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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNDozNjoxMCAtMDMwMA== 2 CONSELHO REGIONAL DE QUÍMICA – 3º REGIÃO AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO – VIOLÊNCIA AINDA VENCE Arlindo Silva Por ironia, a Educação é a nossa melhor arma de combate ao crime. É a educação que abre horizontes, inclusive para os que vêem no crime sua única oportunidade. É o caminho novo, mais seguro, que permite acumular o conhecimento que será fundamental na vida profissional. O ensino profissionalizante, um dos mais importantes instrumentos educativos, é o meio para se permitir a conquista de empregos – muitos dos quais já existem, mas sem pretendentes com o mínimo de qualificação. Como a educação permite a conquista de emprego, isso significa mais gente com salário, e consumindo mais. Mais vendas faz com que as indústrias aumentem a produção, empregando mais mão-de-obra. Sem educação nada acontece e, para piorar, os jovens recorrem à opção mais fácil – o crime. 1. Educação e qualificação são palavras terminadas por – ção; a palavra abaixo que está ERRADAMENTE grafada é: (A) instrumentação; (B) observação; (C) intenção; (D) subvenção; (E) inverção. 2. Segundo o texto, a educação serve no combate ao crime porque: (A) faz com que as pessoas ganhem mais dinheiro; (B) abre horizontes para as pessoas; (C) leva os jovens a observarem os perigos da vida criminosa; (D) mostra o risco de morte prematura; (E) encaminha os jovens para a religião. 3. “A educação é a nossa melhor arma de combate ao crime”; a maneira ERRADA de reescrever-se essa mesma frase porque altera o seu sentido original é: (A) A nossa melhor arma de combate ao crime é a educação; (B) A melhor arma de combate ao crime é a nossa educação; (C) A educação é a nossa melhor arma de combater o crime; (D) A nossa melhor arma de combater o crime é a educação; (E) O combate ao crime tem como nossa melhor arma a educação. 4. O item que mostra um plural INADEQUADO é: (A) produção industrial = produções industriais; (B) mão-de-obra = mãos-de-obra; (C) qualificação mínima = qualificações mínimas; (D) opção fácil = opçãos fáceis; (E) melhor arma = melhores armas. 5. combate ao crime; a frase abaixo em que se erra no emprego da preposição A antes do complemento é: A) repressão ao contrabando; B) oposição ao crime; C) devoção ao santo; D) amor ao ensino; E) conquista ao emprego. 6. “para os que vêem no crime”; a frase em que a forma verbal está correta é: (A) os criminosos não vêem bem; (B) as indústrias não têem empregos; (C) o operário não têm curso profissionalizante; (D) os imigrantes não vem mais para o Brasil; (E) os governos não tem interesse na Educação. 7. O item que mostra um antônimo inadequado: (A) melhor arma = pior arma; (B) caminho novo = caminho recente; (C) mais gente = menos gente; (D) opção mais fácil = opção mais difícil; (E) abre horizontes = fecha horizontes. 8. “recorrem à opção mais fácil”; o item em que o emprego do acento grave indicativo da crase está correto é: (A) todos devem dedicar-se à educação; (B) os empregados podem comprar à crédito; (C) os jovens recorrem à empregos mais bem pagos; (D) as indústrias aumentam à fabricação de bens; (E) nem todos se dedicam à trabalhar. 9. “Como a educação permite a conquista de emprego, isso significa mais gente com salário”; o conectivo COMO pode ser substituído adequadamente por: (A) conforme; (B) quando; (C) visto que; (D) para que; (E) se. Organização: Núcleo de Computação Eletrônica www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNDozNjoxMCAtMDMwMA== 3 CONSELHO REGIONAL DE QUÍMICA – 3º REGIÃO AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 10. O segmento em que o vocábulo MAIS indica quantidade e não intensidade é: (A) mais seguro; (B) mais importantes; (C) mais gente; (D) mais fácil; (E) consumindo mais. 11. “É a educação que abre horizontes”; a forma de reescrever-se essa frase que NÃO está correta por alterar o sentido da frase original é: (A) O que abre horizontes é a educação; (B) A educação é que abre horizontes; (C) Os horizontes são abertos pela educação; (D) Horizontes são abertos pelo que é a educação; (E) A educação abre horizontes. 12. “o ensino é o meio para se permitir a conquista de empregos”; o segmento “conquista de empregos” pode ser substituído por: (A) que empregos sejam conquistados; (B) empregos conquistarem; (C) empregos fazerem conquistas; (D) que empregos conquistem; (E) a conquista seja empregada. 13. Segundo o texto, o meio mais eficiente para a conquista de empregos é: (A) o aumento da produção nas indústrias; (B) o aumento do consumo; (C) mais gente com salário; (D) o ensino profissionalizante; (E) o emprego de mais mão-de-obra. 14. O texto diz que muitos empregos já existem, mas que as vagas não são preenchidas porque falta aos candidatos: (A) força de vontade; (B) qualificação adequada; (C) persistência; (D) disposição para o trabalho; (E) inteligência. 15. As palavras que recebem acento gráfico pelo mesmo motivo são: (A) vêem – única; (B) é – já; (C) fácil – mínimo; (D) indústrias – salário; (E) violência – será. 16. A relação INCORRETA segundo o texto é: (A) mais educação = mais empregos; (B) mais empregos = mais qualificação; (C) mais salário = mais consumo; (D) mais consumo = mais produção; (E) mais produção = mais emprego. 17. “Sem educação, nada acontece”; a maneira adequada de reproduzir-se a idéia contrária à contida nessa frase é: (A) com educação, tudo acontece; (B) sem educação, tudo acontece; (C) com educação, nada acontece; (D) sem educação, nada ocorre; (E) nada ocorre, com educação. 18. Jovem é uma palavra que se refere aos dois gêneros; a palavra abaixo que está no mesmo caso é: (A) alemão; (B) professor; (C) estudante; (D) antigo; (E) operário. 19. O item que apresenta uma relação ERRADA entre verbo e substantivo é: (A) pretender – pretendente; (B) permitir – permissão; (C) abrir – abertura; (D) conhecer – conhecimento; (E) prever – providência. 20. O texto: (A) alerta para o aumento da violência no Brasil; (B) mostra que a Educação está em baixa no país; (C) aconselha a Educação como caminho de combate ao crime; (D) indica que o crime sobrevive apesar da educação; (E) ensina que o ensino profissionalizante está decadente. Organização: Núcleo de Computação Eletrônica www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNDozNjoxMCAtMDMwMA== 4 CONSELHO REGIONAL DE QUÍMICA – 3º REGIÃO AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS MATEMÁTICA 21. Segundo dados do IBGE, a população estimada residente no município do Rio de Janeiro em 1o de abril de 2007 é de seis milhões, noventa e três mil e quatrocentos e setenta e dois habitantes. Esse número pode ser representado como: (A) ;4720936 (B) ;4729306 (C) ;4720930006 (D) ;4720000936 (E) .4720009306 22. O numeral que corresponde a 5 unidades de milhão, 8 dezenas de milhar, 6 unidades de milhar e duas dezenas é: (A) ;0008625 (B) ;0208605 (C) ;0200865 (D) ;6200805 (E) .6020085 23. Sr Carlos faleceu e o apartamento onde morava será vendido. O valor da venda será dividido de modo que metade ficará com a viúva e a outra metade será dividida entre os três filhos do casal. A fração do valor total da venda que cada filho irá receber é: (A) 2 1 ; (B) 3 1 ; (C) 4 1 ; (D) 6 1 ; (E) 9 1 . 24. Em um escritório gastavam-se, ano passado, 63 resmas de papel por mês. Esse ano, após a implementação de um programa de economia, o consumo de papel foi reduzido a 3 2 do consumo anterior. Portanto, o número de resmas de papel gastos por mês atualmente é de: (A) 36; (B) 42; (C) 57; (D) 61; (E) 126. 25. Dona Antônia deverá tomar quatro medicamentos (A, B, C e D). Todos são tomados juntos inicialmente num certo horário, que denominaremos H. O medicamento A deve ser tomado de 3 em 3 horas, o B de 4 em 4 horas, o C de 6 em 6 horas e o D de 8 em 8 horas. O número de horas que deve ser somadoa H para que obtenhamos o próximo horário em que esses medicamentos serão tomados juntos novamente é: (A) 12; (B) 18; (C) 24; (D) 30; (E) 36. 26. O número 15 possui quatro divisores: 1, 3, 5 e 15. O total de divisores de 72 é: (A) 12; (B) 15; (C) 17; (D) 19; (E) 21. 27. Joana trabalha em uma empresa cuja jornada diária de trabalho é de oito horas. Horário do almoço ou lanche não são computados nessas oito horas. Em um certo dia Joana começou a trabalhar às 9 h, parou às 12 h para almoçar, levando 45 min no almoço. Saiu para lanchar por 20 min no meio da tarde. Para cumprir oito horas de trabalho, Joana terá que ficar na empresa até: (A) 17 h; (B) 17 h 20 min; (C) 17 h 45 min; (D) 17 h 55 min; (E) 18 h 5min. 28. Um mapa tem escala . Se a distância entre duas cidades nesse mapa é de 60 cm, a distância real, em km, é: 000150:1 (A) 60; (B) 90; (C) 150; (D) 900; (E) 6000. Organização: Núcleo de Computação Eletrônica www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNDozNjoxMCAtMDMwMA== 5 CONSELHO REGIONAL DE QUÍMICA – 3º REGIÃO AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 29. No extrato bancário do Sr. Antônio no período 01 a 07 de março de 2008 constavam os seguintes lançamentos, onde o C ou D ao lado do valor indicam, respectivamente, crédito ou débito: DIA HISTÓRICO VALOR (R$) 01 PROVENTOS 00,4001 C 02 SAQUE 320,00 D 06 PAGAMENTO GÁS 40,08 D 07 COMPRA COM CARTÃO 76,26 D Sabendo-se que o saldo anterior a esses lançamentos era de R$120,14 (crédito), ao final desses lançamentos o saldo (crédito) de Sr. Antônio passou a ser de: (A) R$ 963,66; (B) ;80,0831$R (C) R$ ;94,2031 (D) R$ ;20,7161 (E) R$ .34,8361 30. Numa loja foram comprados dois lápis de 70 centavos cada um e um caderno de R$3,70. Foi dada uma cédula de 10 reais. A única opção com troco correto é: (A) uma cédula de 5 reais, duas moedas de 25 centavos, uma moeda de 10 centavos e uma moeda de 5 centavos; (B) uma cédula de 5 reais, três moedas de 25 centavos, duas moedas de 10 centavos e uma moeda de 5 centavos; (C) uma cédula de 2 reais, duas moedas de 25 centavos, uma moeda de 10 centavos e uma moeda de 5 centavos; (D) duas cédulas de 2 reais, três moedas de 25 centavos, uma moeda de 10 centavos e uma moeda de 5 centavos; (E) duas cédulas de 2 reais, uma moeda de 25 centavos, uma moeda de 10 centavos e uma moeda de 5 centavos. 31. Antônio investiu 100 mil reais e, após 5 anos, o valor total dessa aplicação correspondia a 10,5 vezes o valor inicial. Em reais, o valor total após 5 anos de aplicação corresponde a: (A) cem milhões e quinhentos mil reais; (B) cem milhões e cinquenta mil reais; (C) dez milhões e quinhentos mil reias, (D) um milhão e quinhentos mil reais; (E) um milhão e cinquenta mil reais. 32. Foi oferecido a Manoel um trabalho por 24 dias úteis. Entretanto, devido a um problema de doença, Manoel teve que pedir a Joaquim para substituí-lo por 9 dias. Manoel irá pagar a Joaquim um valor proporcional aos seus dias de trabalho. A razão que representa o quanto Joaquim irá receber do valor total é: (A) 33 9 ; (B) 4 3 ; (C) 5 3 ; (D) 25 9 ; (E) 8 3 . 33. Uma mistura de 500 mL é composta de 4 substâncias: A, B, C e D, tomadas em quantidades proporcionais a 3, 4, 8 e 10, respectivamente. A quantidade das substâncias A e C juntas na mistura é, em mL: (A) 140; (B) 220; (C) 240; (D) 260; (E) 280. 34. Uma impressora levou 6 min e 30 s para imprimir 50 páginas. O tempo que levará nesse ritmo para imprimir 300 páginas será de: (A) 36 min; (B) 39 min; (C) 42 min; (D) 50 min; (E) 54 min. 35. Em 3 semanas de trabalho foram gastos 120 litros de combustível pela frota de automóveis de uma empresa. Supondo que seja mantido este ritmo de gasto, o número de litros de combustível que serão gastos durante 13 semanas será de: (A) 520; (B) 770; (C) 950; (D) 1240; (E) 1560. Organização: Núcleo de Computação Eletrônica www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNDozNjoxMCAtMDMwMA== 6 Orga CONSELHO REGIONAL DE QUÍMICA – 3º REGIÃO AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 36. A anuidade de um conselho profissional é de R$55,00. O conselho concede um desconto de 8% para quem pagar a anuidade até o dia 31 de março. O valor devido ao conselho para quem pagar no dia 5 de março é de: (A) R$47,00; (B) R$49,50; (C) R$50,60; (D) R$51,00; (E) R$52,70. 37. João ganhou 40% de desconto na mensalidade de seu curso universitário, economizando 250 reais por mês. O valor da mensalidade é: (A) R$ 416,67; (B) R$ 525,00; (C) R$ 566,67; (D) R$ 600,25; (E) R$ 625,00. 38. Em um programa de televisão no qual são distribuídos prêmios são feitas 15 perguntas aos candidatos. Toda pergunta deve ser respondida. Para cada resposta certa o candidato ganha 2 pontos e a cada errada perde 1 ponto. Se indicarmos por x o número de respostas certas, a expressão que indica a pontuação do candidato é: (A) ;153x (B) ;153x (C) x ; (D) ;152x (E) .152x 39. O estacionamento do aeroporto de uma cidade cobra R$1,50 fixos mais R$1,30 por cada hora, ou fração de hora, excedente das duas horas iniciais. Portanto, quem ficar estacionado até 2h paga R$1,50, após 2h até 3h paga R$2,80, após 3h até 4h paga R$4,10 e assim por diante. Sabe-se que um funcionário pagou R$18,40 nesse estacionamento. O tempo que ele ficou estacionado foi: (A) mais de 10h até 11h; (B) mais de 11h até 12h; (C) mais de 12h até 13h; (D) mais de 13h até 14h; (E) mais de 14h até 15h. 40. João possui cédulas de R$ 5,00 e de R$ 2,00. São 20 cédulas que totalizam R$ 55,00. A diferença entre o número de cédulas de R$ 2,00 e de R$ 5,00 que João possui é: (A) 1; (B) 3; (C) 5; (D) 10; (E) 15. nização: Núcleo de Computação Eletrônica www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNDozNjoxNCAtMDMwMA== CONCURSO PÚBLICO Gabarito da Prova Objetiva Realização - NÚCLEO DE COMPUTAÇÃO ELETRÔNICA - UFRJ CRQ – TÉCNICO ADMINISTRATIVO I Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito A E D C B D A D A E C B B C E D C A E B Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito B C B E A D B E D C D E D B C C E B D A Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito E D D C B D C C C C CRQ – OPERADOR DE TELEATENDIMENTO Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito A E D C B D A D A E C B B C E D C A E B Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito C A C C E C D E C E B C B E A D B E D C Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito D E D B C C E B D A CRQ – ANALISTA ADMINISTRATIVO I Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito A E D C B D A D A E C B B C B E A D B E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito D C E A E A B E C C C B C D B E C A E E Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito E B C A D A A B A C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAxNDozNjoxNCAtMDMwMA== CONCURSO PÚBLICO Gabarito da Prova Objetiva Realização - NÚCLEO DE COMPUTAÇÃO ELETRÔNICA - UFRJ CRQ – AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E B B D E A B A C C D A D B D B A C E C Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A C D B C A E B B D E E B B A C E B E D www.pciconcursos.com.br
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