Prova Pref. TijucasSC - FEPESE - 2015 - para Merendeira.pdf

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Município de Tijucas
Processo Seletivo • Edital 001/2015
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Instruções
 Confira o número que você obteve no ato da inscrição com o que está indicado no cartão-resposta.
* A duração da prova inclui o tempo para o preenchimento do 
cartão-resposta.
Para fazer a prova você usará:
 � este caderno de prova;
 � um cartão-resposta que contém o seu nome, número de 
inscrição e espaço para assinatura.
Verifique, no caderno de prova, se:
 � faltam folhas e a sequência de questões está correta.
 � há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas.
Comunique imediatamente ao 
fiscal qualquer irregularidade!
Atenção!
 � Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a 
realização da prova.
 � Para cada questão são apresentadas 5 alternativas diferen-
tes de respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a 
resposta correta em relação ao enunciado da questão.
 � A interpretação das questões é parte integrante da prova, 
não sendo permitidas perguntas aos fiscais.
 � Não destaque folhas da prova.
Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova 
completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e 
assinado.
dezembro
13 13 de dezembro
15h10 às 18h10
15 questões
3h de duração*
C A D E R N O 
D E P R O V A 
F1 Auxiliar de Serviços Gerais • Merendeira
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F1 Auxiliar de Serviços Gerais • Merendeira
5. Analise as frases abaixo:
1. Quem estes novos trabalhadores?
2. A grande maioria de haitianos.
3. O comer e o dormir uma necessidade.
4. Os Normais um programa de TV muito 
engraçado.
Assinale a alternativa que completa correta e sequen-
cialmente as lacunas do texto.
a. ( ) é • é • é • é
b. ( ) são • é • são • é
c. ( ) é • eram • é • são
d. ( ) são • eram • é • são
e. ( X ) são • eram • são • é
Higiene e segurança do trabalho 10 questões
6. Analise o texto abaixo:
O risco do está em tampar (obs-
truir) a passagem do ar, parando a respiração e caso 
isto ocorra, a vítima pode até morrer. Para isto há 
algumas situações de socorro: NUNCA bata nas costas 
da vítima, isto pode fazer o objeto entrar mais ainda. 
Abrace a vítima por trás e coloque suas mãos na altura 
do estômago. Golpeie a região para cima. Se a vítima 
perder a consciência ou desmaiar, chame o socorro 
especializado e deite-a no chão. Coloque as suas mãos 
na altura do estômago e faça movimentos para cima; 
deixe a cabeça da vítima para o lado. Se você observar 
objetos na boca ou garganta, retire-os com cuidado 
para que eles não entrem novamente.
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna do texto.
a. ( ) edema
b. ( ) epistaxe
c. ( X ) engasgo
d. ( ) desmaio
e. ( ) hematoma
Língua Nacional 5 questões
1. Em qual alternativa abaixo todas as palavras são 
acentuadas como em JUÍZO?
a. ( ) CIUME / JUIZ
b. ( X ) SAIDA / RUIDO
c. ( ) BAINHA / CAIDO
d. ( ) RAINHA / SAUDE
e. ( ) GRAUDO / CAIU
2. Assinale a alternativa que contém a frase correta 
de acordo com a norma culta da Língua Portuguesa.
a. ( ) Não estamos só!
b. ( ) Estes carros custam caros.
c. ( X ) Muito obrigada, disse ela.
d. ( ) Minha amiga anda meia esquisita.
e. ( ) Há menas pessoas no show hoje.
3. A alternativa que apresenta erro quanto à correla-
ção entre a palavra e seu antônimo é:
a. ( X ) grande – baixo
b. ( ) rápido – devagar
c. ( ) crente – descrente
d. ( ) ativo – inativo
e. ( ) frio – quente
4. Assinale a alternativa em que a crase foi empre-
gada corretamente.
a. ( ) À partir de agora, não fumo mais!
b. ( ) Um pouco de estudo não faz mal à ninguém.
c. ( ) Ficaram cara à cara e não disseram nada.
d. ( X ) Aquelas moças não estavam adaptadas às 
condições climáticas do Canadá.
e. ( ) Vou entregar à Nossa Senhora as minhas 
preces!
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9. Analise as afirmativas abaixo com relação ao aten-
dimento de vítima de queimadura.
1. Chamar o socorro especializado.
2. Retirar a roupa que estiver grudada.
3. Se a queimadura for por substância sólida, 
não retirar o excesso.
4. Lavar em água corrente e limpa, abundan-
temente e sem fazer pressão, pois alivia a 
dor e retira excesso de substâncias químicas. 
Proteger a área afetada com pano limpo e 
molhado em água limpa.
5. Utilizar pomada ou produtos caseiros na área 
afetada pela queimadura.
6. Não furar as bolhas existentes. Encaminhar, 
junto com a vítima, a embalagem, o rótulo 
ou o produto que causou a lesão para ser 
identificado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
b. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 6.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 5 e 6.
e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 4, 5 e 6.
10. Analise o texto abaixo:
Todo risco de acidente de trabalho deve 
ser de forma a medir 
se ele é tolerável ou não.
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna do texto.
a. ( X ) avaliado
b. ( ) eliminado
c. ( ) desconsiderado
d. ( ) enfrentado
e. ( ) evitado
7. Identifique abaixo os passos para lavagem correta 
das mãos:
1. Utilizar água corrente para molhar as mãos.
2. Utilizar água servida para molhar as mãos.
3. Esfregar a palma e o dorso das mãos com sabo-
nete, inclusive as unhas e os espaços entre os 
dedos, por aproximadamente 15 segundos.
4. Não usar sabonete, somente água e desinfe-
tante para lavar as mãos.
5. Enxaguar bem com água corrente, retirando 
todo o sabonete.
6. Secar as mãos com papel toalha ou outro 
sistema de secagem eficiente.
7. Deixar as mãos secarem durante o trabalho.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 5 e 7.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 7.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 7.
d. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 5 e 6.
e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 4, 5 e 6.
8. Analise o texto abaixo:
Quando a temperatura do alimento se encontra entre 
150 e 500°C, os microrganismos se 
muito rapidamente, podendo estragar o alimento ou 
causar doenças.
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna do texto.
a. ( ) somam
b. ( ) dividem
c. ( ) subtraem
d. ( ) degeneram
e. ( X ) multiplicam
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14. Analise o texto abaixo:
Geralmente, uma alimentação 
garante quantidades adequadas de vitaminas e sais 
minerais.
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna do texto.
a. ( ) volumosa
b. ( ) mínima
c. ( ) pesada
d. ( X ) variada
e. ( ) concentrada
15. O exercício físico é extremamente importante na 
promoção da saúde e prevenção de doenças, princi-
palmente aquelas que têm relação com o:
a. ( ) saber.
b. ( ) prazer.
c. ( X ) estresse.
d. ( ) regime.
e. ( ) humor.
11. Tudo aquilo que entra em contato com os alimen-
tos deve ser mantido:
a. ( ) separado.
b. ( ) guardado.
c. ( ) eliminado.
d. ( ) incinerado.
e. ( X ) higienizado.
12. Analise o texto abaixo:
Os destinados à estocagem 
de alimentos devem estar rigorosamente limpos 
( lavados e desinfetados), sem resíduos de alimentos 
ou sujeira.
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna do texto.
a. ( X ) locais
b. ( ) lixeiros
c. ( ) canteiros
d. ( ) roupeiros
e. ( ) incineradores
13. Analise o texto abaixo:
Os de baixo índice glicêmico 
devem ser consumidos antes das atividades físicas 
de longa duração, em caso de diabetes e regime para 
emagrecimento, pois possuem uma ação lenta na 
elevação da glicose sanguínea.
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna do texto.a. ( ) minerais
b. ( X ) alimentos
c. ( ) elementos
d. ( ) detergentes
e. ( ) desinfetantes
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Prova dia 13 de dezembro de 2015, das 15:10 às 18:10 h (3 h)
Edital 001/2015
F1 Auxiliar de Serviços Gerais e Merendeira
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
b c a d e c d e b a e a b d c
PM Professor (Auxiliar • Creche • Pré-escola)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a b d c e d b c a e c b e a d c d b e a b c e d a d e a b c
PS Professor (Libras • Especial • Séries Iniciais • Séries Iniciais (Educação Física) • Ciências • Educação Artística
Educação Física • Ensino Religioso • Filosofia • Geografia • História • Língua Inglesa • Língua Portuguesa • Matemática)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
d c b a e b a e c d b a e c d c a d b e b d e c a b a e d c
Edital 002/2015
E2F Cargos com exigência de Ensino Fundamental
Agente de Combate às Endemias • Agente Operacional do Programa Bolsa Família
Auxiliar de Manutenção e Conservação • Auxiliar de Serviços Gerais • Agente Comunitário de Saúde
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
b c a d e c d e b a e a b d c
E2M Cargos com exigência de Ensino Médio
Auxiliar de Consultório Odontológico • Auxiliar de Consultório Odontológico (CEO) • Agente de Saúde Multiplicador • Técnico em Enfermagem (ESF)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
a b d c e d b c a e c b e a d b a d c e c d b e a
E2P Professor do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
a b d c e d b c a e c b e a d b a d c e a d c b e
E2S1 Cargos com exigência de Ensino Superior
Educador Físico • Enfermeiro (ESF) • Farmacêutico • Farmacêutico (FPB) • Fisioterapeuta • Fisioterapeuta (ESF) • Fonoaudiólogo • Odontólogo • Odontólogo (ESF)
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d c b a e b a e c d b a e c d a d e b c a d e c b e c d b a
E2S2 Cargos Médico
Clínico Geral • Estratégia de Saúde da Família • Endocrinologista • Ginecologista • Ortopedista • Psiquiatra • Urologista • Clínico Geral Plantonista
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d c b a e b a e c d b a e c d a d e c b a b d c e b a c e d
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d c b a e b a e c d b a e c d e b d c a b d c e a d b c a e
E2S4 Psicólogo • Psicólogo CREAS • Psicólogo CRAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
d c b a e b a e c d b a e c d d c a e b d c b a e b e d c a
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E2S3 Assistento Social CREAS