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AVALIAÇÃO PRESENCIAL-FORMAÇÃO EM QUÍMICA

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AVALIAÇÃO PRESENCIAL – FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM QUÍMICA
· PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM
Há três conceitos em pesquisa que precisam ser bem conhecidos, que são os métodos, metodologias e técnicas. Para compreender cada um desses conceitos, relacione os nomes às suas caraterísticas:
I- Método
II- Metodologia
III- Técnica
( ) é a direção para chegar ao conhecimento científico
( ) são mecanismos de atuação precisos e particulares, são auxiliares
( ) assinala os limites e alcance , explicitando e enaltecendo os princípios e estratégias mais adequados para a investigação.
A alternativa correta é:
Resposta Marcada :
I, III e II
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Quais aspectos podemos destacar como indispensáveis para a prática da psicologia da educação?
Resposta Marcada :
Percurso formativo como também sua constante atualização, através de pesquisas e formação continuada.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Qual o papel da Sociologia para Comte?
Resposta Marcada :
Explicar as leis do mundo social, assim como as ciências da natureza explicam o mundo físico;
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Para a Sociologia, o conceito de fato social é de grande importância. Sobre esse conceito, marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
O fato social apresenta três características: a exterioridade, a generalidade e a coercitividade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS
A Declaração Universal dos Direitos Humanos revela que seus idealizadores identificaram que a educação não é neutra. O art. 26 destaca que a educação tem objetivos políticos inevitáveis, mas ignora conceitos ideologicamente rígidos, substituindo-os por diversas metas positivas (ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS DO BRASIL, 2018). O texto do art. 26 determina que o direito à educação deve se vincular a três objetivos específicos. São eles, EXCETO:
Resposta Marcada :
direito à saúde, bem-estar social e segurança política
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Esse processo, nada mais é, do que o intercâmbio cultural entre as sociedades —  que é quando sociedades com culturas diferentes interagem, e uma acaba assimilando os hábitos da outra, sem perder os seus hábitos culturais.
Resposta Marcada :
interculturalidade
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Enquanto muitas pessoas creem que a filosofia é obviamente importante e valiosa, existem aquelas que desprezam o pensamento filosófico como jogo mental irrelevante, desprezível, sem importância. Bertrand Russell argumenta que:
Resposta Marcada :
a filosofia é valiosa mesmo que se revele como produzindo pouco ou nenhum conhecimento seguro,
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, portanto, começa dizendo que não sabemos o que imaginávamos saber. Analise as afirmavas abaixo, sobre a forma de pensar dos grandes filósofos e assinale a alternativa correta, sobre a crença de cada um deles.
I- Afirmava que a primeira e fundamental verdade filosófica é dizer: “Só sei que nada sei”.
II- A Filosofia começa com a admiração.
III- Acreditava que a Filosofia começa com o espanto.
Resposta Marcada :
I- Sócrates, II- Platão, III- Aristóteles;
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Em 1997, o que ocorreu em Tessalónica, Grécia, que considerou que os resultados da implementação das diversas orientações sobre EA tinham sido insuficientes e realçou a necessidade de uma educação voltada ao Desenvolvimento Sustentável:
Resposta Marcada :
– Uma Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O Brasil possui uma grande diversidade de ecossistemas. Quase todo o seu território está situado na:
Resposta Marcada :
– Zona tropical.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· LIBRAS
 Sobre o significado de surdez, leia as informações e marque a alternativa correta.
I. Surdez é uma diminuição na capacidade de ouvir de um indivíduo.
II. Uma melhor definição para deficiência auditiva ou surdez, do ponto de vista pedagógico é a perda total ou parcial da capacidade de ouvir e perceber os sons.
III. Do ponto de vista pedagógico, o surdo é uma pessoa diferente linguisticamente, e que por esta razão, necessita de uma intervenção que considere tal diferença como fundamental nos processos de aprendizagem.
IV. A surdez é considerada uma deficiência, não uma diferença linguística que deve ser aceita e respeitada dentro da sala de aula.
Resposta Marcada :
Apenas as informações I e III estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Leia as informações acerca da história da LIBRAS e marque a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Em 2005 ocorreu um fato importante para a comunidade surda no Brasil, a regulamentação do Decreto n° 5.626/2005 que regulamenta e oficializa a difusão da língua de sinais e a insere como disciplina obrigatória nas instituições de ensino, para a formação de professores, instrutores de libras.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· DIDÁTICA
De acordo com o seu material, a palavra didática surgiu do grego didaktiké que tinha como significado:
Resposta Marcada :
“a arte de ensinar tudo a todos”
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com o material estudado, qual foi uma das obras mais importantes escritas do cenário educacional mundial, escrita por Comenius?
Resposta Marcada :
Didática Magna
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
“É a enumeração das principais divisões, seções e outras partes de um documento, na mesma ordem em que a matéria nele se sucede. ” O trecho refere-se a:
Resposta Marcada :
sumário
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Os elementos que podem estar presentes em um texto científico geralmente são agrupados em três partes básicas. São elas:
Resposta Marcada :
introdução, desenvolvimento e conclusão
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· QUÍMICA GERAL
A teoria atômica de Dalton só não está claramente expressa em:
Resposta Marcada :
O átomo possui um núcleo positivo envolto por órbitas eletrônicas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Uma importante contribuição do modelo de Rutherford foi considerar o átomo constituído de:
Resposta Marcada :
Um núcleo muito pequeno de carga positiva, cercado por elétrons.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· ENSINO DE QUÍMICA E SUA CONTEXTUALIZAÇÃO
O aluno seria ajustado apenas para observar e acompanhar a execução do experimento para que tudo saia como planejado. Depois, ele faria um relatório dos dados coletados, previamente colocados no receituário, com a elaboração de gráficos e tabelas e uma conclusão. “A qual concepção o texto se refere?
Resposta Marcada :
Concepção mecanicista;
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Há algum tempo, pesquisadores em educação recomendam textos científicos para o ensino de Química. No entanto, ao trabalhar um texto devem-se tomar alguns cuidados. É preciso selecioná-lo considerando alguns critérios, tais como; EXCETO:
Resposta Marcada :
O que não pretende o professor atingir ao propor a atividade de leitura.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O CURRÍCULO DA QUÍMICA
Nos processos em educação, não é recomendável que os sistemas tecnológicos educacionais sejam avaliados somente em seus aspectos técnicos como capacidade e velocidade, por exemplo, mas é relevante ponderar:
Resposta Marcada :
Os aspectos cognitivos, que favorecem a aprendizagem dos alunos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O envolvimento dos indivíduos com a tecnologia tem sido estudado por pesquisadores. Percebe-se a relevância de que os sujeitos conservem controle na sua relação com a tecnologia. Essa relação deve prover as pessoas de informação e conhecimento, além de estimular habilidades. Em relação a descrição do enunciado acima, podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
Contudo, não pode se tornar a única fonte de saber dos estudantes nem ocasionar dependência para sua aprendizagem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· QUÍMICA ORGÂNICA
Oácido ascórbico, também é conhecido como vitamina C, e é encontrado em algumas variedades de citrus, entre elas, a laranja e a tangerina. Sobre o ácido ascórbico, indique quantos hidrogênios estão presentes em sua estrutura química.
Resposta Marcada :
8
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O aspartame, um adoçante sintético muito utilizado pela indústria alimentícia, é um dos substitutos da sacarose (açúcar obtido, principalmente, da cana-de-açúcar). Analise a estrutura química do aspartame e aponte quais funções orgânicas estão presentes na molécula:
Resposta Marcada :
Éster, amida, amina, ácido carboxílico e aromático (benzeno).
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
Em relação às funções, selecione a alternativa correta:
Resposta Marcada :
O domínio de uma função é o conjunto dos valores que a variável independente pode ter.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A derivada de uma função y=f(x) é equivalente à:
Resposta Marcada :
Taxa instantânea de variação da função.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O cálculo diferencial e integral inclui o operador de derivação. Esse operador permite a solução e a obtenção de equações com significados gráficos. Entre elas se destaca a equação:
Resposta Marcada :
Da reta tangente ao ponto.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· BIOQUÍMICA
Apesar das muitas variações, as células eucarióticas de diferentes organismos compartilham algumas características estruturais, e são responsáveis pelos quatro mecanismos básicos para manutenção da vida, que são:
I. síntese de biomoléculas, tais como carboidratos, lipídios, proteínas e ácidos nucleicos;
II. transporte de substâncias por meio de membranas;
III. produção de energia;
IV. adição de metabólitos e substâncias tóxicas.
Está correto o que diz em:
Resposta Marcada :
I, II, III estão corretas;
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Qual das alternativas seguintes relaciona corretamente a organela celular e sua função?
Resposta Marcada :
complexo de Golgi – processamento e distribuição de proteínas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Existem dois tipos principais de ácidos nucleicos, os quais diferem quanto ao tipo de açúcar fosfato em suas respectivas estruturas. Os nucleotídeos com base no açúcar ribose são os ácidos ribonucleicos, mais conhecidos por:
Resposta Marcada :
RNA
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE QUÍMICA
O plano de aula é um instrumento muito importante no cotidiano dos professores, pois auxilia na construção de práticas pedagógicas que contribuam, de fato, para um ambiente propício de aprendizagem. Considerando a importância do plano de aula para o uso de siteseducacionais, assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
O plano de uso de um site educacional é fundamental, pois o professor compreende a importância do aluno ser protagonista na prática pedagógica, de forma autônoma e ativa.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A avaliação, realizada pelo professor quanto ao processo de aprendizagem dos alunos, durante as atividades que utilizam siteseducacionais, deve ser:
Resposta Marcada :
Formativa, avaliando o aluno durante todo o processo de ensino e aprendizagem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· ESTRUTURA DA MATÉRIA
De acordo com o modelo atômico de Dalton, escolha a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Os compostos são constituídos por átomos de mais de um elemento. Em qualquer composto, a razão entre os números de átomos de quaisquer elementos presentes é um número inteiro ou uma fração simples.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Observe os seguintes enunciados:
I – um átomo é uma unidade básica de um elemento que pode participar de uma combinação química.
II – o átomo é uma esfera pequena e indivisível.
III – o átomo possui um núcleo muito pequeno e carregado positivamente. Nesse núcleo, estão presentes os prótons e os nêutrons. Além do núcleo, o átomo também é composto pela eletrosfera, que apresenta um volume muito grande, se comparado com o núcleo. A eletrosfera possui carga negativa, conferida pela presença de elétrons.
Resposta Marcada :
I e III estão corretos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE QUÍMICA
O fósforo-32 (32P) é um isótopo radioativo utilizado em pesquisas agropecuárias. O fósforo tem 15 prótons em seu núcleo. Assim sendo, indique qual opção abaixo indica corretamente (nesta ordem), no isótopo acima relacionado:
— o número atômico (Z).
— o número de massa (A).
— o número de nêutrons (N).
Resposta Marcada :
Z = 15 ; A = 32; N = 17.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A figura abaixo mostra o experimento de Rutherford com o uso de uma lâmina de ouro e partículas. Supondo que esse experimento fosse realizado com átomos que tivessem a estrutura proposta pelo modelo de Thomson, poderíamos afirmar que:
Resposta Marcada :
As partículas alfas positivas atravessariam a lâmina de ouro, sendo observados poucos desvios.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· No que se refere às novas concepções educacionais da atualidade, é importante ressaltar que a metodologia ativa não é a atividade em si, mas a construção didática que o professor faz e que vai colocar o aluno cognitivamente engajado no processo de aprendizagem. Nesse cenário, muitas propostas didáticas tradicionais não se configuram como tendências metodológicas coerentes para a prática docente da atualidade, como é o caso da:
Resposta Marcada :
aula expositiva.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· QUÍMICA ANALÍTICA
“Esse método volumétrico caracteriza-se pela titulação de um ácido com uma solução padrão alcalina ou de uma base com uma solução padrão ácida”. O trecho acima refere-se a:
Resposta Marcada :
Volumetria de neutralização
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· As análises podem ser classificadas sob diversos aspectos, exceto:
Resposta Marcada :
Estrutura dos elementos
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Os cátions são precipitados de forma seletiva com diferentes reagentes. Assinale a alternativa que apresenta os reagentes corretos para o grupo I, III e V.
Resposta Marcada :
Ácido clorídrico; H2S em meio amoniacal e água.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
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