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Odontologia

Odontologia é a disciplina que estuda a saúde bucal e os tratamentos relacionados aos dentes, gengivas e ossos da face. Durante o curso, os alunos aprendem sobre anatomia da boca, técnicas de prevenção e tratamento de doenças bucais, cirurgias, próteses e implantes dentários. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que devem cuidar da saúde bucal dos pacientes e prevenir doenças que possam afetar a qualidade de vida. O conhecimento em Odontologia é fundamental para dentistas, auxiliares e técnicos em saúde bucal, que devem estar preparados para atender pacientes de todas as idades e com diferentes necessidades de tratamento.

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Prova Pref. Monte BeloMG - CONSULPLAN - 2011 - para Enfermeiro.pdf

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Saúde

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Eu penso por meio de metáforas. Minhas ideias nascem da poesia. Descobri que o que penso sobre a educação está resumido num verso célebre de Fernan...

Eu penso por meio de metáforas. Minhas ideias nascem da poesia. Descobri que o que penso sobre a educação está resumido num verso célebre de Fernando Pessoa: “Navegar é preciso. Viver não é preciso.”
Segundo o texto pode-se afirmar que
A) a ciência e o amor se confundem.
B) os educadores veem a educação como ciência do amor.
C) o amor faz as coisas serem diferentes.
D) o viver é coisa precisa, a vida é feita com ciência.
E) a educação é feita com a inteligência instrumental.

General Studies

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

“No corpo de cada aluno se encontram, adormecidos, os sentidos.” Nessa frase há uma figura de linguagem denominada
A) eufemismo.
B) hipérbole.
C) a...

“No corpo de cada aluno se encontram, adormecidos, os sentidos.” Nessa frase há uma figura de linguagem denominada
A) eufemismo.
B) hipérbole.
C) antítese.
D) prosopopeia.
E) ironia.

Assinale a alternativa que NÃO pode ser comprovada pelo texto.
A) O autor analisa a vida tendo como base o sentimento amoroso.
B) Platão, Nietzsche...

Assinale a alternativa que NÃO pode ser comprovada pelo texto.
A) O autor analisa a vida tendo como base o sentimento amoroso.
B) Platão, Nietzsche e Freud consideram o amor como pieguice.
C) A ciência seria indiferente para nós sem o amor.
D) Decisões e direções dependem da relação amorosa com o objeto.
E) A ausência do amor faria tudo ser indiferente para nós.

Pode-se inferir do texto que
A) os educadores não veem a educação como ciência.
B) a educação verdadeira é a que ensina o aluno a pensar.
C) os ani...

Pode-se inferir do texto que
A) os educadores não veem a educação como ciência.
B) a educação verdadeira é a que ensina o aluno a pensar.
C) os animais não têm necessidade de educar os sentidos.
D) a alegria e o prazer dependem do despertar dos sentidos.
E) a leitura é prazerosa para o autor.

Quanto aos conhecimentos linguísticos marque o INCORRETO.
A) “... inventamos objetos de prazer que não se encontram na natureza.” (que é pronome re...

Quanto aos conhecimentos linguísticos marque o INCORRETO.
A) “... inventamos objetos de prazer que não se encontram na natureza.” (que é pronome relativo)
B) “É preciso despertá-los...” 5º§ (los refere-se a “sentimentos”)
C) “Se fôssemos animais, isso não seria necessário.” (verbos no pretérito imperfeito subjuntivo / futuro do pretérito indicativo)
D) “É preciso despertá-los, para que sintam prazer e alegria...” (A oração grifada indica finalidade).
E) “Foi o que aconteceu com Roland Barthes,...” (a oração grifada é subordinada adjetiva explicativa).

As normas de concordância verbal e nominal foram observadas em
A) O uso dos meios não basta para haver prazer e alegria no ato de educar.
B) A vida...

As normas de concordância verbal e nominal foram observadas em
A) O uso dos meios não basta para haver prazer e alegria no ato de educar.
B) A vida, durante séculos, foi feita com decisões e direções que é determinada pela relação amorosa.
C) Barcos, mapas, bússolas, meteorologia faz-se com ciência.
D) Educação prazerosa é necessária para se ter resultados positivos.
E) Os educadores não veem a educação como coisa do amor, pois acha isso piegas.

Na reescrita das frases NÃO manteve o sentido original a alternativa
A) Há, assim, uma outra tarefa para o professor. / Existe, assim, uma outra ta...

Na reescrita das frases NÃO manteve o sentido original a alternativa
A) Há, assim, uma outra tarefa para o professor. / Existe, assim, uma outra tarefa para o professor.
B) Se fôssemos animais, isso não seria necessário. / Isso não seria necessário mesmo que fôssemos animais.
C) Não bastam os meios para nos trazer prazer e alegria. / Os meios não bastam para nos trazer prazer e alegria.
D) Encontram-se, no corpo do aluno, adormecidos, os sentidos. / Os sentidos encontram-se, adormecidos, no corpo do aluno.
E) Não se faz, com a inteligência instrumental, a arte de viver. / Com a inteligência instrumental, não se faz a arte de viver.

Está correta a regência verbal na seguinte alternativa
A) Professores, às vezes, não simpatizam com alunos que convivem no dia a dia.
B) O salgado ...

Está correta a regência verbal na seguinte alternativa
A) Professores, às vezes, não simpatizam com alunos que convivem no dia a dia.
B) O salgado que vocês gostam será servido antes do jantar.
C) Os alunos, muito críticos, preferem mestres dos prazeres a mestres de conteúdos isolados.
D) Os alunos não se esquecem os professores que lhes despertaram o senso crítico.
E) As matérias que os alunos se referem não os acrescenta conhecimento.

Português

A disciplina de Português tem como objetivo desenvolver as habilidades de comunicação oral e escrita dos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como gramática, literatura, produção textual, interpretação de textos, entre outros. O estudo da língua portuguesa é fundamental para a formação de cidadãos críticos e conscientes, capazes de se expressar de forma clara e coerente em diferentes situações. Além disso, a disciplina é importante para o desenvolvimento da capacidade de leitura e compreensão de textos, habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.

O uso do acento indicador da crase foi usado corretamente em:
a) Foram dados às pessoas todos os objetos de prazer.
b) Fiquei à distância observand...

O uso do acento indicador da crase foi usado corretamente em:
a) Foram dados às pessoas todos os objetos de prazer.
b) Fiquei à distância observando o mestre e seus alunos.
c) Há, ainda, uma outra tarefa atribuída à quem é educador.
d) Dizem que se deve educar à partir dos sentidos.
e) As oportunidades seriam dadas à todas as pessoas.

Portuguesando: Compartilhando curiosidades e dicas sobre a língua portuguesa. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades linguísticas!

Portuguesando

Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condiçõ...

Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício. Portanto, o dever do Estado de garantir a saúde consiste em formulação e execução de políticas de saúde, econômicas e sociais e no estabelecimento do acesso às ações e aos serviços de saúde.
( ) As ações e os serviços de saúde, executados pelo SUS, seja diretamente ou mediante participação complementar da iniciativa privada, são organizados de forma regionalizada e hierarquizada em níveis de complexidade crescente.
( ) A avaliação em saúde é parte fundamental no planejamento e na gestão do SUS. A avaliação em saúde tem como pressuposto: avaliação da eficiência, eficácia e efetividade das estruturas, processos e resultados.
A) V, V, V
B) F, V, F
C) V, F, V
D) F, F, V
E) V, V, F

Um dos pressupostos teóricos fundamentais no âmbito da epidemiologia é
A) conceito de endemia.
B) conceito de epidemia.
C) conceito de causalidade....

Um dos pressupostos teóricos fundamentais no âmbito da epidemiologia é
A) conceito de endemia.
B) conceito de epidemia.
C) conceito de causalidade.
D) noção de indiferença.
E) realização de grandes estudos populacionais.

Medicina

Medicina é a disciplina que estuda a prevenção, diagnóstico e tratamento de doenças e lesões. Durante o curso, os alunos aprendem sobre anatomia, fisiologia, patologia, farmacologia, entre outras áreas. A disciplina é importante para formar profissionais da área de saúde, como médicos, enfermeiros e fisioterapeutas, que atuam na promoção da saúde e no tratamento de pacientes. O conhecimento em Medicina é fundamental para entender as causas e os sintomas das doenças, bem como para indicar o tratamento mais adequado para cada caso.

A sequência está correta em
(     ) A efetividade diz respeito aos resultados obtidos em condições ideais.
(     ) A eficácia refere-se aos resulta...

A sequência está correta em
(     ) A efetividade diz respeito aos resultados obtidos em condições ideais.
(     ) A eficácia refere-se aos resultados obtidos em condições usuais.
(     ) A eficiência está relacionada às investigações realizadas em centros clínicos de excelência.
A) F, F, F
B) V, F, V
C) V, V, F
D) V, V, V
E) F, V, F

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

Progresso com Exercícios

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
I. Virulência refere-se à capacidade de um agente etiológico produzir grande número de casos graves o...

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
I. Virulência refere-se à capacidade de um agente etiológico produzir grande número de casos graves ou fatais e, na prática, pode ser avaliada pelos coeficientes de letalidade e de gravidade.
II. A execução de ações de merenda escolar e do Programa Bolsa Família é objetivo do Sistema Único de Saúde (SUS) conforme a Lei nº. 8080/90.
III. O processo de planejamento no âmbito do SUS deve ser desenvolvido de forma articulada, integrada e solidária entre as três esferas de gestão.
A) II
B) I, III
C) II, III
D) III
E) I, II, III

Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s)
I. apoio a estratégia de fortalecimento da gestão local e do controle social.
II. participação das e...

Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s)
I. apoio a estratégia de fortalecimento da gestão local e do controle social.
II. participação das equipes no planejamento e na avaliação das ações.
III. desenvolvimento de ações educativas que possam interferir no processo de saúde-doença da população e ampliar o controle social na defesa da qualidade de vida.
IV. desenvolvimento de ações intersetoriais, integrando projetos sociais e setores afins, voltados para a promoção da saúde.
A) II, III
B) I, III, IV
C) I, II
D) I, II, III
E) I, II, III, IV

Segundo o Código de Ética de Enfermagem, dentre as proibições aos profissionais são algumas ações, EXCETO:
A) Executar a assistência de enfermagem ...

Segundo o Código de Ética de Enfermagem, dentre as proibições aos profissionais são algumas ações, EXCETO:
A) Executar a assistência de enfermagem sem o consentimento do cliente ou seu representante legal, exceto em eminente risco de vida.
B) Prestar ao cliente serviços que, por sua natureza, incumbem a outro profissional, exceto em caso de emergência.
C) Interromper a pesquisa na presença de qualquer perigo a vida e a integridade da pessoa humana.
D) Executar prescrições terapêuticas quando contrárias a segurança do cliente.
E) Sobrepor o interesse da ciência ao interesse e segurança da pessoa humana.

Estudo Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no estudo e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Estudo Através de Questões

A redução do volume intravascular causa disfunção circulatória e perfusão tecidual inadequada, requerendo, assim, uma intervenção precoce e imediat...

A redução do volume intravascular causa disfunção circulatória e perfusão tecidual inadequada, requerendo, assim, uma intervenção precoce e imediata para um melhor prognóstico.
De acordo com o choque hipovolêmico todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
A) A estimulação simpática leva a uma bradicardia acentuada.
B) A hipoxia leva à cianose.
C) A anoxia tecidual leva à acidose metabólica.
D) O enfraquecimento do paciente leva a respirações superficiais.
E) A perfusão renal deficiente leva a um débito urinário diminuído.

A cinestesia é uma técnica de comunicação não-verbal que se refere a
A) choros, risos e gemidos.
B) sons emitidos pela boca, como um estalar da lín...

A cinestesia é uma técnica de comunicação não-verbal que se refere a
A) choros, risos e gemidos.
B) sons emitidos pela boca, como um estalar da língua.
C) expressões faciais, postura, gestos e movimentos corporais.
D) uso e relação do espaço para a comunicação.
E) estímulo tátil com o objetivo de contato.

Os sinais e sintomas característicos são, EXCETO:
A) Rigidez de nuca, febre.
B) Distúrbios neurológicos, cefaleia.
C) Sinal de Kernig e de Brudzins...

Os sinais e sintomas característicos são, EXCETO:
A) Rigidez de nuca, febre.
B) Distúrbios neurológicos, cefaleia.
C) Sinal de Kernig e de Brudzinski positivos.
D) Petéquias, diminuição da acuidade auditiva.
E) Vômitos incoercíveis, dor nas articulações do joelho.

A nutrição parenteral total fornece grande quantidade de eletrólitos, vitaminas, oligoelementos, emulsão lipídica e glicose que deve ser administra...

A nutrição parenteral total fornece grande quantidade de eletrólitos, vitaminas, oligoelementos, emulsão lipídica e glicose que deve ser administrada com cuidados essenciais e um aproveitamento maior para o paciente e segurança na sua administração.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as indicações para seu uso.
A) Estimula a formação de tecidos, a cicatrização e a normalidade das funções metabólicas.
B) Melhora a tolerância nos procedimentos cirúrgicos, quando o paciente apresenta subnutrição grave.
C) Possibilita repouso e recuperação do trato gastrintestinal.
D) Fornece grande quantidade de calorias, restaura o balanço de nitrogênio, grande quantidade de nutrientes.
E) Mantém o estado nutricional de clientes que não toleram um volume de líquidos relativamente alto, que devem reiniciar as funções digestivas.

Sobre o HumanizaSUS, marque o INCORRETO.
A) Apresenta-se como uma política construída a partir de possibilidades e experiências concretas.
B) Tem f...

Sobre o HumanizaSUS, marque o INCORRETO.
A) Apresenta-se como uma política construída a partir de possibilidades e experiências concretas.
B) Tem função multiplicadora.
C) A tecnologia não interfere no processo do HumanizaSUS.
D) Tem por objetivo provocar inovações nas práticas gerenciais.
E) É a valorização dos diferentes sujeitos implicados no processo de produção de saúde.

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