Avaliação Final - comportamento organizacional

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20/01/2023 14:50 Avaliação Final
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Painel / Minhas Disciplinas / 10A104 / Avaliação Final / Avaliação Final
Comportamento Organizacional
Iniciado em
Friday, 20 Jan 2023, 13:58
Estado
Finalizada
Concluída em
Friday, 20 Jan 2023, 14:31
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32 minutos 58 segundos
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Questão 1
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
Como pode ser de�nida a teoria das decisões?
Escolha uma opção:
a. Podemos de�nir a teoria da decisão como um conjunto de
procedimentos e métodos de análise que procuram assegurar a
coerência, a e�cácia e a e�ciência das decisões tomadas em
função das informações disponíveis, antevendo cenários
possíveis.
b. Podemos de�nir a teoria da decisão como um método
estatístico, baseado nas pesquisas de campo de Kurt Lewin, que
trabalha as questões que se referem às inúmeras possibilidades
de antever os cenários do futuro.
c. Podemos de�nir a teoria da decisão como um conjunto de
procedimentos e métodos adotados em função dos dados
pesquisados, mas tomando cuidado para que não se
transformem em conhecimento.
d. Podemos de�nir a teoria da decisão como um conjunto de
procedimentos e de metodologias que servem para respaldar a
tomada de decisão das pessoas acomodadas e passivas que
estão inseridas no ambiente organizacional.
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Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Quais são os resultados de um trabalho em equipe?
Escolha uma opção:
a. Projeção é o benefício principal. As pessoas querem realizar
juntas um bom trabalho, dar apoio umas às outras, porque se
destacam como indivíduos e, por conseguinte, como membros
da equipe. A competição individual é reduzida. No interesse do
grupo, elas querem ir além da cooperação entre si.
b. Colaboração é o benefício principal. As pessoas querem
realizar juntas um bom trabalho, dar apoio umas às outras,
porque se identi�cam com a equipe; desejam que esta se
destaque e seja bem-sucedida. A competição individual é
reduzida. No interesse do grupo, elas querem ir além da
cooperação entre si.
c. O individualismo é o benefício principal. As pessoas querem
realizar juntas um bom trabalho, mas não querem dar apoio
umas às outras, porque não se identi�cam com a equipe;
desejam que esta se destaque e seja bem-sucedida. A
competição individual é reduzida. No interesse do grupo, elas
querem ir além da cooperação entre si.
d. Participação é o benefício principal. As pessoas querem
realizar juntas um bom trabalho, dar apoio umas às outras,
porque se identi�cam com a equipe; desejam que esta se
destaque e seja bem-sucedida. A competição individual
aumenta, com o medo da perda do poder, mas no interesse do
grupo, elas querem fazer o marketing pessoal, querem ir além
dos objetivos estipulados.
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Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual o signi�cado de persuadir?
Escolha uma opção:
a. Persuadir signi�ca conseguir ser su�cientemente relevante
para o outro a ponto de in�uenciar sua forma de pensar ou de
agir.
b. Persuadir é péssimo. É a mesma coisa que manipular e
subestimar a inteligência das pessoas.
c. Persuadir signi�ca conseguir adeptos para suas ideias e
práticas, sem que os outros tenham in�uência na sua decisão.
d. Persuadir signi�ca manipular o comportamento do outro de
tal forma que ele execute a tarefa solicitada sem questionar.
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Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo o autor Zeleny, a tomada de decisão é um esforço para
tentar resolver:
Escolha uma opção:
a. Questões relacionadas ao aspecto �nanceiro, cuja presença
impede que o colaborador possa se dedicar ao trabalho de
forma integral.
b. Problemas con�itantes, cuja presença impede a existência da
solução ótima e conduz à procura do “melhor compromisso”.
c. Problemas desa�antes, cuja presença faz com que as pessoas
assumam riscos de forma adequada, procurando administrar da
melhor forma as relações interpessoais.
d. Problemas ligados à con�ança, cuja presença impede a
existência de uma autoestima adequada na busca do melhor
compromisso. 
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Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Quais são as possíveis causas do con�ito entre as pessoas?
Escolha uma opção:
a. Motivação de uma ou ambas as parte, diferenças de estilos de
trabalho, metas diferentes, diferenças em informações e
percepções.
b. Experiência de frustração de uma ou ambas as parte,
diferenças de personalidade, metas semelhantes, diferenças em
informática e marketing e principalmente na visão do todo.
c. Experiência anterior da equipe de trabalho, diferenças de
formação, metas diferentes, diferenças em informações e
percepções.
d. Experiência de frustração de uma ou ambas as parte,
diferenças de personalidade, metas diferentes, diferenças em
informações e percepções. 
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Questão 6
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual o signi�cado de cultura organizacional?
Escolha uma opção:
a. Cultura organizacional diz respeito a um sistema de
signi�cados comuns aos membros de uma organização,
distinguindo uma organização das outras, pode ainda ser
de�nida como um conjunto de características fundamentais
valorizadas pela organização.
b. Cultura institucional diz respeito a um �uxo de signi�cados
comuns aos membros de uma organização, unindo uma
organização a outras, pode, ainda, ser de�nida como um
conjunto de derivados fundamentais considerados essenciais
pela organização.
c. Cultura nacional diz respeito a um sistema de signi�cados
comuns aos membros de uma organização, distinguindo uma
organização das outras, pode, ainda, ser de�nida como um
conjunto de características fundamentais valorizadas pela
organização.
d. Cultura organizacional diz respeito aos mitos e símbolos
comuns aos membros de uma organização, mostrando as
semelhanças das organizações, pode, ainda, ser relacionada com
um conjunto de características fundamentais desvalorizadas
pela organização.
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Questão 7
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
O que se refere aos valores relativos ao ambiente do trabalho, Qual
a diferença entre quantidade de vida e qualidade de vida?
Escolha uma opção:
a. A quantidade de vida diz respeito à cultura de cada região.
Qualidade de vida refere-se ao grau em que as pessoas se
alimentam de forma adequada e principalmente se
administram bem as questões voltadas à espiritualidade.
b. A qualidade de vida refere-se aos relacionamentos
pro�ssionais e afetivos. A quantidade de vida se refere à violência
que ocorre na sociedade e principalmente nas pressões do
ambiente de trabalho.
c. A quantidade de vida diz respeito à idade cronológica das
pessoas. Já a qualidade de vida refere-se ao grau em que as
pessoas valorizam sua saúde e como lidam com o estresse.
d. A quantidade de vida diz respeito a comoas pessoas
observam os valores e qual a dimensão da agressividade, da
violência, da busca pelo dinheiro e bens materiais, a
competitividade e outros. Já a qualidade de vida refere-se ao
grau em que as pessoas valorizam os relacionamentos e
mostram sensibilidade e preocupação com o próprio bem-estar
e também dos outros.
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Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Quais são os aspectos fundamentais para a liderança?
Escolha uma opção:
a. Ser carismático, ter nível superior, um ótimo relacionamento
com os concorrentes e principalmente estar à frente de todas as
informações relevantes da empresa.
b. Ter uma boa indicação na empresa, por parte dos dirigentes.
Ser comunicativo e elegante com as pessoas, em todos os
sentidos.
c. Manter um excelente relacionamento com os colaboradores,
mas colocar limite sempre que for necessário. Ou a pessoa nasce
com características de liderança ou esta fadado a se manter
como seguidor pela vida toda.
d. Manter-se um pouco à frente das condições existentes é um
dos segredos do mundo dos negócios, outras questões
relevantes são: dominar o ramo de atividade, diplomacia
pro�ssional, interessar-se pelas pessoas, pois elas são o mais
importante ingrediente dentro de uma organização e como
fundamental está o elogiar como um grande instrumento
psicológico para obter melhor desempenho.
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Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Como é possível lidar com o con�ito?
Escolha uma opção:
a. Existem inúmeras alternativas para indivíduos e grupos
lidarem com o con�ito. Estes podem ser ignorados ou abafados
ou, até mesmo, sanados e transformados num elemento auxiliar
na evolução de uma sociedade ou organização.
b. Podemos administrar de forma efetiva, colocando limites e
parâmetros em todas as situações.
c. Só existe uma forma de lidar com o con�ito, punindo a pessoa
que deu início a esse processo.
d. Não é possível lidar com os con�itos, eles fazem parte do
cotidiano e são importantes para a dinâmica pro�ssional.
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Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Gardner as inteligências não são objetos que podem ser
contados, e sim:
Escolha uma opção:
a. saberes que podem ser ou não ativados, dependendo dos
valores de uma pessoa especí�ca, das decisões pessoais
tomadas pela família, pelo professor e outros.
b. potenciais que poderão ser ou não ativados, dependendo dos
valores de uma cultura especí�ca, das oportunidades disponíveis
nessa cultura e das decisões pessoais tomadas por indivíduos
e/ou suas famílias, seus professores e outros.
c. valores de uma cultura especí�ca, das oportunidades
disponíveis nessa cultura e das decisões pessoais tomadas por
indivíduos e/ou suas famílias, seus professores e outros. No
entanto, podem ser identi�cados a qualquer momento e
situação.
d. potenciais que poderão ser ou não ativados, dependendo dos
credores e das oportunidades disponíveis na sociedade e das
decisões pessoais tomadas por indivíduos e/ou suas famílias,
seus professores e outros.
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