Prova Câmara de TaubatéSP - Câmara TaubatéSP - 2007 - para Estágio em Jornalismo.pdf

Prévia do material em texto

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1OTo0MSAtMDMwMA==
PROCESSO SELETIVO - PROVA DE JORNALISMO 
 
 1
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
01) A seqüência correta das informações na “pirâmide invertida” no jornalismo é: 
 
a) Informações principais / informações intermediárias / informações complementares; 
b) Informações intermediárias / informações principais / informações complementares; 
c) Informações complementares / informações principais / informações intermediárias; 
d) Informações intermediárias / informações complementares / Informações principais. 
 
02) Sobre termos técnicos de comunicação, numere corretamente a coluna da direita de acordo a da 
esquerda: 
 
1 - Investigação ligeira com várias pessoas sobre um mesmo tema ou 
questão 
 ( ) Release 
2 - Desenvolvimento nos dias posteriores de uma notícia publicada pelo 
jornal 
 ( ) Boxe 
3 - Noticiário distribuído aos jornais, rádios e televisões para divulgação 
gratuita 
 ( ) Enquete 
4 - Texto pequeno no meio de uma matéria extensa, colocado entre fios ( ) Chamada 
5 - Título com resumo de uma matéria publicada na primeira página de 
jornal ou capa de revista 
 ( ) Suite 
 
A seqüência correta, de cima para baixo, é: 
 
a) 3 – 4 – 1 – 5 – 2; 
b) 2 – 4 – 1 – 5 – 3; 
c) 3 – 2 – 1 – 4 – 5; 
d) 2 – 1 – 5 – 3 – 4. 
 
03) No momento da gravação de sonoras e para posterior colocação de GC na edição, o repórter 
deve ter o cuidado de: 
 
a) apenas anotar o nome do entrevistado; 
b) entregar o nome somente no relatório de reportagem; 
c) somente soletrar no momento da gravação; 
d) anotar o nome do entrevistado no relatório e no início da gravação soletrar para a edição. 
 
04) Um bom título de um texto informativo deve: 
 
a) trazer a informação em ordem direta, com o verbo no presente do indicativo, sintetizando o 
conteúdo do lead; 
b) resumir as principais informações do texto, da retranca e da legenda; 
c) reproduzir a declaração de algum entrevistado; 
d) trazer o verbo sempre no passado, pois o fato já aconteceu. 
 
05) Entre os inúmeros movimentos de câmera, temos a PAN que é: 
 
a) um movimento de abertura das lentes do equipamento; 
b) um movimento da esquerda para a direita e vice-e-versa, que dá uma visão geral e ampla na 
“horizontal” da cena/local; 
c) um movimento de abre e fecha super rápido das lentes; 
d) um ângulo fechado que mostra o rosto do entrevistado. 
 
06) Jornalismo científico designa uma prática destinada a: 
 
a) despertar o interesse pela leitura assídua de jornais e revistas de cultura; 
b) dar notícias recentes das artes, da filosofia, da cultura e da economia; 
c) tornar acessíveis ao leitor conquistas da ciência e da tecnologia; 
d) facilitar para o leitor o pleno entendimento do noticiário político. 
 
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1OTo0MSAtMDMwMA==
PROCESSO SELETIVO - PROVA DE JORNALISMO 
 
 2
07) Quais são as três regras básicas para uso da lauda de rádio: 
 
a) Texto em caixa baixa, espaço simples e preencher a retranca; 
b) Fazer somente o texto corrido e preencher a retranca; 
c) Texto manchetado, preencher o tempo e o nome do redator; 
d) Texto em caixa alta, espaço duplo e não dividir palavras. 
 
08) A função primordial do editor de VT é: 
 
a) controlar a entrada e saída de material da “swichter”; 
b) ajudar o editor-chefe a captar imagens para reportagem; 
c) organizar e ordenar as imagens e offs numa reportagem de TV; 
d) fazer comparações entre áudio e vídeo de um VT. 
 
09) A função primordial do produtor de TV que elabora a pauta deve ser: 
 
a) controlar a entrada e saída de material da “swichter”; 
b) ajudar o editor-chefe a organizar a escala da equipe e informar ao repórter cinematográfico 
quais as imagens são necessárias para a reportagem; 
c) organizar todas as informações disponíveis, preocupar-se com o local onde será produzida a 
reportagem e marcação de sonoras; 
d) fazer comparações entre áudio e vídeo de um VT. 
 
10) No que diz respeito ao papel do assessor de manter um bom relacionamento com a imprensa, 
considera-se um retrocesso no profissionalismo desta atividade: 
 
a) a manutenção de contato permanente e transparente com os veículos jornalísticos e seus 
profissionais; 
b) o aumento do número de fontes de informação e de personalidades ansiosas por exposição 
na mídia; 
c) a multiplicação de recursos destinados a projetar uma imagem positiva da empresa ou 
instituição; 
d) a divulgação impertinente, bem como a exposição imediatista e impactante do assessorado. 
 
11) Analise as seguintes afirmativas sobre o texto jornalístico para televisão: 
 
1 - O texto deve descrever o que a imagem mostra. 
2 - O texto deve contemplar idéias e informações. 
3 - As frases devem obedecer a ordem direta. 
4 - A linguagem das notícias deve ser coloquial. 
5 - O texto deve ser preciso e conciso. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
 
a) 1 – 3 – 4; 
b) 1 – 4 – 5; 
c) 2 – 3 – 5; 
d) 3 – 4 – 5. 
 
12) É recomendável que uma legenda: 
 
a) complemente uma informação que não coube na matéria a que a foto se relaciona; 
b) seja sempre extraída da matéria a que a foto se relaciona; 
c) depende do ponto de vista do editor; 
d) n.d.a. 
 
 
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1OTo0MSAtMDMwMA==
PROCESSO SELETIVO - PROVA DE JORNALISMO 
 
 3
13) “O aparecimento da TV não foi um ato isolado, veio no bojo da mesma avalancha que trouxe a 
industrialização, a urbanização, o consumo de massa. Portanto, os mesmos setores que 
viabilizaram a TV carregaram consigo as possibilidades de uma reestruturação geral na 
veiculação” (DINES, Alberto. O papel do jornal: uma releitura. São Paulo: Summus, 1986, p. 69) 
Em reação ao impacto provocado pela chegada da TV, a imprensa brasileira viveu, durante a 
década de 60, um período de adaptações. Entre elas, está o fato de que: 
 
a) os periódicos vespertinos, veiculados no mesmo dia de sua produção, foram introduzidos no 
mercado, logo conquistando o gosto popular dos brasileiros; 
b) as revistas ilustradas, mesmo tendo investido no uso regular da cor, registraram, neste 
período, seu pior desempenho em termos de circulação; 
c) a cobertura internacional passou a se orientar pela máxima segundo a qual “mais vale um 
morto na Av. Rio Branco do que cem mortos na China”; 
d) os jornais diários inauguraram uma tendência interpretativa e analítica, aprimorando o seu 
aspecto visual e a organização de seu conteúdo. 
 
14) Para se ter um bom título de notícia é fundamental que: 
 
a) A frase seja expressiva e de preferência escrita em ordem direta; 
b) Retrate o que o leitor pode esperar do texto e sintetize o conteúdo do lead; 
c) Não existam ambigüidades e repetições; 
d) Todas a alternativas anteriores estão corretas. 
 
15) Os dois trechos citados abaixo correspondem: 
João da Silva, bancário de 32 anos, matou, ontem de madrugada, com dois tiros de revólver, sua 
mulher, Maria das Dores Silva, enfermeira, de 34 anos, de quem estava separado há dois meses. 
O crime ocorreu no antigo apartamento do casal, na Avenida Central do Kobrasol, onde Maria 
continuava morando. 
 
Ou: 
 
A enfermeira Maria das Dores Silva, de 34 anos, foi morta, ontem de madrugada, com dois tiros 
de revólver, pelo marido, João da Silva, bancário de 32 anos, de quem estava separada há dois 
meses. O crime ocorreu no antigo apartamento do casal, na Avenida Central do Kobraso, onde 
Maria continuava morando. 
 
a) manchetes; 
b) lead; 
c) reportagem; 
d) n.d.a. 
 
16) A boa pauta deve conter: 
 
a) o máximo de informação sobre o fato que se pretende noticiar e sobre os entrevistados, é 
importante dizer o local exato e o horário das marcações; 
b) informações breves sobre o entrevistado e sobre o fato que será noticiado, já que é dever do 
repórterlevantar os dados no local; 
c) muitos dados históricos e pouca informação atual, não sendo necessário deixar por escrito o 
local e o horário das marcações; 
d) apenas as perguntas que o repórter deverá fazer ao entrevistado, já que é o editor-chefe 
quem cuida das demais informações. 
 
17) O “off”: 
 
a) serve apenas para deixar a matéria mais leve para o telespectador; 
b) é o fundo musical de uma reportagem externa; 
c) fornece, complementa e estrutura as informações jornalísticas; 
d) é o botão onde liga o computador. 
 
 
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1OTo0MSAtMDMwMA==
PROCESSO SELETIVO - PROVA DE JORNALISMO 
 
 4
18) Na televisão, o ato do repórter transmitir a informação diante das câmaras chama-se: 
 
a) sub-lead; 
b) dead line; 
c) passagem; 
d) sonora. 
 
19) Como deve ser a comunicação entre a assessoria de imprensa e os jornais impressos? 
 
a) pelo telefone celular; 
b) por meio do press release; 
c) sempre através de um site; 
d) n.d.a. 
 
20) Na edição não linear, qual a utilização do “time line”? 
 
a) serve de base para a montagem da edição; 
b) serve para a colocação ou retirada do áudio; 
c) serve para a colocação de efeitos; 
d) todas as anteriores estão corretas. 
 
21) Qual a definição de notícia? 
 
a) é o relato de um fato; 
b) é a narração literária de um evento; 
c) consiste na descrição de uma personalidade; 
d) deve apresentar pelo menos cinco declarações. 
 
22) Qual a definição de reportagem? 
 
a) é uma forma do jornalista dizer o que ele pensa; 
b) é uma matéria breve, sem rodeios; 
c) é uma matéria jornalística que tem como base um assunto, que, eventualmente, pode surgir 
de um fato; 
d) n.d.a. 
 
23) Assinale a alternativa correta: 
 
a) jornalismo é a ciência que estuda a televisão e a Internet; 
b) jornalismo é a ciência que estuda a televisão, rádio, jornal e a Internet; 
c) jornalismo é a ciência que estuda os jornais; 
d) nos textos informativos, o lead deve responder às perguntas: “o que”, “quem”, “quando”, 
“onde”, “como” e “por quê”. 
 
24) Sobre fotojornalismo: 
 
a) Preenche uma função bem determinada e tem características próprias. O impacto é elemento 
fundamental; 
b) É todo tipo de fotografia, menos a fotografia digital; 
c) Na verdade não comunica nada, apenas complementa e chama a atenção do leitor; 
d) São apenas as fotografias publicadas em jornal, nunca as de revistas. 
 
25) Quanto a profundidade de campo da fotografia: 
 
a) É também denominada diafragma; 
b) É também denominada obturador; 
c) Pode ser controlada através da abertura do diafragma das lentes (normalmente apelidado 
de f); 
d) n.d.a. 
 
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1OTo0MSAtMDMwMA==
PROCESSO SELETIVO - PROVA DE JORNALISMO 
 
 5
26) Em telejornalismo, “plano” é definido como a angulação da câmera. São exemplo de planos 
utilizados no jornalismo: 
 
a) close-up, americano, geral; 
b) zoom, pan, tilt; 
c) close-up, pan, americano; 
d) geral, pan, zoom. 
 
27) Pensando em movimentos de câmera, assinale a alternativa correta: 
 
a) O zoom serve apenas para afastar o objeto; 
b) O “travelling” acompanha um objeto em movimento; 
c) A escalada faz o movimento de cascata; 
d) O segundo plano é o mais utilizado para apresentação do telejornal. 
 
28) O âncora no radiojornalismo: 
 
a) é aquele que dá o gancho para as pautas; 
b) é a pessoa que edita as matérias; 
c) é o apresentador do radiojornal; 
d) não existe. 
 
29) A Internet surgiu: 
 
a) nos Estados Unidos; 
b) no Brasil; 
c) na Inglaterra; 
d) na China. 
 
30) Ler atentamente e responder a alternativa correta: 
 
No Brasil, o primeiro jornal a circular foi o Correio Braziliense, editado por Hipólito José da Costa, 
impresso em Londres e distribuído na colônia a partir de 1808. No mesmo ano, com a chegada 
da Imprensa Régia com Dom João VI, até então não havia imprensa oficial no Brasil, é fundado o 
primeiro jornal publicado inteiramente no Brasil, a Gazeta do Rio de Janeiro, em 1808. 
 
a) o trecho acima é totalmente falso; 
b) o trecho acima é totalmente verdadeiro; 
c) o trecho acima é parcialmente verdadeiro; 
d) n.d.a. 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
31) O rio Tietê desempenhou, ao longo da história da cidade de São Paulo, um papel importante sob 
vários aspectos. Sobre suas características e história leia as seguintes afirmativas: 
 
I. O rio Tietê nasce em Salesópolis, na Serra do Mar, e segue em direção ao interior do estado 
de São Paulo, desaguando no lago formado pela barragem de Jupiá no rio Paraná. 
II. Ao longo do rio Tietê foram construídas muitas barragens para aproveitamento hidrelétrico. A 
Light construiu sua primeira usina hidrelétrica no rio, na altura da cidade de Santana do 
Parnaíba, em 1901. 
III. Em várias barragens, ao longo do rio Tietê, foram implementados sistemas de eclusas. A 
hidrovia Tietê-Paraná permite a navegação desde a cidade de Santana do Parnaíba até a 
barragem de Jupiá. 
 
a) As afirmativas I e III estão corretas; 
b) Nenhuma das afirmativas está correta; 
c) Todas as afirmativas estão corretas; 
d) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1OTo0MSAtMDMwMA==
PROCESSO SELETIVO - PROVA DE JORNALISMO 
 
 6
32) Em 2006, o grupo Hamas venceu as eleições na Palestina. Sobre esse grupo é correto afirmar 
que: 
 
a) foi criado por Iasser Arafat na primeira Intifada, sempre esteve dividido entre um braço 
político e outro armado. Enquanto o braço armado foi responsável por atentados contra 
Israel, o braço político disputa eleições parlamentares; 
b) surgiu em 1987, no início da primeira Intifada, com o objetivo de combater a ocupação 
israelense. Ao longo de sua história cometeu uma série de atentados suicidas contra alvos 
israelenses, sendo considerado um grupo terrorista; 
c) foi grande fiador político dos Acordos de Oslo entre os palestinos. Seu fundador, o Sheikh 
Yassin, empenhou-se pelas conversações com Israel e Estados Unidos, opondo-se ao grupo 
Fatah; 
d) surgiu na segunda Intifada como um movimento de resistência islâmica para lutar contra a 
existência do estado de Israel. Atentados suicidas foram cometidos pelo braço armado do 
grupo, as brigadas de Al-Aqsa. 
 
33) Tratado de Não-Proliferação Nuclear, TNP, foi assinado em 1968 e enfrenta agora um teste difícil. 
O Irã tornou-se o centro das preocupações mundiais ao decidir retomar seu programa nuclear. 
Sobre o TNP e o contexto da crise do Irã, é correto afirmar que: 
 
a) O Irã retirou-se do Tratado de Não-Proliferação Nuclear em 1993 e, desde então, manteve-se 
afastado de qualquer tipo de pesquisa nuclear. Em 2006 retomou esse processo afrontando 
os signatários do tratado e por isso foi denunciado ao Conselho de Segurança da ONU; 
b) O Irã alega que tem o direito de fazer sua bomba citando os casos de Israel,Paquistão e 
Índia. Esses países são signatários do Tratado de Não-Proliferação Nuclear e conseguiram 
desenvolver suas bombas atômicas porque fizeram isso antes da existência do tratado; 
c) Ao contrário do Irã, a Coréia do Norte nunca assinou o Tratado de Não Proliferação Nuclear, 
e nada indicava que dominasse essa tecnologia. No entanto, em 2003, a Agência 
Internacional de Energia Atômica, AIEA, descobriu que o país tinha instalações nucleares; 
d) O Irã alega que tem o direito de produzir um ciclo de combustível para energia nuclear, mas, 
como escondeu seu programa de enriquecimento de urânio, foi levado ao Conselho de 
Segurança da ONU pela Agência Internacional de Energia Atômica. 
 
34) A copa do mundo de 1958, na Suécia, foi o primeiro campeonato mundial de futebol ganho pela 
seleção brasileira, trazendo nossa primeira estrela no uniforme canarinho. Essa vitória esportiva 
ajudavana afirmação dos valores nacionais, um dos traços que marcaram o período JK. Este 
período foi também marcado: 
 
a) pela assimilação e imitação de comportamentos norte-americanos; 
b) pelo controle na produção e no consumo de bens manufaturados; 
c) pelo discurso de “o petróleo é nosso” e da construção de Brasília; 
d) pela ampla liberação da mulher através da lei do divórcio. 
 
35) A Comissão Parlamentar de Inquérito, mais conhecida como CPI, é: 
 
a) um órgão público que se reúne anualmente para acompanhar o andamento ético do governo 
seja ele, municipal, estadual ou federal; 
b) eleita diretamente pelo povo para controlar os desvios financeiros e as denúncias que são 
feitas pela sociedade civil; 
c) formada por senadores, deputados federais e uma parcela de representantes populares e 
tem amplos poderes para indiciar, investigar, e julgar crimes de corrupção política; 
d) uma investigação conduzida pelo Poder Legislativo, que transforma a própria casa 
parlamentar em comissão, para ouvir depoimentos e tomar diretamente informações, quase 
sempre atendendo aos reclamos da sociedade. 
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1OTo0MSAtMDMwMA==
PROCESSO SELETIVO - PROVA DE JORNALISMO 
 
 7
PORTUGUÊS 
 
Utilize o texto abaixo para responder aos testes de 36 a 38. 
 
JUVENTUDE ENCARCERADA 
“Não adianta vocês fazerem rebeliões e quebrarem tudo porque dinheiro para realizar reformas e 
prendê-los aparece rapidamente”. Ao fazer essa declaração em caráter informal a um adolescente 
que cumpria medida sócio-educativa de internação, jamais poderia imaginar que essa mensagem 
passaria a nortear suas atitudes dali em diante. As experiências vividas em unidades de internação e 
de semiliberdade do DEGASE (Departamento Geral de Ações Sócio-Educativas), órgão responsável 
pelos adolescentes em cumprimento de medidas sócio-educativas no Estado do Rio de Janeiro, 
respaldam minhas palavras sobre o tema em voga na mídia: a redução da maioridade penal para 16 
anos. Poderia falar de vários fatos para justificar a minha opinião contrária à redução da maioridade 
penal e também da adoção do Direito Penal Juvenil. 
 Ambas, a meu ver, destoam das conquistas da sociedade brasileira garantidas pelo Estatuto da 
Criança e do Adolescente e por outros diplomas. Adolescentes são apresentados à sociedade como 
mentores de crimes hediondos, traficantes perigosos, perturbadores da ordem pública e outras 
qualificações que em nada renovam as expressões utilizadas no início do século passado para 
justificar o encarceramento de adolescentes oriundos de classes populares. 
A triste conclusão a que chego é a de que, infelizmente, não há um plano de inclusão na sociedade 
brasileira para essa enorme população de crianças e adolescentes originários das classes menos 
favorecidas. Portanto, surgem como alternativas o encarceramento, o extermínio e a exploração 
sexual e do trabalho dessa população. 
Estamos sensibilizados com a dor dos pais dos jovens assassinados em São Paulo, no Rio de 
Janeiro, no Maranhão e em todos os recantos deste Brasil onde crianças, adolescentes, jovens, 
adultos e idosos são assassinados diariamente por pessoas de todas as classes sociais que se 
organizam em quadrilhas para ceifar vidas pelos motivos mais fúteis. 
Quando tomo conhecimento de notícias envolvendo adolescentes e até mesmo crianças pergunto-
me: quem estará semeando o desamor nesses corações? Por que não conseguimos impedir que os 
mentores dessa tragédia continuem atuando? Por que servimos banquetes a corruptos? Por que não 
anistiamos os adolescentes que cometeram atos leves e não reincidiram para que possamos cuidar 
com responsabilidade de casos mais graves? Por que as instituições responsáveis pelo atendimento 
não têm a atenção devida do estado e de toda a sociedade? 
“ – É verdade, seu Sidney, para prender a gente o dinheiro aparece rapidinho. Eu não me meto nessa 
furada. Eu vou é pra escola.” 
Ele foi para a escola, não aconteceu a rebelião e a sociedade ganhou mais um crítico do sistema. 
Jogado no sistema penitenciário, aquele jovem não teria tempo para desenvolver sua consciência 
crítica. Reduzir a maioridade penal significa, também, anular a possibilidade de corrigirmos nossas 
falhas pelo desrespeito aos direitos de todas as crianças e adolescentes do Brasil. 
(Silva, Sidney Teles da. Revista Ocas” saindo das ruas. Número 19, fevereiro de 2004, p.30) 
 
36) Assinale a alternativa correta de acordo com o texto: 
 
a) Só a escola pode transformar o adolescente num cidadão crítico e participativo; 
b) Por servirem banquetes aos corruptos, os adolescentes ficam em segundo plano; 
c) Desde o século passado, os adolescentes praticam os mesmos tipos de crimes e não são 
punidos por isto; 
d) Tanto o estado quanto a sociedade não dão a devida atenção às instituições que atendem 
crianças, jovens e adolescentes. 
 
37) Assinale a alternativa que apresenta síntese do pensamento conclusivo do autor: 
 
a) Para crianças provenientes de classes menos favorecidas não há plano de inclusão social; 
b) Somente crianças provenientes de classes populares é que não são recuperáveis, no Brasil; 
c) Enquanto não instituírem o Direito Penal Juvenil e a redução da maioridade penal não há que 
se falar em solução para o problema do menor infrator; 
d) Não há que se falar em escala de graus com relação às infrações cometidas; todos os casos 
devem ser tratados da mesma forma. 
 
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1OTo0MSAtMDMwMA==
PROCESSO SELETIVO - PROVA DE JORNALISMO 
 
 8
38) O uso de verbos e pronomes na primeira pessoa do plural, no sexto parágrafo, evidencia, 
analogicamente, que o “nós” é equivalente a: 
 
a) o Estado; 
b) o sistema penitenciário; 
c) a sociedade; 
d) as instituições responsáveis. 
 
39) Assinale o período composto por três orações somente: 
 
a) Os homens se esquecem de que a verdadeira amizade é fundamental; 
b) Nunca fiz questão de que você viesse no horário; 
c) Vou ao cinema agora, ele ao teatro, mas nos encontraremos à noite; 
d) Tua chegada causa espanto e admiração, faz com que eu sonhe e delire. 
 
40) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo: 
É terminantemente __________ entrada de pessoas alcoolizadas neste ambiente de trabalho. 
Ainda que ______ __________ pessoas insatisfeitas com o andamento da empresa, não há 
motivos para afrontas. Liberdade é __________, respeito também. _________ nos comprovantes 
de pagamento deste mês estão as cópias dos documentos requeridos para o cadastramento no 
programa de demissão voluntária: 
 
a) Proibido, haja, bastantes, necessária, inclusos; 
b) Proibida, haja, bastante, necessário, inclusas; 
c) Proibida, hajam, bastantes, necessário, inclusas; 
d) Proibido, haja, bastantes, necessário, inclusas. 
 
 
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1OTo0NSAtMDMwMA==
GABARITO OFICIAL - JORNALISMO 
 
 01 ( A ) 
 02 ( A ) 
 03 ( D ) 
 04 ( A ) 
 05 ( B ) 
 06 ( C ) 
 07 ( D ) 
 08 ( C ) 
 09 ( C ) 
 10 ( D ) 
 11 ( C ) 
 12 ( B ) 
 13 ( D ) 
 14 ( D ) 
 15 ( B ) 
 16 ( A ) 
 17 ( C ) 
 18 ( C ) 
 19 ( B ) 
 20 ( D ) 
 21 ( A ) 
 22 ( C ) 
 23 ( D ) 
 24 ( A ) 
 25 ( C ) 
 26 ( A ) 
 27 ( B ) 
 28 ( C ) 
 29 ( A ) 
 30 ( B ) 
 31 ( D ) 
 32 ( B ) 
 33 ( D ) 
 34 ( A ) 
 35 ( D ) 
 36 ( D ) 
 37 ( A ) 
 38 ( C ) 
 39 ( C ) 
 40 ( D ) 
www.pciconcursos.com.br