Prova Pref. UberabaMG - Gestão de Concursos - 2016 - para Educador Infantil.pdf

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CONCURSO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERABA
Edital nº 01/2015
EDUCADOR INFANTIL
(Educador Infantil)
ANEXO III – 24/01/2016 (TARDE)
Código: 315
LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES
1 – Este caderno contém as questões da Prova Objetiva.
2 – Use o rascunho da Folha de Respostas reproduzida ao final deste caderno APENAS para marcar o 
Gabarito.
3 – Ao receber a Folha de Respostas da Prova Objetiva:
• Confira seu nome, número de inscrição e cargo.
• Assine, A TINTA, no espaço próprio indicado.
4 – ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado da Folha de Respostas, com sua caligrafia usual, mantendo 
as letras maiúsculas e minúsculas, desconsiderando aspas e autoria, a seguinte frase:
“Tudo o que não nos destrói, torna-nos mais fortes.” Friedrich Wilhelm Nietzsche
ATENÇÃO:
FOLHA DE RESPOSTAS SEM ASSINATURA NÃO TEM VALIDADE.
5 – Ao transferir as respostas para a Folha de Respostas:
• use apenas caneta esferográfica azul ou preta.
• preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente à 
resposta solicitada em cada questão.
• assinale somente uma alternativa em cada questão.
Sua resposta NÃO será computada se houver marcação de mais de uma alternativa, 
questões não assinaladas ou rasuras. 
NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA.
A Folha de Respostas da Prova Objetiva não deve ser dobrada, amassada ou rasurada.
ATENÇÃO: Período de Sigilo – Não será permitido ao candidato se ausentar em definitivo da sala de provas antes de 
decorridas 2 (duas) horas do início das provas. O candidato não poderá fazer anotação de questões ou informações relativas 
às suas respostas no Comprovante Definitivo de Inscrição (CDI) ou em quaisquer outros meios, que não os permitidos neste 
Edital e especificados na capa da prova. Durante o período de realização das provas, não será permitida qualquer espécie de 
consulta ou comunicação entre os candidatos ou entre estes e pessoas estranhas, oralmente ou por escrito, assim como não 
será permitido o uso de livros, códigos, manuais, impressos, anotações ou quaisquer outros meios. O candidato não poderá 
levar o caderno de questões da Prova Objetiva. Ao término do prazo estabelecido para a prova, os três últimos candidatos 
deverão permanecer na sala até que o último candidato termine sua prova, devendo todos assinar a Ata de Sala, atestando a 
idoneidade da fiscalização das provas, retirando-se da sala de prova de uma só vez. 
O caderno de questões e o gabarito da Prova Objetiva serão divulgados no endereço eletrônico 
<www.gestaodeconcursos.com.br> no dia 25 de janeiro de 2016.
DURAÇÃO MÁXIMA DA PROVA: 4 (QUATRO) HORAS
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ATENÇÃO
Sr.(a) Candidato(a),
Antes de começar a fazer a prova, confira se este caderno contém, ao todo, 
40 (quarenta) questões de múltipla escolha, cada uma constituída de 4 (quatro) 
alternativas de respostas, assim distribuídas: 10 (dez) questões de Português, 
5 (cinco) questões de Informática, 5 (cinco) questões de Atualidades, 5 (cinco) 
questões de Legislação e 15 (quinze) questões de Conhecimentos Específicos, 
todas perfeitamente legíveis.
Havendo algum problema, informe imediatamente ao aplicador de provas para que ele 
tome as providências necessárias.
Caso não observe essa recomendação, não lhe caberá qualquer reclamação ou recursos 
posteriores.
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PORTUGUÊS
QUESTÃO 1
Leia o trecho da música a seguir.
Por você eu dançaria tango no teto,
Eu limparia os trilhos do metrô,
Eu iria a pé do Rio a Salvador...
Eu aceitaria a vida como ela é,
[...]
Eu tomaria banho gelado no inverno.
Por você... Eu deixaria de beber,
Por você... Eu ficaria rico num mês,
[...]
Eu mudaria até o meu nome,
Eu viveria em greve de fome,
Desejaria todo o dia a mesma mulher...
FREJAT. Por você. Disponível em: <http://zip.net/bmsbGM>. 
Acesso em: 13 out. 2015.
A característica predominante nesse trecho da música 
de Frejat é:
A) a contradição.
B) o detalhamento.
C) o excesso.
D) a explicação.
QUESTÃO 2
Analise os trechos de músicas a seguir.
I. Nossa linda juventude
Página de um livro bom
Canta que te quero
Cais e calor
Claro como o sol raiou
Claro como o sol raiou... 
Linda juventude – 14 bis
II. Teu olhar é como o brilho do sol
Que me aquece e me faz bem
Emoções me tomam ao te encontrar
Eu nunca senti nada assim 
Teu olhar – Sergio Saas
III. O leito do rio nunca foi cama,
O braço do mar não usa pulseira,
No campo de força não nasce grama,
O pé da cadeira não dá frieira. 
Parece mas não é – Daniel e Samuel
IV. Eu sou nuvem passageira
Que com o vento se vai
Eu sou como um cristal bonito
Que se quebra quando cai 
Nuvem passageira – Ellen Oleria
A comparação pode ser feita de forma explícita ou 
implícita. Nesse contexto, há comparação nos trechos:
A) I e III, apenas.
B) I, II e IV, apenas.
C) II, III e IV, apenas.
D) I, II, III e IV.
INSTRUÇÃO: Analise a charge a seguir para responder 
às questões 3 e 4.
Disponível em: <http://zip.net/bcsbRk>. 
Acesso em: 13 out. 2015.
QUESTÃO 3
O humor dessa charge acontece em virtude de uma:
A) ambiguidade de significados.
B) comparação na linguagem.
C) ironia aparente.
D) dúvida metódica.
QUESTÃO 4
Para que seja resolvido o problema de comunicação 
ocorrido na charge, é necessário:
A) substituir a forma “tá” na fala do paciente pela 
forma correta “está”.
B) substituir o verbo “ter” na fala do médico pela 
locução verbal “está sentindo”.
C) substituir a forma “de” na fala do paciente pela 
forma correta “dos”.
D) substituir a expressão interrogativa “o que” na 
fala do médico pela forma “quanto”.
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QUESTÃO 5
Em relação à concordância nominal, assinale a 
alternativa INCORRETA.
A) Melancia é bom para saúde.
B) O manobrista oferece trabalho e segurança 
perfeitos.
C) Minha tia e meu irmão recém-chegado ficarão 
hospedados em um grande hotel.
D) Estavam deliciosas a torta e o bolo.
QUESTÃO 6
Assinale a alternativa na qual o uso do acento indicativo 
de crase, de acordo com a norma padrão, está 
INCORRETO.
A) Ela chegou à fazer todo o trabalho proposto.
B) A invenção da calculadora é anterior à invenção 
do telefone.
C) O jovem político resolveu se vestir à Che 
Guevara.
D) À sombra da árvore, os viajantes descansavam.
QUESTÃO 7
Na oração “Saindo do clube, fomos almoçar em uma 
churrascaria”, o verbo “sair” assume uma função:
A) adjetiva.
B) substantiva.
C) adverbial.
D) pronominal.
QUESTÃO 8
Na oração “Pague suas contas.”, o verbo está no modo:
A) subjetivo.
B) imperativo.
C) subjuntivo.
D) indicativo.
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder às 
questões 9 e 10.
Mulher que sente cheiro do Mal de Parkinson vai 
colaborar com pesquisa sobre a doença
Seis anos antes de seu marido ser diagnosticado com Mal 
de Parkinson, a escocesa Joy Milne começou a sentir um 
cheiro diferente vindo dele. Infelizmente, 26 anos depois 
seu parceiro faleceu, mas naquela mudança percebida 
por ela pode estar a chave para uma transformação sem 
precedentes no tratamento da doença que afeta quatro 
milhões de pessoas ao redor do mundo.
Segundo Joy, o cheiro de seu marido não mudou de 
repente. O aroma – que seria parecido com o de almíscar 
(fragrância originalmente obtida a partir de uma glândula 
do cervo-almiscarado) – foi surgindo de maneira gradual. 
Só foi quando começou a se aproximar da Parkinson’s UK, 
entidade britânica de apoio a portadores de Parkinson e 
seus familiares, que Joy viu que seu olfato reconhecia o 
mesmopadrão de cheiro em outros pacientes.
Ao ficarem sabendo da existência de uma mulher com tal 
poder, pesquisadores da Universidade de Edimburgo, na 
Escócia, resolveram realizar um experimento bastante 
simples: deram a Joy 12 camisetas, metade delas de 
pessoas que possuíam e a outra metade de pessoas que 
não possuíam a doença. Ela acertou 11 de 12 – meses 
depois, a pessoa dona da camiseta sobre a qual ela havia 
se equivocado entrou em contato com a universidade 
para dizer que acabara de ser diagnosticada com 
Parkinson. 100% de aproveitamento.
Agora os cientistas querem descobrir o que está por 
trás dessa história. Eles desconfiam que a doença pode 
alterar a substância produzida por nossas glândulas 
sebáceas – talvez o sebo da nossa pele sofra alterações em 
decorrência do Parkinson, o que explicaria a improvável 
habilidade de Joy. A pesquisa será conduzida pela 
professora Perdita Barran, da Universidade de Manchester, 
da Inglaterra, em parceria com especialistas em odor da 
indústria da comida e da bebida, além, é claro, da própria 
Joy Milne.
BOURROUL, João Mello. Mulher que sente cheiro do Mal de 
Parkinson vai colaborar com pesquisa sobre a doença. Galileu. 
Disponível em: <http://zip.net/blsld4>. Acesso em 10 nov. 2015.
QUESTÃO 9
Releia o trecho a seguir.
“Segundo Joy, o cheiro de seu marido não mudou 
de repente. O aroma – que seria parecido com o de 
almíscar (fragrância originalmente obtida a partir de 
uma glândula do cervo-almiscarado) – foi surgindo de 
maneira gradual.”
O trecho pode ser reescrito, mantendo seu sentido 
original e de acordo com a norma padrão, da seguinte 
forma:
A) O cheiro de seu marido não mudou de 
repente, segundo Joy, por que o aroma – que 
seria parecido com o de almíscar (fragrância 
originalmente obtida a partir de uma glândula 
do cervo-almiscarado) – foi surgindo de maneira 
gradual.
B) Segundo Joy, o cheiro de seu marido não mudou 
de repente, embora o aroma, que seria parecido 
com o de almíscar (fragrância originalmente 
obtida a partir de uma glândula do cervo-
almiscarado), foi surgindo de maneira gradual.
C) Segundo Joy, o cheiro de seu marido, não mudou 
de repente, porque o aroma, que seria parecido 
com o de almíscar (fragrância originalmente 
obtida a partir de uma glândula do cervo-
almiscarado), foi surgindo de maneira gradual.
D) O cheiro de seu marido, segundo Joy, não mudou 
de repente, pois o aroma, que seria parecido com 
o de almíscar (fragrância originalmente obtida a 
partir de uma glândula do cervo-almiscarado), foi 
surgindo de maneira gradual.
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QUESTÃO 10
Releia o trecho a seguir.
“Ela acertou 11 de 12 – meses depois, a pessoa dona da 
camiseta sobre a qual ela havia se equivocado entrou 
em contato com a universidade para dizer que acabara 
de ser diagnosticada com Parkinson.”
No trecho anterior, o travessão possui a função de:
A) explicar a informação anterior.
B) expor opinião pessoal do autor.
C) enfatizar uma informação.
D) indicar mudança de interlocutor.
INFORMÁTICA
QUESTÃO 11
As regras que orientam a sintaxe, semântica e 
sincronização da comunicação entre os diversos 
dispositivos da internet são chamadas de:
A) algoritmo. 
B) compilador. 
C) protocolo. 
D) tradutor. 
QUESTÃO 12
Analise o gráfico a seguir, gerado pelo MS Excel.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o 
tipo desse gráfico.
A) Barra
B) Coluna
C) Dispersão
D) Linha
QUESTÃO 13
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o 
utilitário do Windows 7 de grande utilidade para a tarefa 
de gerenciar arquivos e pastas. 
A) Monitor de recursos
B) Painel de controle
C) Restauração do sistema
D) Windows Explorer
QUESTÃO 14
É possível ampliar um documento para obter uma 
exibição mais detalhada ou reduzi-lo para ver a página 
com um tamanho menor. 
Esse recurso do Word é conhecido como:
A) Lupa.
B) Zoom.
C) Exibição.
D) Lente.
QUESTÃO 15
Analise as informações a seguir, que constam de uma 
planilha do MS Excel. 
Qual a fórmula que calcula a média aritmética mensal, 
apresentada na célula B6? 
A) =MÉDIA(B2:B5)
B) =(B2+B3+B4)/3
C) =(B2+B3+B4+B5)/3
D) =B2+B3+B4/3
ATUALIDADES
QUESTÃO 16
Em 2015 foi inaugurado o museu de Congonhas que 
entre seus objetivos enaltece e favorece a compreensão 
das esculturas do artista Aleijadinho. 
Assinale a alternativa com o nome da escultura desse 
artista, que se encontra em Congonhas. 
A) Cristo no horto das oliveiras
B) Os Doze Profetas
C) Nossa Senhora das Dores
D) Púlpito da igreja São Francisco de Assis
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QUESTÃO 17
Esta planta é muito consumida como chá, chimarrão e 
tereré no Sul do Brasil. 
Assinale o nome da planta tipicamente utilizada nessas 
bebidas.
A) Café
B) Hortelã
C) Erva-mate
D) Açaí
QUESTÃO 18
Em 2015 o prêmio Nobel de Medicina foi concedido a 
três pesquisadores. Um dos trabalhos ganhadores foi 
a descoberta de um medicamento para o tratamento 
da malária. Essa doença afeta milhares de pessoas no 
mundo, incluindo no Brasil. 
Assinale a alternativa que apresenta a maneira como a 
malária é transmitida.
A) Picada de inseto
B) Água contaminada
C) Urina de rato
D) Contato com outro infectado
QUESTÃO 19
Em novembro de 2015, um incêndio destruiu quase 8 mil 
hectares em um Parque Nacional localizado no Estado 
da Bahia. Esse incêndio foi considerado um dos maiores 
desde a criação do Parque em 1985.
Assinale a alternativa que apresenta o nome do Parque 
onde ocorreu o incêndio citado.
A) Parque Nacional da Chapada Diamantina
B) Parque Nacional da Chapada dos Guimarães
C) Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros
D) Parque Nacional Marinho de Fernando de 
Noronha
QUESTÃO 20
As redes sociais são acessadas diariamente por 
milhares de pessoas no mundo todo. Elas servem para 
fazer amigos, trocar informações, divulgações, trabalho, 
entre outros. 
Assinale a alternativa que apresenta exemplo de três 
redes sociais.
A) Mozilla Firefox, Google Chrome e Internet 
Explorer.
B) Word, Excel e PowerPoint.
C) Facebook, Instagram e Twitter.
D) Moldiv, PicsArt, Fotoshop.
LEGISLAÇÃO
QUESTÃO 21
Analise as afirmativas a seguir sobre exercício do 
cargo, consoante aos dispositivos da Lei Complementar 
Nº 392/2008 do Município de Uberaba, assinalando com 
V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) No caso de remoção, o prazo para exercício de 
servidor em férias, licença ou afastamento será 
contado da data em que retornar ao serviço. 
( ) O exercício de cargo em comissão e função 
de confiança dar-se-á no prazo de até quinze 
dias contados da data da publicação do ato de 
nomeação e designação, respectivamente. 
( ) O exercício do cargo terá início no prazo de até 
trinta dias, contados da data da posse. 
( ) O servidor empossado que não entrar em 
exercício dentro do prazo fixado será exonerado 
do cargo ou dispensado da função.
Assinale a sequência CORRETA.
A) V F F V
B) V V FV
C) F V V F
D) F F V V
QUESTÃO 22
Analise a afirmativa a seguir.
A fiscalização contábil, financeira, orçamentária, 
__________________ e patrimonial do 
Município e das entidades da administração 
__________________ é exercida pela Câmara, 
mediante controle __________________, e pelo 
sistema de controle _____________________ de cada 
_____________________.
De acordo com a Lei Orgânica do Município de Uberaba, 
assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas da afirmativa anterior, respectivamente.
A) administrativa, direta, externo, interno, poder e 
entidade.
B) administrativa, indireta, interno, externo, esfera 
de poder.
C) operacional, direta, externo, interno, esfera de 
poder.
D) operacional, indireta, externo, interno, poder e 
entidade.
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QUESTÃO 23
De acordo com dispositivos da Lei Nº 8.666/93, assinale 
a alternativa que identifica corretamente a definição de 
tarefa. 
A) Quando se ajusta mão de obra para pequenos 
trabalhos por preço certo, com ou sem 
fornecimento de materiais.
B) Quando se contrata a execução da obra 
ou do serviço por preço certo de unidades 
determinadas.
C) Quando se contrata a execução da obra ou do 
serviço por preço certo e total.
D) Toda atividade destinada a obter determinada 
utilidade de interesse para a Administração, 
tais como: demolição, conserto, instalação, 
montagem, operação, conservação, reparação, 
adaptação, manutenção, transporte, locação de 
bens, publicidade, seguro ou trabalhos técnico-
profissionais.
QUESTÃO 24
Sobre o conteúdo do Anexo de Metas Fiscais, segundo 
a Lei Complementar Nº 101/2000, assinale a alternativa 
INCORRETA.
A) Avaliação da situação financeira e atuarial dos 
demais fundos públicos e programas estatais de 
natureza atuarial. 
B) Avaliação do cumprimento das metas relativas a 
cada ano do Plano Plurianual – PPA vigente. 
C) Demonstrativo da estimativa e compensação da 
renúncia de receita e da margem de expansão 
das despesas obrigatórias de caráter continuado.
D) Evolução do patrimônio líquido, também nos 
últimos três exercícios, destacando a origem e a 
aplicação dos recursos obtidos com a alienação 
de ativos.
QUESTÃO 25
De acordo com o Art. 37 da Constituição da República 
Federativa do Brasil de 1988, a administração pública 
direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, 
dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios 
obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, 
moralidade, publicidade e eficiência e, também, a uma 
série de dispositivos.
Sobre esses dispositivos, assinale a alternativa 
INCORRETA.
A) A administração fazendária e seus servidores 
fiscais terão, dentro de suas áreas de 
competência e jurisdição, precedência sobre os 
demais setores administrativos, na forma da lei. 
B) É vedada a destinação prioritária de recursos 
para a realização das atividades de servidores 
de carreiras específicas integrantes das 
administrações tributárias da União, dos 
Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, 
independentemente de atuação de forma 
integrada, inclusive com o compartilhamento de 
cadastros e de informações fiscais, na forma da 
lei ou convênio. 
C) Ressalvados os casos especificados na 
legislação, as obras, serviços, compras e 
alienações serão contratados mediante 
processo de licitação pública que assegure 
igualdade de condições a todos os concorrentes, 
com cláusulas que estabeleçam obrigações de 
pagamento, mantidas as condições efetivas da 
proposta, nos termos da lei, o qual somente 
permitirá as exigências de qualificação técnica 
e econômica indispensáveis à garantia do 
cumprimento das obrigações.
D) Somente por lei específica poderá ser criada 
autarquia e autorizada a instituição de empresa 
pública, de sociedade de economia mista e de 
fundação, cabendo à lei complementar, neste 
último caso, definir as áreas de sua atuação.
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
EDUCADOR INFANTIL
QUESTÃO 26
Para que as crianças estejam bem acolhidas e 
preparadas para uma rotina cheia de descobertas, 
desafios e aprendizagens, é preciso um olhar atento às 
questões de saúde e higiene.
Dessa forma, é CORRETO afirmar:
A) O cuidado com a saúde e a higiene das crianças 
nas instituições de Educação Infantil depende 
completamente da limpeza do ambiente, dos 
objetos e dos brinquedos. 
B) O modo como as crianças relacionam-se com 
elas mesmas, com as outras, com o espaço ao 
redor e com as tarefas cotidianas raramente 
influenciam no cuidado com a saúde e a higiene.
C) Na creche / pré-escola, do momento da escovação 
à hora das atividades, tudo é planejado pelos 
educadores para garantir um ambiente limpo 
e organizado. Nesse planejamento, deve estar 
incluída a parceria entre os profissionais e 
os familiares, a fim de debater os valores que 
permeiam os cuidados de higiene e a educação 
dos alunos matriculados na instituição.
D) É recomendável a vedação voluntária da 
ventilação dos ambientes que os pequenos 
frequentam, possibilitando que as crianças 
passem longos períodos em um único ambiente, 
o que diminuiria a chance de transmissão de 
males como gripes, resfriados e infecções.
QUESTÃO 27
Sobre o ato de brincar, considere as seguintes 
afirmações.
I. O ato de brincar deve permear as atividades 
na Educação Infantil, uma vez que todas as 
atividades elaboradas para e com as crianças 
deverão tornar-se uma grande brincadeira. 
II. Brincar é um ato espontâneo da criança. 
E acontece somente quando ela incorpora 
personagens, inventa brinquedos ou histórias. 
III. Atos mais simples, como jogar o brinquedo no 
chão, dezenas de vezes, esconder-se atrás de 
suas mãos abertas ou cortinas passam quase que 
despercebidos por nós, mas criam possibilidades 
de a criança crescer, explorar e conhecer o 
mundo. 
Aline Pinto (2011), em seu Livro de referência para 
atuação docente destaca que “Mediante o ato de brincar, 
a criança torna-se ativa e criativa [...]”. 
Nessa perspectiva, estão CORRETAS as afirmativas:
A) I e II, apenas.
B) I e III, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, II e III.
QUESTÃO 28
Uma concepção contemporânea de Educação Infantil 
(Parecer CNB\CEB Nº 20\2009) aponta que o tempo que 
as crianças passam na instituição deve ser orientado por 
alguns princípios pedagógicos.
Em relação à organização do tempo e do espaço na 
Educação Infantil, analise os seguintes princípios.
I. Efetivar o planejamento coletivo das ações pelos 
professores, incluindo a documentação das 
atividades e a socialização dos registros entre 
eles, com conversas frequentes sobre as rotinas 
e jornadas em jogo e o ajuste de condutas.
II. Garantir o protagonismo da criança, tendo como 
foco da jornada o ponto de vista do professor, 
atentando ao sentido que ele pode dar a cada 
atividade.
III. Partilhar com as famílias o conhecimento dos 
objetivos sobre a jornada da criança na instituição 
e sobre a forma como ele se efetiva.
Estão CORRETOS os princípios:
A) I e III, apenas.
B) I, II e III.
C) II e III, apenas.
D) I e II, apenas.
QUESTÃO 29
A organização dos espaços e dos materiais constitui-se 
em um instrumento fundamental para a prática educativa 
com crianças pequenas. Para cada trabalho realizado 
com as crianças na faixa etária que compreende a 
educação infantil, de 0 a 5 anos, deve-se planejar a 
forma mais adequada de organizar o mobiliário dentro da 
sala; assim como introduzir materiais específicos para 
a montagem de ambientes novos, ligados aos projetos 
em curso.
Em relação a essa afirmação, é INCORRETO afirmar:
A) O espaço deve ser considerado um aliado, um 
parceiro do professor, porque, quando é pensado 
e organizado com vista às crianças, acaba 
facilitando o dia a dia na creche / pré-escola.
B) Um espaço organizado e estruturado e que vai 
ao encontro das necessidades infantis poderá 
diminuir os conflitos entre os pequenos e a 
dependência do adulto.
C) O tempo e o espaço escolar são neutros e 
organizam-se de acordo com as necessidades 
da faixa etária, proporcionando experiências 
semelhantes àquelas que a criança vivencia em 
sua casa.
D) São vários os elementos que compõem o 
espaço e o ambiente e que se configuram como 
determinantes para a qualidade da organização 
dos espaços: decoração, espelho, barras, pisos 
e tapetes, brinquedos, mesas e cadeiras, entre 
outros.
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QUESTÃO 30
Em seu livro Avaliação e educação infantil, Hoffmann 
(2012)afirma que: “Avaliar não é julgar, mas acompanhar 
um percurso de vida da criança, durante o qual ocorrem 
mudanças em múltiplas dimensões com a intenção de 
favorecer o máximo possível seu desenvolvimento”.
Considerando-se o pensamento da autora, é CORRETO 
afirmar:
A) O ato de avaliar na Educação Infantil consiste em 
apenas estar ao lado da criança, observando-a.
B) O planejamento de atividades e práticas 
pedagógicas, a redefinição de posturas, a 
reorganização do ambiente de aprendizagem 
com base no que se observa não são 
procedimentos inerentes ao processo de 
avaliação na educação infantil. 
C) Acompanhar em avaliação é permanecer atento 
a cada criança, pensando em suas reações, 
percebendo seus diferentes jeitos de ser e de 
aprender.
D) Avaliar na educação infantil requer que se 
acompanhe e se conheça todas as reações de 
uma criança, deixando-a livre de intervenção 
pedagógica.
QUESTÃO 31
Conforme o Parecer CNE/CEB Nº 20/2009, “Na Educação 
Infantil, a especificidade da criança bem pequena, que 
necessita do professor até adquirir autonomia para 
cuidar de si, expõe de forma mais evidente a relação 
indissociável do educar e cuidar”.
Em relação a essa afirmação, assinale a alternativa 
INCORRETA.
A) As instituições de Educação Infantil devem 
assegurar a educação em sua integralidade, 
entendendo o cuidado como algo indissociável 
ao processo educativo.
B) As práticas pedagógicas devem ocorrer de modo 
que a criança vivencie nas suas possibilidades 
experiências fragmentadas na sua compreensão 
do mundo e no conhecimento que constrói.
C) Educar e cuidar é dar condições para as crianças 
explorarem o ambiente de diferentes maneiras, 
manipulando materiais da natureza ou objetos, 
observando e nomeando pessoas ou situações, 
fazendo perguntas, etc.
D) Educar cuidando inclui acolher, garantir 
segurança, mas também alimentar a curiosidade, 
a ludicidade e a expressividade infantis.
QUESTÃO 32
Vânia Dohme destaca no livro Técnicas de contar 
histórias que: “Quando se conta uma história, deve-se 
ter em mente que aquele momento será de grande valia 
para a criança, pois através desses contos será formado 
um banco de dados de imagens que será utilizado nas 
situações interativas vividas por ela”.
Nessa perspectiva, considere as seguintes afirmativas:
I. Faz parte do estudo das histórias detectar quais 
pontos contribuirão com o desenvolvimento de 
seus ouvintes.
II. Todas as histórias contribuem de uma forma 
ou de outra para a educação, diferenciando-se, 
apenas, na intensidade e características.
III. É necessário destacar os aspectos éticos de cada 
história para poder enfatizá-los na sua adaptação 
e narração.
IV. Ter bem claro os objetivos educacionais que 
cada história atinge facilita o planejamento do 
educador, tendo em vista um desenvolvimento 
em todos os sentidos de forma globalizada.
Considerando que as histórias, além de encantarem e 
divertirem, são uma importante ferramenta educacional, 
estão CORRETAS as afirmativas:
A) I e II, apenas.
B) I e IV, apenas.
C) II, III e IV, apenas.
D) I, II, III e IV.
QUESTÃO 33
Levando em consideração as orientações contidas nos 
Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação 
Infantil, analise as afirmativas a seguir, assinalando com 
V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A instituição de Educação Infantil deve tornar 
acessível a todas as crianças que a frequentam, 
indiscriminadamente, elementos da cultura que 
enriquecem o seu desenvolvimento e inserção 
social.
( ) A instituição cumpre um papel socializador, 
propiciando o desenvolvimento da identidade 
das crianças, por meio de aprendizagens 
diversificadas, realizadas em situações de 
interação.
( ) Na Educação Infantil, as aprendizagens em 
situações pedagógicas intencionais devem 
ocorrer separadamente do processo de 
desenvolvimento infantil, a fim de resguardar a 
identidade de cada criança.
( ) Na instituição de Educação Infantil, 
pode-se oferecer às crianças condições para as 
aprendizagens que ocorrem nas brincadeiras 
e daquelas advindas de situações pedagógicas 
intencionais.
Assinale a sequência CORRETA.
A) V F V F
B) F V F V
C) V F F V
D) V V F V
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QUESTÃO 34
Conforme as orientações do volume I dos Referenciais 
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, quanto 
à organização do ambiente e à adoção de atitudes e 
procedimentos de cuidado com a segurança, conforto 
e proteção da criança na instituição, é INCORRETO 
afirmar que oferecer conforto e segurança física às 
crianças significa:
A) cercear as oportunidades das crianças em 
explorar o ambiente e em conquistar novas 
habilidades.
B) proporcionar ambiente seguro e confortável. 
C) acompanhar e avaliar constantemente as 
capacidades das crianças. 
D) pesar os riscos e benefícios de cada atitude e 
procedimento, além do ambiente.
QUESTÃO 35
Elvira Souza Lima assim se manifesta em relação às 
preferências das crianças: “Da mesma forma que as 
crianças não se desenvolvem exatamente no mesmo 
ritmo, também elas apresentam diferenças individuais 
desde muito pequeninas”. 
Nessa perspectiva, é CORRETO afirmar que cabe ao 
educador:
A) fazer com que as crianças adquiram hábitos 
adequados conforme o interesse do adulto.
B) deixar sempre a criança fazer o que quiser, como 
quiser, quando quiser.
C) conhecer as preferências da maioria das 
crianças e incentivar para que todas ajam da 
mesma forma, adquirindo os mesmos gostos.
D) observar as preferências, os interesses, o 
ritmo da criança e, na medida do possível, 
respeitá-los.
QUESTÃO 36
Para Smole (2003), “O trabalho com projetos na 
educação infantil assume um caráter lúdico [...]. Nessa 
fase escolar, a preocupação do projeto não será com o 
produto final em si, mas com o processo que acontecerá 
para desenvolver o produto.”. Atentando para a faixa 
etária da Educação Infantil e as especificidades do 
processo de desenvolvimento e aprendizagem dessa 
fase, sobre o trabalho com projetos, é CORRETO 
afirmar:
A) O modo de se trabalhar com os projetos deve 
ser rígido e cada situação planejada com 
antecedência deve ser realizada com vistas ao 
produto final.
B) Deve-se manter uma atitude espontaneísta 
na condução do trabalho com projetos 
principalmente na educação infantil.
C) É importante que haja um planejamento sobre 
o que vai ser feito a cada dia, além de onde ou 
a quem serão feitas as consultas para obter 
informações ou ajuda nas questões sugeridas 
durante a elaboração ou realização do projeto.
D) Na execução dos projetos, a interação entre 
as diferentes áreas do conhecimento ocorre de 
maneira extraordinária.
QUESTÃO 37
Observadas as Diretrizes Nacionais para a Educação 
Especial na Educação Básica – Resolução CEB/CNE – 
Nº 02/2001, assinale a alternativa INCORRETA.
A) Em consonância com os princípios da educação 
inclusiva, as escolas das redes regulares de 
educação profissional, públicas e privadas devem 
atender alunos que apresentem necessidades 
educacionais especiais, com a colaboração do 
setor responsável pela educação especial do 
respectivo sistema de ensino.
B) Os sistemas de ensino devem matricular todos os 
alunos, cabendo às famílias organizar-se para o 
atendimento aos educandos com necessidades 
educacionais especiais, assegurando as 
condições necessárias para uma educação de 
qualidade para todos.
C) Por Educação Especial, modalidade da 
educação escolar, entende-se um processo 
educacional definido por uma proposta 
pedagógica que assegure recursos e 
serviços educacionais especiais, organizados 
institucionalmente para apoiar, complementar, 
suplementar e, em alguns casos, substituir os 
serviços educacionais comuns, em todas as 
etapas e modalidades da Educação Básica.
D) Nas classes especiais, o professor deve 
desenvolver o currículo, mediante adaptações e, 
quando necessário,atividades da vida autônoma 
e social no turno inverso.
QUESTÃO 38
Conforme o documento de Revisão das Diretrizes 
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil / 
Secretaria de Educação Básica. Brasília: MEC, SEB, 
DICEI, 2013, é INCORRETO afirmar:
A) Como sujeito histórico e de direitos que se 
desenvolve nas interações, relações e práticas 
cotidianas, a criança faz amizades, brinca com 
água ou terra, faz de conta, deseja, aprende, 
observa, conversa, experimenta, questiona, 
construindo sentidos sobre o mundo e suas 
identidades pessoal e coletiva.
B) A partir dos 5 anos de idade, mediada pelas 
orientações, materiais, espaços e tempos que 
organizam as situações de aprendizagem, 
a criança busca atribuir significado a sua 
experiência e, nesse processo, volta-se para 
conhecer o mundo material e social, ampliando 
gradativamente o campo de sua curiosidade e 
inquietações. 
C) Caracterizam-se como marcantes aquisições 
no período de vida atendido pela Educação 
Infantil: a marcha, a fala, o controle esfincteriano, 
a formação da imaginação e da capacidade 
de fazer de conta e de representar usando 
diferentes linguagens. 
D) A criança precisa ser considerada, na Educação 
Infantil, como centro do planejamento curricular, 
sujeito histórico e de direitos que se desenvolve 
nas interações, relações e práticas cotidianas 
a ela disponibilizadas e por ela estabelecidas 
com adultos e crianças de diferentes idades nos 
grupos e contextos culturais nos quais se insere.
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11
QUESTÃO 39
Segundo Veiga, 2004: “O projeto não é algo que é 
construído e encaminhado às autoridades educacionais 
como prova do cumprimento de tarefas burocráticas. Ele 
é construído e vivenciado em todos os momentos, por 
todos os envolvidos com o processo educativo”. 
Considerando a perspectiva da autora, analise as 
afirmativas a seguir assinalando com V as verdadeiras 
e com F as falsas.
( ) O Projeto Político Pedagógico configura-se num 
processo permanente de reflexão e discussão 
dos problemas da escola na busca de alternativas 
viáveis.
( ) Para que a construção do Projeto Político 
Pedagógico seja possível, é preciso convencer os 
professores, a equipe escolar e os funcionários 
a trabalhar mais, propiciando situações que lhes 
permitam o distanciamento do fazer pedagógico.
( ) A principal possibilidade de construção do 
Projeto Político Pedagógico passa pela relativa 
autonomia da escola, de sua capacidade de 
delinear sua própria identidade. 
( ) Ao serem construídos os projetos das escolas, 
planeja-se o que se tem intenção de fazer, de 
realizar. Lança-se adiante, com base no que se 
tem, buscando o possível.
Assinale a sequência CORRETA.
A) V F V F
B) F V F V
C) V F V V
D) V V F V
QUESTÃO 40
Considerando a perspectiva do documento de Revisão 
das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação 
Infantil / Secretaria de Educação Básica. Brasília: MEC, 
SEB, DICEI, 2013, é INCORRETO afirmar:
A) A motricidade, a linguagem, o pensamento, 
a afetividade e a sociabilidade são aspectos 
integrados e se desenvolvem a partir das 
interações que a criança estabelece com 
diferentes parceiros, independentemente 
de como sua capacidade para construir 
conhecimento é possibilitada e trabalhada nas 
situações em que ela participa.
B) Na realização de tarefas diversas, na companhia 
de adultos e de outras crianças, no confronto 
dos gestos, das falas, enfim, das ações desses 
parceiros, cada criança modifica sua forma de 
agir, sentir e pensar.
C) Cada criança apresenta um ritmo e uma forma 
própria de colocar-se nos relacionamentos 
e nas interações, de manifestar emoções e 
curiosidade, e elabora um modo próprio de agir 
nas diversas situações que vivencia.
D) A criança, desde o nascimento, busca 
compreender o mundo e a si mesma, testando 
de alguma forma as significações que constrói, 
modificando-as continuamente em cada 
interação, seja com outro ser humano, seja com 
objetos.
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FOLHA DE RESPOSTAS
(RASCUNHO)
 
 
 
 
 
 
 
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A B C D
A B C D
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A B C D
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A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
 
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
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A B C D
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A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
A B C D
AO TRANSFERIR ESSAS MARCAÇÕES PARA A FOLHA DE RESPOSTAS, 
OBSERVE AS INSTRUÇÕES ESPECÍFICAS DADAS NA CAPA DA PROVA.
USE CANETA ESFEROGRÁFICA AZUL OU PRETA.
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PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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26 C
27 A
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30 B
Fundamental Incompleto (101 a 128)
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QUESTÕES GABARITO
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28 B
29 B
30 D
Fundamental Completo (201 e 202)
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QUESTÕES GABARITO
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7 A
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35 A
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39 A
40 C
Auxiliar Bibliotecário (301)
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40 D
Secretário Escolar (302)
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Auxiliar de Saúde Bucal (40 horas) (303)
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40 C
Agente de Trânsito (304)
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34 A
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38 C
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40 C
Técnico de Enfermagem (305)
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Técnico de Contabilidade (306)
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Técnico de Edificações (307)
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39 C
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Técnico de Meio Ambiente (308)
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34 B
35 C
36 A
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38 B
39 B
40 A
Técnico de Segurança do Trabalho (309)
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1 B
2 D
3 D
4 D
5 A
6 C
7 A
8 B
9 A
10 C
11 A
12 D
13 D
14 B
15 D
16 A
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18 C
19 B
20 A
21 A
22 C
23 B
24 A
25 D
26 C
27 A
28 D
29 B
30 B
31 C
32 D
33 A
34 C
35 D
36 B
37 B
38 B
39 C
40 A
Técnico de Serviços Públicos (310)
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QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 C
4 A
5 A
6 C
7 B
8 A
9 D
10 C
11 D
12 A
13 A
14 B
15 D
16 B
17 B
18 C
19 D
20 D
21 A
22 A
23 D
24 D
25 A
26 C
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28 D
29 B
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31 C
32 B
33 B
34 B
35 A
36 D
37 B
38 C
39 A
40 D
Auditor Fiscal da Receita Municipal (401)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
6 D
7 D
8 C
9 D
10 B
11 D
12 D
13 C
14 A
15 C
16 D
17 B
18 C
19 B
20 C
21 B
22 B
23 C
24 C
25 D
26 A
27 C
28 D
29 D
30 A
31 C
32 D
33 D
34 D
35 C
36 B
37 A
38 C
39 D
40 D
Analista de Auditoria Regulação e Fiscalização da Saúde 
(402)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
6 D
7 D
8 C
9 D
10 B
11 D
12 D
13 C
14 A
15 C
16 D
17 B
18 C
19 B
20 C
21 D
22 D
23 D
24 B
25 A
26 C
27 A
28 B
29 D
30 A
31 C
32 A
33 D
34 B
35 B
36 B
37 A
38 C
39 C
40 C
Farmacêutico (404)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
6 D
7 D
8 C
9 D
10 B
11 D
12 D
13 C
14 A
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17 B
18 C
19 B
20 C
21 A
22 B
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24 B
25 C
26 D
27 A
28 A
29 A
30 D
31 C
32 C
33 D
34 A
35 B
36 A
37 C
38 C
39 B
40 D
Fisioterapeuta (405)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
6 D
7 D
8 C
9 D
10 B
11 D
12 D
13 C
14 A
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18 C
19 B
20 C
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22 D
23 A
24 C
25 C
26 D
27 B
28 B
29 C
30 B
31 D
32 B
33 C
34 D
35 C
36 A
37 B
38 B
39 C
40 A
Médico - Analista de Auditoria Regulação e Fiscalização da 
Saúde (406)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
6 D
7 D
8 C
9 D
10 B
11 D
12 D
13 C
14 A
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19 B
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24 B
25 D
26 A
27 C
28 D
29 C
30 A
31 A
32 C
33 B
34 D
35 D
36 B
37 B
38 D
39 C
40 B
Odontólogo (407)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
6 D
7 D
8 C
9 D
10 B
11 D
12 D
13 C
14 A
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20 C
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28 A
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30 D
31 B
32 C
33 B
34 D
35 C
36 B
37 C
38 A
39 B
40 A
Enfermeiro Padrão (408)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
6 D
7 D
8 C
9 D
10 B
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12 D
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18 C
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22 C
23 A
24 B
25 C
26 D
27 B
28 D
29 B
30 A
31 A
32 C
33 D
34 A
35 D
36 A
37 A
38 C
39 B
40 A
Dentista (409)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
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7 D
8 C
9 D
10 B
11 D
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18 C
19B
20 C
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28 D
29 B
30 C
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32 A
33 D
34 A
35 C
36 A
37 B
38 A
39 D
40 A
Médico - Especialista de Saúde VI (410)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
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7 D
8 C
9 D
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32 C
33 C
34 B
35 A
36 D
37 B
38 D
39 A
40 C
Analista de Recursos Humanos (411)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
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29 B
30 B
31 A
32 B
33 A
34 B
35 A
36 C
37 C
38 C
39 A
40 C
Assistente Social (412)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
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34 B
35 D
36 D
37 D
38 A
39 C
40 C
Educador Social (413)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
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PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
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4 C
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32 C
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34 A
35 B
36 A
37 B
38 B
39 C
40 B
Jornalista (414)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
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37 C
38 D
39 A
40 D
Secretário Executivo (415)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
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PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
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4 C
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33 B
34 C
35 D
36 C
37 C
38 D
39 B
40 A
Artes (416)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
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35 C
36 C
37 C
38 D
39 B
40 A
Ciências (417)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
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8 C
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34 C
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36 C
37 C
38 D
39 B
40 A
Educação Fìsica (418)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
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UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
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34 D
35 A
36 C
37 C
38 D
39 B
40 A
Geografia (419)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
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35 C
36 C
37 C
38 D
39 B
40 A
História (420)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
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QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
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36 C
37 C
38 D
39 B
40 A
Informática (421)
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QUESTÕES GABARITO
1 C
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31 C
32 A
33 A
34 B
35 C
36 C
37 C
38 D
39 B
40 A
Inglês (422)
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1 C
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31 D
32 B
33 C
34 B
35 A
36 C
37 C
38 D
39 B
40 A
Matemática (423)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
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QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
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7 D
8 C
9 D
10 B
11 D
12 D
13 C
14 A
15 C
16 D
17 B
18 C
19 B
20 C
21 D
22 C
23 A
24 A
25 D
26 B
27 B
28 D
29 B
30 C
31 A
32 B
33 A
34 C
35 D
36 C
37 C
38 D
39 B
40 A
Português (424)
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PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
2 A
3 A
4 B
5 D
6 D
7 C
8 C
9 D
10 C
11 A
12 B
13 C
14 A
15 A
16 D
17 B
18 D
19 C
20 A
21 A
22 A
23 B
24 B
25 C
26 B
27 B
28 D
29 B
30 B
Fundamental Incompleto (129 a 132)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 C
2 B
3 A
4 C
5 A
6 D
7 C
8 A
9 B
10 D
11 D
12 C
13 B
14 D
15 B
16 C
17 D
18 B
19 B
20 A
21 D
22 C
23 C
24 A
25 C
26 D
27 D
28 D
29 B
30 A
Fundamental completo (203)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 D
2 C
3 D
4 A
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7 B
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33 A
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35 C
36 C
37 D
38 A
39 A
40 B
Agente Adminsitrativo (311)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.brpcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 D
2 C
3 D
4 A
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7 B
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31 A
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33 B
34 D
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36 B
37 A
38 B
39 D
40 A
Agente Social (312)
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PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 D
2 C
3 D
4 A
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6 C
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35 C
36 C
37 B
38 A
39 C
40 D
Professor da Educação Básica (313)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
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UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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34 C
35 D
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37 C
38 A
39 C
40 C
Assistente Social (425)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
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UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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31 B
32 B
33 A
34 D
35 D
36 D
37 B
38 C
39 B
40 B
Biólogo (426)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
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QUESTÕES GABARITO
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38 C
39 A
40 D
Biomédico (427)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
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32 C
33 A
34 D
35 A
36 B
37 C
38 D
39 B
40 D
Enfermeiro Padrão (428)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
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36 C
37 D
38 C
39 A
40 A
Farmacêutico (429)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
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37 D
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39 B
40 A
Fisioterapia (430)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
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37 B
38 A
39 A
40 B
Fonoaudiólogo (431)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
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39 A
40 D
Nutricionista (432)
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39 A
40 A
Psicólogo (433)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
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QUESTÕES GABARITO
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40 B
Terapeuta Ocupacional (434)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
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Veterinário (435)
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40 A
Dentista (436)
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Dentista Especialista – Buco Maxilo (437)
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Dentista Especialista – Endondontia (438)
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Dentista Especialista – Periodontia (439)
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Médico Clínico Geral (440)
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Médico Angiologista (441)
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Médico Colpocolpista (442)
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Médioc Dermatologista (443)
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38 C
39 D
40 B
Médico Endocrinologista (444)
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37 C
38 D
39 B
40 A
Médico Endoscopista / Colonoscopista (445)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
2 C
3 D
4 A
5 C
6 C
7 A
8 C
9 B
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11 C
12 B
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32 D
33 B
34 B
35 C
36 D
37 D
38 A
39 C
40 A
Médico Gastroenterologista (446)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
2 C
3 D
4 A
5 C
6 C
7 A
8 C
9 B
10 A
11 C
12 B
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31 A
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33 D
34 A
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36 D
37 C
38 C
39 C
40 B
Médico Ginecologista (448)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
2 C
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4 A
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7 A
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36 C
37 A
38 C
39 C
40 C
Médico Infectologista (449)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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32 D
33 A
34 C
35 A
36 C
37 A
38 D
39 C
40 D
Médico Mastologista (450)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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32 A
33 C
34 B
35 A
36 D
37 B
38 C
39 D
40 B
Médico Neurologista (451)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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36 C
37 A
38 A
39 A
40 A
Médico Obstetra (452)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
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35 A
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38 C
39 C
40 C
Médico Otorrinolaringologista (453)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
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UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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32 A
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34 B
35 D
36 B
37 A
38 C
39 B
40 D
Médico Pediatra (454)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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40 A
Médico Pneumologista (455)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
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36 C
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38 C
39 C
40 C
Médico Proctologista (456)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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38 D
39 A
40 D
Médico Psiquiatra (457)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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40 B
Médico Psiquiatra Forense (458)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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39 C
40 D
Médico Psiquiatra Infantil (459)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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Médico Radiologista e Diangnóstico de Imagem (460)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
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PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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40 D
Médico do Trabalho (461)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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40 C
Médico Neuropediatra (462)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
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Médico Oftalmologista (463)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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40 D
Médico Oncologista (464)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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40 D
Médico Ortopedista (465)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
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40 B
Médico Reumatologista (466)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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Médico Urologista (467)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
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40 B
Analista de Direito (468)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
2 C
3 D
4 A
5 C
6 C
7 A
8 C
9 B
10 A
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12 B
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34 A
35 A
36 C
37 B
38 D
39 D
40 C
Analista de O & M (469)
www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
2 C
3 D
4 A
5 C
6 C
7 A
8 C
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28 A
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30 B
31 C
32 D
33 C
34 D
35 B
36 B
37 D
38 A
39 D
40 C
Educador Físico (470)
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PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
2 C
3 D
4 A
5 C
6 C
7 A
8 C
9 B
10 A
11 C
12 B
13 A
14 C
15 C
16 C
17 A
18 A
19 A
20 D
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22 B
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24 B
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26 D
27 B
28 D
29 C
30 D
31 A
32 A
33 A
34 D
35 D
36 B
37 A
38 D
39 A
40 B
Nutricionista (471)
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PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
2 C
3 D
4 A
5 C
6 C
7 A
8 C
9 B
10 A
11 C
12 B
13 A
14 C
15 C
16 C
17 A
18 A
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20 D
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23 A
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28 C
29 A
30 D
31 B
32 B
33 D
34 C
35 D
36 A
37 D
38 B
39 C
40 D
Zootecnista (472)
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PREFEITURA MUNICIPAL DE 
UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 B
2 C
3 D
4 A
5 C
6 C
7 A
8 C
9 B
10 A
11 C
12 B
13 A
14 C
15 C
16 C
17 A
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21 C
22 B
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28 B
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30 B
31 D
32 C
33 B
34 C
35 B
36 C
37 C
38 C
39 D
40 B
Professor da Educação Básica (473)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERABA
QUESTÕES GABARITO
1 D
2 C
3 A
4 A
5 C
6 B
7 A
8 D
9 C
10 A
11 C
12 A
13 D
14 C
15 A
16 D
17 A
18 A
19 B
20 A
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22 C
23 A
24 D
25 D
26 C
27 D
28 C
29 D
30 A
Fundamental Incompleto (133 a 139)
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAwODo1ODowMiAtMDMwMA==
PREFEITURA MUNICIPAL DE