADE.
39GABARITO: 47 - D
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https://www.facebook.com/topresumosbr/
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Leia a tira, para responder à questão.
 
 
 
 
 
 
 
 
(André Dahmer. Disponível em: <https://www.facebook.com/malvadoshq/>. Acesso em
15.07.2019).
 
As expressões “direcionado aos” e “Até porque” podem ser substituídas, de acordo com a
norma-padrão e com sentido compatível com o da tira, respectivamente, por:
 
a) “dirigido àqueles” e “Inclusive porque”.
b) “endereçado para aqueles” e “Mesmo pois”.
c) “mandado para certos” e “Ainda que”.
d) “encaminhado à certos” e “Pois no máximo”.
e) “focado à alguns” e “Ademais ainda”.
QUESTÃO 48
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - AFIS (PREF F MORATO)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
QUEM DIRECIONA, DIRECIONA ALGO A ALGUÉM, O MESMO É VÁLIDO PARA DIRIGIR.
ATÉ PORQUE ESTÁ DANDO IDEIA DE INCLUSÃO, ASSIM COMO INCLUSIVE PORQUE.
40GABARITO: 48 - A
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O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do romance Memórias Póstumas de Brás
Cubas, do escritor brasileiro Machado de Assis. Leia-o atentamente e responda a questão.
 
“Umtio meu, cônego de prebenda inteira, costumava dizer que o amor da glória temporal
era a perdição das almas, que só devem cobiçar a glória eterna. Ao que retorquia outro tio,
oficial de um dos antigos terços de infantaria, que o amor da glória era a coisa mais
verdadeiramente humana que há no homem, e, conseguintemente, a sua mais genuína
feição. Decida o leitor entre o militar e o cônego”.
 
Nesse trecho de seu romance, Machado de Assis emprega o adjetivo “temporal” para se
referir a um tipo de “amor da glória”. Em relação a esse adjetivo, segundo o contexto do
parágrafo, é CORRETO afirmar que:
 
a) Corresponde à ideia de tempestade, com toda a sua violência natural.
b) É uti l izado pelo autor com deboche, como forma de crít ica à religião.
c) Faz referência à expectativa de uma recompensa espiritual.
d) Se forma a partir da palavra “tempo”, e se opõe à noção de eternidade.
QUESTÃO 49
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FAUEL - ASOC (PREF H SERPA)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
COM BASE NO TEXTO PODEMOS DEDUZIR QUE “TEMPORAL” TEM RELAÇÃO COM TEMPO,
PASSAGEIRO, ALGO PROVISÓRIO, LOGO A  LETRA "D" É A CORRETA.
41GABARITO: 49 - D
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https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
De tanto pegadio com o neto, até nos menores que fazeres fora de hora meu avô me queria
com a cara metida nas coisas que as suas mãos manejavam. Era o seu jeito mais
congruente de me passar o afeto calado de sua companhia, e ao mesmo tempo me adestrar
na sabedoria que apanhara dos antepassados rurais: pequenos conhecimentos
cristalizados em hábitos recorrentes que eram exercidos todos os dias no amanho da terra
e no cultivo dos animais, com a entranhada naturalidade de quem já nasceu posseiro de
seus segredos e de sua magia. Além de lavrar no Engenho Murituba os bens de consumo
que abasteciam a sua gente, meu avô ainda tinha o domínio razoável de todos os pequenos
ofícios necessários ao bom andamento de sua produção.
 
Francisco J. C. Dantas. Coivara da memória. São Paulo: Estação Liberdade, 1991, p. 174.
Com relação às propriedades linguísticas do texto apresentado, julgue o item que se segue.
 
Depreende-se dos sentidos do texto que a palavra “pegadio” está empregada como
sinônimo de implicância.
( ) Certo
( ) Errado
QUESTÃO 50
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEBRASPE (CESPE) - PROF (SÃO
CRISTÓVÃO)/PORTUGUÊS/EDUCAÇÃO BÁSICA/2019
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
PEGADIO SIGNIFICA AFETO, APEGO. POR ESTE MOTIVO A QUESTÃO ESTÁ ERRADA.
42GABARITO: 50 - ERRADA
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https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do romance Memórias Póstumas de
Brás Cubas, de Machado de Assis. Considere-o para responder a questão.
 
“Que me conste, ainda ninguém relatou o seu próprio delírio; faço-o eu, e a ciência mo
agradecerá. Se o leitor não é dado à contemplação destes fenômenos mentais, pode saltar
o capítulo; vá direto à narração. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que é
interessante saber o que se passou na minha cabeça durante uns vinte a trinta minutos”.
 
Nessa parte do romance, o narrador confessa que alguns dos seus leitores talvez não
sejam dados à “contemplação destes fenômenos mentais”. Em relação à palavra
“contemplação”, marque a alternativa que NÃO apresenta um de seus significados
possíveis.
 
a) Apreciação.
b) Consideração.
c) Observação.
d) Refutação.
QUESTÃO 51
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FAUEL - MED (MANDAGUARI)/CLÍNICO GERAL
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
REFUTAR SIGNIFICA NEGAR, O QUE NÃO TEM NADA A VER COM CONTEMPLAR, POR ISSO É A
ALTERNATIVA ERRADA NO CONTEXTO E CERTA NO GABARITO.
43GABARITO: 51 - D
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https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
A questão a seguir se refere ao texto abaixo:
 
Dois fi lhotes de sagui -imperador nasceram no zoológico de Pomerode, no Vale do Itajaí.
Os macaquinhos são os primeiros da espécie a nascer na unidade, segundo o responsável
técnico e biólogo Cláudio Mass. O Zoo Pome-rode faz parte de um programa mundial de
conservação desse tipo de macaco.
 
Os fi lhotes nasceram em 8 de abril. Eles ainda não têm nomes e o zoológico não sabe se
são machos ou fêmeas. "Vamos manipulá-los aos três meses. Nesta fase, a monitoria é a
distância e pelo comportamento", explica o bió-logo. O nome científ ico da espécie é
Saguinus imperator.[...]
 
Disponível em: https://g1.globo.com/sc/santa-catarina/noticia. Acesso em: 16/abr/2019.
 
A respeito do texto, é correto afirmar: 
 
A função sintática do termo destacado em “Nesta fase, a monitoria é a distância e pelo
comportamento", explica o biólogo.” é de:
a) objeto direto
b) sujeito
c) complemento nominal
d) objeto indireto
e) predicativo
QUESTÃO 52
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FURB - SECLEG (CM POMERODE)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
A EXPRESSÃO "O BIÓLOGO" É SUJEITO DO VERBO EXPLICAR, POR ISSO A ALTERNATIVA B É A
CORRETA.
44GABARITO: 52 - B
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https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do romance Memórias Póstumas de
Brás Cubas, de Machado de Assis. Considere-o para responder a questão.
 
“Que me conste, ainda ninguém relatou o seu próprio delírio; faço-o eu, e a ciência mo
agradecerá. Se o leitor não é dado à contemplação destes fenômenos mentais, pode saltar
o capítulo; vá direto à narração. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que é
interessante saber o que se passou na minha cabeça durante uns vinte a trinta minutos”.
 
No início do parágrafo, o narrador afirma que “ainda ninguém relatou o seu próprio delírio”.
Assinale a alternativa que contém o termo que exerce nessa oração a função sintática de
sujeito.
 
a) Ainda.
b) Ninguém.
c) Próprio.
d) Delírio.
QUESTÃO 53
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FAUEL - MED (MANDAGUARI)/CLÍNICO GERAL
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
NESTE CASO, O SUJEITO É QUEM PRATICOU A AÇÃO, OU SEJA, É O PRONOME INDEFINIDO
"NINGUÉM".
45GABARITO: 53 - B
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https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
“O sujeito é o ser de quem se diz alguma coisa, e o predicado é aquilo que se afirma a
respeito do sujeito.” (Cereja & Cochar, 2009, p.223). Assinale a alternativa incorreta.
 
a) Sujeito é o termo da oração que normalmente apresenta como núcleo um substantivo,
um pronome ou uma palavra substantivada.
b) Em “Todas as noites, depois do jantar, eu e minha gata, assistimos televisão.”, o termo
grifado é o sujeito da oração.
c) Predicado é o termo da oração que está em concordância com o sujeito.
d) O sujeito nem sempre inicia a oração, como vemos em “Soou na escuridão uma pancada
seca.”, em que o termo grifado exerce esta função sintática.
QUESTÃO 54
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
IBFC - PEB I (VINHEDO)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
O SUJEITO NESTE CASO É “ EU E MINHA GATA”. "TODAS AS NOITES, DEPOIS DO JANTAR" POSSUI
FUNÇÃO ADVERBIAL, POR ISSO NÃO PODE TER FUNÇÃO DE SUJEITO.
46GABARITO: 
Observe a oração: “É necessário que você venha amanhã”. Qual é a função sintática da
oração sublinhada?
 
a) Sujeito oracional.
b) Objeto indireto.
c) Objeto direto.
d) Predicativo do sujeito.
QUESTÃO 55
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
INSTITUTO EXCELÊNCIA - PEB (PREF TREMEMBÉ)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
“QUE VOCÊ VENHA AMANHÔ TEM PAPEL DE SUJEITO, POR TESTE MOTIVO É CONSIDERADO
SUJEITO ORACIONAL (SUJEITO ORACIONAL OCORRE QUANDO UMA ORAÇÃO DESEMPENHA
PAPEL DE SUJEITO)
54 - B  55 - A 
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte:<https:// jornalggn.com.br/sites/default/f i les/admin/armandinho-saudade.png>. Acesso
em: 30 abr. 2019.
 
No trecho “Quando o pai era criança, ele passava mercúrio no machucado!”, do Texto, o
valor semântico expresso pela oração subordinada é o de:
 
a) concessão.
b) condição.
c) proporção.
d) tempo.
QUESTÃO 56
DESCRIÇÃO
NÍVEL /ANO
INSTITUTO AOCP - PEB 3 (SEECT PB)/LÍNGUA PORTUGUESA
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
A ORAÇÃO SUBORDINADA DEPENDE DA ORAÇÃO PRINCIPAL, TANTO SINTÁTICA QUANTO
SEMANTICAMENTE. A ORAÇÃO “QUANDO O PAI ERA CRIANÇA” FUNCIONA COMO ADJUNTO
ADVERBIAL DE TEMPO, POR ISSO É UMA ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL TEMPORAL, OU
SEJA, INDICA TEMPO.
47GABARITO: 56 - D
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
O sentido assumido pela expressão destacada está corretamente indicado somente no item:
 
a) “Enquanto se puniam com transferências para circunscrições de recrutamento os
coronéis chucros ou extremados, a oposição militar bem-educada ganhava escrivaninhas na
ESG [...]” (tempo)
b) “Essa convivência de oficiais, burocratas e parlamentares era experiência inédita, mas
seria exagero dizer que nos seus primeiros dez anos de vida a ESG aglutinou uma amostra
da elite nacional.” (concessão)
c) “Ao dar título a uma coletânea de artigos dos últimos meses de 1947, ele recorreu à
expressão francesa usada em 39 para designar a polít ica de intimidação de Hitler [...]”
(conclusão)
d) “Em março de 1946, discursando na pequena cidade de Fulton, nos Estados Unidos, ele
denunciou [...]” (consequência)
QUESTÃO 57
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CONSULPAM - PEB (PREF VIANA ES)/EDUCAÇÃO INFANTIL
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
A PALAVRA “ENQUANTO” É UMA CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA ADVERBIAL TEMPORAL E ESTÁ
INDICANDO QUE A PUNIÇÃO DOS CORONÉIS CHUCROS ERA ALGO QUE ACONTECIA AO MESMO
TEMPO EM QUE A OPOSIÇÃO MILITAR BEM-EDUCADA GANHAVA ESCARNINHAS NA ESG.
48GABARITO: 57 - A
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
49GABARITO: 58 - CERTO
De tanto pegadio com o neto, até nos menores que fazeres fora de hora meu avô me queria
com a cara metida nas coisas que as suas mãos manejavam. Era o seu jeito mais
congruente de me passar o afeto calado de sua companhia, e ao mesmo tempo me adestrar
na sabedoria que apanhara dos antepassados rurais: pequenos conhecimentos
cristalizados em hábitos recorrentes que eram exercidos todos os dias no amanho da terra
e no cultivo dos animais, com a entranhada naturalidade de quem já nasceu posseiro de
seus segredos e de sua magia. Além de lavrar no Engenho Murituba os bens de consumo
que abasteciam a sua gente, meu avô ainda tinha o domínio razoável de todos os pequenos
ofícios necessários ao bom andamento de sua produção.
 
Francisco J. C. Dantas. Coivara da memória. São Paulo: Estação Liberdade, 1991, p. 174.]
 
Com relação às propriedades linguísticas do texto apresentado, julgue o item que se segue.
 
No trecho “pequenos ofícios necessários ao bom andamento de sua produção”, o emprego
de “ao” indica a presença de preposição a, exigida pela regência de “necessários”, e artigo
definido masculino singular o, que antecede “bom andamento”.
 
( ) Certo
( ) Errado
QUESTÃO 58
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEBRASPE(CESPE) - PROF (SÃO
CRISTÓVÃO)/PORTUGUÊS/EDUCAÇÃO BÁSICA/2019
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
A PREPOSIÇÃO É UMA EXIGÊNCIA DA REGÊNCIA E É CONTRAÍDA POR CONTA DO ARTIGO "O",
EMPREGADO PARA DETERMINAR “O BOM ANDAMENTO”. (PÁGINA 07 DO RESUMO)
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Leia o texto para responder à questão. No que respeita ____ democracia, a l iberdade de
expressão é direito fundamental diretamente correlato ____ garantia de voz aos cidadãos
na manifestação de suas várias correntes polít icas e ideológicas. certo que ____ proteção
da liberdade de expressão não é suficiente para assegurar a participação popular no
debate polít ico, pois os direitos fundamentais efetivam-se de modo interdependente: ____
eficácia de um direito fundamental depende da eficácia dos demais. Porém, não restam
dúvidas de que, para que tal l iberdade se concretize, é imprescindível que aqueles que
desejem manifestar-se na esfera pública tenham como fazê-lo e não sejam reprimidos por
isso.
 
(https://www12.senado.leg.br. Adaptado)
 
De acordo com a norma-padrão, as lacunas dos enunciados devem ser preenchidas,
respectivamente, com:
 
a) à ... à ... a ... a
b) à ... a ... a ... à
c) a ... a ... à ... a
d) à ... à ... à ... à
e) a ... a ... à ... à
QUESTÃO 59
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - CONTJ (TJ SP)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
“RESPEITA A” É UMA LOCUÇÃO PREPOSITIVA E É SEGUIDA POR “A DEMOCRACIA”, ONDE HÁ
O ENCONTRO DO ARTIGO “A” COM A PREPOSIÇÃO "A".       
“CORRELATO” EXIGE A PREPOSIÇÃO “A”, SOMADO COM “A GARANTIA” FAZ COM QUE O
USO DA CRASE SEJA NECESSÁRIO.
COMENTÁRIO DAS FRASES QUE LEVAM CRASE: 
       
50GABARITO: 59 - A
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Leia o texto.
 
Graças ______ leitura de “A vida invisível de Eurídice Gusmão”, romance de Martha
Batalha, referente _____ angústias de duas irmãs na década de 1940, um homem de 42
anos, preso em São Paulo, decidiu reatar com a fi lha. O livro chegou ____ essa pessoa por
meio do Programa Clubes de Leitura e Remição de Pena.
 
(Mariana Vick. Folha de S.Paulo, 26.06.2018. Adaptado)
 
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas,
respectivamente, por:
 
a) a ... as ... a
b) a ... às ... à
c) à ... às ... a
d) à ... as ... à
e) à ... às ... à
QUESTÃO 60
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - MJ (TJ SP)/2019
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
GRAÇAS À LEITURA – A CRASE É RESULTADO DA CONTRAÇÃO DA PREPOSIÇÃO “A” QUE
FINALIZA A LOCUÇÃO PREPOSITIVA “GRAÇAS A”, COM O ARTIGO “A” QUE TERMINA O
SUBSTANTIVO LEITURA.
REFERENTE ÀS ANGÚSTIAS – O ADJETIVO REFERENTE EXIGE A PREPOSIÇÃO “A” PARA LIGAR-
SE AO COMPLEMENTO “ANGÚSTIAS” QUE POSSUI O ARTIGO A DEFININDO-O. A SOMA DA
PREPOSIÇÃO + O ARTIGO GERA CRASE.
COMENTÁRIO DAS FRASES QUE LEVAM CRASE: 
       
      
51GABARITO: 60 - C
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
O sinal indicativo de crase está empregado em conformidade com a norma-padrão em:
 
a) “Correlação não é causa” é um mantra que já foi ensinado à uma série de estudantes.
b) Há quem observe o canto do galo e o nascer do sol à partir de uma relação de
causalidade.
c) O livro de Pearl e Mackenzie diz respeito à técnicas que permitem resolver questões de
causalidade.
d) Será que o surgimento desta onda de calor pode ser atribuído à influência do
aquecimento global?
e) Talvez o l ivro seja úti l à quem busca resposta para questões relativas ao tratamento de
certas doenças.
QUESTÃO 61
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - ASS INF (CM TATUÍ)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
O VERBO ATRIBUIR FOI EMPREGADO COMO TRANSITIVO DIRETO E INDIRETO (ATRIBUIR ALGO A
ALGUÉM), OCORRE A CONTRAÇÃO POR CONTA DO ARTIGO QUE VEM ANTES DE “A
INFLUÊNCIA”.
52GABARITO: 61 - D
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Paulo Freire dizia que ninguém ensina nada ________ ninguém, mas as pessoas também
não aprendem sozinhas. “Os homens se educam entre si mediados pelo mundo”, escreveu.
Isso implica um princípio fundamental para o autor: o de que o aluno, alfabetizado ou não,
chega ________ escola levando uma cultura que não é melhor nem pior do que _______ do
professor. Em sala de aula, os dois lados aprenderão juntos, um com o outro – e para isso
é necessário que as relações sejam afetivas e democráticas, garantindo _________ todos a
possibil idade de se expressar.
 
(https://novaescola.org.br. Adaptado)
 
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas,
respectivamente, com:
 
a) à … à … à … à
b) a … à … a … a
c) a … a … a … a
d) à … à … a … a
e) a … a … à … à
QUESTÃO 62
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - PEB I (PREF ITAPEVI)/PEB I
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
LACUNA 01 – NÃO OCORRE CRASE ANTES DE PRONOMES INDEFINIDOS (NESTE CASO,
“NINGUÉM”), ISSO OCORRE POIS NÃO PODEMOS UTILIZAR O ARTIGO FEMININO “A”.
 
LACUNA 02 – O VERBO CHEGAR EXIGEA PREPOSIÇÃO “A”. COMO ESCOLA É FEMININO, A
PREPOSIÇÃO “A” SERÁ SOMADA COM O ARTIGO “A”.
 
LACUNA 03 – NESTE CASO, NÃO EXISTE NENHUM TERMO EXIGINDO A UTILIZAÇÃO DA
PREPOSIÇÃO “A”, POR ISSO NÃO VAI CRASE.
 
LACUNA 04 – TODOS É UM PRONOME INDEFINIDO, PORTANTO NÃO HÁ CRASE.
53GABARITO: 62 - B
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Analise a tir inha a seguir.
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: <https://t inyurl.com/y3rn5dj7>. Acesso em: 19 fev. 2019. (Adaptação).
 
Sobre o emprego da crase no segundo quadrinho, é correto afirmar:
 
a) A crase justif ica-se, pois ‘trazer’, enquanto verbo transitivo indireto, exige preposição.
b) A crase está incorretamente empregada, pois o pronome ‘todos’ não é precedido pelo
artigo definido ‘a’.
c) A crase está incorretamente empregada, pois ‘trazer’, enquanto verbo transitivo direto,
não exige preposição.
d) A crase justif ica-se, pois o pronome ‘todos’ exige ser precedido pelo artigo definido ‘a’.
 
ALÉM DA PALAVRA “TODOS” SER UM PRONOME INDEFINIDO, É TAMBÉM UMA PALAVRA
MASCULINA, POR ISSO NÃO ACEITA O ARTIGO “A”, SENDO ASSIM, NÃO É POSSÍVEL CONTRAIR
COM A PREPOSIÇÃO PARA “GERAR A CRASE”..
QUESTÃO 63
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FUNDEP - (TRF1 MG)/DIREITO
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
54GABARITO: 63 - B
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Leia a tira para responder à questão.
 
 
 
 
 
 
 
(Frank & Ernest. Bob Thaves. O Estado de S. Paulo, 12.11.2018. Adaptado)
 
Com base no emprego do sinal indicativo de crase, assinale a alternativa que completa
corretamente a frase a seguir:
 
Você fica imune...
 
a) à levar choques.
b) à qualquer situação grave.
c) à reportagens de cunho sensacionalista.
d) à uma ampla difusão de más notícias.
e) à atual programação jornalística.
A) NÃO SE USA CRASE ANTES DE VERBOS (LEVAR);
B) NÃO SE USA CRASE ANTES DE PRONOMES INDEFINIDOS (QUALQUER);
C) QUANDO A PREPOSIÇÃO “A” ESTIVER NO PLURAL E A PALAVRA SEGUINTE NO PLURAL, NÃO
SE USA CRASE (A REPORTAGENS);
D) ANTES DE ARTIGO INDEFINIDO NÃO SE USA CRASE (UMA)
E) O USO DA CRASE ESTÁ CORRETO, POIS IMUNE EXIGE PREPOSIÇÃO E “ATUAL” EXIGE O
ARTIGO “A”;
QUESTÃO 64
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - PROF EF (PREF ARUJÁ)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
55GABARITO: 64 - E
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Assinale a opção em que a frase mostra erro de concordância nas expressões percentuais.
 
a) No Brasil, apenas 1% têm tudo.
b) Apenas 10% das prostitutas caem na vida.
c) Mais valem 10% de mil do que 100% de dez.
d) O Brasil é o único país do mundo com 110% de corrupção.
e) Havia 50% de bons ladrões no tempo de Cristo.
 
“TÊM” INDICA PLURAL, PORÉM, SEU SUJEITO (1%) ESTÁ NO SINGULAR, POR ISSO ALTERNATIVA "A"
É A ÚNICA INCORRETA
QUESTÃO 65
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FGV - APIOPM (SALVADOR)/ARQUITETURA
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
56GABARITO: 65 - A
Deverá ser flexionado no plural o verbo que se encontra entre parênteses na seguinte
frase:
 
a) Fundada em 1626, São Nicolau do Piratini, segundo relatos históricos, (Possuir) das
mais belas igrejas da região das Missões.
b) O território das Missões Jesuíticas dos Guarani, no Brasil, (Apresentar) paisagens
culturais de alto valor patrimonial e ambiental.
c) (Reunir) diversos sítios arqueológicos o Parque Histórico Nacional das Missões, criado
em 2009.
d) São Miguel das Missões, uma das reduções jesuíticas do Paraguai, (Formar), juntamente
com outras seis, os Sete Povos das Missões.
e) (Constituir) patrimônio histórico importante do Rio Grande do Sul as belas ruínas das
igrejas construídas pelos jesuítas durante a colonização.
COMO O NÚCLEO DO SUJEITO (RUÍNAS) ESTÁ NO PLURAL, O VERBO CONSTITUIR TAMBÉM DEVE
SER FLEXIONADO PARA O PLURAL (CONSTITUEM)
QUESTÃO 66
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FCC - AJ TRF4/APOIO ESPECIALIZADO/INFRAESTRUTURA EM
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
66 - E
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Leia a tira de André Dahmer para responder à questão.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MALVADOS ANDRÉ DAHMER (André Dahmer. Malvados.
https://www1.folha.uol.com.br/i lustrada/cartum/cartunsdiarios/#13/10/2018)
 
É correto afirmar que a última fala da segunda personagem da tira expressa um ponto de
vista
 
a) indulgente quanto a blogs que adulteram a verdade, em função da notícia.
b) crít ico em relação ao modo como a ideia de verdade pode ser manipulada na internet.
c) tolerante em relação às inversões entre “notícia” e “verdade” nas redes sociais.
d) complacente quanto às chamadas fake news veiculadas na internet.
e) neutro quanto à ética de certos sites que desenvolvem as próprias verdades.
PODEMOS PERCEBER, NA SEGUNDA PARTE, QUE HÁ UMA CRÍTICA “NÃO EXISTE MAIS VERDADE.
VOCÊ ESCOLHE O QUE É VERDADE E PASSA ADIANTE”. POR ISSO A OPÇÃO CORRETA É A "B".
QUESTÃO 67
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - CONT (CM ORLÂNDIA)/2019
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
57GABARITO: 67 - B
https://www.instagram.com/topresumosbr/
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https://www.topresumos.com.br/
Nada me deixava mais tranquilo do que os sons da máquina de escrever vindos do quarto
ao lado. Era meu pai, escritor, que trabalhava depois que todos haviam ido dormir. O
batuque no teclado, o ronco grave do rolo girando com o papel e a sineta do carro ti l intando
ao ser devolvido à posição inicial – plim! – me garantiam a presença de um adulto, ali ao
lado: se não ao alcance das mãos, ao menos dos ouvidos. O ritmo caótico, mas contínuo –
como chuva no telhado –, era ainda melhor do que a música de ninar, cadenciada, pois
sugeria que mesmo em meio à confusão poderia haver harmonia. Sob esse cafuné auditivo,
o mundo desaparecia, sem violência, depois voltava a existir, quando eu menos esperasse,
iluminado: plim!
 
Prata, Antonio. Nu, de botas p.15 – 1ª ed. – São Paulo: Companhia das Letras, 2013.
(Excerto adaptado)
 
Conforme o texto, os sons da máquina de escrever de seu pai trabalhando à noite
produziam no narrador uma sensação.
 
a) de incômodo, já que o som repetit ivo do teclado e do rolo girando com o papel impediam-
no de dormir.
b) de preocupação com a rotina do seu pai, que permanecia trabalhando enquanto todos na
casa já dormiam.
c) de tranquil idade pela presença do pai, mas de desconforto com o barulho caótico e
contínuo da máquina.
d) de segurança, já que o barulho contínuo da máquina representava a certeza da presença
de um adulto.
e) confusa, pois os sons, agradáveis estando acordado, pareciam-lhe caóticos quando era
despertado por eles.
“ME GARANTIRAM A PRESENÇA DE UM ADULTO, ALI AO LADO: SE NÃO AO ALCANCE DAS
MÃOS, AO MENOS DOS OUVIDOS”. NESTE TRECHO RETIRADO DO TEXTO, É PERCEPTÍVEL A
SENSAÇÃO DE SEGURANÇA QUE O PAI TRANSMITE AO FILHO QUANDO ESTAVA ESCREVENDO.
QUESTÃO 68
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - CONT (CM ORLÂNDIA)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
58GABARITO: 68 - D
COMENTÁRIO
COMENTÁRIO
https://www.instagram.com/topresumosbr/
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https://www.topresumos.com.br/
O período de surgimento da província do Paraná, depois estado, coincide com a proibição
do tráfico de escravos no Brasil, o que levou a uma intensa migração europeia. Os estados
com uma economia escravista uti l izaram os imigrantes como forma de substituição de mão
de obra. Já o Paraná e outros estados que sofriam, no entendimento da época, que
desconsiderava os indígenas e os caboclos, grandes vazios populacionais ofereceram
terras para que esses imigrantes ocupassem seus territórios. Foi dessa forma que
diferentes grupos étnicos ocuparam o interior do Paraná, com grande destaque para
alemães, italianos, árabes e povos eslavos, como poloneses e ucranianos.
 
A última leva migratória relaciona‐se com a expansão da fronteira agrícola brasileira, a
partir dos anos 1930, quando muitos indivíduos oriundos do Rio Grande do Sul ocuparam o
sudoeste do Paraná,enquanto agricultores paulistas ocuparam o noroeste. Os agricultores
eram, em grande parte, de famílias de imigrantes, da segunda ou da terceira geração. A
ocupação do oeste paranaense está intimamente l igada ao Poder Público e à expansão das
lavouras de monocultura, primeiramente de café, depois de cana de açúcar e, por fim, de
soja e de trigo.
 
Internet: <www.infoescola.com> (com adaptações).
 
Julgue o item quanto aos elementos l inguísticos do texto.
 
Não haveria erro sintático nem prejuízo para a compreensão do texto caso se suprimisse a
palavra “últ ima”.
( ) Certo
( ) Errado
RETIRANDO A PALAVRA “ÚLTIMA” DO TEXTO, NÃO TERÍAMOS MAIS IDEIA DE QUE SE TRATA DA
ÚLTIMA LEVA MIGRATÓRIA, PORTANTO, HÁ ALTERAÇÃO DE SENTIDO SIM.
QUESTÃO 69
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
QUADRIX - ASG I (CRA PR)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
59GABARITO: 69 - ERRADO
COMENTÁRIO
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
O desejo por igualdade em nossos dias, ensejado pela Declaração dos Direitos do Homem
e do Cidadão, marco da modernidade, segundo Axel Honneth, advém de uma busca por
autorrespeito. Para Honneth, houve uma conversão de demandas por distribuição igualitária
em demandas por mais dignidade e respeito. O autor descreve o campo de ação social
como o lócus marcado pela permanente luta entre os sujeitos por conservação e
reconhecimento. O conflito, diz ele, força os sujeitos a se reconhecerem mutuamente e
impulsiona a criação de uma rede normativa. Quer dizer, o estabelecimento da figura do
sujeito de direitos constitui um mínimo necessário para a perpetuação da sociedade,
porque é pelo respeito mútuo de suas pretensões legítimas que as pessoas conseguem se
relacionar socialmente.
 
Nesse contexto, a Lei Maria da Penha teria o papel de assegurar o reconhecimento das
mulheres em situação de violências (incluída a psicológica) pelo direito; afinal, é
constatando as obrigações que temos diante do direito alheio que chegamos a uma
compreensão de cada um(a) de nós como sujeitos de direitos. De acordo com Honneth, as
demandas por direitos — como aqueles que se referem à igualdade de gênero ou
relacionados à orientação sexual —, advindas de um reconhecimento anteriormente
denegado, criam conflitos práticos indispensáveis para a mobil idade social.
 
Isadora Vier Machado. Da dor no corpo à dor na alma:
uma leitura do conceito de violência psicológica da Lei Maria da Penha. Internet:
<http://pct.capes.gov.br> (com adaptações).
 
A respeito das ideias e dos aspectos l inguísticos do texto precedente, julgue o item a
seguir.
 
Sem prejuízo da correção gramatical do texto, os vocábulos “é” e “que” poderiam ser
suprimidos, desde que fosse inserida uma vírgula imediatamente após a palavra “alheio”
( ) Certo
( ) Errado
ESSAS DUAS PALAVRAS “É” E “QUE” POSSUEM SENTIDO DE ÊNFASE, PORTANTO, ELIMINÁ-LAS
DO TEXTO NÃO CAUSARIA INCOERÊNCIA OU ERRO GRAMATICAL. 
SOBRE A VÍRGULA: REMOVENDO “E” E “QUE”, A VÍRGULA TERIA QUE SER EMPREGADA PARA
SEPARAR AS ORAÇÕES.
QUESTÃO 70
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
CEBRASPE(CESPE) - AAP (PGE PE)/CALCULISTA
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
60GABARITO: 70 - CERTO
COMENTÁRIO
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
A manchete principal do Jornal do Brasil de 18/09/2018 mostrava o seguinte:
 
INSS só aliviará contas se incluir juízes e deputados
 
Uma outra maneira de reescrever essa frase, mantendo o seu sentido original, é:
 
a) Só INSS aliviará contas de incluir juízes e deputados;
b) INSS aliviará só contas de incluir juízes e deputados;
c) INSS aliviará contas só se incluir juízes e deputados;
d) INSS aliviará contas se incluir só juízes e deputados;
e) INSS aliviará contas se incluir juízes e só deputados.
COMENTÁRIO: POR MAIS QUE A PARTÍCULA “SE” TENHA MUDADO DE LUGAR, ELA CONTINUA
ATUANDO SOBRE A EXPRESSÃO “ALIVIAR CONTAS”, ASSIM COMO NO ENUNCIADO.
QUESTÃO 71
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FGV - TSE (DPE RJ)/ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
61GABARITO: 71 - C
COMENTÁRIO
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Leia a tira para responder à questão.
 
 
 
 
 
 
 
 
(André Dahmer, “Malvados”. Em: Folha de S.Paulo, 06.12.2018)
 
Considerando-se os sentidos da tira, a concordância e a pontuação, de acordo com a
norma-padrão, as falas dos três quadrinhos estão corretamente reunidas em um único
período em:
 
a) Amigos: vivem-se a fraternidade e o amor ao próximo especificamente na época de
Natal. Por isso evitem a internet!
b) Fraternidade e amor ao próximo são sentimentos próprios da época de Natal. Por isso,
amigos, evitem a internet!
c) Evitem a internet no Natal, embora nessa época amigos demonstrem a fraternidade e o
amor ao próximo com ela!
d) Existe na época de Natal os sentimentos de fraternidade e amor ao próximo e, por isso,
amigos evitem a internet!
e) Como surgem no Natal os sentimentos de fraternidade e amor ao próximo, por isso
amigos, evitem a internet!
“AMIGOS” É VOCATIVO E ENCONTRA-SE ISOLADO (ENTRE VÍRGULAS); 
O VERBO EVITAR ESTÁ NO MODO IMPERATIVO AFIRMATIVO (EVITEM), SENDO ASSIM, ESTÁ
CORRETO;
O VERBO “SER” (SÃO) CONCORDA COM O SUJEITO “FRATERNIDADE E AMOR”, POR ISSO
TAMBÉM ESTÁ CORRETO.
QUESTÃO 72
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - ANTI (CM MONTE ALTO)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
62GABARITO: 72 - B
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(Bil l Waterson. “O melhor de Calvin”.) https://cultura.estadao.com.br, 23.03.2019)
 
No trecho – A professora vai ver que você não trabalhou na sua coleção de insetos. –, a
expressão destacada tem como substituto correto, segundo o contexto em que se encontra:
 
a) se empenhou na
b) caprichou com a
c) se esforçou da
d) se esmerou da
e) lembrou para
A REGÊNCIA ESTÁ CORRETA APENAS NA OPÇÃO A, POIS ESTÁ ADEQUADA AO VERBO
EMPENHAR-SE.
QUESTÃO 73
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
VUNESP - PEBI (PREF. OLÍMPIA)
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
63GABARITO: 73 - A
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
A clareza é uma das qualidades que se exigem na redação de um texto de caráter
científ ico. Assinale a opção que indica um fator que auxil ia na obtenção de clareza no uso
linguístico.
 
a) As intercalações.
b) A ordem direta.
c) As redundâncias.
d) A l inguagem conotativa.
e) O emprego constante de parênteses.
A FORMULAÇÃO DO PERÍODO DEVE SER EM ORDEM DIRETA, RESPEITANDO SEMPRE A
SEQUÊNCIA SUJEITO > VERBO > COMPLEMENTO > ACESSÓRIOS, MANTENDO SEMPRE A CLAREZA
DAS IDEIAS PARA FACILIDADE O ENTENDIMENTO DA MENSAGEM.
QUESTÃO 74
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
FGV - PROF (SALVADOR)/HISTÓRIA
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
64GABARITO: 74 - B
https://www.instagram.com/topresumosbr/
https://www.facebook.com/topresumosbr/
https://www.topresumos.com.br/
Util ize o Texto II para responder a questão.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: <www.jopbj.blogspot.com/2016/01/calvin-e-manipulacao-da-midia.html>. 
Acesso em: 10/fev./2019.
 
Quanto às escolhas lexicais no texto, assinale a alternativa correta.
 
a) O pronome demonstrativo “esta” está inadequado por ter função anafórica.
b) No segundo quadrinho, “obrigado” deveria estar f lexionado no feminino para concordar
com “artif icialidade das soluções rápidas”.
c) O termo “poderoso da mídia de massa” classifica-se como um aposto.
d) Por se tratar de um gênero textual informal, a l inguagem util izada por Calvin é
inadequada.
e) O pronome demonstrativo “esta” é adequado por fazer referência espacial a um objeto
próximo do falante.
 
COM BASE NA IMAGEM PODEMOS PERCEBER QUE A TIGELA ESTÁ PERTO DE CALVIN (QUEM
ESTÁ FALANDO). POR ESTE MOTIVO, O USO DO PRONOME DEMONSTRATIVO “ESTA” FOI
EMPREGADO CORRETAMENTE (CONFORME PÁGINA 11 DO RESUMO).
QUESTÃO 75
DESCRIÇÃO
NÍVEL / ANO
INSTITUTO AOCP - PER OF CRIM (PC ES)/ÁREA 8
SUPERIOR / 2019
COMENTÁRIO
65GABARITO:

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