Prova Pref. EstaçãoRS - OBJETIVA - 2016 - para Monitor Escolar.pdf

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Concurso Público 
Código: 136 
 
MONITOR ESCOLAR 
 
Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados: 
Nome do(a) Candidato(a) Nº de inscrição 
 
 
Este caderno de questões está assim constituído: 
DISCIPLINAS Nº QUESTÕES 
Português 
Matemática 
Informática 
Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos 
10 
05 
05 
20 
Total de questões - 40 
 
INSTRUÇÕES: 
• Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite a 
substituição ao fiscal. 
 
• Após conferir seus dados no cartão de respostas (NOME, Nº da INSCRIÇÃO e CARGO), assine no local indicado. 
 
• O CARTÃO DE RESPOSTAS é o único documento de correção, devendo ser preenchido com bastante atenção, à caneta 
esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, marcando uma única alternativa em cada questão. 
 
• Verifique no cartão de respostas as instruções para preenchimento. Não rasure, não amasse nem dobre o CARTÃO DE 
RESPOSTAS; evite usar borracha. É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por 
candidato. 
 
• Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e/ou de questões, preencha apenas as 
correspondentes à sua prova; as demais ficam em branco. 
 
• Durante a realização da prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquina calculadora 
e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. 
 
• O tempo de duração da prova objetiva será de até 3 horas. O candidato somente poderá levar consigo seu caderno de 
provas após uma hora contada do efetivo início das provas. Ao candidato que sair antes de uma hora contada do efetivo 
início das provas, será permitido copiar seu cartão de respostas, para conferência com o gabarito oficial. 
 
• Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal da sala o CARTÃO DE RESPOSTAS devidamente preenchido e assinado. 
 
• Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a 
coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente, após concluído. 
 
• Direitos autorais reservados à Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia. 
 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 
01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  
11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  
21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  
31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  
 
 
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PORTUGUÊS 
 
“Aprendi mais neste mês do que na minha vida 
escolar inteira”. A frase virou lugar-comum entre os 
estudantes que ocuparam mais de 200 escolas públicas 
paulistas ____ partir de novembro de 2015. Todos dizem 
que estão tendo uma experiência educacional 
espetacular, com aprendizados que levarão para a vida 
toda. 
Quer um exemplo? No final de novembro, chegou 
aos ouvidos dos estudantes que vários artistas queriam 
apoiá-los. Surgiu daí a ideia de organizar um grande 
festival de música. Os garotos não tinham nem um 
centavo e impuseram-se um prazo impossível: sete dias e 
meio. Graças ____ Internet, milhares de profissionais 
rapidamente se ofereceram para trabalhar de graça. Os 
estudantes trabalharam junto: instalando equipamento, 
lidando com os artistas, coordenando tarefas, planejando 
tudo. O festival, chamado de Virada Ocupação, aconteceu 
no dia previsto em 11 palcos simultâneos, com line-up 
estelar. 
Organizar um evento real, com as limitações do 
mundo real (orçamento zero, prazo de sete dias e meio) e 
receber como feedback a resposta de gente real é uma 
experiência educacional completa. Não só centenas de 
estudantes poderão colocar no currículo que têm 
“experiência em grandes eventos”, mas eles 
concretamente aprenderam economia, planejamento, 
colaboração, negociação, serviço, eletrônica e 
comunicação. 
Além de organizar eventos, garotas e garotos 
administraram prédios, planejaram ____ segurança, 
geriram cozinhas, fizeram faxina, cuidaram uns dos 
outros, traçaram estratégias. Tudo em grupo, sem 
hierarquia. Cada um desses aprendizados vale ouro no 
mercado de trabalho. Quem participou sairá do Ensino 
Médio melhor qualificado do que costuma acontecer nas 
nossas normalmente pavorosas escolas públicas. 
As melhores escolas do mundo hoje – sejam 
instituições privadas ou escolas públicas de países como 
a Finlândia – adotam o conceito de “educação por 
projetos”. Em vez de socar conhecimento na cabeça de 
alunos desinteressados, instigam-nos para que executem 
projetos ambiciosos. No caminho, vão apresentando 
conteúdos do currículo. Pesquisas neurocientíficas 
comprovam que esse método propicia um aprendizado 
mais profundo e forma pessoas mais capazes de trabalhar 
em equipe e de lidar com as questões complexas do 
século 21. Também gera gente mais prática, que vai lá e 
faz, em vez de esperar que alguém faça, tipo o governo. 
 
http://super.abril.com.br/ideias/... - adaptado. 
 
1) Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do 
texto CORRETAMENTE: 
 
a) a - a - a 
b) a - à - a 
c) à - à - à 
d) à - a - à 
 
2) Em relação ao texto, analisar a sentença abaixo: 
 
Os estudantes que ocuparam mais de 200 escolas 
públicas paulistas tiveram uma grande experiência 
educacional com a ocupação (1ª parte). Uma das 
experiências que os alunos que ocuparam mais de 200 
escolas públicas paulistas tiveram foi a organização de um 
grande festival de música – Virada Ocupação (2ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Correta somente em sua 1ª parte. 
b) Correta somente em sua 2ª parte. 
c) Totalmente correta. 
d) Totalmente incorreta. 
 
3) De acordo com o texto, analisar os itens abaixo: 
 
I - A organização do Virada Ocupação foi uma experiência 
educacional completa, pois as limitações foram reais. 
II - A organização do festival de música proporcionou 
aprendizado sobre economia, planejamento, 
colaboração, negociação, serviço, eletrônica e 
comunicação. 
III - A organização do Virada Ocupação foi feita em 
equipe, sem hierarquia. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Todos os itens. 
b) Somente o item II. 
c) Somente os itens I e II. 
d) Somente os itens I e III. 
 
4) Analisar os itens abaixo quanto à flexão de gênero dos 
termos dados: 
 
I - Javali = gironda, javalina, tarimba. 
II - Varão = varoa. 
III - Pardal = pardaleja, pardaloca, pardeja, pardoca. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente o item II. 
b) Somente os itens I e II. 
c) Somente os itens I e III. 
d) Todos os itens. 
 
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5) Assinalar a alternativa que contém sublinhado um 
aposto: 
 
a) Comprarei materiais de higiene e limpeza em outra loja. 
b) José Ivo Sartori, Governador do Estado do Rio Grande 
do Sul, implementou um projeto de lei para contenção 
de gastos no Executivo. 
c) Os títulos negociados na Bolsa de Valores não têm 
existência concreta. 
d) Sol forte, céu azul e pouco vento lotaram a praia e 
fizeram muitos veranistas atrasarem a volta para casa. 
 
 
6) Sobre a pontuação, analisar os itens abaixo: 
 
I - Entusiastas da iogavinculam a prática a uma longa lista 
de benefícios para a saúde, incluindo maior flexibilidade 
e amplitude de movimentos, músculos mais fortes, 
melhor postura e equilíbrio, redução do estresse 
emocional e físico e aumento da autoconsciência e da 
autoestima. 
II - A indústria farmacêutica muito provavelmente não 
financiaria um estudo que não envolvesse um 
medicamento e, como sempre, pesquisas exigem um 
grande grupo de voluntários controlados por um tempo 
muito longo. 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Os itens I e II estão incorretos. 
c) Somente o item I está correto. 
d) Somente o item II está correto. 
 
 
7) No fragmento “As igrejas fazem até papel de Tinder, 
ajudando fiéis a encontrar seu par.”, o termo sublinhado é, 
quanto à morfologia, um(a): 
 
a) Adjetivo. 
b) Preposição. 
c) Pronome. 
d) Conjunção. 
 
 
8) Em relação à ortografia, assinalar a alternativa que 
preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: 
 
E___êntrico. 
Esque___ido. 
E___banjador. 
E___agerado. 
 
a) ss - ss - z - x 
b) xc - ss - z - z 
c) c - c - s - z 
d) xc - c - s - x 
 
 
9) Em relação aos homônimos e parônimos, analisar os 
itens abaixo: 
 
I - Em “Vamos cozer este botão, pois caiu.”, o termo 
sublinhado está redigido corretamente no contexto em 
que está inserido. 
II - Em “Precisamos da proscrição médica para comprar o 
medicamento.”, o termo sublinhado está redigido 
corretamente no contexto em que está inserido. 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Os itens I e II estão incorretos. 
c) Somente o item I está correto. 
d) Somente o item II está correto. 
10) No período “No Brasil, desde 2008, é crime ambiental 
pescar os camarões de espécie rosa, sete barbas, branco, 
santana e barba ruça durante seus períodos de 
reprodução.”, há: 
 
a) Quatro preposições e uma contração. 
b) Seis preposições. 
c) Duas preposições e uma contração. 
d) Três preposições e duas contrações. 
 
MATEMÁTICA 
 
11) Doze professores demoram 72 minutos para corrigir 
determinado número de provas. Mantendo-se as mesmas 
proporções, assinalar a alternativa que apresenta o 
número de professores necessários para corrigir essas 
provas em 27 minutos: 
 
a) 4 
b) 16 
c) 24 
d) 32 
 
 
 
 
 
 
 
 
12) Três lutadores de boxe peso galo pesavam juntos 
177kg na primeira pesagem. Na segunda pesagem, a 
média de peso foi de 61kg (limite da categoria). Sabendo-
se que dois lutadores juntos ganharam 3kg, é CORRETO 
afirmar que o terceiro lutador ganhou sozinho: 
 
a) 2kg 
b) 2,5kg 
c) 3kg 
d) 3,5kg 
 
 
 
 
 
 
 
 
13) A razão entre o número páginas de um edital para o 
número de palavras desse edital é de 2 para 873. 
Sabendo-se que o número de palavras somado ao 
número de páginas resulta em 13.125, é CORRETO 
afirmar que o número de páginas desse edital é de: 
 
a) 30 
b) 40 
c) 50 
d) 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
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14) Sobre as equações do 2º grau, numerar a 2ª coluna 
de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA: 
 
(1) É equação do 2º grau. 
(2) Não é equação do 2º grau. 
 
(---) x(x - 1) = x
2
 
(---) 2x
2
 - 4x + 2 = x(2x + 1) 
(---) x
2
 - 5x = 9 
 
a) 2 - 1 - 2. 
b) 2 - 2 - 1. 
c) 1 - 2 - 1. 
d) 1 - 1 - 2. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15) Dada uma progressão geométrica com o 1º termo 
igual a -14 e o 3º termo igual a -56/9, é CORRETO afirmar 
que a razão dessa PG é: 
 
a) 2/3
 
b) 2/9 
c) 1/9 
d) 1/3 
 
 
INFORMÁTICA 
 
Atenção! Para responder às questões de Informática, a 
menos que seja explicitamente informado o contrário, 
considerar que os programas mencionados encontram-se 
na versão Português-BR e, em sua configuração padrão 
de instalação, possuem licença de uso, o mouse está 
configurado para destros, um clique ou duplo clique 
correspondem ao botão esquerdo do mouse e teclar 
corresponde à operação de pressionar uma tecla e, 
rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. 
Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os 
submenus, as barras, os ícones e os demais itens que 
compõem os programas abordados nesta prova 
encontram-se na configuração padrão, conforme exposto 
anteriormente. 
 
16) Assinalar a alternativa que apresenta um exemplo de 
software: 
 
a) Placa de rede. 
b) Memória RAM. 
c) Sistema operacional. 
d) Teclado. 
 
17) Considerando-se a guia Página Inicial do Word 2013, 
a opção que permite mostrar as marcas de parágrafos e 
outros símbolos de formatação ocultos é: 
 
a) 
 
b) 
 
c) 
d) 
 
 
18) Considerando-se o PowerPoint 2007, marcar C para 
as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, 
assinalar a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
 
(---) É possível salvar a apresentação com extensão .pptx. 
(---) O usuário pode criar e executar apresentação 
personalizada de slides. 
(---) A Classificação de Slides exibe a apresentação e 
facilita a organização. 
 
a) E - C - E. 
b) C - C - C. 
c) C - E - E. 
d) E - C - C. 
 
19) De acordo com a Cartilha de Segurança para Internet, 
em relação aos conceitos de criptografia, o conjunto de 
programas responsável por codificar e decodificar 
informações é denominado: 
 
a) Chave. 
b) Texto codificado (cifrado). 
c) Método criptográfico. 
d) Canal de comunicação. 
 
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20) O painel direito do menu Iniciar contém links para 
partes do Windows 7 Professional que o usuário 
provavelmente usará com mais frequência. São links do 
painel direito do menu Iniciar, EXCETO: 
 
a) Ajuda e Suporte. 
b) Botão Desligar. 
c) Computador. 
d) Caixa de pesquisa. 
 
LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E 
ESPECÍFICOS 
 
Atenção! Em todas as questões de legislação desta prova, 
serão consideradas as leis e suas alterações até a data do 
início das inscrições deste concurso. 
 
Conhecimentos Gerais 
 
21) Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade, à 
igualdade, enfim, direitos civis, políticos, sociais e 
culturais. Em relação aos direitos civis, assinalar a 
alternativa CORRETA: 
 
a) É o conjunto de normas que permite escolher os 
nossos representantes através do voto, bem como dá-
nos o direito de nos candidatar. 
b) São todos os direitos individuais e fundamentais que 
regulam as relações entre as pessoas. Referem-se à 
pessoa, à família e aos bens. Isso nos garante direitos 
como: liberdade, segurança, igualdade e justiça. 
c) Têm por finalidade permitir que as pessoas disponham 
de serviços que garantam uma mínima qualidade de 
vida. 
d) Nenhuma das alternativas acima está correta. 
 
22) O consumidor consciente busca o equilíbrio entre a 
sua satisfação pessoal e o bem-estar do planeta, ou seja, 
consumir levando em consideração os impactos 
provocados pelo dispêndio excessivo, através do uso 
racional de produtos e serviços. Em relação às práticas 
que visam ao consumo consciente, analisar os itens 
abaixo: 
 
I - Reutilizar produtos e bens naturais sempre que 
possível. 
II - Comprar roupas, alimentos e outras mercadorias em 
grandes quantidades, para assim poupar em compras 
e, por conseguinte, gastar menos combustível. 
III - Gastar água e energia somente o necessário. 
IV - Valorizar e adquirir produtos de empresas que 
demonstram preocupações sociais e ambientais. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I, III e IV. 
b) Somente os itens II, III e IV. 
c) Somente os itens I e II. 
d) Todos os itens. 
 
Legislação e Conhecimentos Específicos 
 
23) De acordo com o disposto na Constituição Federal, 
assinalar a alternativa CORRETA: 
 
a) O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito 
público indisponível. 
b) O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá 
disciplina dos horários normais das escolas públicas de 
Ensino Fundamental. 
c) O ensino é livre à iniciativa privada,não sendo 
necessária a autorização e a avaliação de qualidade 
pelo Poder Público. 
d) Os Municípios atuarão prioritariamente no Ensino 
Fundamental e Médio. 
 
24) Conforme determina a Lei nº 8.069/90 - ECA, as 
gestantes ou mães que manifestem interesse em entregar 
seus filhos para adoção, serão, obrigatoriamente, 
encaminhadas: 
 
a) Ao Conselho Tutelar da respectiva localidade. 
b) À Delegacia da Mulher. 
c) À Justiça da Infância e da Juventude. 
d) Aos centros comunitários de proteção à família. 
 
25) De acordo com a Lei nº 8.069/90 - ECA, assinalar a 
alternativa CORRETA: 
 
a) É proibido qualquer trabalho a menores de 16 anos de 
idade, salvo na condição de aprendiz. 
b) É dever exclusivo da escola prevenir a ocorrência de 
ameaça ou violação dos direitos da criança e do 
adolescente. 
c) As crianças e adolescentes com deficiência não terão 
prioridade de atendimento nas ações e políticas 
públicas de prevenção e proteção, uma vez que tal 
conduta violaria o princípio da igualdade. 
d) A remuneração que o adolescente receber pelo 
trabalho efetuado ou a participação na venda dos 
produtos de seu trabalho não desfigura o caráter 
educativo. 
 
26) Em conformidade com a Lei nº 9.394/96 - LDB, os 
conteúdos curriculares da Educação Básica, observarão 
as seguintes diretrizes: 
 
I - A difusão de valores fundamentais ao interesse social, 
aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao 
bem comum e à ordem democrática. 
II - Consideração das condições de escolaridade dos 
alunos em cada estabelecimento. 
III - Orientação para o trabalho. 
IV - Promoção do desporto educacional e apoio às 
práticas desportivas formais. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente os itens I e IV. 
b) Somente os itens I, II e III. 
c) Somente o item III. 
d) Nenhum dos itens. 
 
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27) De acordo com a Lei Orgânica do Município, as contas 
do Município ficarão, anualmente, à disposição de 
qualquer contribuinte para exame e apreciação, pelo 
período de: 
 
a) 150 dias. 
b) 120 dias. 
c) 90 dias. 
d) 60 dias. 
 
28) De acordo com a Lei Municipal nº 82/90, o prazo para 
o servidor entrar em exercício, contados da data da posse, 
é de: 
 
a) 7 dias. 
b) 10 dias. 
c) 5 dias. 
d) 15 dias. 
 
29) De acordo com a Lei Municipal nº 82/90, configura a 
readaptação do servidor público o(a): 
 
a) Retorno do servidor aposentado por invalidez à 
atividade no serviço público municipal, verificado, em 
processo, que não subsistem os motivos determinantes 
da aposentadoria. 
b) Investidura do servidor estável no cargo anteriormente 
ocupado, quando invalidada a sua demissão por 
decisão judicial, com ressarcimento de todas as 
vantagens. 
c) Investidura em cargo de atribuições e 
responsabilidades, compatíveis com a limitação que 
tenha sofrido em sua capacidade física ou mental, 
verificada em inspeção médica. 
d) Retorno do servidor estável ao cargo anteriormente 
ocupado. 
 
30) Em conformidade com a Lei Municipal nº 82/90, no 
que tange ao serviço extraordinário, assinalar a alternativa 
CORRETA: 
 
a) A prestação de serviço extraordinário, somente poderá 
ocorrer por expressa determinação do Secretário 
Municipal, mediante fundamentação da necessidade. 
b) O serviço extraordinário não poderá ser realizado sob a 
forma de plantões, ainda que o serviço prestado seja 
ininterrupto. 
c) Para fins de cálculo do pagamento da hora 
extraordinária, para os cargos com carga horária 
semanal de 20 horas, o divisor será 100 horas por mês. 
d) O horário extraordinário, em nenhuma hipótese, poderá 
ultrapassar duas horas diárias. 
 
31) Em conformidade com o Ministério da Saúde, sobre as 
orientações nutricionais para crianças de zero a dez anos, 
analisar os itens abaixo: 
 
I - Estimular o consumo de frutas, verduras e legumes. 
II - Incentivar a prática de uma atividade física regular, 
principalmente entre crianças acima de quatro anos. 
III - Aumentar o consumo de alimentos industrializados, 
pois possuem alta densidade energética, são ricos em 
açúcar, gordura e sal, e possuem custo relativamente 
baixo. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
32) Em conformidade com o Ministério da Saúde, quanto 
à orientação adequada sobre a alimentação das crianças 
pequenas, assinalar a alternativa CORRETA: 
 
a) As refeições, o almoço e o jantar devem ser 
substituídos por refeições lácteas ou lanches. 
b) Se a criança recusar determinado alimento, não 
oferecer novamente em outras refeições. 
c) No primeiro ano de vida, é recomendado que os 
alimentos sejam muito misturados, para que a criança 
aceite mais facilmente os novos sabores dos alimentos. 
d) Ao oferecer uma papa que não necessite de uma 
preparação mais elaborada, os alimentos devem ser 
amassados e colocados em porções separadas no 
prato da criança. 
 
33) Em conformidade com as ideias expressas no manual 
Orientações e Ações para Educação das Relações Étnico-
Raciais, a educação das relações étnico-raciais pretende: 
 
I - Pensar uma sociedade como idílica, harmônica e sem 
conflito, uma sociedade que negue as desigualdades 
sociais, buscando equalizá-las. 
II - Buscar a troca dos heróis e divindades tradicionais e 
uma diretriz pedagógica que possibilite uma 
singularidade nas visões de mundo. 
III - Ser uma forma de conciliação possível e humana em 
que a voz, o escutar e ser escutado, a presença de 
todos é condição fundamental. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente o item I. 
b) Somente o item III. 
c) Somente os itens I e II. 
d) Somente os itens II e III. 
 
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34) Segundo STOBÄUS e MOSQUERA, promover uma 
escola inclusiva: 
 
I - É uma tarefa de uma equipe multidisciplinar. 
II - Deve-se optar por uma estratégia do tipo “pensar em 
grupo é pensar melhor”, pois somente dessa forma se 
podem explorar todas as opções potenciais de inclusão 
e não só as mais correntes, acessíveis e tradicionais. 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão incorretos. 
 
35) Existem estratégias de relacionamento, sugeridas por 
BOYNTON e BOYNTON, que podem ser usadas a favor 
do professor em seu relacionamento com o aluno. Isso 
pode incluir a seguinte estratégia: 
 
a) Procurar sempre agir como o aluno, buscando uma 
identificação comportamental imediata. 
b) Utilizar sempre que possível o artifício do sarcasmo, 
isso irá propiciar uma situação engraçada e momentos 
de descontração em aula. 
c) Saber o nome do aluno é essencial para que ele se 
sinta valorizado e respeitado. 
d) Todas as alternativas acima estão corretas. 
 
36) Em relação à adaptação à escola, analisar a sentença 
abaixo: 
 
Quando da adaptação à escola é preciso respeitar o ritmo 
de cada criança, bem como suas manifestações de medo 
e ansiedade (1ª parte). No período de adaptação é 
proibida a permanência dos pais, mesmo que por alguns 
momentos, na sala de aula ou na escola (2ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em sua 1ª parte. 
c) Correta somente em sua 2ª parte. 
d) Totalmente incorreta. 
 
37) De acordo com Brinquedos e Brincadeiras de 
Creches - Manual de Orientação Pedagógica, em relação 
ao brincar e à brincadeira, analisar os itens abaixo: 
 
I - A importância do brincar e da brincadeira reside no fato 
de ser uma ação livre, iniciada e conduzida pela criança 
com a finalidade de tomar decisões, expressar 
sentimentos e valores, conhecer a si mesma, os outros 
e o mundo em que vive. 
II - Brincar é repetir e recriar ações prazerosas, expressar 
situações imaginárias, criativas, compartilhar 
brincadeirascom outras pessoas, expressar sua 
individualidade e sua identidade, explorar a natureza, 
os objetos, comunicar-se, e participar da cultura lúdica 
para compreender seu universo. 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão incorretos. 
 
38) Com base no Caderno de Atenção Básica nº 11 -
Saúde da Criança: Acompanhamento do Crescimento e 
Desenvolvimento Infantil, assinalar a alternativa que NÃO 
apresenta um aspecto do desenvolvimento da criança a 
partir dos seis anos: 
 
a) A criança passa a pensar com lógica, embora esta seja 
predominantemente concreta. 
b) A criança não se veste sozinha e ainda não consegue 
contar ou inventar pequenas histórias. 
c) Sua memória e a sua habilidade com a linguagem 
aumentam. 
d) Seus ganhos cognitivos melhoram sua capacidade de 
tirar proveito da educação formal. 
 
39) Em relação à organização dos espaços na escola, 
analisar os itens abaixo: 
 
I - Devem ser priorizados espaços diminutos, reduzindo a 
liberdade de movimentação da criança. 
II - O ambiente físico em que as crianças desenvolvem 
suas atividades deve apresentar as condições físicas 
adequadas, sempre limpo e bem conservado, isto é, as 
salas, o pátio, o banheiro, a cozinha/refeitório e outras 
áreas. 
III - Os espaços fechados, como, por exemplo, a sala de 
aula, devem ser arejados, claros, com janelas e portas 
que deixem o sol e o ar entrar. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
40) Sobre os cuidados para garantir a segurança das 
crianças, a fim de evitar acidentes, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) Colocar protetores nas tomadas e nos fios elétricos, 
deixando-os longe do alcance de crianças. 
(---) Não deixar crianças sozinhas perto de tanques, poços 
e piscinas. 
(---) Manter produtos de limpeza e medicamentos fora do 
alcance das crianças, em locais altos e trancados. 
 
a) C - C - E. 
b) E - C - C. 
c) E - E - C. 
d) C - C - C. 
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MUNICÍPIO DE ESTAÇÃO 
 
CONCURSO PÚBLICO 
 
GABARITO PRELIMINAR 
 
 
 
MONITOR DE ESCOLA 
01) B 11) D 21) B 31) A 
02) C 12) C 22) A 32) D 
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SERVENTE 
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