Prova TRF 5 - SUSTENTE - 2012 - para Estágio em Comunicação SocialJornalismo.pdf

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Prova: COMUNICAÇÃO SOCIAL/JORNALISMO
Dia: 02 de dezembro de 2012
NOME:
INSCRIÇÃO: IDENTIDADE: ORGÃO/UF:
CADERNO DE PROVA
SALA:
PROCESSO SELETIVO PARA O PROVIMENTO DE VAGAS DO
QUADRO DE ESTAGIÁRIOS DE NÍVEL SUPERIOR DA SEDE DO TRF DA 5ª REGIÃO 
TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL DA 5ª REGIÃO
 
Leia com atenção:
01. Só abra este caderno após ler todas as instruções e, quando for 
 autorizado pelos fiscais de sala.
02. Preencha seus dados pessoais no quadro abaixo.
03. Autorizado o início da prova, verifique se este caderno contém 40
 questões.
04. Todas as questões desta prova são de múltipla escolha, apresentando
 como resposta uma alternativa correta.
05. Assinale a resposta de cada questão no corpo da prova e, só depois,
 transfira os resultados para a Folha de Respostas.
06. Confira, na sua Folha de Respostas, todos os seus dados impressos. 
07. Para marcar a Folha de Respostas, utilize caneta esferográfica de 
 cor azul ou preta. A marcação é definitiva, não admitindo rasuras e, 
 em nenhuma hipótese, ela será substituída.
08. Não risque, não amasse, não dobre e não suje a Folha de Respostas,
 pois isso poderá prejudicá-lo.
09. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião, nem a prestar
 esclarecimentos sobre o conteúdo da prova. Cabe única e exclusiva
 mente ao candidato interpretar e decidir.
10. Conforme item 7.12 do Edital: 
 É facultada ao candidato, após o decurso de 03h (três horas) da 
 aplicação das provas, a transcrição de suas respostas, registradas 
 no documento oficial (Folha de Respostas), para um formulário 
 específico, denominado Folha de Cópia de Respostas, a ser
 entregue pela equipe de fiscalização.
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 TEMA/TÍTULO DA REDAÇÃO: 
Educação e trabalho: fatores para a sustentabilidade social, por quê? 
 
 
1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
2. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
3. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
4. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
5. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
6. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
7. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
8. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
9. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
10. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
11. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
12. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
13. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
14. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
15. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
16. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
17. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
18. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
19. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
20. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
21. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
22. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
23. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
24. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
25. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
26. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
27. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
28. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
29. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
30. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
Redigir:  Uma dissertação argumentativa; 
 Em prosa; 
 Ser fiel à temática; 
 Obedecer às leis vigentes de ortografia; 
 Ter coesão e coerência ao expor as ideias; 
 Atender ao limite de linhas (25 a 30 linhas) 
 
REDAÇÃO – RASCUNHO 
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TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL – 5ª REGIÃO - 2013 
SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR 
 
 
 
 
PROVA: COMUNICAÇÃO SOCIAL 
(JORNALISMO) 
 
Questão 01 
 
"Até a virada do século XIX para o XX, os jornais 
diários do Rio de Janeiro passaram por múltiplas 
configurações. Tendo sua implantação sob os 
auspícios da Coroa Portuguesa" (História cultural da 
imprensa: Brasil, 1900-2000) - o primeiro jornal 
impresso na cidade é exatamente": 
 
a) A Gazeta do Rio de Janeiro, publicado, a partir de 
1808, pela Impressão Régia, que, no Brasil, 
aportou junto com D. João VI.b) O Jornal do Commercio do Rio de Janeiro, 
fundado por Pierre Planchet Seignot, em 1827. 
c) O Diario de Pernambuco, o mais antigo em 
circulação na América Latina. 
d) O Jornal A Coroa Diario, que trazia notícias 
oficiais e oficiosas que beneficiavam as cercanias 
do poder. 
e) A Gazeta da Tarde, criada por José do 
Patrocínio. 
 
Questão 02 
 
"O mês de dezembro de 1899 decorreu, na verdade, 
na esfera em que eu passava a exercer a minha 
atividade, festivo e animado. Os telegramas do Rio de 
Janeiro, que os jornais maranhenses publicavam, 
anunciavam grandes demonstrações de regozijo por 
toda parte. O 'século das luzes' ia apagar-se, legando 
ao que lhe vinha suceder uma infinidade de 
conquistas que o anterior jamais imaginaria" 
(Humberto de Campos, 1954). 
 
No texto acima, extraído do livro Memórias, de 
Humberto Campos, escrito na virada do século XIX 
para o XX, marca uma mudança geral na imprensa. 
Segundo o livro História cultural da imprensa, Campos 
relata um mundo mais compactado, mais próximo e 
publicizado a partir de uma nova máquina que 
transforma também as publicações diárias. Que 
equipamento é este? 
 
a) O linotipo. 
b) O telefone. 
c) O fax. 
d) O telégrafo. 
e) A fotocópia. 
 
 
 
 
Questão 03 
 
Assinale qual formato não corresponde ao veículo 
rádio: 
 
a) Reportagem. 
b) Flash. 
c) Debate. 
d) Stand up. 
e) Boletim. 
 
Questão 04 
 
Sobre o veículo rádio, é incorreto afirmar: 
 
a) Boletim é um informativo de curta duração no qual 
é editado um bloco de notícias. 
b) Flash – A entrevista pode ser feita ao vivo no meio 
do flash. 
c) Edição extraordinária – produzido para veicular um 
fato de grande relevância ao longo da 
programação. 
d) Documentário – programas de maior duração, 
veiculados apenas na Voz do Brasil. 
e) Jornal falado – produzido para divulgar as 
principais notícias do dia. 
 
Questão 05 
 
"Fala-se muito em "civilização de imagens" a propósito 
da hegemonia da televisão a partir da segunda 
metade do século XX, mas a televisão, 
paradoxalmente, é um meio bem pouco "visual" e o 
uso que ela faz das imagens é, salvo as exceções de 
honra, pouco sofisticado. Herdeira direta do rádio, ela 
se funda, primordialmente, no discurso oral e faz da 
palavra sua matéria prima principal. Isso mudou um 
pouco nos últimos anos, agora, há uma maior 
utilização de recursos gráficos computadorizados nas 
vinhetas de apresentação, mas, no essencial, a 
televisão continua oral, como nos primórdios de sua 
história, e a parte mais expressiva de sua 
programação segue dependendo de uma maior ou 
menor eloquência no manejo da palavra oralizada, 
seja da parte de um apresentador, de um debatedor, 
de um entrevistado, ou de qualquer outro.”. 
 
O texto acima, retirado do livro A televisão levada a 
sério, de Arlindo Machado (2005), ainda não trata da 
TV Digital. Sobre este assunto é correto afirmar: 
 
a) O Sistema Brasileiro de Televisão Digital (SBTVD) 
é fechado, pois necessita de um conversor para 
funcionar. 
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b) O SBTVD permite apenas a transmissão de 
conteúdo em alta qualidade, não privilegiando os 
dispositivos móveis como celulares e tablets. 
c) O padrão adotado pelo Brasil recebeu muitas 
críticas, porque não permite a interatividade. 
d) A SBTVD permite a multiprogramação, 
possibilitando que as emissoras escolham se 
querem transmitir em alta definição (HD) ou em até 
seis canais em definição padrão. 
e) A primeira emissora a oferecer a multiprogramação 
no Brasil foi a Globo, que transmite o canal 
Univesp TV em paralelo à programação principal. 
 
Questão 06 
 
No telejornalismo, qual alternativa é falsa? 
 
a) A reportagem consiste no desdobramento da 
notícia cujo texto é construído com informações do 
repórter e dos entrevistados. 
b) A entrevista, também conhecida como enquete, 
pode ser feita na rua ou em estúdio. 
c) O comentário é uma informação opinativa, 
veiculada por um jornalista ou um especialista. 
d) A passagem é o momento em que o repórter 
aparece durante a reportagem para explicar ou 
contextualizar o assunto em questão. 
e) A nota coberta é a explicação dada pelo 
apresentador do telejornal quando não há imagens 
para ilustrar a reportagem. 
 
Questão 07 
 
Qual a única alternativa que explica o termo Deadline? 
 
a) É o termo usado para avisar que uma reportagem 
não vai ser publicada. 
b) É o prazo máximo para que uma edição seja 
fechada ou uma reportagem concluída. 
c) É a adequação dos textos, desenhos, gráficos e 
fotos pelos diagramadores do jornal. 
d) É o conjunto de normas que traça a linha editorial 
de um determinado veículo. 
e) No jargão jornalístico significa fim da linha, quando 
ocorre demissão ou desligamento. 
 
Questão 08 
 
Existem seis características que definem a reportagem 
na web. Assinale a combinação correta: 
 
01 - Hipertextualidade 
02 - Multimidialidade 
03 - Decupagem 
04 - Atualização contínua 
05 - Copydesk 
06 - Interatividade 
07 - Multiprogramação 
08 - Copyright 
09 - Memória 
10 - Personalização 
 
a) 01; 03; 04, 07; 09; 10 
b) 01; 03; 05, 06; 08; 10 
c) 01; 02; 04, 06; 09; 10 
d) 01; 02; 05, 06; 08; 10 
e) 02; 03; 04, 06; 09; 10 
 
Questão 09 
 
“Jornalistas e fontes podem funcionar como parceiros 
ou adversários, defender objetivos comuns ou 
interesses antagônicos.” (DUARTE, J. & FONSECA 
JÚNIOR, W.C. Relacionamento fonte/jornalista. In: 
Assessoria de Imprensa e relacionamento com a 
mídia. São Paulo: Atlas, 2003, p. 326). 
 
Na comunicação corporativa, não cabe ao assessor 
de imprensa: 
 
a) Preparar o press kit com o material de divulgação 
da empresa, oferecendo informações diárias, 
semanais e mensais sobre os fatos relacionados à 
instituição. 
b) Elaborar a estratégia de comunicação interna com 
house organs e outras ferramentas. 
c) Conhecer e respeitar as características editoriais e 
redacionais dos veículos de comunicação de 
massa. 
d) Criar os teasers, pequenos anúncios publicitários 
destinados a criar expectativa. 
e) Organizar e conduzir a entrevista coletiva. 
 
Questão 10 
 
Você é assessor de comunicação de uma empresa de 
concursos e tem em mãos o edital que só pode ser 
divulgado pela imprensa depois de certa data. Sua 
atitude correta com os veículos de comunicação é: 
 
a) Enviar a informação com embargo. 
b) Enviar a informação em off. 
c) Não enviar a informação. 
d) Enviar com exclusividade a um colunista de 
confiança. 
e) Publicar nas redes sociais. 
 
 
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Questão 11 
 
O que é o Media Training? 
 
a) Treinamento de porta-vozes de uma empresa. É o 
instrumento que habilita o executivo a dar 
entrevistas para a instituição. 
b) Visitas que constituem um eficiente meio de 
aproximar jornalistas da organização. 
c) É a criação e manutenção de um fluxo de 
informação entre a empresa e seus públicos 
interno e externo. 
d) Treinamento da mídia para tratar com os 
executivos de uma empresa. Habilita o repórter a 
entrevistar os porta-vozes. 
e) É equivalente ao follow up, contato com chefes de 
reportagem e editores para checar se uma pauta 
vai ser aproveitada. 
 
Questão 12 
 
Existem diversas gírias características de cada 
profissão. No jornalismo, o termo Gaveta significa: 
 
a) O formato do jornal é diferenciado. 
b) Textos "frios" que podem ser publicados a qualquer 
momento. 
c) Matéria vinculada à principal da página. 
d) Pequena linha de texto usada logo abaixo do título. 
e) Designação da locução de matéria para a rádio. 
 
Questão 13 
 
Ainda sobre os jargões, podemos assinalar que: 
 
I - Boneca - Conjuntode fotos (bonecos) editadas para 
a publicação. 
II - Olho - Frase do texto destacada, em corpo maior, 
no meio da matéria. 
III - Foca - Repórter novato ou inexperiente. 
IV - Boneco - Foto de uma pessoa, em plano 
americano. 
 
Associando V ou F a cada afirmação nessa ordem, 
conforme seja verdadeira ou falsa, tem-se: 
 
a) V F F F 
b) F V V V 
c) V F V F 
d) V V V V 
e) F F F V 
 
Questão 14 
 
Considere as seguintes informações: 
 
I. Vender pauta é sugerir um tema ao editor. 
II. Tabloide é um formato de jornal menor que o 
standard. 
III. Suíte, do francês suite, significa sequência. No 
jornalismo, é o desdobramento de um fato que já foi 
notícia. 
 
Associando V ou F a cada afirmação nessa ordem, 
conforme seja verdadeira ou falsa, tem-se: 
 
a) V F F. 
b) F F F. 
c) F V V. 
d) V F V. 
e) V V V. 
 
Questão 15 
 
O jornalismo impresso coleciona uma série de erros 
ou vícios de linguagem que são combatidos 
diariamente. Aponte a construção correta: 
 
a) O velório acontece no cemitério de Santo Amaro. 
b) Os economistas têm fé demais na bolsa de 
valores. 
c) Corintianos fazem piada por conta da derrota do 
Santos. 
d) 'Fomos pegos de surpresa', diz secretário de 
Segurança de SC. 
e) As contas estão sanadas a nível de legislativo. 
 
Questão 16 
 
O título de uma matéria é um convite para conquistar 
o leitor. Só então ele vai ler o restante do texto. 
Assinale a alternativa incorreta. 
 
a) O título deve refletir e sintetizar o clima da notícia. 
b) O título deve concentrar-se no fato que desperta 
mais atenção. 
c) O título sempre deve responder às questões: o 
que?, quem?, quando?, onde? e por quê?. 
d) Verbos devem aparecer no título preferencialmente 
no presente. 
e) Devem ser evitados verbos dever e poder, pois não 
têm força de notícia. 
 
Questão 17 
 
Das alternativas abaixo, qual não estaria em um 
manual de redação? (as questões corretas foram 
retiradas do Manual de redação e estilo de O Estado 
de S. Paulo). 
 
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a) O rádio e a televisão podem ter necessidade de 
palavras de som forte ou vibrante; o jornal, não. 
Assim, goleiro é goleiro e não goleirão. 
b) Lembre-se que o jornal expõe diariamente suas 
opiniões nos editoriais, dispensando comentários 
no material noticioso. 
c) Prefira usar termos mais rebuscados e expressões 
para substituir termos comuns, como soldado de 
fogo, elenco de medidas, data natalícia, precioso 
líquido. 
d) Faça textos imparciais e objetivos. Não exponha 
opiniões, mas fatos, para que o leitor tire deles as 
próprias conclusões. 
e) Não perca de vista o universo vocabular do leitor. 
Adote essa regra prática: nunca escreva o que 
você não diria. 
 
Questão 18 
 
Professor e teórico da comunicação, o canadense 
Herbert Marshall McLuhan ganhou o título de "profeta 
da era eletrônica". Qual das frases não é atribuída ao 
pensador? 
 
a) Os efeitos dos meios são novos ambientes criados; 
e cada novo ambiente reprograma a vida sensorial. 
b) O meio é a mensagem. 
c) A comunicação é "algo que todos fazemos". Em 
comunicação, o que se está estudando é "algo que 
é próprio às pessoas". 
d) Eletronicamente interligado, o mundo se torna uma 
aldeia global. 
e) As sociedades humanas sempre foram mais 
moldadas pelo caráter dos meios pelos quais se 
comunicam do que pelos teores da comunicação. 
 
Questão 19 
 
"Mais quatro anos". A frase de Barack Obama, assim 
que descobriu que havia sido reeleito presidente dos 
Estados Unidos, reverberou nos quatro cantos do 
planeta. Qual foi o principal veículo de transmissão da 
mensagem? 
 
a) Rádio. 
b) Twitter. 
c) Redes internacionais de TV. 
d) Facebook. 
e) Jornal impresso. 
 
Questão 20 
 
A grafia de siglas no jornalismo obedece a um padrão 
específico. Assinale a alternativa que corresponde à 
norma: 
 
a) Universidade Católica de Pernambuco (Unicap) e 
Universidade Federal de Pernambuco (Ufpe). 
b) Universidade de Pernambuco (UPE) e Serviço 
Social do Comércio (Sesc). 
c) Serviço Social do Comércio (SESC) e Serviço 
Social da Indústria (SESI). 
d) Companhia Hidro Elétrica do São Francisco 
(CHESF) e Banco Nacional de Desenvolvimento 
Econômico e Social (BNDES). 
e) Instituto Euvaldo Lodi (Iel) e Agência Estadual de 
Meio Ambiente (CPRH). 
 
Questão 21 
 
Mauro olf ( definiu seis critérios que auxiliam 
os jornalistas de grandes jornais a decidirem quais 
acontecimentos serão notícia. São eles: 
 
a) Proximidade, coloquialidade, subjetividade, 
sustentabilidade, multimidialidade, tempo presente. 
b) Proximidade, identificação humana, identificação 
social, pertencimento, ineditismo, julgamento. 
c) roximidade, atualidade, identificação social, 
intensidade, ineditismo e identificação humana. 
d) Interatividade, parcialidade, emoção, identificação 
humana, sustentabilidade, atualidade. 
e) Cordialidade, parcialidade, juízo de valor, 
amabilidade, dialógica, pertencimento. 
 
Questão 22 
 
Quem? O que? Quando? Por quê? Como? Onde? são 
perguntas que devem ser respondidas 
primordialmente em que parte da estrutura da notícia? 
 
a) Título. 
b) Lead. 
c) Sublead. 
d) Intertítulo. 
e) Sutiã. 
 
Questão 23 
 
As descrições abaixo identificam que parte da 
estrutura da notícia? 
 
I - Possui como objetivo desenvolver o lead e ligá-lo 
aos demais elementos da matéria. 
II - Trata-se de uma criação do jornalismo brasileiro. 
III - Contêm informações menos importantes do que a 
do lide e objetiva disciplinar o ordenamento da notícia. 
 
a) Título. 
b) Sublead. 
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c) Olho. 
d) Sutiã. 
e) Narrativa. 
 
Questão 24 
 
Sobre o jornalismo digital podemos afirmar: 
 
I - A novidade do jornalismo digital reside no fato de 
que, quando fixa um entorno de arquitetura 
descentralizada, altera a relação de forças entre os 
diversos tipos de fontes porque concede, a todos os 
usuários, o status de fontes potenciais para os 
jornalistas. 
 
II - A inclusão dos usuários como fontes coloca, na 
agenda da pesquisa sobre o campo jornalístico, um 
aspecto até agora negligenciado pelos códigos de 
ética do jornalismo convencional: as 
responsabilidades dos usuários das redes como 
fontes para os jornalistas. 
 
III - A estrutura descentralizada do ciberespaço 
complica o trabalho de apuração dos jornalistas nas 
redes devido à multiplicação das fontes sem tradição 
especializada no tratamento de notícias, espalhadas 
agora em escala mundial. 
 
IV - Sem a necessidade da presença dos jornalistas 
no local, a redação do jornal digital ocupa o lugar de 
um centro de gravidade para onde converge o fluxo de 
matérias enviadas pelos profissionais, colaboradores e 
usuários do sistema. 
 
(Elias Machado, O ciberespaço como fonte para os 
jornalistas). 
 
a) Apenas I e II estão incorretas. 
b) Apenas I; II e III estão incorretas. 
c) Apenas I e III estão incorretas. 
d) Apenas a IV está incorreta. 
e) I; II, III e IV estão corretas. 
 
Questão 25 
 
De acordo com o Código de tica dos Jornalistas 
Brasileiros, assinale a questão incorreta. 
 
a) O exercício da profissão de jornalista é uma 
atividade de natureza social, estando sempre 
subordinado ao presente Código de tica. 
b) O compromisso fundamental do jornalista é com a 
verdade no relato dos fatos, deve pautar seu 
trabalho na precisa apuração dos acontecimentos 
e na sua correta divulgação. 
c) direito do jornalista resguardar o sigilo da fonte. 
d) O jornalista deve impedir a manifestação de 
opini es divergentes ou o livre debate de ideias. 
e) dever do jornalista respeitar o direito 
intimidade, privacidade,honra e imagem do 
cidadão. 
 
Questão 26 
 
Ainda segundo o Código de tica dos Jornalistas 
Brasileiros, o jornalista não pode: 
 
I - Aceitar ou oferecer trabalho remunerado em 
desacordo com o piso salarial, a carga horária legal ou 
tabela fixada por sua entidade de classe, nem 
contribuir ativa ou passivamente para a precarização 
das condiç es de trabalho. 
 
II - Submeter-se à diretrizes contrárias precisa 
apuração dos acontecimentos e correta divulgação 
da informação. 
 
 - mpedir a manifestação de opini es divergentes ou 
o livre debate de ideias. 
 
 - Denunciar as práticas de assédio moral no 
trabalho s autoridades e, quando for o caso, 
comissão de ética competente. 
 
a) I; II e IV. 
b) I; II e III. 
c) IV. 
d) II. 
e) III. 
 
Questão 27 
 
A fragmentação do discurso é uma das características 
marcantes da narrativa na web. A possibilidade de 
acessar rapidamente diferentes blocos de informação 
através de lin s traduz a dinâmica do ebjornalismo. 
(PALACIOS; RIBAS, 2007, p. 39). 
 
Sendo assim: 
 
a) O webjornalismo oferece menos profundidade, 
apostando na característica de dispersão do leitor 
desse tipo de informação. 
b) A grande quantidade de informações que circulam 
na internet faz com que o leitor procure uma notícia 
dinâmica, focada em textos curtos e fragmentados, 
com elementos que despertem pouca ou nenhuma 
atenção. 
c) A hipertextualidade permite que o webjornalista 
construa sua reportagem, utilizando vários links 
com aprofundamento do conteúdo, citações e 
recursos multimídia. 
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d) Não há qualquer tipo de mudança editorial no 
webjornalismo, que continua com as mesmas 
regras do impresso, só mudando o veículo. 
e) O jornalismo agora não necessita mais da 
pesquisa feita na redação, uma vez que é o próprio 
leitor quem é dono da informação e está 
compartilhando ela em suas redes sociais. 
 
Questão 28 
 
Existem vários fatores que diferem o texto jornalístico 
do texto científico. Segundo Nilton Lage, em Tipos de 
entrevista: 
 
a) O texto jornalístico não é nem pretende ser exato. 
A exatidão, pelo contrário, é objetivo da pesquisa 
científica. 
b) Os repórteres consideram os cientistas rigorosos 
demais em matéria de números, expressões e 
corpos de ideias. 
c) Os cientistas consideram os repórteres superficiais, 
desinteressados pela exatidão e displicentes 
quanto a detalhes importantes do ponto de vista 
científico. 
d) O jornalismo procura grau distinto de precisão, 
determinado pela amplitude de seu público, que é 
extenso e disperso. 
e) O texto jornalístico não tem como objetivo traduzir 
o conhecimento científico em informação 
jornalística científico-tecnológica. 
 
Questão 29 
 
Segundo Nilson Lage devem constar na pauta, exceto: 
 
a) O evento. 
b) Hora e local. 
c) Exigências para a cobertura (credenciais, trajes 
etc.) e contatos para confirmação ou detalhamento 
da tarefa. 
d) Indicação de recursos e equipamentos. 
e) A diagramação da página e espaços comerciais. 
 
Questão 30 
 
Para Nilson Lage, existem distinções entre notícias e 
informações jornalísticas: 
 
I - A notícia trata de um fato, acontecimento que 
contém elementos de ineditismo, intensidade (… 
Corresponde frequentemente à disfunção de algum 
sistema. 
 
II - A notícia independe, em regra, das intenções dos 
jornalistas. A informação decorre de intenção, de uma 
“visão jornalística dos fatos”. 
 
III - A notícia e a informação jornalística contêm, em 
geral, graus diferentes de profundidade no trato do 
assunto. A informação jornalística é mais breve, 
sumária, pouco durável, presa à emergência do 
evento que a gerou. A notícia é mais extensa, mais 
completa, mais rica na trama de relações entre os 
universos e dados. 
 
IV - A informação típica é da emergência de um fato 
novo, de sua descoberta ou revelação; a notícia típica 
dá conta de um estado-de-arte, isto é, da situação 
momentânea em determinado campo de 
conhecimento. 
 
Associando V ou F a cada afirmação nessa ordem, 
conforme seja verdadeira ou falsa, tem-se: 
 
 
a) V V V V. 
b) V V F F. 
c) V F V F. 
d) F F F F. 
e) F F V F. 
 
 
 
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SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR 
 
 
 
 
PROVA:LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Texto 1 
 
A vida em sociedade e os conflitos humanos 
[...] 
 O autor do Leviatã, sua principal obra, denomina 
esse estado generalizado de guerra, de conflito, de 
medo, onde o homem é o lobo do homem, de “estado 
de natureza”. Esse estado seria resultado da ausência 
do Estado civil, soberano. Por um lado o homem não 
teria as obrigações e restrições que um estado civil 
impõe aos seus cidadãos. Por outro lado, ele 
constantemente correria o risco de perder a vida, 
maior bem que ele tem. É justamente devido a essa 
situação, segundo Hobbes, que os homens enquanto 
seres racionais e livres decidem fazer um contrato e 
fundar o Estado soberano. Para poderem viver, ter 
paz e usufruir os seus bens, delegam ao Estado 
várias coisas, dentre elas o direito de fazer justiça com 
as próprias mãos. 
 Ora, vemos tanto em Aristóteles como em Hobbes, 
apesar das diferenças conceituais, a ideia de que o 
ser humano pode resolver os conflitos presentes em 
uma sociedade por meio de instituições criadas por 
ele próprio. Enquanto ser pensante e livre, o homem é 
capaz de criar instituições, ou por necessidade natural 
ou por medo de morrer, com a finalidade de 
estabelecer ordem e limite a esses conflitos. [...] 
 Não é ocultando os conflitos que podemos resolvê-
los. Há na sociedade conflitos de interesses tanto 
pessoais como de classe que norteiam toda a vida 
social e política. Muitos grupos sociais muitas vezes 
querem passar a ideia de que, na sociedade, todos 
querem as mesmas coisas, que todos pensam igual, 
que não há desigualdades e explorações. Ora é 
dando vazão a eles que podemos pensar em resolvê-
los. 
 Todavia, parece que a melhor maneira de 
reconhecer os conflitos e de dar vazão a eles não é a 
força, a guerra, mas o diálogo e a política. É 
justamente por intermédio do espaço público, 
democrático e do debate exaustivo e participativo, do 
embate das ideias que talvez possamos sonhar com 
uma sociedade mais humana. Apesar de todos os 
escândalos na vida política do nosso país, da 
corrupção endêmica do sistema, parece que as 
instituições políticas são imprescindíveis nesse 
processo. 
 Talvez a questão que todos devamos levantar para 
podermos refletir seja: no que vale a pena acreditar: 
no ser humano, na razão e no livre arbítrio presente 
nele ou na força e na guerra? A suposta superação 
dos conflitos passa pelo diálogo com o outro ou pela 
eliminação do outro? Faça a sua escolha. 
(GRACIOSO, Joel. Revista Ciência e Vida, Filosofia) 
 
As questões de 31 a 38 dizem respeito ao texto 1. 
 
Questão 31 
 
Quanto às ideias inseridas no contexto, existe uma 
alternativa inadequada, identifique-a. 
 
a) Do estado generalizado de guerra, de conflito é 
que Hobbes percebe a necessidade de fundar um 
estado soberano. 
b) Aristóteles e Hobbes, embora de épocas históricas 
bem diversas, possuem identidades conceituais 
quanto aos aspectos gerais do homem, ser 
racional. 
c) Para resolver os conflitos em sociedade, a melhor 
maneira é reconhecê-los e encará-los como reais. 
d) A melhor maneira, segundo o autor do texto, de 
resolver conflitos não é a guerra, mas sim o 
diálogo e a política. 
e) Embora haja corrupção em nosso país, as 
instituições parecem ser extremamente 
necessárias no processo dos conflitos existentes. 
 
Questão 32 
 
Considere as alternativas abaixo: 
 
I. O homem pode resolver os conflitos em umasociedade mediante instituições criadas por 
ele próprio. 
II. O excerto possui um embasamento de caráter 
informativo e filosófico. 
III. Existem, na sociedade, conflitos de interesse 
de caráter pessoal e de caráter social. 
IV. Observa-se intertextualidade no excerto, 
mediante aspectos históricos vivenciados e 
explicitados, no texto, por Hobbes e 
Aristóteles. 
V. Pela perífrase “o autor do Leviatã” entende-se 
que se trata de uma obra escrita por 
Aristóteles e citada por Hobbes. 
 
Somente estão corretas as alternativas: 
 
 
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SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR 
 
 
 
 
a) I, II, IV e V. 
b) I, II e III. 
c) I, II, III e IV. 
d) I, III, IV e V. 
e) I, II e IV. 
 
Questão 33 
 
Quanto à estrutura textual e às ideias contidas no 
texto, todos os itens estão corretos, exceto: 
 
a) A variedade linguística empregada é a formal, daí 
não haver falhas quanto às normas ortográficas 
vigentes. 
b) Segundo Hobbes, os homens entregam, ao 
estado, várias situações de sua existência, 
inclusive o direito de fazer justiça com as próprias 
mãos. 
c) Hobbes defende a ideia de que o ser humano pode 
resolver os conflitos existentes em uma sociedade 
mediante instituições criadas pelo próprio estado, 
no que difere de Aristóteles. 
d) Existem vários elementos conectores de diversos 
valores semânticos, a exemplo de concessão, e de 
adição. 
e) No contexto, existem retomadas de várias 
espécies, a exemplo de retomadas pronominais e 
circunstanciais. 
 
Questão 34 
 
Em “...Apesar de todos os escândalos na vida 
política...”,no quarto parágrafo, a expressão destacada 
possui o mesmo valor semântico na alternativa: 
 
a) Quando nos dispomos a exercer a metamorfose 
necessária a uma existência sadia, conseguimos 
vencer vários obstáculos. 
b) Deveremos exercer nossa missão aqui de tal 
maneira, que, no amanhã, não nos arrependamos 
de nada. 
c) Queremos sempre estar em evidência, assim nos 
esquecemos de que a modéstia, a humildade são 
qualidades belas e que deverão ser cultivadas. 
d) Como somos seres humanos, possuímos várias 
falhas que buscamos corrigir, sendo menos 
egoístas e menos orgulhosos. 
e) Se bem que sejamos seres fragilizados, 
poderemos encontrar a força necessária para 
enfrentarmos os obstáculos na fé depositada em 
um Ser Superior. 
 
 
Questão 35 
 
Esta questão se refere ao quarto parágrafo. 
Analise as alternativas abaixo: 
 
I. Há formas verbais indicativas de possibilidade 
futura em relação a um passado. 
II. Os sinais de pontuação se encontram postos 
de maneira adequada, inclusive separando 
termos de idêntico valor semântico e 
morfológico. 
III. O texto possui progressão temática, levando o 
leitor a uma reflexão. 
IV. Existem várias relações semânticas, a 
exemplo de: adição, oposição e concessão. 
V. Há predominância de nomes indicativos de 
concretude e não de abstração. 
 
Estão corretas apenas as alternativas: 
 
a) II, III e IV. 
b) I, III e IV. 
c) I, III, IV e V. 
d) II, III, IV e V. 
e) I, II, III e IV. 
 
Questão 36 
 
Sobre o excerto “.... que todos devamos levantar para 
podermos refletir seja no que vale a pena acreditar: no 
ser humano, na razão e no livre arbítrio...”, há uma 
inadequação na alternativa: 
 
a) Em “no que vale” e “no ser humano”, a contração 
“no” é formada por idênticos valores morfológicos. 
b) Existe uma concordância irregular, cujo nome é 
silepse em “todos devamos”. 
c) Há valor semântico de finalidade, inserido pela 
palavra relacional “para”. 
d) Existem formas verbais em um modo que indica 
hipótese. 
e) O excerto possui formas verbais simples e 
formadas por uma perífrase. 
 
Questão 37 
 
“... não há desigualdades e explorações. Ora é dando 
vazão a eles que podemos pensar em resolvê-los.” 
 
I. Mudando a estrutura e trocando-se o verbo 
haver por existir, este, de acordo com a língua 
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formal, terá de ficar na terceira pessoa do 
singular. 
II. Existem formas nominais no excerto, 
representadas por gerúndio e por infinitivo. 
III. O verbo pensar possui mais de uma regência, 
assim é que em: A enfermeira pensou a 
queimadura do paciente. A construção se 
encontra sem falha. 
IV. Poder-se-ia empregar de forma correta em 
vez de a eles, a forma pronominal lhes. 
V. Há uma perífrase verbal corretamente 
empregada. 
 
Estão corretas apenas as alternativas: 
 
a) I, II, III e IV. 
b) II, III, IV e V. 
c) I, III, IV e V. 
d) II, IV e V. 
e) I, II, IV e V. 
 
Questão 38 
 
Em todas as questões há uma falha, exceto: 
 
a) Existem vocábulos grafados de modo incorreto. 
b) Há palavra acentuada graficamente de maneira 
inadequada. 
c) Todos os verbos se encontram na voz ativa de 
ação com sujeito agente. 
d) Existe inadequação quanto à regência nominal. 
e) Há elementos conectores com valores semânticos 
de oposição e de tempo. 
 
Texto 2 
 
Texto para as questões 39 e 40. 
 
“O problema é quando se perde o propósito que 
conecta a especialidade com o todo, com a pergunta “ 
Como está nossa sociedade hoje?” Reinord Meijer 
A sociedade é formada por seres pensantes, racionais 
que agem, na atualidade, muitas vezes, 
egoisticamente, querendo adquirir o “ter”, atropelando 
o semelhante, mas se sentindo satisfeito por possuir 
mais um bem material... 
Acreditamos que se o homem se visse como 
dualidade que é, ele cresceria mais em altruísmo, 
buscaria crescer, porém sem atrapalhar o outro. Em 
assim fazendo, e staria buscando a construção. 
(Heydy, no prelo): 
 
 
 
 
Questão 39 
 
Analise as alternativas abaixo: 
 
I. Existem palavras empregadas 
conotativamente. 
II. Em “... buscando a construção” o “a” deveria 
ter recebido acento indicativo de crase. 
III. Em “o semelhante” e em “semelhante 
situação”, o termo destacado possui classe 
gramatical idêntica e valor semântico 
diferente. 
IV. Em “ se o homem” e “se visse”, os elementos 
linguísticos em destaque possuem valor 
semântico e morfológico diferente. 
V. A palavra “consentâneo”, caso fosse 
substituída por “adequado”, o sentido não 
seria alterado. 
 
Estão corretas apenas as alternativas: 
 
a) I, III, IV e V. 
b) I, IV e V. 
c) I, III e IV. 
d) II, III e V. 
e) I, II e V. 
 
Questão 40 
 
Assinale a única alternativa em dissonância com o 
texto. 
 
a) “Seres pensantes formam a sociedade”. Caso 
fosse usada esta forma no texto, o sentido seria o 
mesmo. 
b) Em “queremos-lhe bem” a regência do verbo é 
diferente de “querendo adquirir”. 
c) Os vocábulos “altruísmo, consentâneo e porém” 
estão corretamente acentuados da mesma 
maneira que “récorde, herói e heróico”. 
d) Deduz-se do texto que se os homens olhassem o 
outro com empatia, teríamos uma sociedade mais 
sadia. 
e) Há elementos conectores indicativos de tempo e 
de adversidade. 
 
 
 
 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
ADMINISTRAÇÃO 
 
 
Questão Resposta 
1 D 
2 A 
3 E 
4 A 
5 B 
6 D 
7 D 
8 C 
9 A 
10 B 
11 E 
12 B 
13 B 
14 C 
15 E 
16 A 
17 E 
18 B 
19 A 
20 C 
21 D 
22 C 
23 A 
24 A 
25 E 
26 C 
27 B 
28 B 
29 B 
30 D 
 
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GABARITO DEFINTIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
ARQUITETURA 
 
 
Questão Resposta 
01 C 
02 B 
03 D 
04 A 
05 E 
06 C 
07 A 
08 E 
09 D 
10 A 
11 C 
12 E 
13 B 
14 D 
15 A 
16 D 
17 E 
18 B 
19 C 
20 E 
21 D 
22 A 
23 D 
24 C 
25 E 
26 C 
27 A 
28 D 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: BIBLIOTECONOMIA 
 
 
Questão Resposta 
01 A 
02 A 
03 A 
04 A 
05 A 
06 A 
07 A 
08 A 
09 A 
10 A 
11 A 
12 A 
13 A 
14 A 
15 A 
16 A 
17 A 
18 A 
19 A 
20 A 
21 A 
22 A 
23 A 
24 A 
25 A 
26 A 
27 A 
28 A 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
CIÊNCIAS CONTÁBEIS 
 
 
Questão Resposta 
01 B 
02 C 
03 A 
04 E 
05 C 
06 E 
07 C 
08 D 
09 B 
10 E 
11 B 
12 E 
13 A 
14 D 
15 C 
16 E 
17 C 
18 C 
19 A 
20 D 
21 A 
22 B 
23 B 
24 B 
25 A 
26 D 
27 E 
28 B 
29 D 
30 C 
 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
COMUNICAÇÃO SOCIAL (JORNALISMO) 
 
 
 
Questão Resposta 
01 A 
02 D 
03 D 
04 D 
05 D 
06 E 
07 B 
08 C 
09 D 
10 A 
11 A 
12 B 
13 B 
14 E 
15 D 
16 C 
17 C 
18 C 
19 B 
20 B 
21 C 
22 B 
23 B 
24 E 
25 D 
26 B 
27 C 
28 E 
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30 B 
 
 
 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
DIREITO 
 
 
 
Questões Resposta Questões Resposta 
01. C 21. E 
02. E 22. D 
03. A 23. A 
04. B 24. D 
05. C 25. A 
06. C 26. B 
07. E 27. A 
08. B 28. C 
09. D 29. C 
10. B 30. D 
11. E 31. B 
12. D 32. B 
13. D 33. A 
14. B 34. C 
15. C 35. D 
16. E 36. A 
17. B 37. D 
18. A 38. E 
19. C 39. D 
20. NULA 40. E 
 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
ENGENHARIA CIVIL 
 
 
 
 
Questão Resposta 
01 E 
02 A 
03 B 
04 A 
05 B 
06 C 
07 A 
08 B 
09 C 
10 A 
11 A 
12 C 
13 C 
14 C 
15 D 
16 E 
17 B 
18 A 
19 E 
20 B 
21 A 
22 C 
23 A 
24 C 
25 B 
26 B 
27 A 
28 B 
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30 A 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
ENGENHARIA ELÉTRICA 
 
 
Questão Resposta 
01 E 
02 B 
03 D 
04 A 
05 E 
06 B 
07 C 
08 C 
09 A 
10 E 
11 C 
12 NULA 
13 D 
14 E 
15 D 
16 B 
17 C 
18 A 
19 B 
20 C 
21 D 
22 D 
23 E 
24 B 
25 C 
26 D 
27 B 
28 A 
29 E 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
Questão Resposta 
31 B 
32 C 
33 C 
34 E 
35 E 
36 A 
37 B 
38 E 
39 B 
40 C 
 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
PUBLICIDADE OU DESIGN GRÁFICO 
 
Questão Resposta 
01 D 
02 A 
03 A 
04 C 
05 E 
06 B 
07 E 
08 A 
09 E 
10 C 
11 C 
12 D 
13 E 
14 E 
15 E 
16 B 
17 C 
18 B 
19 D 
20 C 
21 E 
22 C 
23 D 
24 A 
25 C 
26 E 
27 D 
28 NULA 
29 E 
30 E 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
RELAÇÕES PÚBLICAS 
 
 
Questão Resposta 
01 D 
02 A 
03 E 
04 B 
05 C 
06 A 
07 D 
08 D 
09 E 
10 B 
11 A 
12 C 
13 E 
14 A 
15 A 
16 B 
17 A 
18 D 
19 B 
20 C 
21 E 
22 B 
23 D 
24 A 
25 C 
26 B 
27 D 
28 E 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
SERVIÇO SOCIAL 
 
Questão Resposta 
01 A 
02 B 
03 E 
04 A 
05 C 
06 E 
07 D 
08 A 
09 D 
10 E 
11 A 
12 D 
13 E 
14 A 
15 C 
16 E 
17 D 
18 C 
19 B 
20 D 
21 B 
22 A 
23 D 
24 C 
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26 C 
27 C 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
WEB DESIGN 
 
 
 Questão Resposta 
01 A 
02 C 
03 A 
04 B 
05 E 
06 E 
07 B 
08 E 
09 A 
10 D 
11 E 
12 C 
13 A 
14 C 
15 C 
16 A 
17 D 
18 D 
19 E 
20 C 
21 A 
22 B 
23 C 
24 C 
25 E 
26 C 
27 A 
28 B 
29 D 
30 E 
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GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: 
CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO / CORRELATOS 
 
 
Questão Resposta 
01 C 
02 D 
03 B 
04 E 
05 A 
06 B 
07 E 
08 C 
09 E 
10 A 
11 A 
12 A 
13 D 
14 E 
15 A 
16 B 
17 E 
18 D 
19 C 
20 A 
21 B 
22 A 
23 D 
24 B 
25 A 
26 C 
27 E 
28 C 
29 A 
30 C 
 
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